啟發(fā)教育哲理寓言故事篇一：農(nóng)夫與鷹

　　農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只鷹被捕獸夾夾住了，他見鷹十分美麗，驚訝不已，于是便把鷹放了，鷹表示永不忘他的恩德。有一天，鷹看見農(nóng)夫坐在將要倒塌的墻下，就立刻朝下飛去，用腳爪抓起他頭上的頭巾。農(nóng)夫站起來去追，鷹立即把頭巾丟還給他。農(nóng)夫拾起頭巾后，回過頭來一看，卻發(fā)現(xiàn)在他剛坐過的地方，墻已倒塌了。他對鷹的報(bào)恩十分感動。

　　這故事是說，人們一定要知恩圖報(bào)，做了好事也一定會得到好報(bào)。

　　啟發(fā)教育哲理寓言故事篇二：旅行的第歐根尼

　　古希臘哲學(xué)家第歐根尼外出旅行，走到一條洪水泛濫的河邊，站在岸上無法過河。有個經(jīng)常背人過河的人，見他在那里為難，便走過來把他擱在肩上，很友好地背他渡過了河。他很感激這個人，站在河岸上抱怨自己貧窮，無法報(bào)答行善的人。當(dāng)他正思索這事的時候，看見那人又在背別的人過河。第歐根尼走上前說：“對于剛才的事我不必再感謝你了。我現(xiàn)在知道，你不加選擇的這樣做，只是一種怪癖。”

　　這故事說明，有些人對于任何人都不加審慎地行善，他們得到的不是贊譽(yù)，而是愚蠢的罵名。

　　啟發(fā)教育哲理寓言故事篇三：黃鼠狼與銼刀

　　黃鼠狼鉆進(jìn)一家鐵匠的作坊，看見一把鋒利的銼刀放在那里，他就去舔它。結(jié)果舌頭被刮破，鮮血直流。但他還以為舔下了一些鐵，非常興奮，終于把舌頭全舔掉了。

　　這故事是說，那些好斗的人最終害了自己。

　　啟發(fā)教育哲理寓言故事篇四：演說家

　　有一天，演說家得馬得斯在雅典演說，沒有一個人認(rèn)真地聽，他便請大家允許他講一則伊索寓言。人們一致同意，他開始說：“得墨忒耳和燕子、鰻一起同行。他們來到了一條河邊，燕子飛走了，鰻潛入水中。”講到這里，他便再不講了。人們問他：“那么得墨忒耳怎么了?”他回答說：“她正生你們的氣呢，因?yàn)槟銈儗掖笫潞翢o興趣，而只喜歡聽伊索寓言。”

　　這故事是說，不務(wù)正業(yè)，只圖安樂的人是十分愚蠢的。

　　啟發(fā)教育哲理寓言故事篇五：黃鼠狼與愛神

　　黃鼠狼愛上一個漂亮的青年，請求愛神將自己變?yōu)榕恕凵裢樗臒崆椋瑢⑺兂闪艘粋€美麗多姿的少女。于是，那青年人一見就愛上了她，帶著她回自己家里去了。當(dāng)他們喜氣洋洋地走進(jìn)洞房時，愛神想要知道，黃鼠狼改變了外形后，習(xí)性會不會改變，因此她把一只老鼠放進(jìn)了房子里。那女人忘記了自己的身份，立刻跳下床，去追老鼠，想要吃掉它。愛神見此，十分氣憤，又將黃鼠狼變回原來的模樣。

　　這故事是說，本性惡劣的人，即使外形變了，本性仍難改。

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