鼠目寸光寓言故事篇1：原文

　　從前，有一群老鼠世世代代居住在森林的一片洼地里,他們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮.突然有一天,一只野兔闖了進(jìn)來(lái),告訴他們洪水來(lái)了,必須在今晚跑到南邊那座山上，才能脫離險(xiǎn)境。 　　話剛說(shuō)完，它就一溜煙跑掉了。老鼠們頓時(shí)慌了神，南邊那座山那么遠(yuǎn)，憑他們的力量是根本無(wú)法跑到的。他們一個(gè)個(gè)驚慌失措，六神無(wú)主。只有一只小老鼠對(duì)自己充滿了自信，他以為一定可以到達(dá)目的地。便組織大家，要他們一起逃走。 　　可是其他的老鼠們可不這么想，他們中有的說(shuō)：“我們住在這里這么多年，這里就是我們的家，這里最安全。我們哪也不去。”還有的說(shuō)：“就憑你，真是自不量力，‘鼠目寸光’這四個(gè)字就是說(shuō)你的。”“是呀!丟我們老鼠的臉。真是狂妄，連兔子都未必跑得到，你憑什么!” 　　“大家安靜!”鼠群的首領(lǐng)說(shuō)道：“我們跑是跑不掉的，不如現(xiàn)在大家一起去修筑大壩，擋住洪水。相信老天會(huì)眷戀我們的。我們一定要將洪水抵擋住。” 　　大家聽(tīng)完，都爭(zhēng)先恐后的去干活了。只有那只勇敢的小老鼠相信自己的能力，沒(méi)有和大家在一起。獨(dú)自一個(gè)人奮力向山那邊跑去。 　　跑了不知多久。終于跑不動(dòng)了，就在這時(shí)，一匹善良的小馬看見(jiàn)了它。問(wèn)道：“你在干什么，洪水要來(lái)了，快逃難去吧!” 　　老鼠說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)力氣了，休息一會(huì)再跑。” 　　小馬說(shuō)：“我也正要走，你坐到我背上來(lái)，我?guī)阕甙伞?rdquo;于是小馬就帶著小老鼠飛奔而去。到天黑的時(shí)候，他們終于爬上了山。而洪水在大山的阻擋下向別處流去。小老鼠總算松了口氣。而那群修建大壩的老鼠呢?他們的大壩還沒(méi)有一個(gè)小土堆大，洪水一到，就把他們?nèi)碜吡恕?　　看來(lái)，高估自己也未必是件壞事。“鼠目寸光”也總是形容大多數(shù)膽小的老鼠哦!

　　寓言故事篇2：望洋興嘆

　　綿綿秋雨不停地落，百川的水都流入黃河。水勢(shì)之大，竟漫過(guò)了黃河兩岸的沙洲和高地。河面也被水漲得越來(lái)越寬闊，已經(jīng)看不清對(duì)岸的牛馬了。河神見(jiàn)狀歡欣鼓舞，他自我陶醉，以為天下美景已盡收自己的流域。

　　河神洋洋得意順流東下，到達(dá)北海。朝東望去一片汪洋，看不見(jiàn)邊際，這使他頓時(shí)大吃一驚，一掃洋洋自得的神情。他眺望無(wú)邊的海神，不禁大發(fā)感慨：俗話說(shuō)的真是好，只有見(jiàn)識(shí)短淺的人，才認(rèn)為自己高明。這說(shuō)的正是我這類(lèi)的人啊!

　　一番反思，河神想到曾有人說(shuō)過(guò)，即使是孔子的見(jiàn)聞與學(xué)識(shí)也還是有限的;伯夷的高尚品德也沒(méi)能達(dá)到頂點(diǎn)。那時(shí)我并不相信這樣的評(píng)價(jià)。今天我看到坦蕩無(wú)垠的海神如此浩瀚廣博，一望無(wú)際。在事實(shí)面前我才明白這話講得對(duì)。要不，我的所作所為定會(huì)被深明大義的賢者所笑話。

　　聽(tīng)完河神的一番自省，海神開(kāi)口了。他說(shuō)，井里的青蛙由于受自身居住環(huán)境的限制，不可以同它講大海;夏天的昆蟲(chóng)受季節(jié)的局限，不可以同它說(shuō)冬天;見(jiàn)識(shí)淺的人孤陋寡聞，受教育有限，不會(huì)聽(tīng)懂大道理?，F(xiàn)今，你河神走出河流兩岸，眺望大海，開(kāi)闊了眼界，知道自己渺小淺薄，才能同你談?wù)劥蟮览怼?/p>

　　世界是無(wú)限的，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也是無(wú)止境的。知道少的人，往往以為自己不知道的也少;知道多的人，才會(huì)懂得自己不知道的也多。自我滿足是知識(shí)淺薄、眼光短淺造成的。

　　寓言故事篇3：井底之蛙

　　棲在井里的青蛙在井邊碰上一只從東海而來(lái)的大鱉。青蛙看見(jiàn)大鱉，便對(duì)它心滿意足地吹噓自己的愜意：“你瞧我住在這兒多么快樂(lè)呀!我從井欄上蹦進(jìn)淺井，可以在井壁的縫隙里小憩。在井水里游耍，水面就托住我的胳肢和下巴。在軟綿綿的泥地上漫步，淤泥就漫過(guò)腳背?？纯粗?chē)募t蟲(chóng)、小螃蟹，它們誰(shuí)也不能比我自由自在。”

　　井蛙喋喋不休地夸耀自己的安樂(lè)：“我獨(dú)自享受這口井兒，得意洋洋地站著，真是快樂(lè)極了。”它對(duì)海鱉發(fā)話，“先生，請(qǐng)問(wèn)您，為什么不常常來(lái)光臨咱水井，游覽觀光一番呢?”

　　海鱉經(jīng)不住井蛙的慫恿，抵不住它的誘惑，也走到井邊去瞧瞧。誰(shuí)知它的左足還沒(méi)踏進(jìn)井底，右足卻被井欄絆住了。它進(jìn)退不得，遲疑了一會(huì)，回到了原處。

　　海鱉算是親自領(lǐng)教了一番青蛙炫耀不已的井邊環(huán)境。它忍不住向井蛙介紹大海的景象：“我生活的大海用千里的遙遠(yuǎn)不足以形容海面的遼闊;用萬(wàn)尺深度不足以窮盡海底。在大禹時(shí)代，10年中有9年遭水災(zāi)，海面也并不因此而上漲;商湯時(shí)代，8年中有7年遇旱災(zāi)，海水也并不因此而下降。你要知道大海是不受旱澇影響而漲落。這也就是我棲息在廣闊東海的樂(lè)趣!”

　　小小井蛙聽(tīng)了大海鱉對(duì)大海的描述，吃驚地瞪著圓圓的小眼睛，滿臉漲得緋紅，羞愧得一句話也說(shuō)不出來(lái)……

　　人的生存環(huán)境決定人的思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)井蛙與海鱉的交往與對(duì)話，告誡人們：只有開(kāi)闊眼界，才能解放思想。自以為是，自鳴得意往往是“閉關(guān)自守”、孤陋寡聞的結(jié)果。