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拼搏的的作文

時(shí)間: 新華 作文

九月底,我被查出慢性闌尾炎,需要住院進(jìn)行手術(shù)治療。離校前,班主任再三叮囑我在療養(yǎng)期間也不要落下學(xué)習(xí)。

術(shù)后八小時(shí),晚上六點(diǎn),我躺在病床上,鼻孔處插著氧氣管,右手正在輸液,胸口連著幾根線,一旁的檢測儀規(guī)律地發(fā)出滴滴聲,創(chuàng)口仍隱隱作痛。是把喜歡的電影看完還是自學(xué)呢?我痛苦地糾結(jié)著。最終,我選擇了自學(xué)。就算在病床上,也絕不能不學(xué)習(xí),畢竟我已經(jīng)兩天沒有上課了,回校時(shí)跟不上進(jìn)度就更麻煩了。

我喊來媽媽,請她為我拿來詞匯冊。既然我無法坐起、不能寫字,那就聽、說、看。窗外的夜像漆黑幕布,襯得高樓大廈上的燈光秀更加絢麗多彩。病房內(nèi)燈火通明,媽媽坐在床沿,身體前傾,雙手舉著詞匯冊。而我雙唇翕動,記下一個(gè)又一個(gè)單詞。

此后臥床不起的兩天,不管白天黑夜,我都保持著在校時(shí)的作息,只不過老師的講授,變成我的自習(xí)。即使鄰床的小朋友吵鬧,我也能安心看書。后來,我能夠坐起、能夠下床走路,但右手的針管還沒有被拔去,我仍小心翼翼地握筆,忍痛補(bǔ)這幾天沒寫的作業(yè)和練習(xí)。待在病房里短短六天,過得竟是如此之快。幸虧這幾天里沒有荒廢學(xué)業(yè),使我的成績下落得特別嚴(yán)重。

這次在病房里克服各種困難、拼命自習(xí)的經(jīng)歷交給我很多寶貴的東西。首先,我認(rèn)識到身體健康很重要,“身體是革命的本錢”。其次,自律很重要。還有,要做成一件事,得有拼搏奮斗、堅(jiān)持不懈的精神和毅力,以及不怕困難的品質(zhì)。這次經(jīng)歷還讓我變得有定力,我能靜下心來,專注于某一件事,而不受外界因素干擾。

現(xiàn)在,當(dāng)我面對手邊堆成小山的作業(yè)而時(shí)針已指向八點(diǎn)時(shí),我不會逃避,而會靜下心來,努力完成;當(dāng)我面對眼前復(fù)雜的圖形而無法下筆時(shí),我不會選擇抄答案,而是努力克服、認(rèn)真思考;當(dāng)我面對生活中的困難,也會勇敢地迎難而上……

過去的拼,成就現(xiàn)在;現(xiàn)在的拼,也將成就未來。

拼搏的的作文篇2

相信這個(gè)故事大家一定不會陌生:

古時(shí)候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?

或許,很多人會認(rèn)為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但是我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

就拿我們學(xué)生來說吧:在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,或許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

拼搏的的作文篇3

在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗(yàn),正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨,心靈的磨難會讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個(gè)人的價(jià)值。

一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動物學(xué)家百思不得其解:因?yàn)檫@些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年,在動物保護(hù)協(xié)會的贊助下,動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對岸。結(jié)果,從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運(yùn)到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃了。這位動物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪{群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙倭颂鞌?。因?yàn)橛辛霜{群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會頑強(qiáng)的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會在考驗(yàn)面前無以應(yīng)對,只能接受被淘汰的命運(yùn)。

所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種.種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個(gè)過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個(gè)道理,對人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅(jiān)定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。

拼搏的的作文篇4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

拼搏,拼即為拼盡心血,拼盡時(shí)間;而搏則是向著目標(biāo),放手一搏。人生路上,目標(biāo)在前,而前路漫漫,如何成功?要我說,拼搏,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的根本方法。

有人想著:“天生我材必有用”,而否認(rèn)拼搏。我認(rèn)為,這是自恃才高,想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會喚父取紙筆,妙筆生花,但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷,不愿拼搏,不想深造,最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以,拼搏是要成功極為重要的方法。

拼搏成功的事例數(shù)不勝數(shù),我且舉一例。戰(zhàn)國時(shí)期,蘇秦花盡家蓄,想盡辦法,來到秦國,提出了“連橫”之說。然而事與愿違,他的努力因秦王的輕視而泡湯?;丶液?,妻不見,嫂不理。若是常人,早已放棄,而蘇秦,選擇了拼搏,他用一年苦讀縱橫家的著書,在黑黢黢的山洞里(被趕走)刺股研讀,最終成了東方六國的宰相,以“合縱”之說得千金,贏地位。

古人因拼搏而成,因不拼搏而敗,當(dāng)然是警示,勸誡著后人,要拼搏!但是,滿懷激情,站在人生起跑線的我們該如何拼搏呢?

拼搏,在于專心而行,奮斗而行。在通向成功的路上,有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們,面對著網(wǎng)絡(luò)、游戲的誘惑,許多學(xué)生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏,即要專心學(xué)習(xí),碰見了誘惑,用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動,用學(xué)業(yè)上的奮斗,去除那么想一下的念頭就會成功。

拼搏,還在于持之以恒。我們所說的拼搏,是有著時(shí)間之長度,需要我們終其一生的堅(jiān)持。就如蜀國宰相諸葛亮。他自從初自茅廬,受劉備知遇之恩后,就有了目標(biāo):“興復(fù)漢室”。于是,他開始拼搏?!叭欘l頻天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”就是他拼搏的見證。雖然,他沒能達(dá)到誠諾的目標(biāo),但已成功于人生的目標(biāo),永為后人所稱道,鞠躬盡瘁,拼搏至死是我們成功的根本方法。

作為學(xué)生,“祖國的太陽”,我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏,“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓我們在燈光與書本間拼搏,唱響青春的主旋律。

拼搏的的作文篇5

任何人的成功都來源于奮斗,沒有奮斗,就算是有再好的天賦,再強(qiáng)悍的后臺,再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

阿道夫·__,這個(gè)戰(zhàn)爭狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動過一次起義,結(jié)果失敗了,還因此坐上了牢??墒撬麤]有放棄,被放出來以后,他又開始組織人手準(zhǔn)備起義,他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國,廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而__可不是靠著后臺和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的,他沒有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭,取得了輝煌的成就。

貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽力,但是貝多芬他放棄了么!沒有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫出了偉大的樂章。

其實(shí),上帝對每個(gè)人都是很公平的,沒有生來就完美的人,也沒有生來就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢什么的可以確定的,而是要看自己,金錢幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會煙飛云散。

拼搏的的作文篇6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春風(fēng)的愛撫,雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓竭^龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那邊美麗的風(fēng)景。正因?yàn)椴恍傅钠床?,他們獲得了成功。

而人生正是如此,他就像一跟彈簧,你把他壓得越緊,而他就會蹦得越高,就像人們所熟悉的莫扎特,他生前家境一貧如洗,甚至連過冬的衣物都沒有,只能靠與妻子跳舞促使身體受到暖和,手指不再僵硬,才能繼續(xù)自我的創(chuàng)作。英國著名小說《哈里波特》的作者羅林女正是因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏的精神,最終從一個(gè)家里都窮得揭不開鍋的婦女變成富翁。收入位居英國婦女榜首,巨大的成功不僅僅來自于她的才華,更是緣于自身拼搏的精神,是拼搏造就了她的成功,正如蘇格拉底所說:“逆境是磨練人的最高學(xué)府?!?/p>

正如古圣人孟子所說:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體夫,空乏其身……”僅有在逆境當(dāng)中理解磨練,激起你想拼搏,才能擔(dān)當(dāng)大任。一首紅遍大江南北的歌曲《真心英雄》告訴你,不去拼搏,成功不會走到你身邊,僅有愛拼的人才會贏。正如居里夫人所說:“應(yīng)對任何困難都不屈服。”

如果小草在出土前不做奮力一搏,那么他永遠(yuǎn)體會不到春風(fēng)的愛撫,如果鯉魚在躍龍門前不做奮力一搏,那么他永遠(yuǎn)看不到龍門那邊的美麗的風(fēng)景。那作為高中生的我們更加需要拼搏。僅有拼搏才能使我們變得堅(jiān)強(qiáng),僅有拼搏才能使我們更加富有魅力。僅有不懈努力地拼搏,才能獲得最終的成功。成功來自于拼搏。

拼搏的的作文篇7

斗轉(zhuǎn)星移,一年一度的校運(yùn)會再次展現(xiàn)在我們眼前,不過,這一次與前幾次的校運(yùn)會可不一樣,因?yàn)槲覀儼鄻s幸地受任舉旗的任務(wù)。星期六的早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍,將彩旗放在右手邊,彩旗在我們的右邊翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是一朵朵繽紛巨大的花朵在盛開呢!

鏗鏘有力的歌曲——《義勇軍進(jìn)行曲》響起,國旗也徐徐上升,當(dāng)國旗上升到旗桿的最高處時(shí),金色的陽光照在五棵星星上,我仿佛看見了健兒們在飛奔的情景。啊!國旗,飄揚(yáng)吧!紀(jì)念下這精彩的瞬間,拼搏的時(shí)刻吧!讓我看見你時(shí)就可以看見健兒們拼搏那一刻吧!

國歌停了,我們將左手伸直抓住旗桿,右手用力抓緊旗桿的下方,雙眼炯炯有神地望著前方,讓人感覺到這其實(shí)不是出自于稚氣的小學(xué)生,而是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的軍人。走了規(guī)定的路程后,我們將手中的彩旗插在操場周圍和花圃中,在我眼中,今天的彩旗不是普通的彩旗,而是用堅(jiān)強(qiáng)的精神凝結(jié)而成的。

最讓我們興奮、激動的是100米跑的決賽?!芭?!”裁判員的發(fā)令槍聲下,六名小運(yùn)動員像六只離弦的箭從起跑線上飛了出來,如果和獵豹比,沒準(zhǔn)還能奪第一呢!“加油!盧德華!加油!盧德華!”我們又是跺腳又是揮著拳頭,想在開辯論會一樣的緊張。盧德華跑步時(shí)昂著頭,雙手不停擺動,雙腳如在水上走那樣快(或許他練過輕功水上漂吧?。5搅俗詈鬀_刺,我們的心提到了嗓子眼,終于盧德華沒有辜負(fù)我們的期望,娶得了第一名的驚人成績,我們別提有多高興啦!

更讓我難忘的是50米男子初賽。裁判員的發(fā)令槍扣響時(shí)運(yùn)動員們?nèi)缯陲w奔的藏羚羊,羅曉峰就如一只正在追趕時(shí)的猛虎,那氣勢可不一般!我們也沒閑著,拼命地喊:“加油!”,喊得嗓子都快啞了,還覺得不能將內(nèi)心的緊張、激動表達(dá)出來。到達(dá)終點(diǎn)!羅曉峰如果不是在開頭晚出步一些,就可以奪得第一,可惜,只得第二,不過“友誼第一,比賽第二!”可不能老惦記在心上,這樣會破壞他的自尊心的。

學(xué)校的校運(yùn)會是那么激烈,又是那么短暫。我一定要加緊練習(xí),爭取在這廣闊的操場上飛奔!

拼搏的的作文篇8

初中的學(xué)習(xí)生活是人生的一段小路程,初三的沖刺階段是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。時(shí)間如流水,現(xiàn)在的我已是一個(gè)初三的畢業(yè)生了。

初三畢業(yè)后,我們絕大多數(shù)同學(xué)都會上高中,踏上高一級的求學(xué)臺階。但是否真的達(dá)到目標(biāo),就要看我們自己的努力了。不記得聽誰說過,“沒有夢想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代,是充滿夢想的一代,夢想是不會舍我們而去的。但要達(dá)到夢想的彼岸,并不是一朝一夕的事,其中一定包含無數(shù)的艱辛和痛苦。古人早就明白這個(gè)道理,所以有“臥薪嘗膽”、“懸梁刺股”、“螢?zāi)矣逞?、“鑿壁偷光”等成語的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理,作為新一代的青年,我們又怎能毫無感悟呢?

在當(dāng)代,也有不少這樣的例子,多少學(xué)子每晚挑燈夜讀,與書同睡眠。更有甚者,竟在學(xué)校的路燈下苦讀,憑借那微弱的燈光,堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在有不少大學(xué)生,一邊讀一邊工作,勤于儉學(xué),為自己美好的將來灑下無悔的汗水。這些在我們?nèi)粘I钪卸际嵌勓垡姷模踔劣械倪€發(fā)生在自己的身邊?!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”,愛迪生的這句名言相信大多數(shù)人都聽到過。是的,成功不是從天上掉下來的,而是靠汗水換回來的。我們現(xiàn)在讀書雖然辛苦,但當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的彼岸時(shí),將是我們苦盡甘來之時(shí),將是我們獲得回報(bào)之時(shí)。

人生難得幾回搏!初三的學(xué)子們,用你們精神的面貌,頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信心,在這一年的時(shí)間里努力拼搏,乘著長風(fēng)駛向理想的彼岸。

人生是一條漫長的路,不要留戀逝去的夢,把命運(yùn)掌握在自己手中,就會充滿希望和成功。同學(xué)們,讓我們掌握青春,讓青春無悔!

拼搏的的作文篇9

滂沱大雨,霽后……走在濕漉漉的街上,雨后的云彩篩碎了夕陽,也篩碎了我的心。我深一腳淺一腳地踩著水洼,歸家的路,仿佛特別漫長…… 我手里此時(shí)正緊緊攥著一張數(shù)學(xué)試卷,用手捏住了那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù)。我在逃避,逃避那些張牙舞爪的數(shù)字。逃避家中那殷切企盼的眼神。望著夕陽,我不禁哀傷:夕陽碎了,夕陽沉了,那充滿希望的太陽也有收起光芒的時(shí)候啊!我發(fā)泄似的一腳踢開了行道樹下的一顆石頭,卻意外的發(fā)現(xiàn)那顆石頭壓倒了一株剛長出嫩芽兒的瓜苗。經(jīng)過剛才大雨的沖刷,它已精疲力竭了,現(xiàn)在又被我踢開的小石頭壓倒。

那石頭雖小,可壓在它的身上卻顯得綽綽有余。那嫩綠的芽兒緊緊地貼著地面,還未長大的葉兒似乎像兩只小手想要撐開背上的石塊,當(dāng)有動彈不得。 我絲毫沒有要幫助這無辜的芽兒的意思,我?guī)е鴤呐c失望邁著灌鉛般沉重的步子向家的方向走去。幾天以后,我仍無法走出數(shù)學(xué)考試的陰影。但當(dāng)我再次看到那瓜苗兒時(shí),我驚呆了。它像一個(gè)綠色的精靈般輕盈的繞過了壓在身上的石塊。它從石塊與泥土間那條窄小的縫中看到光,便從那勇敢地穿了過來,奮斗的淚水浸沒了它全身。此時(shí)的苗兒,比前幾天那無力的掙扎多了拼搏的綠意。在陽光下,拼搏向前,不屈地昂著枝莖,沐浴陽光。他像一個(gè)戰(zhàn)斗不息的勇士,又像一條潺潺的小溪,淌過我死氣沉沉的心田,使我的心田充滿綠意,帶來蘇生……我久日來顰蹙著的雙眉漸漸松開,夕陽的余暉灑在我的身上,透過瓜苗兒向上舒展的莖,亦篩碎了夕陽,卻縫合了我那毫無生氣的心。

人生的成長如同瓜苗兒的成長,那是一個(gè)拼搏的過程。只有不斷地拼搏才能在逆境中向夾縫中的希望奔去,也才能打敗困難,抵達(dá)夢想的彼岸,拼搏中的生命擁有不可遏制的力量!只要拼搏在,夢就在! 揣著心中沉甸甸的希望和信心,我不由的加快了腳步……

拼搏的的作文篇10

運(yùn)動會上最精彩的一項(xiàng)比賽莫過于跳高,在那里,我感受到了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克拼搏精神。

跳高比賽轉(zhuǎn)瞬到了競爭愈發(fā)激烈的時(shí)期,隨著跳桿的一次次升高,選手的難度也一次次升高??粗x手們用腿蹬地騰空而起的一瞬間,我的心也跟著跌蕩起伏。

一個(gè)又一個(gè)的選手被淘汰,使我的眼睛越發(fā)緊盯著,直到七班一個(gè)選手的到來,讓我十分敬佩,因?yàn)樗昝赖卦忈屃似床囊饬x。

跳桿刻度到一百好幾厘米時(shí),他也變得緊張起來,可能覺得自己實(shí)力實(shí)在不夠,又估量著自己應(yīng)該能過。

裁判員揮了下小紅旗,他先踮踮腳尖,接著斜著直徑?jīng)_過去,左腿到了合適的位置,隨即右腿使勁一蹬,又抬起腿,身體彎成了如拉滿的弓弦,手使勁向前傾向前拉伸。

過桿的那一刻很長,但又似乎是那么一瞬間。不幸的是桿掉了,他重重地摔在地上,腰先著地。再恍過神時(shí),他已經(jīng)面目猙獰,五官扭在一起,一手扶著腰,在沙坑上“啊啊……”地呻吟著。

老師與同學(xué)立刻圍了過去,聽見不停地有人喊著:“摔傷了?還行嗎?”裁判將人群散去,扶起他,他掙扎著起來,在老師的攙扶中一步步艱難地前行。

我皺著眉頭,喃喃自語道:“哦,他不能比賽了,肯定腰傷了。”

看了一輪比賽后,我竟然又在參賽選手中發(fā)現(xiàn)了他,沒錯(cuò),就是他,黃色的衣服是那么的顯眼。當(dāng)眾人都用驚訝與擔(dān)憂的眼神看著他時(shí),他堅(jiān)定地將目光鎖在了跳桿上。隨后體育老師上前擁抱了他,拍拍他的背給他以鼓勵(lì)。裁判又揮動了小紅旗,他大吼了一聲,似乎要卸下所有包袱,丟棄所有傷痛,將一切憤怒發(fā)泄于此,他猛地沖了過去。

我有點(diǎn)不敢看,害怕他會再一次失敗,但我依然緊盯著他,他狠命地抬起腳,咬緊牙關(guān),拼盡了全身的力量,縱身一躍,像一只飛燕掠過橫桿?!斑^了!他過了!”場上響起了排山倒海般的聲音。只見他這次腳尖先著地,他快速地沖出人群,臉上洋溢著勝利的喜悅。

拼搏,這就是拼搏精神。此刻比賽已經(jīng)超越了他本身的含義,達(dá)到了最高的宗旨—拼搏!同學(xué)們已經(jīng)沒有了班與班的分界線,一起為他歡呼雀躍。我雖然不認(rèn)識他,也叫不出他的名字,但他矯健的身影與之鼓舞的吶喊聲卻永恒地留在了我的心中。他的拼搏精神也贏得了在場觀眾的贊嘆與敬佩!

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