朋友有關的作文
你與我是在一年五班的教室里相遇的。第一眼看見的你,是個沉默寡言的女孩。不是太白的臉,一雙小眼睛,還有粉紅色的眼鏡。等等,粉紅色的眼睛鏡?也許她是的很容易相處的女孩吧。我抱著這種希望向你走來,想交在這個新班級里的第一個朋友。你那時只是冷冷地轉過臉,聲音很小的說了一句:“小女子王藝璇,高人多指教。”便把手伸了過來。這家伙,還挺像個文藝少女的嘛:“我的代號是墨白畫,初次見面,請多指教!”哪知,我剛我到她的手,就被猛地搖昏了腦袋。“哈哈哈,中計了,高人!”你瞇眼一笑。好家伙!
你與我的友誼長達五年。第五年了,下一學期就是要分別的時候了。考試已遠離了我們,那是五年級最后一次相見:“你有討厭的人嗎,墨白畫?”“有吧,就是那個整天炫耀家財的千金班長啦。”“你為什么討厭她?”我一愣,呼呼笑道:“我說過了呀。”“她可能是有原因才這樣的。是爸爸媽媽的關系不好吧,才向別人炫耀自己家的錢財來取悅自己的。人就是這樣啊,別人的缺點就像安裝在眼前的口袋。而自己的缺點卻是看不到的臉。”說著,指出了我的一大堆缺點,害得我的臉紅一陣白一陣。原來,這么簡單的道理,我還是第一次真正領悟。
“喂,發什么呆的啊?”你大方地笑著,就像以前一樣,“真看不出來,你這個天然呆、自然萌都有煩惱。對了,‘不黑不白的畫’,你會想我嗎?”“真是拿你沒辦法。笨小子,你姐姐我想你這個好妹子那可是當然的了。”我原以為你會說出同樣的話,可迎接我的偏偏是你的驚訝:“真的假的?你會想我?”隨即恢復了冷靜,“你為什么要想我呢,我并不是你人生的一部分。”“才不……”剛想插嘴的我被你制止住了:“友誼才是是你人生的重要部分。你擁有的那些朋友,可不都是百里挑一的嘛,這些百里挑一的友誼,便是百里挑一的記憶。”“你說的話,額……我怎么聽不懂……你是說,記憶能代替思念嗎……”“不愧是咱們班的‘李清照’啊,在別的班也有名氣的原因是,你可真是才女!”說著,齜著牙,拍了拍我的肩。
那是在我記憶里最后一次拍我的肩。覺悟的我指著太陽:“瞧!從層云中釋放自己的光芒,那就是太陽的力量啊!真是超級酷呢!”“是啊!”
謝謝你了,王藝璇——對于這個世界,我有了新的有認識。
朋友有關的作文篇2
知心?什么是知心?有的同學問我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。
你知道嗎?我的知心朋友只有一個——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時,我不屑地看著石頭,那眼光可能很兇,很“殘忍”。但就是一節課,石頭感化了我,因為她課堂的每個環節都顯示了“人與人平等”的教學風范。一下課,我便發揚東辰傳統,待在教室里,無事可做。過了一會兒,覺得無聊,便想跟石頭聊聊天,我走上去跟著其他同學圍著石頭。見有一個空隙,我直接上前說道:“老師,我覺得……”石頭親切問:“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說:“還可以,有趣,只不過……”我不敢往下說,石頭溫和地說:“只不過什么?”我繼續說:“進程不一樣。”石頭不解地問:“啊?進程不一樣?”我嚇了一跳,知道自己語言表達錯誤,便補充道:“不是,是上課節奏不一樣,東辰快,您的慢。”石頭笑了笑,說:“哦。”看樣子,她明白我在炫耀自己是東辰學子。
看吧,石頭是很理解人的,所以石頭是我的知心朋友,哦!對了,石頭一分鐘也不占課間休息,還趕我們出去玩呢,有力證明。下課了,我總愛待在教室里做寒假作業。石頭一見,走過來問:“你怎么不出去玩?”我只好實話實說:“東辰的人都不出去玩,都在教室里寫作業。”老師表情有點“生氣”:“下課就是下課,下課就要去玩,怎么可以在教室里寫作業呢,會玩的學生才會學。”我出去休息了不到五分鐘,又進來了,石頭一見是我:“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。
現在呀,我和其他同學一樣,課堂上踏踏實實地學,課間痛痛快快地玩,石頭老師還夸我進步了呢。
你明白了吧,石頭多么愛我們,所以石頭是我的知心朋友!
朋友有關的作文篇3
有人說過:“多一個朋友多一條路,多一個冤家多一堵墻。”一個真正的朋友能和你患難與共,能對你坦誠相待。有朋友正好!
那一次,我在和伙伴們踢球時,我不小心把球踢飛了,重重的砸在了教學樓的玻璃上,玻璃“叭”的一聲,破碎了。伙伴們頓時目瞪口呆,面面相覷,我更是猶如晴天霹靂。只有好朋友小迪摸摸腦袋,想了想,直沖向辦公廳,似乎報告了老師。我心里一怔:呀,我這下死到臨頭了,怎么辦?逃。不過,“逃得過初一,逃不過十五”啊!只能坐以待斃了。“小涵,老師有情!”小迪喊道。我覺得這話有幸災樂禍的味道。于是,我的心頭一怒:哼,小迪真不夠朋友,竟然去告訴老師,我要和她絕交!
“小涵,聽說你干了件‘好事兒’。”老師嚴厲地說。我低著頭,一句話也說不出來。老師又說:“快點兒,如實交待。”我吞吞吐吐地說:“我和伙伴們在踢球,不小心……”我本來想把帳賴點兒給小迪,看她還敢打小報告,但始終說不出來,不知道怎么回事兒?“那你想怎么辦?”“賠……賠錢!”“好,下午拿50元到學校教導處,下次可不能再犯了,回教室吧!”“嗯。”
回到教室后,我沒有理睬小迪,本來我們倆是好朋友,現在仿佛成了仇人。小迪很多次要跟我說話,我都有意地避開了。
“丁零零”,終于熬到了放學。我邁著沉重的步伐走在回家的路上,想著回家挨罵的情景。“小涵,我要和你談一談。”小迪迎上來。我在心底暗暗地說:哼,談一談,我看是要取笑我吧。也行,談就談,乘機和她絕交!“啥事?”我悶悶不樂地說。“我不是有意要舉報你的,你應該知道,包庇是不對的,我們做錯了事應該勇敢面對,要誠實啊!”小迪勸道。我想了想,覺得也有道理,但還不太想原諒小迪。“我不想和你當仇人,我要永遠和你當真正的朋友。”“好!這一次我原諒你。”我們兩個不約而同地笑了。
奧斯特洛夫斯基說過:“真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳。”是嘛,小迪與我不正是這樣嗎?有一個真正的朋友真好啊!
朋友有關的作文篇4
樂于助人的他
有一次,我在教室里寫著寫著字,忽然鋼筆不出油了,我急得抓耳撓腮。這時,他伸出了援助之手,把他自己用的鋼筆借給了我,而自己卻用起了油筆,我看了他一眼,感激的淚水不停的在眼眶里打轉,這使我更佩服他。
貪吃的他
賀根基還是一個吃貨,他就是靠“大胃王”的稱號所得名的。記得有一次,我去她家里玩,剛到他家,首先映入眼簾的就是一小堆像“小山’似的零食,他正在零食堆里”呱唧、呱唧”地吃著零食,我征求了賀根基的同意去玩電腦,玩了半個小時之后剛一出門,就發現那一堆像小山似的零食已經被他吃下肚了,我嘴巴都張成了“o”型,一會兒賀根基看著電視又餓了,便自己去廚房里面翻了個底朝天也沒有找到一丁點兒零食。這時激賀望著雞蛋。我心想:媽呀!他不是又想吃雞蛋吧,只見他又突發奇想說:“炒雞蛋吃也不錯!”只見他以迅雷不及掩耳之勢煎了一個雞蛋,聞到這個味道都讓我垂涎三尺,賀根基,抓住雞蛋大口大口地吃了起來這真是一個名副其實的吃貨呀!
愛睡覺的他
賀根基不光貪吃最令人震驚的還是那睡功。有一次,那是星期天早上八點鐘,我去找他玩,可誰知我怎么敲門,里面都是悄無聲息。我便回了家,我在家里整整看了一上午的電視。我自言自語道:“賀根基呀、賀根基!說好今天在家,你卻溜了,看我不把你揍成肉包子!”下午我又去找她玩。這次終于有人給我開門了,我問:“賀根基,上午去哪兒了?”只見他懶洋洋的伸了個懶腰,打了一個哈欠,吞吞吐吐的說:“我上午睡覺呢。”我聽了都快休克了,真是一個貓頭鷹人。
他就是憨態可掬、人人知曉的小胖胖賀根基。你看他有趣吧!
朋友有關的作文篇5
她雖然不會說話,不能和我們交談,但是我依舊把她當成自己的朋友,和她共訴心聲。她就是動物——鳥。
我是多么的喜歡它們啊!鸚鵡會學人類說話;白鴿雪白的羽毛象征著和平,麻雀們嘰嘰喳喳多有趣……它們總是搖頭晃腦的,圓溜溜的大眼睛移動著,好像在尋找什么東西。可是,卻有很多人去傷害它們。
記得有一次,我和媽媽走在大街上。街上人山人海,熱鬧極了。“快來看,快來看哦!這些鸚鵡可是被訓練過的,已經會說話了喲!”我和媽媽聞聲也趕去湊熱鬧。
過去后,我看到許許多多的小鳥被關在籠子里。它們正嘰嘰喳喳地交流著什么。主人走了過來,他的手里拿著一根小木棍。“大家看,這是一只五彩斑斕的鸚鵡。它們可是會講話的。不信,你們看。”于是,他把手里的小木棍拿起來,重重地敲在了那只小鸚鵡的身上。這時,小鸚鵡嘴里竟說出了“你好!”。聽到這句話,所有人都拍手鼓掌,稱贊叫好。可是我的心里卻很不是滋味。我真為這只可愛的鸚鵡感到悲傷。
原本,它應該生活在茂密的大森林,無憂無慮,沒有人來打擾。可是一聲槍響,打破了森林的靜寂。許多鳥兒都被帶到了城里,被關進了可怕的籠子里。沒有了自由,沒有了快樂,又被邪惡的人類逼迫著學說話。它們絕望地流下了眼淚……
失去自由的鳥兒們在籠中蹦跳著,拼命掙扎著想要飛出籠子。它們撞著籠子,羽毛也掉了好多根。可是嘗試了無數次,終究失敗了。鳥兒的眼中透露出無限的無奈與絕望。它們明白了:自己是無法逃出這個籠子的,已經永遠失去了快樂與自由。
看著這樣的場景,我心中溢滿了悲哀。
請大家愛護鳥兒吧!它是一條生命,也是我們人類的好朋友。請放下手中的槍,留下一顆善良的心吧!
朋友有關的作文篇6
朋友是一盞明燈,能夠照亮你前行的道路;朋友是一瓶靈藥,可以治愈你心中的傷口;朋友是一雙鞋,隨時都可以和你走過泥濘的道路。大家都有自己的知心朋友,我也不例外。
我和他在小學一年級就相識了,那時,他是一個不折不扣的“騙人精”:答應別人的事不做,借的東西今天說明天還,而明天又說后天還,找他討還一件東西跟拔河一樣吃力,甚至是幾個月之后——在你完全忘記借他東西的事時,他總會一拍你的肩膀,笑瞇瞇地從口袋里拿出那個你期盼已久又略顯陌生的東西,聳聳肩對你說:“兄弟,對不起啊,這個還晚了,實在抱歉。”面對這種情況,你也只好一笑,接過他手中的東西,也就原諒他了。
我和他成為好朋友的那一天,天上暴雨如注。也因為下雨,大課間做操的活動取消了,也就是說,下課時間有足足半個小時。我心想:哈哈!太好了!十分鐘變半個小時,真值!于是,我就跑到操場上,在雨中跑來跑去,又在水洼里蹦來蹦去,像一只快樂的小兔子。我才開心沒一會兒,就玩得樂極生悲——我被一塊磚頭絆倒,腿上掛了“彩”。早知道就不亂跑了,我真倒霉。
他路過我這里,看見我趴在地上,他不顧大雨,趕緊向我這里沖了過來。他走到我身邊,蹲了下來,兩只手將我托了起來,又抱住我的脖子,一步一步,像爬山一樣緩慢地把我送進了醫務室,之后,就走了。原來,他是這么一個樂于助人的人啊!
處理好了傷口之后,我又找到了他,不知心里怎么想的,我張口就說:“哥們兒,要不咱們交個朋友吧?”他二話不說就答應了我的請求。不過,我提出了一個要求:不許再騙人。他為了有一個朋友,答應了我這一個要求。太好了,我又多了一個好朋友!
他其實是一個非常認真的人。記得有一次體育課,我們要去踢球,清點人數時,我們發現就差他。我心想:他在干什么?不會在教室玩吧?我跑進教室,看見正在座位上寫作業的他,我就喊了一聲:“踢球啦!”他居然沒答應,目光還是停在書本上面,嘴里還說著:“3乘3等于9,三三得九,小明有7顆糖,爸爸又給他20顆……”原來,他在寫數學作業呀!可外面那么多人等著呢,沒辦法,我只能走到他旁邊,拍了拍他的后背,他也沒反應。我只好用手一抄,把他的作業本關了起來。他這才發現自己身邊突然多了一個人,嚇得筆都掉了。過了好半天,他才緩過神來,摸了摸頭說:“下課了嗎?”
“什么下課,踢球去了!”我回答道。他這才意識到現在是體育課。他做事可真認真啊!
他,就是我的好朋友秦宇翔。還有幾天,我們就要分班了。秦宇翔,不知道我還能不能和你在同一個班級,也不知道我們還能不能再有聯系,不過,秦宇翔,你永遠會在我心中,不管怎么樣,你永遠都是我的朋友,你永遠都在我的回憶之中。
朋友有關的作文篇7
我想每一個人身邊都會有自己最相信的人吧!也許也會令你感覺到幸福和快樂!那么,接下來我就為大家講一下我的故事吧!
在一個炙熱的夏天,我們正在操場上跑步,而且,每一位同學都跑得是汗流浹背,在前面有一堆沙土,可就在這時,后面的同學撞了我一下,使我摔在了那里,在這時,許多人都圍過來,可卻沒有人把我扶起來,但沒過一會兒,我的好朋友王潔過來了,當時,說是遲,那是快,他一下子把我扶了起來,一開始,我們到了醫務室,可醫生卻讓我們出校門到外面看,可是,一出校門必定會受處罰,可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。
因為,前幾天我剛磕破了腿,這兩天也剛結上了疤,可今天又摔倒了,所以,使傷口加重了,連肉都模糊不清了。
跑了好幾家校內口的醫院,可是,卻都沒有開門,這種情形下我當時說:“王潔,別背著我去了,還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道:“不行!如果回去我們一定會受處罰,到時候更耽誤你的傷。”
就這樣他背起我,跑到了大醫院,當時他到那兒。黃豆般的汗珠已經滴的哪兒都是了,要是我帶點錢打車,他也沒那么辛苦了。
等我包扎完。他已經睡著了,像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。
回到學校,我們倆被學校批了一通,還好學校看我們事出有因,原諒了我們。
盡管我們吵過多少次架,可他依舊是我的號朋友,所以王潔-有你真好。
這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺到有朋友的好處了,當時,我非常幸福和快樂,這件事到現在依舊在我的腦海里,常常浮現出來,讓我記憶猶新。
朋友有關的作文篇8
有一個小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!
她幾乎是和我形影不離的,我們在學校一起學習,在托管一起寫作業,在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩耍……
雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次,我在跑步時摔了一跤,有一個大口子,因為老師知道她是我最好的朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子,心里被深深地感動了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點了點頭飛快地跑向教室,雖她的動作并不是很好,看可在我看來,她的動作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過來,她把手表給我時,我看到她身上的衣服已經浸濕了,我悄悄地哭了……
我費勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認真地聽我們的對話。
電話掛了,她神情嚴肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”
“我媽媽說,能堅持就堅持。”我吸了吸鼻子說。
她二話不說就扶著我走向教學樓。
走進教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點難過,我問她怎么了,她說:“擔心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續幫我消毒,也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張詩曼,我非常幸運,能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說:“謝謝你,張詩曼!”
朋友有關的作文篇9
曾經,我是個十分孤傲的人,沒有朋友,也沒有人在我無助時伸出援助之手。那時,我認為我無需朋友的幫助。而有一次,一把黑傘改變了我,讓我深刻的懂得了有朋友真好!
那是發生在小學二年級時的事。
深秋的一天。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學鈴響了。窗外下起傾盆大雨,雨像斷了線的珠子似的。呀!我猛的想起來了:“沒帶傘!”我十分焦急,嘴里不時的嘀咕著:“怎么回家呀!鬼天氣!”
大部分同學撐起了自己心愛的雨傘走出校園。也有的同學和我一樣——沒帶雨傘。可他們比我幸運,因為他們鉆進了朋友的傘下。
同學們幾乎都走了,教室中只剩下我和最近新轉入的同學李潞池了。她正在打掃著地面,我呆呆的望著窗外,教室中靜極了,笤帚發出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。
“曹琳”聲音打破了寂靜,我被嚇了一跳,“你沒帶傘?”李潞池問。她因為是新同學,才和我說話,要是換了其他人,才不管我呢!因為我是一向孤傲的,我不想和她廢話,只是冷冷地說了一句:“是的,你走吧!”她卻不已為然,把小黑傘往我手中一塞,說:“你先用吧,天這么晚了,快點回家吧!”頓時,我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘,我被感動的說不出話來,雖然這傘是黑色的,但,在我的心目中,它是天下間最美麗的傘。我沖著已跑遠的她喊到:“沒有了傘,你……你會淋壞身子的!”
她連頭都沒有回,消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發出感嘆:“親愛的朋友,你是我荒野之中的甘泉,你是我嚴寒之中的炭火,你是我久病之中的良醫啊!”
從那一刻起,我變了,變成了愛交朋友的人。當然了,我和李潞池也成了最好的朋友。
我成長了,我收獲了,我終于懂得了:當我們取得成功時,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當我們憂傷時,有朋友的勸解,就會很快從憂傷中解脫;當我們遇到困難時,有朋友的幫助,就會增強戰勝困難的勇氣和信心。
我發自內心的說一聲:“有朋友真好!”
朋友有關的作文篇10
朋友,是一生中不可缺少的人,也是我們傾訴的對象。
朋友,讓我們擁有更充實的生活,讓我們更好的體會生命的美好,讓我們不再孤單,讓我們在交往中不斷成長自我。
我來到初中,體驗了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛,眼睛上面長著一對月牙似的眉毛,一張充滿歡樂的嘴巴,對了差點忘了說還有一張迷人的笑臉。
她是一個非常陽光的女孩,我覺得我非常幸運,剛來的第一天晚上,就認識了我們宿舍的所有女生,還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關系比較好,幾乎都是形影不離。后來,她加入到了我們當中。從此,我們三個就成為了好朋友,我便叫她“小單”。“小單”和我們一起玩,一起散步,一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉,非常惹人喜愛。
她還是一個很大度的人。記得我前段時間因為一點問題,我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的,總是無視我和存在,和她們好像沒有了共同話題,好像她們很成熟而我很幼稚,感覺她們很煩我。我開始遠覺得我離她們很遠很遠,我開始憂郁,我應該怎樣做?我在背后說了她們的壞話,種.種做法,來抱怨,包括和老師說的一些事。“小單”知道后過來問我,我想了想:既然自己都做了,不能不敢當。我說:“我是說過。”“小單”就和我聊了很多,告訴我了,我存在的問題并幫我改正和她繼續做朋友。
她還是一個自尊心非常強的女孩。在一節語文課上,“小單”被老師叫上去,查文言文。她上去老師查了她不會,下來一看原來她沒有標注,所以才沒有答出來。她便把那些重新標注在上面,把它們記住了。問老師我記住了,可不可以再來一次,可老師說如果你來了,后面的同學就來不了了,要怪就怪自己記不住。“小單”說因為我沒有標準,老師說這就是沒有聽課。“小單”的臉瞬間紅了,老師說學校的免費餐可不是白吃的,吃了就要好好學習。“小單“的心里就比較難過。
朋友,是你黑暗中的一縷陽光,是我心中的一抹溫暖,是面對挫折的一絲勇氣。朋友,你就是這樣一個快樂、大度、自尊心強的女孩,我的朋友,愿我們的友誼地久天長。
朋友有關的作文篇11
人世間朋友無處不在。朋友是有困難的時候出來拉你一把的人,是你有煩惱耐心聽你說你所有心事的人,是你人生得意的時候真心為你高興的人,是你走錯路的時候指給你引路的人,朋友還是你一生的財富!
我最親密的朋友是楊姿吟,她比我小兩歲,是我最親的妹妹。她是一個可愛、很漂亮又討人喜歡的女孩子。她有一雙水汪汪的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一雙能說會道的嘴巴。她的毛筆字、鋼琴都很好,都已經5級了,我都很佩服、羨慕她!
無論在哪里我總是很親切的叫她米米,而她也會很溫柔的叫我咪咪。米米與我是一個無話不談的好朋友,有一些在心底的秘密不愿與父母講,可是一見到米米,我就不由自主地想告訴她。一次,我的數學考試考差了,媽媽批評了我好久,之后我就在房間里哭。房間的門漸漸打開了,走進來了的不就是我最親密的朋友米米嗎!她走過來遞給我一張薄薄的紙巾,還輕聲地對我說;“咪咪姐姐,其實一次考差沒有關系的。只有你努力加油,用心學習,那么,你一定會成功的!”說完,她用自己的手撫摸著我肩膀,那時,感動的淚水又奪眶流出。
每次雙休日,我們都會見到,而上次的雙休日,我們卻記憶猶新!記得那是星期六的晚上,我們兩個閑著沒事干,就把她媽媽剛剛給她買的發夾、頭箍和涂眼睫毛的膏、高跟鞋拿了出來,準備當模特。我給她帶上漂亮的發夾、頭箍,最后一個就是涂眼睫毛膏,當時我很害怕,怕自己給她涂不好了,像個魔鬼一樣,那就慘啦!可是一帆風順。我們倆準備就緒,只差東風了:我們把自己枕頭拿出來,抱在懷中。開始走了,可能是因為妹妹那時沒有穿過高跟鞋,剛走一步就摔倒了,我們就笑個天翻地覆,可是眼淚(笑出來的)從她的眼睛中流出來了。“吟吟,開門!”門外發出了一個聲音,仔細一聽,是她的爸爸回來了。她的爸爸進來一看米米的眼睛,嚇了一大跳!原來 睫毛膏沾上水就變黑,所以米米的眼睛周圍都是黑色的讓我們哭笑不得!
我和米米在一起的日子都是美好的,但是有時候我們會鬧變扭,可是我們不到三分鐘又在一起嘻嘻哈哈了。我愿我們的友情地久天長!
朋友有關的作文篇12
我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。
他的優點可多了,請聽我慢慢道來:他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,他就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。
他非常地講義氣,當我有時被一個人欺負,他一定會挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個人撞了,我隨口罵了一句,那個人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾啊!”這時吳聯好來了,我就大聲喊:“聯好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情,就對那個人說:“同學,你先撞我朋友的,你應該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之后,他就把那位同學的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。
他很會安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學時很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”
他學習成績不錯,只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會,他就來教我,把我教到懂為止。
這就是我的朋友,在我困難時給予我幫助,朋友在我傷心時給我安慰,朋友在我煩惱時聽我傾訴......