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班長競選三分鐘演講稿

時間: 新華 演講稿

班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的'小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法,這是班長的責任。

假如我當上了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

假如我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當上了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

同學們,相信我吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

班長競選三分鐘演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

我叫,今年歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我的特點就是:十分有責任感。

假如我當上了班長,我一定會為同學服務,當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

謝謝!

班長競選三分鐘演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續自我完善,做到!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

班長競選三分鐘演講稿篇4

老師、同學們:大家好!

這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!

假如我當上了班長,我必須會做好自己的工作的!

謝謝大家!

班長競選三分鐘演講稿篇5

各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

大家上午好!

今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!

我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什么課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!

假如我當上了班長,我會協助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。

假如我當上了班長,我愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。

假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

雖然我不是秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

班長競選三分鐘演講稿篇6

尊敬的老師,同學們,下午好!

如果有人問我,你為什么參加班長競選,我會告訴他:因為我熱愛這個班集體!這個班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學,還有我的'好朋友!全班54個人,每個人身上都有值得我學習的優點!

在我當班長的過去一年里,我付出了很多,也收獲了很多,有委屈,有擔心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務他人;我懂得了要主動溝通,建立良好的人際關系;我懂得了要勇于擔當,提升自己的領導力……

今天,我再次登上這個講臺參加班長競選,這一刻我十分激動和期待,如果我能再次當上班長,我一定會更加努力,跟老師同學們一起,為五(1)班創造更多的奇跡!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

班長競選三分鐘演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

這天我能站在那里參加競選班長,感到十分地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有職責心的人來擔當,要樂于幫忙同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。

謝謝大家!

班長競選三分鐘演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:

其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。

其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發一點光。為我們這個團結友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務。

謝謝大家!

班長競選三分鐘演講稿篇9

親愛的同學們:

一把好劍,少不了磨礪;一塊無瑕的玉少不了雕琢,那么我想贏得班之首領——班長的這個這個職位,肯定少不了競選。盡管有不少人參加競選,但是我有足夠的信心勝任這個職位。

我之所以想要競選班長這個職位,是因為想成為班級的勤務員;有能力管理好班級;有些信心讓班級往更好的方向發展;有方法讓班機成為和諧向上的優秀班級。

雖然我有一些小缺點,但我有足夠的優勢成為班長。

我的成績雖然不是最好的,但是在往常,我的成績常居前5名。

我的性格開朗,思想品德優良,樂于助人,尊老愛幼,常去當愛幫助人的小蜜蜂:扶爺爺奶奶過馬路;幫買完菜的阿姨、婆婆提東西;幫鄰居大嫂照顧小孩;幫圖書管理員整理書籍,還有數不清的事例。

我才藝這方面也挺不錯:我的歌聲清脆甜美,聲樂老師常說:“我看你上輩子是百靈鳥吧!天生唱歌的料!好好努力啊!”這不,昨天聲樂9級證書剛剛到手。但我很少“眼睛長在頭頂上”,因為我知道“人無完人,金無足赤”的道理。唱得比我好的奪得是呢!所以我要多加練習保持謙虛地態度,努力成為優秀的人!而去年,我代表班級,和學校合唱團參加本市的合唱比賽。

再說說我的鋼琴吧!我琴彈得也不錯,這學期,我就要考8級了,在學的過程中,我也遇到了不少困難,但我都一一克服了,而我的目標是在六年級考下9級證書。

如果我當選了班長,我會組織成績優秀的同學,來幫助成績暫時落后的同學提高成績,并且提高他們的學習興趣。

如果我當選了班長,我會經常組織一些對同學、他人有益的小活動,讓同學們相處得更融洽,同時也學會如何和人相處。

如果我當選了班長,我會經常組織一些才藝比賽,豐富同學的愛好,讓同學們都有一手絕活!

請你們給我投出你們手里拿神圣的一票,讓我放手一搏吧!

謝謝大家!

班長競選三分鐘演講稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好,我叫,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

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