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以奉獻精神的作文

時間: 新華 作文

疫情期間,醫務人員、科研人員不顧自己的安危,前往疫情一線,挽救生命,這就是奉獻。

看到這兒,相信你一定想到了一位可尊可敬的老院士——鐘南山院士。今日,84歲高齡的他,仍在為疫情奔波著,不得安享晚年。疫情爆發的第一時間,他就叮囑我們不要出門,而他自己卻毅然赴往武漢,與病魔展開戰爭。這是一種多么崇高的情懷啊!這次疫情的爆發,不難使人們想到2003年時長達八個月的非典,雖作為2007年出生的我,未能經歷13年前那次非典,但是我從大人的口中感受到了非典的可怕。就在13年前,鐘南山爺爺也參加了抗擊非典的“戰爭”,一句“把病人都送到我這來”,讓無數人感動。

今日的我,既慶幸又后怕,慶幸自己躲過了非典,后怕的是上次是非典,這次是新型冠狀病毒感染,那下次是什么呢?下一次的下一次呢?這是人們無法預料的,也是人們無法想象與阻止的,人們只有面對。

平凡的人們,一旦跨上了醫生這個臺階,就如穿上了鎧甲一般,變得無比的勇敢,不惜犧牲自己去挽救他人的生命,他們犧牲了自己,挽救了更多人的生命,人們不會忘記他,會將他永記心中,永遠的尊重他。

提起奉獻,很難讓人不想到秋葉。樹葉到了秋天,就慢慢地變黃了,然后隨著風兒的指揮棒,緩緩飄下。它們輕輕的落在地上,帶著對萬物的無限熱愛,奔向它們的下一個目標——化作春泥更護花。年復一年,花開花落,樹葉來了又去,去了又來。從未抱怨,從不索取,從不后悔,只是一心等待春天來臨,為滿園春光奉獻自己的綠色。

這是多么無私的精神啊!

生活中不正是有許多像秋葉那樣的人嗎?醫生就如秋葉一般,他們默默耕耘在不同的崗位,只管耕耘,不問收獲,無私奉獻,不圖回報。因為他們始終相信:生命的價值不在于索取,而在于奉獻社會的快樂中。

相信大家都能明白:奉獻的人生是最美的。在這里我希望大家都能以秋葉為榜樣,無私的奉獻自己。在這里我也向想秋葉、醫生那樣無私奉獻的人致以深深的敬意。

以奉獻精神的作文篇2

“五一”節假期里,我和爸爸、媽媽看了《厲害了,我的國》這本書,讀完書后我感覺我們的祖國媽媽變化真大,我們的祖國越來越厲害了。媽媽說:“祖國的發展強大都是許多人樂于奉獻的結果?!?/p>

我問媽媽:“什么是奉獻?”

媽媽說:“奉獻就是首先自己的事情要做好;不是自己的事,如果對他人好,對集體好,也要樂于去做?!?/p>

聽完媽媽的講解,我想到了我們身邊有很多默默奉獻的人,有每天提前到學校全心全意為我們服務的老師;有深夜還在醫院照顧病人的護士;有不論嚴寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時候總來接我放學的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

我的爸爸媽媽是教師,此時我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛我,只是因為他們把太多的時間奉獻給了他們的學生,因此才沒有更多時間陪伴我和妹妹。我曾經討厭過爸爸媽媽,那是當我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時;當我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時;當我看著她們的頭發被媽媽梳得那么漂亮時,那時候的我是多么的難過呀!我抱怨爸爸媽媽就只會把我留在這空空的大房子里,根本沒有陪伴我的時間。而聽完媽媽的苦衷,我意識到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事,他們的勞動是對他人好,對集體好的,爸爸媽媽都是最美麗的人。

早晨起來,聽著小鳥清脆的歌聲,我想小鳥是用歌聲回報大自然的奉獻。晚上我做了一個夢,我夢見我也在為大家做著奉獻:我拿起掃把把家打掃得干干凈凈,把教室里的黑板擦仔細,把同學的作業收整齊放到老師辦公室里,小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美,我也笑得很燦爛。

夢醒了,我下定決心要努力學習各方面的知識,聽老師、爸爸、媽媽的話,團結同學,回報他們的關心和付出,我也要努力做個最美麗的人。

以奉獻精神的作文篇3

清晨,伴隨著天空淅淅瀝瀝的小雨,我悠然自得走在人行道上,一粒粒雨滴輕巧地拍打著我的肩膀,顯得格外舒暢。

忽然,我的目光轉移到了一個大的垃圾桶旁,一個身穿橘黃色衣裳的人映入了我的眼簾。她轉過了身,我有點詫異,她的個子很矮,蒼老的臉上布滿了一條條錯落無序的皺紋,數不勝數;皺紋下是一雙疲憊的眼睛,皺紋上方,頂著一頭凌亂的白發,伴著一身骨瘦如柴的身材。

她手拿著把破舊不堪的長柄掃帚,奮力地掃地。

豆大的汗珠已經布滿了她的額頭,一滴一滴往下落。雨水無情地拍打著她的肩膀,拍打著她的全身。

沒有雨傘,又沒有雨披的她,一直在冷風冷雨中工作,無意間,我看到她禁不住地在瑟瑟發抖,艱難地在風雨中行進。此時此刻,我是多么想將我的雨傘給予給她遮蔽風雨啊!

一片被雨水打下來的黃楓葉從樹上慢悠悠地飄了下來,好像一只小精靈在空中飛舞,她看見了,連忙過去,可那片落葉早落在馬路中央。我見狀,以為她會放棄去掃那片落葉,去另一個地方清理,可她竟沒有絲毫猶豫,大步流星地跨了過去。我提心吊擔,生怕“橫沖直撞”的汽車會撞到她,我不禁為她捏了一把汗。

她一步一步地向前邁著,干凈利落地用掃把將葉子掃了過來,撿到了!撿到了!我懸著心也終于放了下來。

她便是我們平時忽視城市美容師——清潔工人,我們生活在干凈整潔的環境中,卻遺忘了他們風雨無阻的辛勤勞動。他們就這樣,日復一日,年復一年地工作,一直都是默默無聞的,卻少有人為他們喝彩。

生活中,忠于職守的警察,為人服務的醫生,辛勤授教的老師,都是默默無聞的,但在我們需要的時候,都能看見他們的身影!

現在,就讓我們大聲說一聲:“謝謝你們的無私奉獻”!

以奉獻精神的作文篇4

我的家鄉在竹溪南山“萬江河”流域的上游,一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區”向西拐約5公里路,便到了我美麗的家鄉。

我的家鄉十分美麗,她山美、林美、水美、人美。

山,有突兀聳起的,從下往上看直插云霄,如八卦山之頂,佛爺巖之巔……在這里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起,在朦朧的夜晚遠遠望去,好似一彎新月,它也因此而得名。它左邊有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的,如“龍珠寨”,兩座圓形山突地而起,形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”,如:棋盤埡,香風埡,關埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。

樹林和山嶺連城了一整片,中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的,遠遠望去,便是一個整體,可稱得上是林海。山風吹來,一起一伏,千山萬壑,連綿不斷,像大海的波濤,又像沙漠中的沙丘,真是雄偉壯麗啊!

這里的水清清的,綠綠的,帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著,流向小溪,流向大河,流向丹江大壩,流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。

這里的人更美,他們勤勞,他們勇敢,他們善良,他們樸實,他們憨厚。

我將用勤勞的汗水,把我的家鄉打扮得更美麗,我要把我家鄉的環境像“寶貝”一樣保護起來,勸告人們不要砍伐樹木,不要捕捉大鯢、紅鯉,讓河里的魚多起來,讓我們的家鄉變得像“西沙群島”一樣“一半是水,一半是魚”,讓我們的花草樹木多起來,創建“綠色家鄉”。我還要奉獻我的才智,讓我家鄉的每一座山都“名”起來,成為“仙山寶地”,讓“佛爺”活起來,讓“龍珠”滾起來,讓“犀牛”站起來,讓“月亮”亮起來,讓家鄉的水“靈”起來,讓家鄉的每一個神話故事成為現實,讓我們共同把我們的家鄉打造成“旅游圣地”,讓我們每一個人都“?!逼饋?

以奉獻精神的作文篇5

愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。

——題記

輕輕踏進敬老院的門口,全身瞬間被安靜束縛。庭院里到處都是綠色,縷縷陽光透過嫩綠的葉子灑在大地上,風輕輕拂過,留下夏天的足跡。整個院子只聽到知了唱響夏天的聲音,顯得格外幽靜。

走到正廳,自己又背負了一種名叫責任的東西。隨著電梯的升高,自己的內心又緊張起來,仔細想想,這還是我第一次做義工呢。推開廚房的門,面粉的味道隨之迎面而來。今天的主題就是——包餃子,想想敬老院的老人們,吃著我們包的餃子,臉上會不會有笑容呢?

媽媽把我帶到一個年紀稍微有點大的奶奶面前,告訴我,這個奶奶幾年前就開始做義工了,說到這里我不禁打心底里佩服她,奶奶沖我友好的笑笑,就又忙手中的事了。說實話,我包餃子其實不怎么樣,會包是會包,但包的完全不好看。奶奶的手,從我坐下來時就沒停下過。我剛包完一個,奶奶已經包完一打了,而且我包的水餃就像無精打采的瘦將軍,奶奶的就像肚皮圓滾的胖將軍,和我的形成完全對比,這讓我有點難為情了。但,熟能生巧嘛,學著奶奶的樣子,逐漸好了起來。

還有一個小男孩,胖胖的,圓嘟嘟的很可愛,這么小,就已經干義工好多年了,幾乎每個星期都來敬老院參加公益活動。還有一些叔叔阿姨,他們的名字或許我不知道,但我知道他們是這個社會中眾多愛心公益人士的一部分。

我們每一個人做公益,不是為了任何人,是為了發自內心的那份本真,是“人之初,性本善”那份善良的釋放,我們不求任何回報,我們所求的,是受到我們感染的人、認可我們的人,都走進我們的行列,和我們共同釋放那一份發自本真的善良,并將這份善良永遠的傳遞下去,希望多年以后人們走在干凈的大街上,呼吸著新鮮的空氣,人與人之間充滿著友善和溫馨,這才是善德志愿者的使命和意義,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,公益路上,共同前進。

這只是我第一次做義工,我卻收獲了很多。這不只是奉獻愛心,還能增添我們的人生旅程。生活因奉獻而美麗。

以奉獻精神的作文篇6

一條小支流,他立志要匯入大海,但從未想過自己會變成一個奉獻者。

一開始,它匯入了一條小溪,驚訝地發現小溪中全是和他一模一樣的小支流,并且大家都有同樣的志向——沖向大海。

白晝,他們一起翻山越嶺,遇到翻不過去的山,便想法兒“另辟蹊徑”。晚上,他們的任務輕了許多,于是大家暢談對未來的憧憬……小支流在這里感受到了一種溫暖。

他們的腳步從未停下,與風一同,到處游走。他們向新朋友魚兒、樹木和花草告別,四處游覽,欣賞天邊的云彩,贊美翠綠的青山。盡管他們離大海還很遠,但每條小支流都時常會在信念的支撐下看到他們腦海中的大海:水天一色,與海鷗談談心,看海中的大鯊魚巡海遨游,觀魚兒躲進珊瑚捉迷藏,看黃昏時的海面金光閃閃,不時勸導精衛不要填?!?/p>

小支流默默想:擁有這個大家庭,真好。

時間一日日過去,太陽也不知輪回升降了多少次,不知不覺中,這支小溪已經走過了一大半路程。

再往下走,風景突然失去了顏色,變成灰蒙蒙的一片,小支流哪里見過這種世面?問了別的小支流方知,這里是干旱地區?!白甙?,不關咱們的事”。一個小支流看出了他的猶豫。“總會有人幫的,但不是我們,你看大海離我們不太遠了,你的志向不是沖向大海嗎?走吧!”

小支流沒說什么,這時路旁的枯草睜開疲憊的眼睛望著小支流,眼神中透出哀求。剎那間,一股神秘的力量在召喚小支流,小支流也明白了到底什么才是自己真正應該做的事情。它不顧朋友的阻攔,毅然沖出小溪,哪怕明知將會干涸,也要奮不顧身的挺身而出??莶菪α?,小支流也笑了。

如果每個小支流都能做到奮不顧身,哪怕僅僅只出一點力,那么世界上的陸地都將永遠肥沃。

雖然你干涸了,但你那顆奉獻之心是永遠不會干涸的!

以奉獻精神的作文篇7

社會上,奉獻最多的人往往被尊稱為雷鋒,工人、干部都可以被稱為雷鋒,而我要講的卻是站在三尺講臺之上的老師!

從學前班到如今三年級,也可以說是從我剛邁進學堂開始,一點一滴、一字一句,是老師您教我們讀書識字,還記得一年級的時候,我們抄作業,上面全是叉叉、方框和圓圈,因為很多字不會寫,不會讀,就用符號代替,但是通過您教我們從一、二、三開始寫,從上中下開始讀,通過日積月累和您的諄諄教誨,現在我們可以讀許多中外名著,寫一些三四百字的短篇作文,以前我們的作文如同老虎吃天,無從下口?,F在我們班上有的同學已經開始寫詩了,真厲害!老師,您的教導給了我們很大的幫助,謝謝您,老師!

老師,在這三年,您教我們該如何做人到如何做事,現在我明白了,原來人都必須學會自立,如果一個人不自立,那他將會痛苦一輩子,因為人嘛,本來就應該先苦后甜,也就是辛苦二十年,快樂一輩子。如果不自立自強,那就恰恰相反,快樂二十年,后悔痛苦一輩子。這就是您教給我們自立自強的重要性。

老師,您每天起早貪黑,為了給我們營造一個良好的學習環境,總是不辭辛勞,默默付出。您每天都早早的來到教室,把燈打開點亮我們的教室,讓我們每一位同學都感到溫暖。每天下午放學后,您還要再一次打掃教室,晚上您還要備課,做PPT,而且您為了活躍課堂的氣氛,還會在上課的時候給我們講笑話和故事,謝謝您,老師!

老師,謝謝您,謝謝您為我們所做的一切,您每天站在三尺講臺,滔滔不絕的給我們傳授知識,傳遞能量,每件事都詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。

以奉獻精神的作文篇8

冬日,凌晨昏暗的路燈下,四周寂靜無聲,人們早已進入了夢鄉,但勤勞的環衛工人,正為這大街小巷的人們撫去塵埃。整個城市在各地分布著桔紅色的身影,他們用雙手共建起了一個干凈整潔的家園,在烈日當空的午后,當人們悠閑的享受著午后時光的快樂時,他們仍清理著這個城市的灰塵,用雙手將城市打扮的清新優美。每天無數的橘黃色衛士,手拿掃帚和袋子在道路上掃掃停停,歲月的滄桑深深的烙在他們的臉上。由于現在是疫情期間,環衛工人每天在外面時間最長,卻是口罩最少的,一個環衛工從我面前走過,那口罩上已清晰起了一層厚厚的球。然而更多的環衛工則戴著棉口罩,但是他們本該是城市的英雄,卻被遺忘在城市的角落。

有一次在炎熱的夏日,放學路上有兩三個塑料袋在馬路中,環衛老爺爺盡量躲避著來往的車輛,默默的撿了起來,甚至有的車主看到這一幕,還會鳴笛,讓他讓開道路。老爺爺很尷尬的笑笑,快速讓開。我看到了環衛師傅的不容易,以后保護環境,不亂扔東西。有的時候放學路上看到有臟的,還幫著撿起來。保潔阿姨還沖我笑呢。讓人理解是多么的幸福

其實一直為我們服務的醫生,警察,消防員,護士。環衛工人……他們都用自己的方式為社會做貢獻,每一天都兢兢業業,無論是漫天飄雪的寒冬還是酷熱無比的暑夏,他們也在無私奉獻,毫無怨言。環衛工人雖然看起來簡單樸素,卻是綠色家園的守護者。他們日復一日,年復一年的在不起眼的工作崗位上默默奉獻著。

現在正處于特殊時期,更反射出人性的光輝,愛護環境,人人有責。他們帶上了新的口罩,笑起來更美了。勞動最美麗。我們更應該珍惜他們的勞動成果,都從自身做起,不給他們添麻煩。有了他們才能擁有干凈舒適的環境。我們的美好生活,離不開環衛工人的辛勤勞動,也忘不了他們的無私奉獻。

以奉獻精神的作文篇9

雷鋒,一個22歲的年輕生命,卻有著不朽的靈魂,他用他短暫的一生書寫出了中華民族全新的歷史篇章。

純粹的靈魂與無私的精神,使他短暫而平凡的生命成為永恒。

他,是口的巨人。他,是行的高標。

他,奉獻著,所以美麗著。

雖然他永久地逝去了,但他的精神卻永遠活在中國人的心里,歷經風雨,卻散發彩虹般的光彩……

正是在他的感召下,各行各業的人們,都兢兢業業地在自己的工作崗位上奉獻著,譜寫了無數感人事跡……

華中農業大學畢業生徐本禹,從繁華的大都市走進大山深處,他用一個大學畢業生稚嫩的肩膀,扛起了貧困和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任——教育大山里的孩子。在他身上,體現了當代大學生樂觀向上、艱苦奮斗、自強不息的寶貴品質;在他身上,彰顯了當代大學生關注社會、關愛民眾、無私奉獻的高尚情操。

他,奉獻著,所以美麗著。

萬其珍,湖北恩施土家族苗族自治州建始縣大沙河老渡口的義務擺渡人。

十幾年來,他堅守“風雨不停渡”的原則,祖孫三代人千金一諾,傳遞著手中的竹篙,堅持為鄉民們義務擺渡。他義務擺渡的壯舉感動了鄉民,贏得了人們的廣泛贊譽。老萬一家堅守的既是河水的渡口,也是人心的渡口。

人生一世,斗轉星移,眼前景物一一散盡,到頭來名和利終究是要煙消云散的。人活一世,應該活得瀟瀟灑灑,無拘無束,不被名利所羈絆。

我們成長的過程中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望和對我們深切的關懷。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們幸福和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的“戰場”。

他們越平凡,越顯示出不凡;越簡單,越彰顯出簡單的偉大。

他們,奉獻著,所以美麗著。

每一朵鮮花只能怒放一次,所以它們格外慎重和認真地迎接那唯一的一次春天;每個人只能來世間走一遭,所以我們也得慎重和認真地選擇那唯一的一次人生……我們該如何選擇一種不讓自己若干年后感到遺憾的人生呢?

兩彈元勛鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的,他沒有彷徨,沒有矛盾。他用他的一生無私地奉獻著,把生命融入建設祖國的壯麗事業之中。他無私的精神與巨大的貢獻,是祖國的、也是我們所有中國人永恒的驕傲。

他,奉獻著,所以美麗著。

奉獻是一種深沉的美麗,是我們生命內在的美麗。

無數奉獻者的事跡告訴我們一個真理——“奉獻著,便美麗著”。

以奉獻精神的作文篇10

杜牧詩中有紅的似火的楓葉,塞濤筆下有翠色欲滴的羅漢松,戎昱寫的《客堂秋夕》中有黃綠相間的梧桐葉,而我卻偏偏喜歡賀知章詩人的《詠柳》一一小巧玲瓏、姿態優雅的柳葉。

昨天,我在暴雨中狂奔,在河邊的柳樹旁停住了腳步,我凝視著郁郁蔥蔥的柳樹,它們在雨中格外顯眼我仔細瞧了瞧,一片被小蟲咬過,上面沾著些泥土的葉子映入了我的眼簾。它有兩個翠綠的臉蛋,像兩個非常默契的雙胞胎,整片葉子被臉蛋撐成了長長的橢圓形,兩頭稍尖,中間偏圓這片殘廢的葉子整體呈青綠色,像一把迷你版的小扇子。正面的經絡細長如同一條調皮的泥爆,彎彎的躺在葉反面的子上看雨中的美景。經絡更是奇特,有青色的,有暗黃色的,還有一些棕夾雜在中間,是三種顏色的,把葉子轉起來,會像四色彩虹呢!背面不僅有“小泥瞅”,還有雨滴打在上面的痕跡,小斑點清晰可見。葉子很美只不過被小蟲子咬了小洞大小不一但這些洞好像有魔力,并沒有把葉子的顏值拉低,反而顯得獨一無二,洞給葉子增加了美。

我小心翼翼地摸了一下,有點硬,像男生玩的卡片。輕輕撫摸,它沒有像樹枝那樣粗糙、扎手,卻像小寶寶的皮膚一樣光滑。大風呼呼吹,葉子擺動身體,像雜技演員,我把它洗干凈,放在鼻子下,用嘴頂著玩,我一吸氣,清甜的氣味,泥土的氣味,葉子原有的淡淡糖味全都撲鼻而來,香氣占了我的味覺。

我又一次向柳樹投去了目光,發現我摘的葉子下有著幾朵小花,小花們蜷縮成一團,靠我摘的那片葉子為它們遮擋雨,可那片葉子己經被蟲咬過,依然守護著它們。

我腦海閃現出一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這片葉子等到死后才能放棄保護花兒的任務,什么時候葉子不行了,保護花兒成長的任務就中斷了。葉子只要還能行,就會去用自己的生命去守護這幾朵小花,它舍己為人,無私奉獻。小葉子小小身體卻能承受重大的任務,舍去自己的生命去拯救其他的生命,舍己為人的精神讓我對它有濃濃的敬佩。

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