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平等演講稿800字

時間: 新華 演講稿

如今的社會在追求平等,過去的社會也在追求平等,好像從古代到今天,從外國到中國,每個社會都在追求平等。而平等又像個太陽讓我們看到光明頂希望,卻永遠觸及不到。

從中華人民共和國成立的那一天,就在追求男女平等,而今呢?真的真正上的平等了嗎?那就不會聽到丟棄的女嬰在嚴寒中哭泣。“男女平等”四個簡單的字,卻可拯救無數條女嬰的生命。如果現在社會上真正男女平等了,那就說明人們的思想已經被重新更換,就像樹一樣,既然長滿了蛀蟲,就應該連根拔起,重新栽種上新的樹苗,并根深蒂固。可是,更換思想怎么會那么容易呢?人們的思想已被一代代的封建思想侵蝕了。所以我們新的一代,不被腐化的一代要拯救那一個個幼小的生靈。高舉“男女平等”的旗幟,就算永遠追不上,也要像愚公移山一樣持之以恒,因為我們要追求平等。

人從生下來就是平等的,不管你是出生在貧困家庭還是富裕家庭,一樣擁有相同的中華人民共和國的平等人權,承擔著相同的法律責任和道德義務。可是總有有一些人不這樣認為,他們憑借著自己錢多權大,就我行我素,好像世界上他們就是主宰,貧窮的人就應該為他們服務,就應該做他們的奴隸。這就違背了我們所追求的平等。不管你財多物富與否,不管你位高權重與否,身為公民都應該享有同樣的權利,承擔相同的義務。這不僅是國家法律所規定,也應該是每個懂得平等的人所追求的。上帝讓我們來到這五彩繽紛的世間時,就賦予了我們相同的權利,給了我們親情、友情、健康、快樂——但同時也讓我們承擔了相同的義務,那就是共同創建一個和諧、美好、平等的社會。

時常聽到有人抱怨說:“上天太不公平了,為什么所有的不幸都讓我碰上了?”事實上,上天對每個人都是公平的,只是因為社會上的各種因素而導致讓你覺得上天的不公。而恰恰相反,上天讓你在磨練中成長了一些,明白了一些人情世故。所以我們不要埋怨上天,只是人類永遠的貪婪和無窮的欲望,讓我們看到了社會中的不平等。而我們要做的只有擺在自己的心態,平等對待生活,平等對待每一個生命,也許他們同你有一樣的遭遇。我們不知社會何時公平,萬物何時平等,但我們還要努力為我們的子孫創造平等的社會。讓平等的觀念傳遞下去,就從我們開始吧!

平等演講稿800字篇2

有人問:“平等是什么?”我說:“平等就是我和你一樣,享有同等的權利和義務。”那么這個社會人與人真的平等嗎?我沉默。

我沉默的原因不是否定,而是我真的不確定這個社會是否人人平等。

美國,相信大家對其并不陌生:世界上經濟最發達的國家之一,現代化、機械化等科學技術處于世界遙遙領先的地位……然而,在這些繁榮背后,卻隱藏著一個始終未能解決的問題——人種平等問題。

前幾天無意中看到一個報道,說是在美國仍存在嚴重歧視甚至隨意槍殺黑人現象。這無疑是個令人震驚、發人深省的報道。可是大家知道嗎?在幾百年前,這樣的事情在美國比比皆是,因為黑人和白人是生而不平等的。即便如此,還是有人愿意為黑人和白人享有平等權利而努力奮斗:林肯總統的《解放黑奴宣言》雖未從根本上解決美國人種平等問題,但它的出現給千百萬飽受煎熬的黑奴帶來了希望;那個在二十幾萬人集會上高聲吶喊“我有一個夢想”的偉大黑人領袖馬丁。路德。金,畢生都在為黑人謀求平等,甚至為平等為自由獻出了自己寶貴的生命。

的確,一個社會,要實現絕對平等不可能,但我們不能因為這個事難就不為它去努力。或許我們再努力一點點,社會又會變成另一種模樣。如果缺少平等,人和人之間常因一些客觀原因而不能實現互相幫助,那么對于這個社會是件多么可悲的事情。

人,作為完整的個體,一出生就被賦予了各種權利。在各項權利和義務面前,每個人都是平等的,千萬不要因為你比我有錢,你比我職位高,你比我英俊,你就顯得高我一等;更不要因為你是白種人我是黑種人,我就比你低賤,可以被你肆意蹂躪。如果在合理范圍內,你遭受了不平等待遇,那么請你一定要勇敢地站出來,捍衛自己的平等權。如果每個人都敢于為自己的平等而戰,那么社會的不平等就會減少。只有個人的平等得以實現,國家的公平正義才能得以彰顯。

平等演講稿800字篇3

在現今的社會中,存在許多不同階層的人.有的人,每天大魚大肉,吃喝玩樂,過度地去花費.有的只三餐溫飽,生活一般而已.有的甚至連基本生活也不能解決.

有錢的富人,大多數看不起窮苦人,認定窮苦人生活無能,是一個社會廢物.自己卻至高無上,永遠不會與窮苦人的生活圈子扯上任何關系.

我不認同以上的說法.人人平等,天生我材必有用,沒有人出生就注定是不成材,注定是廢物.而富人是靠著自己雙手和智慧創造事業,通過艱苦工作而獲得金錢,那才是真真正正的富人,并不是靠著上一代親戚留下的金錢成為富人.窮苦人付出的血汗不一定比富人少,有的甚至付出比富人更多.

小學時候的我,家庭條件比一般家庭好,而我是獨生子,父母自然對我呵護備至.當時的我,非常愛向人炫耀一些高貴的東西,父母給我的日常零用錢十分多,超出了一個小學生日常生活的所需的花費,當時,許多同學都想“巴結”我,希望從我身上占到便宜.我卻沒有理會,反正覺得錢有的是,每當他人奉承我,我都有滿足感,經常用錢去吩咐他人辦事,毫不理會他人感覺,我只當他們是些“酒肉”朋友罷了.大家交往,沒有拿出真誠,維持這種“友誼”靠的只有金錢!

但偏偏班上有一個家境較困難的人卻不來巴結我.我當時卻要看清楚他是否真的“自命清高”.一次,我裝腔作勢地走到他面前,手上拿著幾十塊錢要他給我去小賣部買點東西,剩下的錢是他的.一般同學聽見這句話,會毫不猶豫地去給我“辦事”.惟獨這個“窮光蛋”沒有.他用力地撥開我的手,冷冷地說:“錢,雖然人人喜歡,但卻不是萬能的.”

就因這件淡而無味的一句話,讓我思想發生了重大改變.回想自己怎樣用錢去侮辱他人,自己十分后悔.的確,窮人不比富人差,他成績、紀律比我好,連勞動也不例外.雖然我有錢,但錢不是自己的,是父母用血汗換回來的,父母才是真正的富人,自己只是個揮霍無度的人.

此后,我改變了窮與富的價值觀,放下成見去結交朋友知己,放下目中無人的態度,正確地去認識自己和別人.生活會更加開心,因為得到的永遠是錢買不到的,意義遠遠比錢大得多的平等的友誼.

平等演講稿800字篇4

世界上,有一些人生下來就注定要接受苦難的折磨。他們有的聾了、有的啞了、還有的眼睛看不見東西……,但是,他們同樣可以得到社會的關愛。在中國,有一種學校,是專門為有這種殘疾的少兒建立的,那就是特殊教育學校。這個學校里的每個學生都不同程度地存在這樣那樣的缺陷。特殊教育學校在全國各地都有,在肥城也不例外。今天,我們這些小記者在老師的帶領下參觀了肥城市特殊教育學校。

早晨,天氣并不是很好,淅淅瀝瀝地下著小雨。我早早地就來到了學校門口,首先引起我注意力的是門口那塊寫著”肥城市特殊教育學校“的牌子。進了校園,我發現校園里幾乎沒有一個人,只有兩個老師在清掃著地上的積水。這時,一個老師看到了我們,先是愣了一下,然后試探地問道:”是來采訪、參觀的小記者吧?“我們點了點頭,她馬上說:”先到里邊坐一坐吧,人還沒來全。“

教學樓里,幾名聾啞學生好奇的看著我們,手不停地在空中比劃著,而我們卻看的一頭霧水。終于,人來全了,老師在上邊的會議室里先交代了一下注意事項,然后聾啞學校的校長作了發言。從他的講話中我知道了:這所特殊教育學校規模很小,總共一百名學生,一個班最多才十二名學生……然后一名姓李的老師帶著我們參觀了這所學校。我們先參觀了三年級的教室,當時老師正在講課,教室里總共有八名學生,那些學生”咿呀嗚哇“了一陣子,我們也沒聽懂。幸好有老師在旁邊翻譯,我們才勉強明白。

然后我們又見到了他們制作的工藝品,當時我們都驚呆了,他們制作的工藝品比一些正常人制作的還好看、精致。后來我們又參觀了幾口教室,最令我難忘的是他們表演的手語舞蹈。由于他們聽不見聲音,所以這個舞蹈排練起來十分費勁,完全要靠他們自己想象,然后合著音樂的節拍來跳舞。

參觀結束后,我有些戀戀不舍,總覺得時間過的很快,心中涌出很多感想。雖然他們身體并不健全,無法像正常人一樣生活,但是在我們偉大的社會主義國家,他們卻和我們一樣享有平等的接受教育和追求生活幸福的權利,只是需要比身體正常的孩子付出更多的努力和汗水罷了。我堅信:有社會和國家對他們的關愛和幫助,他們的明天會更美好!

平等演講稿800字篇5

人生是平等的,每個人的生命都受人尊重;人生是平等的,上帝在關閉你的一屏門的同時會打開另一扇窗;人生是平等的,天使與惡魔都會在每個人心中,然而選擇做天使或惡魔由你自己抉擇……人生需要平等!

平等是什么?平等是對所有人的同等尊重。

每個人總會有殘缺,例如心理殘缺、生理殘缺以及身體殘缺。然而殘疾人的身體殘缺卻是外表的,他們卻因此而受挫。其實他們和普通人一樣,一樣堅強,一樣聰明,一樣美麗,一樣需要別人的尊重,一樣需要別人的平等對待……

記得去年,我們一家人去市里游玩。當我們到達步行街時,看見一位殘疾人在乞討,多數人都會掏出一二元錢給他,但也有一些沒有善心、同情心的人。讓我記憶深刻的是,有一位大學生看見這位殘疾人便一臉厭惡,大聲地喝到:“你個殘疾人在這里擋道嗎?你躺在這里馬路是你家開的嗎?你個殘疾人還好意思躺在這里嗎?你不感到害……”沒等他說完便有人站出來阻止道:“小伙子你怎么能這么說呢!人生而平等、社會是公平的。難道你的思想竟是那么狹隘?你以為身體殘缺是他希望的嗎?還虧你是個大學生,思想怎么就這樣!”路人紛紛站出來指責那位大學生,他因感到害臊便匆匆離去了。

后來大家才知道那位帶頭出來指責那個的大學生的竟然是一位工人。殘疾人流下了眼淚,感激地說:“謝謝你!謝謝好心人!”其實,人生來就是平等的,然而,當人們的平等權受侵害時,就應當有人站出來。

殘疾人也美麗,他們也需要大家的平等對待。他們一樣堅強、一樣努力、一樣愛國,一樣是我們這個大家庭的一分子。在殘運會上,正是他們的堅強、努力、愛國為他們自己贏得了尊重,贏得了跟正常人平等的權利,人需要平等,社會同樣需要平等。

平等,能夠讓我們體會到尊嚴,能夠讓我們感受到生活的美好……我希望,我祈盼,大家都學會尊重他人,平等的對待他人,讓我們從現在做起,讓平等處處存在!

平等演講稿800字篇6

在現今的社會中,存在許多不同階層的人。有的人,每天大魚大肉,吃喝玩樂,過度地去花費。有的只三餐溫飽,生活一般而已。有的甚至連基本生活也不能解決。

有錢的富人,大多數看不起窮苦人,認定窮苦人生活無能,是一個社會廢物。自己卻至高無上,永遠不會與窮苦人的生活圈子扯上任何關系。

我不認同以上的說法。人人平等,天生我材必有用,沒有人出生就注定是不成材,注定是廢物。而富人是靠著自己雙手和智慧創造事業,通過艱苦工作而獲得金錢,那才是真真正正的富人,并不是靠著上一代親戚留下的金錢成為富人。窮苦人付出的血汗不一定比富人少,有的甚至付出比富人更多。

小學時候的我,家庭條件比一般家庭好,而我是獨生子,父母自然對我呵護備至。當時的我,非常愛向人炫耀一些高貴的東西,父母給我的日常零用錢十分多,超出了一個小學生日常生活的所需的花費,當時,許多同學都想“巴結”我,希望從我身上占到便宜。我卻沒有理會,反正覺得錢有的是,每當他人奉承我,我都有滿足感,經常用錢去吩咐他人辦事,毫不理會他人感覺,我只當他們是些“酒肉”朋友罷了。大家交往,沒有拿出真誠,維持這種“友誼”靠的只有金錢!

但偏偏班上有一個家境較困難的人卻不來巴結我。我當時卻要看清楚他是否真的“自命清高”。一次,我裝腔作勢地走到他面前,手上拿著幾十塊錢要他給我去小賣部買點東西,剩下的錢是他的。一般同學聽見這句話,會毫不猶豫地去給我“辦事”。惟獨這個“窮光蛋”沒有。他用力地撥開我的手,冷冷地說:“錢,雖然人人喜歡,但卻不是萬能的。”

就因這件淡而無味的一句話,讓我思想發生了重大改變。回想自己怎樣用錢去侮辱他人,自己十分后悔。的確,窮人不比富人差,他成績、紀律比我好,連勞動也不例外。雖然我有錢,但錢不是自己的,是父母用血汗換回來的,父母才是真正的富人,自己只是個揮霍無度的人。

此后,我改變了窮與富的價值觀,放下成見去結交朋友知己,放下目中無人的態度,正確地去認識自己和別人。生活會更加開心,因為得到的永遠是錢買不到的,意義遠遠比錢大得多的平等的友誼。

平等演講稿800字篇7

1995年10月4日,一個新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個世界上,但我認為她和我是一樣的,因為生命都是平等的。

剛到我家里,她只會坐在我的手掌上驚奇地東張西望,試探著從我的胳臂爬上肩頭,用她那濕濕的鼻尖觸觸我的臉頰,碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她,還要把我的快樂時間分一半給她。

漸漸地,一盤牛奶變成了兩條小魚,她從我手中的一團毛茸茸的小東西,變成了我腳邊、我身后、我生活中的一個家人、一個朋友。她不能躲進我的鞋里,卻鉆進了我的被窩,我給她溫暖的懷抱,她給我的不僅是陣陣呼嚕聲,還有一個生命對另一個生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物,因為生命都是平等的,她有和我一樣的自由。

度過了一年中最冷的時候,她又長大了許多,不再輕易讓我抱起,卻總在我手指肚上留下幾個淺淺的牙印。

天氣漸暖,空中飛舞的小蛾已經引不起她的興趣。更多的時候,她會坐在窗臺上,凝望窗外的草木、小鳥、藍天、白云。我知道她向往窗外那個世界!就像我向往學校、家庭以外的世界一樣。生命總是向往自由的,不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應該給她自由的,但我真的舍不得她。

幾天前,一個同學告訴我她養在十五層樓的兩只鴨子先后死去。我告訴同學鴨子需要的是自由的空間、自由的生活,而把它們寄養在上不接天,下不著地的十五層,對它們來說是不平等的。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等。而想到我的貓咪,才警覺到我對她的囚禁是多么的不平等。

當我再次聽到她那低低的悲哀的喵喵時,我更堅定了一個信念,我要給她一個選擇的機會,這是生命最基本的權利,哪怕選擇的只是一個悲劇的結局!睡前,我敞開陽臺門,門外是廣闊的世界,門內是兩個生命本應是平等的生命。

清晨的陽光是那樣的閃亮,穿過陽臺門照射進來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界,門內是一個生命和一份平等,生命之間那種最最可貴的平等。

每當我想起她,總會感到很幸福,而且十分自豪,因為我創造了一份平等。我想我們是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之間,也應在人與人之間,因為:生命都是平等的。

平等演講稿800字篇8

“萬物平等天地新。”這個社會每一個人都渴望平等。

平等是什么?

老一輩的人只想著抱孫子,如果生下的不是孫子就咒罵兒媳婦肚不爭氣,這全是兒媳的責任嗎?重男輕女就是平等嗎?這對女人、女孩平等嗎?不!絕對不平等!如果全世界的人都只生男孩的話,怎么繁衍后代?女孩乖巧聽話還不知足嗎?女孩也是傳代人!女人也撐半邊天!現在各行各業的精英都能見到女性的身影!平等是什么?平等就是不歧視女性!平等就是生男生女都一樣。

平等是什么?

在就業道路上,很多機關、企事業單位著好好的人才不要,要那些不學無術的富家子女,這種為官員子女量身定制的招聘考試對辛辛苦苦寒窗苦讀的“窮二代”們公平嗎?如果機關、企事業單位里都只有碌碌無為的“富二代”或“官二代”,那還怎么發展?讓那些真正有能力有才華的人“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”嗎?平等是什么?平等就是給每一個就業者公平的機會。

平等是什么?

現在很多家庭都有兩個小孩,但長輩們只疼愛小的,而忽略了大的感受,使其內心充滿了嫉妒、仇恨的心理,最終形成報復行為,這些大人有反思過自己的行為嗎?無論大寶貝對還是錯,他們只是一味的偏袒小寶貝,這就是平等嗎?如果這個世界都不分青紅皂白,這個世界會成為一個什么樣子呢?平等是什么?平等就是每一個小孩都是父母的天使,既然做父母的生了兩個小孩,就應該平等對待每一個小孩。

平等是什么?

學校里有些老師偏愛那些品學兼優的學生,對后進生一概不理。老師有沒有想過他們曾經都是好孩子,老師越不在乎他們,越不理睬他們,他們可能就越放肆妄為,越變越壞。老師只在乎表現好的同學就是平等嗎?不是的!學校應該讓每個學生都愿意呆在里面,有朋友們、有老師與他們交心平等相處!平等是什么?平等就是沒有優等生、差等生之分,平等關愛、耐心對待等每一位學生!

每個人身上都長刺了的話,他們就不能相互取暖了!所以,請脫下你的刺猬服裝,張開雙臂去擁抱這個世界吧!只有這樣,才能共同建設一個平等、有愛的世界!

平等演講稿800字篇9

每一個人在童年的時候有很多很多的夢想。夢想著在遙遠的天邊,等待我們去采擷。然而,當我們在尋夢的路上往往被阻攔在路上。等到揮別了童年時代,才恍然大悟。

阻攔我們的,正是平時被譽為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無私的奉獻者”的老師。這樣的說法不是無事扯淡,而是我在離別母校之前,發自肺腑的聲音!不信請看。

第一幕:“笨蛋!又不及格!”老師在怒吼,大地仿佛都在顫抖;我們聽得心驚肉跳,不禁有了后悔來上學的想法。聽,“我告訴你,等我當上了教授,你就能及格。”我聽了這樣的話,心好酸,差生也是有血有肉有感情的人啊,老師怎么能因為他們成績不好而責備呢?接下來的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰:“因為我當不了教授,所以也教不好你!”我好難過,教書是老師的天職啊,學生成績不好,應該怪老師的教學方法不好,是老師的失職,怎么能硬生生往學生頭上扣“笨蛋”的帽子呢?再說了,他們這些學習比較吃力的同學已經很努力了,應該給予鼓勵才對,老師卻還在罵他們。

第二幕:“過來,過來!”老師又在指揮我們排練六一兒童節那天的演出了。說實在的,我真是討厭死了這“文藝匯演”,演員演得也不好,讓我們在太陽底下坐一上午,老師卻在陰涼地歇著,這是兒童節還是教師節啊?!有演出的時間,我還不如多學點知識呢,再加上排練的時間,看99本書都綽綽有余。

第三幕:“說!為什么要違反學校規定?”老師又在不分青紅皂白地罵人了,那個本來有理的同學被罵得哭起來,只因為犯了錯的學生是老師最寵愛的人。我不禁為那個“啞巴吃黃連有苦說不出”的同學抱不平。在開學典禮上,老師們一起“發誓”要待人平等,實質上呢?我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。

許多許多的不滿,我一時間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想像力、情商和智商,同時在幼小心靈中,對幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。

都說老師無私奉獻,但大家有沒有想過在“奉獻”的背后是那份豐厚的薪水呢?有沒有想過在那張堂堂正正的臉后面是那待人不平等的心?

面對“平等”這個詞,我心里好酸楚…

平等演講稿800字篇10

人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。

作為人,每個人天生就應該具有同等的生命權利,發展權利和追求幸福的權利。這就意味著,作為人,每個人的人格都是平等的。1959年10月26日,在全國"群英會”上,劉少奇親切接見了全國勞動模范,掏糞工人時傳祥。劉少奇握著時傳祥的手說:“你當清潔工,是人們的勤務員,我當主席也是人民的勤務員。這只是分工的不同,我們都是革命事業不可缺少的一部分。”通過這個事例更能說明;勞動是不分高低貴賤的,不管從事什么工作,每個人在人格上都是平等的。劉少奇那種平易近人,平等待人的高尚品質,值得我們學習。每個人都具有平等的人格就應該得到同樣的尊重。尊重他人,以平等的態度去對待他人,不因人們之間的差異而劃分尊卑等級,顯示不同的態度,這是一個正直的人應有的待人之道,也是現代社會中不可或缺的基本素質。

明主的社會制度保障每個人在人格和法律上的平等,但不能消除人與人之間的差異,也不能使機會,財富和各種社會資源完全平均分配。如果我們不能正確對待人們之間的差異和現實中的不平等現象,這些差異和不平等現象便可能成為歧視態度的根源。正因為存在著人與人的差異和現實不平等現象,尊重他人,平等待人才顯示出美好的道德價值。所以人與人之間的相處應消除歧視,平等待人。不凌弱欺生,不以貧富貴賤論人。

平等是人類長期追求的美好理想。隨著社會文明的不斷進步,平等的觀念日益普及。今天,平等已經是全世界公認的價值。因此,我們在與他人相處時,無論對方的天賦、出身、貧富、職務如何,都應本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。除了這些,我們還要有發自內心的對他人人格上的尊重,要有客觀的實事求是的態度,要擯除陳腐觀念。讓我們攜手共行,認清歧視的錯誤和危害,努力清除人與人之間的各種歧視,建立平等、真誠和和諧的人際關系和社會氛圍。讓我們的明天更好更精彩。

平等演講稿800字篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

三個人都有一個箱子墊腳——這是公平。讓三個人都能看到球賽——這是公正。

之前看到過一篇有意思的文章:別相信公平:姚明和潘長江的平均身高還是一米九呢。人均收入是不低但是仍有人天天山珍海味,有人饑腸轆轆。但這的確是公平計算所得。

那么公正又是什么呢?姚明下蹲,潘長江踮腳。讓兩個人在同一水平線上,這樣就變得公正了。如同高個子的人沒墊箱子,矮個子的人墊了兩個箱子,讓他們都看得到球賽。雖然不是一視同仁,但這是公正。

公平是對多個個體的一種態度或作為,要求一視同仁。公正是對某人或某事的作為符合法律,道德,政策,習慣。更形象的來說好比天平,它在水平線上是平的,但是,讓1立方米的棉花和一立方米的鐵同時放上去呢?答案是不在同一水平線,所以公正是一視同仁,但它缺少“人情味”,不像公正,能適應習慣,政策,法律以此作調整。

據我所知,我國周邊城市如內蒙古新疆等考重點大學的錄取分數線是低于其他城市的,更有新聞報道:高考300分,竟錄取清華,但這只對邊遠教育缺乏的城市。有些人開始說了:高考面前人人平等!但是你們有沒有想過,生活在大城市的我們周末有補習班,上網可以找資料。就像2017北京高考第一的熊昂軒說的;“高考是階級性的考試,農村地區的孩子越難考出來,我是中產家庭的孩子,生在北京這種大城市能享受到的教育資源,決定了我在學習是能走很多的捷徑。”而在邊遠地區的莘莘學子,或許放學以后回來第一件事情,不是寫作業,而是割草放羊劈柴,夜晚還在昏暗的燈光下秉燭夜讀,高考是公平的,或許正是應為這樣,降分才給那些同樣憧憬大學的學子多一份公正。

人都說:“法律面前人人平等”法律對人們不一定是公正的(未成年人與成年人的犯法處決),但它絕對是公平的。

社會主義價值觀中有:自由平等公正法治。但為什么不是,自由平等公平法治呢?因為公平不等于公正。公平固然是好的,但公正更為勝上一籌。

由此可見:在政策上,法律上,乃至習慣上的某些行為或事物,公正與公平都是不相等的,而公平卻又絕對的比公平更具有可行性。我想,再也不要說對事物公平對待,而是去以一種公正的態度。

平等演講稿800字篇12

歷史記載著:16世紀開始的“黑三角貿易”就是奴隸貿易,歐洲的奴隸販子把非洲黑人販賣給美洲。自此,美洲的黑人遭到了前所未有的歧視。

歧視即不平等,不平等則無自由。從那以后,美州的公交車上黑人白人分開坐,有些商店和飯店禁止黑人購物,黑人無選舉權……各種各樣的歧視充斥著美國的大街小巷。后來,林肯頒布了《黑人宣言》,對于黑人的不平等僅僅才是從理論上解除了。1963年,一位偉大的黑人――馬丁·路德金在華盛頓林肯紀念堂演講了《Ihaveadream》。這對美國黑人消除種族隔離和種族歧視產生了深遠影響。事實證明,歷史也是追求自由的。

自由是什么?自由就是個人與他人、與社會所能達到的某種關系。當美州的黑人可以在公交車上和白人坐在一起相互打招呼時、他們是自由的;當美州的黑人可以和白人在同一所學校享受同樣的教育時,他們是自由的;當美洲的黑人可以和白人一樣享有選舉權時,他們是自由的……而這一切的根源就是因為黑人能被這個社會平等對待。可即使是現在,時間已來到21世紀,黑人所受的歧視還沒有完全消除。不過,我和馬丁·路德金一樣相信,總有一天,自由之聲會在美洲的每一寸土地上響起。

我們每一個人都渴望自由、需要自由。只有自由,我們才能體會到我們的人生價值。自由是相對規章制度而言的,而我們只有在獲得平等的權利的情況下,才有專屬于我們每一個人的規章制度。如果我們不計后果地打破了這種限制,那不是自由,那是放縱。一旦我們不是平等的,我們就會過著別人指定的生活,我們無法實現自我的價值,更談不上自由。因為不平等的規章是沒有自由可以相對而言的。

我們中國古代的封建制度也是不平等的。所以我們的先祖也都是不自由的。古代的帝王生來就是九五、雍容華貴;生在百官家里是榮華富貴、衣食無憂;生在百姓家里是飽受欺凌壓迫、苦不堪言。古代的人讀書是為了光宗耀祖、科舉成名,和我們現在有本質區別,這就是平等與不平等、自由與不自由的區別吧。所以說,平等與自由之間有著必然聯系。

自由與平等是統一的。自由和平等的統一性表現在:自由增加、平等也會增加,自由減少,平等也會減少;或者平等增加,自由也增加,平等減少,自由也會減少。

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