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秋季新學(xué)期講話

時間: 新華 演講稿

大家新年好!經(jīng)過一個假期的休整,我們?nèi)w師生又相聚在這莊嚴(yán)的國旗下,迎來了一個新的學(xué)期,開始投身到新學(xué)期緊張而快樂的工作與學(xué)習(xí)生活中。在此,我代表校委會向全校師生致以新學(xué)期美好的祝愿:祝全體老師工作順利,身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福成長!

回顧過去的一年,全校師生同心協(xié)力,頑強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,各項工作業(yè)績驕人。德育工作成績顯著,新課程改革不斷深入,“三限五步”高效課堂已取得了階段性成果,常規(guī)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園建設(shè)長足發(fā)展,服務(wù)設(shè)施不斷完善,這些均贏得了社會各界的廣泛贊譽:我校在2011年成功晉升為濮陽市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;市信息化示范校;市優(yōu)秀家長學(xué)校;縣安全校園,2011年我校在全縣教職工運動會上獲拔河第一名,團(tuán)體總分第一名等成績,在剛剛過去的縣期末抽考三個年級均取得優(yōu)異成績。我校成績優(yōu)異,圓滿地完成了縣教育目標(biāo),被評為“全縣目標(biāo)考核先進(jìn)單位。這些成績,是全體師生共同努力的結(jié)果,在此我代表學(xué)校向大家致以衷心的感謝和祝賀!

但是,我們應(yīng)該看到,在我校的教學(xué)質(zhì)量快速的提升的同時,學(xué)生管理還存在一些問題,1、學(xué)生餐廳還沒有餐桌凳、學(xué)生冬天洗碗不方便、教師辦公電腦還沒配齊等工作:1、學(xué)生方面:個別學(xué)生自由主義,不能按中學(xué)生守則、日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)不刻苦,不努力;損壞公物;不能按學(xué)校紀(jì)律辦事,不尊敬老師,和老師頂嘴,不孝敬家長,給家長不敬,不吃中午飯上網(wǎng)打游戲,在校門口吃飯,住校生私自外出,有問題有矛盾不是讓老師處理,而是自己采取打架的辦法處理,有的學(xué)生帶手機(jī)、mp3、打火機(jī)、煙上學(xué),吃飯加隊,衛(wèi)生打掃不干凈,有的隨地扔物品等值得我們認(rèn)真的反思和改進(jìn)。上一學(xué)期規(guī)定成績倒退10名的住校生,本學(xué)期一般情況下不享受一補(bǔ);對違規(guī)的學(xué)生要加大處理力度,必要時取消在校上晚自習(xí)的資格。

同學(xué)們:我國著名的教育家,南開大學(xué)的創(chuàng)始人張伯苓校長有一句名言“一衣不整,何以拯天下”。意思是說,一個衣冠不整,儀表不端的人,怎么能夠擔(dān)當(dāng)起天下興亡的大任!張伯苓先生非常重視學(xué)生的儀表,要求南開的學(xué)生要勤梳頭、勤洗臉,要衣整鞋潔,所以南開的同學(xué)都儀表端莊、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。從南開分別走出兩位共和國的,兩位務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)給全國人民留下了深刻的印象。應(yīng)該說這與南開“一衣不整,何以拯天下”教育理念不無關(guān)系。但是,我們現(xiàn)在有些同學(xué)奇裝異服、蓬頭垢面,他們追求不是端莊整潔、落落大方,而是追求稀奇古怪、另類,這些都與中學(xué)生的身份極不相符。“校風(fēng)嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良”始終是我校追求的目標(biāo),儀表端莊整潔、樸實大方是實中學(xué)生的基本的規(guī)范。

中國有句古話“一屋不掃,何以掃天下”。意思是說一個連自己的家都不能打掃干凈的人,怎么能夠治理國家。但是,現(xiàn)在在我們的校園里常常都能見到垃圾。我們有的同學(xué)不光做不到打掃好自己的生活環(huán)境,而且有隨便亂丟亂仍的不良習(xí)慣,對其他同學(xué)、學(xué)校工作人員的辛勤勞動視而不見,干凈整潔的校園,被垃圾糟蹋,令人氣憤!

一篇《天下興亡,我的責(zé)任》的文章,文中有兩個關(guān)于廢紙的故事。一個是當(dāng)年亞運會在日本廣島結(jié)束時,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:“可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。為什么?因為這體現(xiàn)了一個民族的素質(zhì)。我們很多同學(xué)不是很恨日本人嗎?光恨是沒有用的,你只有做得比人家強(qiáng),才會讓人家服氣!第二個是關(guān)于“福特公司”的故事。福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘,和他一起應(yīng)聘的人都比他學(xué)歷高,他覺得自己沒什么希望了,但他還是鼓起勇氣走進(jìn)了董事長的辦公室,進(jìn)門后,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,就彎腰撿了起來,并把它扔進(jìn)了廢紙簍。然后走到董事長的面前,董事長說:“很好!福特先生,你已經(jīng)被錄用了。”福特很驚訝。董事長解釋說:“你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能看到大事。”福特后來成了這家公司的掌門人,并把這家公司做成揚名天下的“福特公司”。

遵守紀(jì)律、穿衣、掃地、這些都是小事,但是,正是這些小事在培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,而正是習(xí)慣決定著一個人的未來,所以我們說“習(xí)慣決定命運”。希望同學(xué)們在學(xué)生時代養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,只有這樣你們的未來才會更加燦爛!

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

秋季新學(xué)期講話篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:新學(xué)期,新起點。

經(jīng)過一個歡樂、平安的寒假,我們懷滿憧憬,儲滿志氣和自信地迎來了20__年的新學(xué)期。現(xiàn)在正是溫暖的陽春三月,一年之際在于春,我們都知道春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動和汗水培育希望的種子,才會在金秋有滿意的收獲。所以從現(xiàn)在開始,請大家甘于付出,共同培養(yǎng)并期待這顆種子生根發(fā)芽……

同學(xué)們,你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己?那時我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲,那樣的無憂無慮。但隨著年齡的增長,我們身上的擔(dān)子越來越重了,我們背負(fù)了個人的成敗,父母老師的期待,還有各種的責(zé)任。我想問一下大家,新學(xué)期已經(jīng)開始,你準(zhǔn)備好了嗎?相信在過去的一個學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟,下面我來與大家分享一些成功秘笈,希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來。

同學(xué)們,請不要感嘆時間不多,努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí),終成為“唐宋八大家”之一;唐代著名詩人陳子昂,早年沒用心讀書,至18歲還一無所知,后來他謝絕門客,專心攻讀,最終一舉成名。我們是八點鐘的太陽,哪來的晚呢!不要在考試后才后悔,不要再玩過電腦游戲后才后悔,不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。讓我們抓住現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還為時不晚,勤奮學(xué)習(xí)。

謝謝大家,我的演講完畢。

秋季新學(xué)期講話篇3

我是____的__x,此刻我很榮幸代表全院__級新生在這兒發(fā)言。

再回首,一個叫做大學(xué)的地方是我們拼搏奮斗的源泉,一個有大師的校園是我們無限的向往。29日下午,當(dāng)我疲憊的望向中央車站的出口時,粉色的江南大學(xué)四個字瞬間給了我無限的力量,迎新學(xué)長學(xué)姐身上的濃濃的江南氣質(zhì)深深的吸引了我,乘坐上校車,竟給我要到家了的錯覺。走進(jìn)江大,早已耳聞這里曲水流觴,生態(tài)校園,但百聞不如一見,青柳傍石橋,綠水映美人,江大美的讓我嘆為觀止,駐足神游。

再回首,在我拖著笨重的皮箱,斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準(zhǔn)備的挎包,走過大連機(jī)場的安檢時,在我身后我感受到的是父母希望又擔(dān)憂的淚光,那一刻,我不敢回頭。在我下了飛機(jī),打開手機(jī),躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐,那一刻,我不敢仔細(xì)閱讀。我想說,同學(xué)們,在我們奔赴自己的方向時候,同時也承擔(dān)了了一份沉甸甸的責(zé)任啊,來自于父母的一份深深的期待和不舍。大學(xué),才是青春的伊始,而青春一旦被賦予責(zé)任,就會莊嚴(yán)起來,就會偉大。

同學(xué)們,為了這份偉大而莊嚴(yán)的青春,為了江大物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院這塊我們期待已久的沃土,讓我們發(fā)揚江大“篤學(xué)尚行,止于至善“的校訓(xùn)精神,一如既往的勤學(xué)善問,持之以恒,天道酬勤,深刻領(lǐng)會老師的教誨,積極上進(jìn),不斷地提高自己的實踐能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),做適應(yīng)社會發(fā)展的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。同時讓我們誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動。道德無小事,學(xué)做品德高尚的人,共同營造文明優(yōu)雅的家園。

新篇章,新起點,江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,正勃發(fā)青春生機(jī),作為全國第一個物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院立足優(yōu)勢承擔(dān)重任,面向未來。在學(xué)院悉心培養(yǎng)下,我們定會知識面廣、基礎(chǔ)扎實、適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我們無悔我們的選擇,我們將捍衛(wèi)__的尊嚴(yán),我們要為____學(xué)院的騰飛貢獻(xiàn)微博的力量。

秋季新學(xué)期講話篇4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天是__級新生開學(xué)典禮,這是一個喜慶的日子。我謹(jǐn)代表全院千余名同學(xué),向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

“十寒窗終成就”,從今天起,你們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了__建筑工程學(xué)院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。

大學(xué)是人生的新起點,邁好一步是關(guān)鍵。一個好的開始,是成功的一半。大學(xué)生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“一步”做起:首先要做好一個自我設(shè)計,確定大學(xué)時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進(jìn)而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次是從一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好一堂課,做好一次作業(yè),學(xué)好一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的歲月。

大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名世紀(jì)的新型人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),我們在即將開始的大學(xué)生活中,完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)。孜孜不倦地學(xué),不恥下問地學(xué)。深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科。二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考、學(xué)會實踐;積極參加各類的社會實踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Γ?1世紀(jì)建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青的樂章。

同學(xué)們:人生非坦途。讓我們同恪守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

秋季新學(xué)期講話篇5

老師們,同學(xué)們,今天我想與大家談一談“目標(biāo)與規(guī)劃”。新學(xué)期開始,我們應(yīng)當(dāng)給自己設(shè)立明確的目標(biāo)。一個沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的航船,永遠(yuǎn)漂泊不定。“志不立,天下無可成之事”。有目標(biāo),學(xué)習(xí)才不會迷茫;有追求,生活才會有動力。擁有一個偉大的目標(biāo),才能夠高瞻遠(yuǎn)矚,成就大的事業(yè)。目標(biāo)有長有短,短則每周反思,學(xué)期規(guī)劃,取得進(jìn)步;長則奮戰(zhàn)高考,圓夢大學(xué),奉獻(xiàn)社會。

成長的道路上誘惑許多,困難重重,想要達(dá)成目標(biāo),我們需要的是細(xì)致合理的規(guī)劃。特別是高三的同學(xué)們,我們即將踏入大學(xué),邁向社會,正處于人生的一個十字路口,在這關(guān)鍵的時刻,我們必須充滿信心,規(guī)劃好自己的人生,并為之不懈地努力。對于我們來說,科學(xué)的規(guī)劃,可以是補(bǔ)缺學(xué)習(xí)上的漏洞與不足,可以是追尋我們理想的高校,再遠(yuǎn)一些,可以是考慮我們將來的專業(yè)方向,從事的職業(yè)。高三的同學(xué)們,學(xué)校給我們每人發(fā)了一張題為“我的圓夢之旅”的生涯規(guī)劃表,正是希望我們能有一個清晰、合理的規(guī)劃,對自己未來的發(fā)展道路做出預(yù)先的策劃和設(shè)計,更好地實現(xiàn)我們的理想。人生如在大海中航行,而人生規(guī)劃就是航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,這樣才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

既然有了規(guī)劃,就請以頑強(qiáng)的意志,堅決貫徹自己的計劃,付諸行動。然而在現(xiàn)實生活中,時間的緊迫,學(xué)習(xí)的重壓,生活上的不順心等種.種因素,都在沖擊著我們理想中的規(guī)劃。我們又該如何落實自己的計劃呢?不必畏懼,正真明智的規(guī)劃總會經(jīng)得起考驗。并且,規(guī)劃不一定是一成不變的,我們可以根據(jù)當(dāng)前的情況,適時調(diào)整自己的規(guī)劃,這也不失為一種正確的選擇。但,既然已經(jīng)為夢想規(guī)劃出一條光明的道路,就請勇往直前,風(fēng)雨無阻!

同學(xué)們,讓科學(xué)的人生規(guī)劃引導(dǎo)著我們,努力地追尋自己的理想,享受美好的人生!在社會這個大舞臺上扮演何種角色,過怎樣的生活,應(yīng)該由我們自己來把握,每個人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者!

揚起理想的風(fēng)帆,而我們要在出發(fā)之前,為自己的人生,規(guī)劃一個明亮的未來!

秋季新學(xué)期講話篇6

各位家長:

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三)班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進(jìn)步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣。

秋季新學(xué)期講話篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

下午好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

在這蕩漾著秋韻的日子里,我們來到了充滿著溫馨與愛的附中校園。這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>

自 從踏進(jìn)附中以來,我孜孜不倦地捧閱著附中這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈 日和汗水的洗禮中,我們不斷深入附中、理解附中,我們感受到:附中有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令無數(shù)人為之贊 美和向往;附中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;附中有能夠“嚼得菜根,做得大 事”的學(xué)生,他們承載著附中所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為附中的一員,我們感到無比幸運和自 豪。

但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的附中教師,才能不辱“附中教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的附中教師而不斷努力。

“學(xué) 高為師,身正為范”。我們將秉承附中百年的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、 上課,爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺,盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時,我們將以擔(dān)任見習(xí)班主任為契機(jī),不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作,想學(xué)生之所 想、急學(xué)生之所急,愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠 基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。

陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄百年附中更加輝煌的明天。

謝謝大家!

秋季新學(xué)期講話篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:

能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時,老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,__(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得__(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,__級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”

這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談?wù)摚蛔銥橥馊说酪病5蠋焸兗纫堰x擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?

當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。

最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。

謝謝大家!

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