我要感謝的人有很多，比如家人、老師、同學、朋友。還要感謝所有幫助過我的人，因為有了你們的幫助，可以使我更快成功。也要感謝那些鞭策過我的人，因為你們可以讓我更快成長。

不過我最要感謝的是爸爸媽媽，因為你們生我養我，沒有你們就沒有我。感謝媽媽給我無微不至的照顧，感謝爸爸讓我成為一個小男子漢。爸爸媽媽給我的關心與教育時時刻刻體現在生活中，有一次中午的時候爸爸媽媽還有我出去吃飯，桌上有一道我愛吃的牛肉，也有我不愛吃的青菜。我光吃牛肉，但發現爸爸媽媽一口都沒吃，于是問他們“爸爸媽媽，你們為什么不吃牛肉啊?”他們說：“兒子，你吃吧，爸爸媽媽不愛吃。”到了晚上，媽媽在家做飯又給我做了牛肉，還做了火腿腸，這一次我光吃火腿腸，牛肉只吃了幾口，但發現上午不吃牛肉的爸爸媽媽此刻正在津津有味的吃著牛肉。這一刻我終于明白了原來爸爸媽媽并不是不愛吃，而是因為關心我，想讓我多吃。這時爸爸嚴肅地對我說：“兒子，吃飯不能挑食，要什么菜都吃才能營養均衡，尤其是小菜一定要吃，吃菜不要喜歡吃哪樣就只夾哪樣，不要表現出猴急的樣子，好像怕別人搶掉你的菜似的，吃相要優雅一點，更要做一個有教養有修養的人，長大才能做一個有用的人。”

爸爸媽媽感謝你們，謝謝你們對我的付出，謝謝你們讓我生活在一個有愛的、幸福的家庭中，我一定不負你們希望，健康快樂成長，做一個有用的人。

以感謝作文素材篇2

匆匆那年，歲月靜好，唯有我們一起度過的時光里，風景獨好。鷹能自由翱翔，是因為有藍天的包容；樹能開枝散葉，是因為有小鳥的陪伴；草能更加鮮綠，是因為有露水的滋潤。而我們的前方總會有多少坎坷曲折或黑暗，但也總有一盞明燈指引我們前進的道路，我們也要感謝那個為我提燈的人。

時光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道，原本昏暗無光的街道也早已安上一個接一個的路燈，看起來都在改變……

曾經還不會寫字的我，甚至是說話都聽不清楚時，是你用真誠的耐心教會了我寫出一個個的字和溫和的聲音教會了我說出標準的話語。你教會我的，不僅是知識，還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你，那個為我提燈的人。

那個晚上，和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃，嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著：“怎么都不好吃。”你瞪著我卻一言不發，后來我因太餓妥協地將它們吃完了。過了幾天的晚上，你給我講故事，說你的小時候吃饅頭配榨菜，只能喝白開水。天天重復著這些食物依舊不能抱怨。我頓時明白了你的用意：要學會知足，知足才能常樂。感謝你，那個為我提燈的人。

我新買的一本漫畫書在一次運動會上弄丟了，當時我想起在那之前有一位同學對我這本漫畫書愛不釋手，所以晚上回到家我將這件事情

告訴你，然后對你說：“我就覺得是她偷的，看她平常和我關系還挺好的沒想到心里這么陰暗！”說完后我內心十分生氣。可你卻對我說：“信任是最基本的但也是最重要的，既然是你好朋友，對她就應多些信任，少些懷疑。”感謝你，那個為我提燈的人。

朝陽的光芒勾勒出金色的邊框，暖風吹皺了艷陽，蕩漾在我們的臉龐。風吹過如花般的碎落年華，我們的笑容搖搖晃晃成了時光中最美的點綴。風穿越無盡的荒野，我們的笑容深深的刻在邊框中。

感謝您，親愛的母親，縱然前方的迷途再黑暗，您也會為我點亮一盞明燈，指引我前進的道路。感謝您，為我提燈的母親！

以感謝作文素材篇3

“唉，這個小丫頭怎么這么難打敗呀!”我垂頭喪氣地走出乒乓球訓練室，并開始意識到，我遇到了真正的對手。

前一段時間，我們乒乓球班來了一位比我小一個年級的女孩。她活潑好動、爭強好勝，像一只可愛的小兔子。原本我并沒有在意她，但她只花了大概區區一個月的時間就趕超了上來。剛開始，我和她打比賽還能勉強打敗她。可是她似乎一定要力爭第一，我這兒就悲劇了，開始一步步艱難起來。她則步步緊逼，很快就變成了乒乓球班屢戰屢勝的常勝將軍。她憑著靈活移動、高超的發球技術，有力的還擊，總能在比賽中一舉奪冠，不久班上便無人能敵了。

我有些不服氣了，可不論我怎么努力，她總是能夠獲得勝利。有一次她又和我比賽，像往常一樣她先發球，兩個球我都沒接住，而且越往后局勢越糟糕。突然我靈光一閃，似乎想到了辦法。我不停地攻她反手，她開始有些不自然了。我突然又攻她正手，她猝不及防，頓時亂了方寸，在她反應過來之前，球已經落到了地上。我在第二次回擊時又打了一個她不太擅長的下旋球，她也沒有接中。輪到我發球時，我又故伎重演，努力扭轉局勢。我越來越勇，而她卻開始焦躁了。我知道打乒乓球最忌諱的就是急躁，我開始占上風了。但這位也算得上是“久經沙場”的老將，幾個回合之后，很快就鎮定下來，沉著應對，最終以14：12的比分贏得了這場比賽。

盡管輸球后我心里有些失落，但正因為有了她這樣的對手，我的球技提高得很快。之后的每次比賽，就像是一次高強度的實彈演習，所以對手不是敵人，而是朋友，讓我們友好地面對對手吧!

以感謝作文素材篇4

孤獨，像一塊黑巧克力。它苦澀，甘味十足。孤獨，還像一個又苦又難吃的果子，滋味非常不好!我討厭孤獨，它讓我嘗到了苦滋味。因為，我也曾經與孤獨結伴 ......

記得一年級剛入學，我很不友善。剛來到班級，我不想結交知己良朋，心中常常不屑地想：別人都說孤獨很不好，但我喜歡自己一人獨處，也很快樂呀!何必交朋友呢?甚至在心中笑那些無知的人。但還是有幾個好心腸的人來向我微笑，與我打招呼，我卻不理不睬，不想搭理他們。于是，我漸漸退出了“朋友團” ……

我想法設法讓自己在課間中快樂起來。看笑話書自得其樂，可始終沒有辦法讓自己樂起來，憂愁爬上我的臉。聽見同學們在課間中嬉戲地歡聲笑語，看見同學們在課間中游戲的滿面春風、笑容;心中又是羨慕，又時妒忌，誰叫我態度不好呢?這幾個星期都只有孤獨與我相伴，此刻我多么想有人向我打招呼，可惜，沒有!我心中時常萌生出不上學的念頭，此時此刻我終于體會到友誼的重要性!

真是天賜良機，也許是天也在責備我做得不對吧!那一次，我孤獨地走在走廊上。小欣不急不慢對我說：“不如，我們交個朋友吧?”要是在以前，我肯定把嘴角揚得高高的，眼角瞟也不瞟一下“渺小”的她!但今非昔比，現在的我早已厭倦了孤獨，友誼，我一定要得到了!真是天賜良機，我用力點頭：“愿意啊!我早想交知己良朋啦!”小欣臉上掠過一縷陽光，見我那么熱情，她也說了好多好多話，最后那句“你以前的確不怎么友好。”也許這就是孤獨的根源，這，也許是大家不愿跟我交朋友的原因吧!現在的我不再孤獨，煩惱早在笑聲中煙消云散。原來，友誼才是良藥!

友誼，是旋律優美的音樂，讓人聽之動容;友誼，是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;友誼，是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。我要大聲地說：“我不再孤獨啦! ”

以感謝作文素材篇5

人生的道路上，需要感激的人就像繁星點點一樣數也數不盡。而有一件事情讓我至今難以忘懷，感謝你，陌生人。

一天下課鈴響了，我伸展了一下身子，正準備回家。此時天公不作美，電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，我沒帶傘，現在該怎么辦?這時我的心情和此時的天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點一滴的灑落我的心里，讓我感到無奈和無助。沒有辦法，我只好硬著頭皮沖進來大雨之中。到了紅綠燈時，老天又給我開了一個玩笑，竟然是紅燈。面對著瓢潑大雨，我也只能站在路口呆呆地等著，在大雨沖刷之下，我就被刷成了一只”落湯雞”。

正在我垂頭喪氣之時，頭頂出現了一抹鮮紅。我抬頭一看，那是一把大紅色的大傘，站著，擋住了我頭頂的風雨。我看到拿傘的是一為三十多歲的叔叔，他穿著黑色的衣服，帶著和藹可親的面容，再加上他手中的一把傘，他仿佛就是一位天使，為我遮擋了傾盆大雨。他微笑對我說：“小朋友，沒有帶傘吧?我的傘借你用吧。”我心想如果我拿著這把傘，叔叔就會被淋濕的。我拒絕了叔叔的好意，“謝謝叔叔，但是我不能要。”叔叔臉上露出了一絲疑惑，似乎在猜測我為什么不拿傘。但他忽然又露出了笑容，笑瞇瞇地對我說：“你收下這把傘吧，我還有一把傘。”他說著，便把手中的傘塞給了我，他把手伸進包里翻找另一把傘。體會了叔叔的好意，我就收下傘連忙道謝，看了一眼前方，正好綠燈亮了。我想回頭對叔叔說謝謝，可我卻看到那位叔叔一包代傘沖進了暴雨之中。我的眼睛一下就濕潤了。

我現在明白：感動沒有大小，溫暖也不計長短。

這世上，有太多太多我們不熟識的人，但他們用愛與善良幫助我們。感謝你，陌生的叔叔。

以感謝作文素材篇6

從小，我就生活在父愛里，只是因為那時年少不懂事，一次次辜負了父親的一番心意。

小時候，因為我成績不好，父親總是給我尋找補習班。為了鼓勵我，經常“誘惑”我，比如：三門科目平均分達到80以上，你想去哪玩，我都帶你去；小升初考上零班，就給你買部手機等等。當時，我心里想：“讓我去上補習班，這是在占用屬于我的時間，限制我的自由，總有一天，我會擺脫這種生活的。”但我不敢說，父親的嚴厲讓我有點害怕。在父親面前我就像老鼠遇見了貓，不敢吱一聲。

現在，我已經踏入中學，尤其是來美的學校后，跟著李老師懂了很多事。回過頭來想想，我才發現自己是多么愚蠢、多么幼稚。我本是一個天不怕地不怕的人，可唯獨就是怕父親，更準確的說是敬畏父親。我知道，父親對我好才管我，如果不是父親管著我，那我就得飛上天了。正因為有父親的嚴格管教，才使得我的青春期里沒有叛逆期。

隨著我的慢慢長大，我與父親的話題也少了。但我知道，父親是非常愛我的！雖然他的工作很忙，但只要我在學校生病或者有事，父親就會來學校看望我，還不忘帶我愛吃的薯片、水果、面包等等。

當父親來看我的時候，我內心總有種想哭的感覺，卻又不想在父親面前表現得這么脆弱。所以當父親不注意時，我總會悄悄抹掉那不爭氣的眼淚。可父親走了之后，眼淚還是不爭氣的流下來了。隨著父親的背影漸漸消失在視線里，我眼淚更加止不住了。

其實，父親一直覺得我讀書天分不夠，但說心里話，我還是很想讀書的。現在很后悔以前沒有認真上課，沒有認真在父親找的輔導班里面好好的補習，導致現在的學習比較吃力。不過，看到父親頭上漸漸增多的白發，我理解父親在外奔波的辛苦！我想對父親說：“我已經理解了您的愛，感謝您愛我，等我肩膀硬了，我要接下您的重擔，給您想要的一切，因為我想成為您的驕傲！”

以感謝作文素材篇7

我的一生遇見過很多人，他們在我生命中扮演著不同的角色，教會了我不一樣的東西，傳遞了不一樣的感情。一路上的風風雨雨，都有他們停留的痕跡，所以，我想對他們說一句——感謝。

謝謝給予我生命的人，漫長的歲月里在我身邊不離不棄，始終如一。我的一生還不長，卻看到了無數的光景，知道這世界上還有著許多無與倫比的美麗。讓我從牙牙學語的孩童到風華正茂的少女，讓我一點一點走進這個世界，讓我慢慢的感受它的愛與溫暖。

感謝教會我知識的人，在我漫長的求學生涯中給我種下了一顆積極向上的種子，于是再用知識與愛去灌溉它，讓它生根，發芽，綻放在我心中的每個角落。及時糾正我的錯誤，調整我的心態，可以讓我在以后的日子里收獲一個更好的自我，擁有一個更加美好完整的人生。

感謝帶給我快樂的人，那些總是與我笑著的人。他們潤色了我們生活，讓本就晴朗的天空鍍上了一抹愉快的粉紅色，歡脫的跳躍著，像生命長河中的魚兒，總是向往著朝陽與日暮。不會讓你分擔他的哀愁，卻會和你分享他的快樂。在你某個悲傷的時刻，會帶給你不期而遇的驚喜，與生生不息的希望。

感謝給予我幫助的人，在我困難時總是適當地扶我一把，讓我不用墜入深谷的黑暗，再次感受世間冷暖。在我無奈迷茫的時候為我開辟了新的道路，讓我看見了不一樣的風景。于是等我再次遇見這樣的難題，便不會覺得棘手或無所適從。

感謝那些鼓勵我的人，總是在我喪氣或失落的時候仗義地過來按我的門鈴，會為我鼓掌，為我喝彩，并一直信任著我，使我變得越來越努力，越來越堅強。

感謝那些嘲笑我的人，讓我了解了自己的不足，同樣給了我一個努力拼搏的目標，給了我勇往直前的精神，給了我一顆勇敢無畏的心。讓我直視那些世間的丑陋，卻依舊可以活得自在美好。

感謝，是一句很普通的話，它能飽含我的心意嗎?這樣普通的話能讓你銘記在心里嗎?我還能找到比它更好聽的話嗎?我是否可以鼓起勇氣說出它，繼續向你傳達?

雖然只有一句謝謝，我卻現在才說出口。想要為這份感情做一個回答，感謝你給予我的一切。想要的生活，人間的煙火氣，今天的風和月……我的心不會改變，無法抹去，只想對你道一聲感謝。

以感謝作文素材篇8

說起人生;我們每個人的人生都是不一樣的，人生的道路有很多種選擇，也許是平坦的，也許是艱險的。而對艱險的人生，我們則要做一名挑戰者，不怕艱險，永不退縮才能取得最后的勝利。

生活中自有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚，有成功也有失敗。但每個人面對失敗時不同態度的。有的人面對失敗會選擇失敗，有的人則會挫折當成一次經驗，再次嘗試。我更喜歡后者。

美國著名總統一生都在面對失敗，他八次競選八次失敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰一次。但是他并沒有放棄，把一次次的失敗當作一塊塊的墊腳石，最終他成為了美國歷史上最偉大的總統之一。他的人生經歷告訴我們;要永不退縮，勇往直前。

人要有毅力，要有和挫折作斗爭的意志，這樣我們才能成功，有一個非凡的人生。因為有毅力;居里夫人發現了鐳，愛迪生發明了電燈。司馬遷在監牢里忍受著奇恥大辱著稱了《史記》，是毅力使李時珍歷時27年有了東方醫學巨典《本草綱目》的問世。是毅力使唐僧師徒四人從東土大唐去西天取經時，面對九九八十一難，這81個挫折都戰勝了，取得了真經。

面對挫折我們只有向他們那樣去征服，我們才會勝利的。

挫折其實也沒什么，只是我們怎樣去對待它。挫折好比父母的一頓痛打。一定會痛的。只要我們吸取教訓，咬緊牙關挺過去，那便是雨過天晴后，天空出現的彩虹了。如果不經歷挫折，我們的人生便毫無意義，只有經歷并戰勝了我們才會更加的珍惜他。

人生的挫折只有我們當作是成功的墊腳石，我們才能有一個非凡的人生。自己感到驕傲的人生。有意的人生。

以感謝作文素材篇9

馬上就要小學畢業了，六年來，有許許多多教給我知識的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——孫老師。是她陪伴我們度過了六年的小學生活，是她把我們從一個個什么也不懂的小孩，教育成一個個通情達理的好少年……我永遠也忘不了她。

孫老師是一個有很強責任心的人，她不但從一年級就開始教我們積累古詩詞和古文，還很重視作業情況，別的老師很少批單紙作業，而孫老師卻一項也不放過。下面我就給大家講講。

記得那是半年前一個陽光明媚的下午，我媽給孫老師打電話，說我作業寫得很慢，請老師幫忙想想辦法。老師聽后批評我寫作業磨磨蹭蹭，邊寫邊玩，并讓我每次寫完作業都給老師打電話。從那以后，我便天天給老師打電話，改掉了磨蹭的習慣。

孫老師不但對工作認真，而且總是以各種方式啟發學生，讓學生喜歡文學，搞點兒文學創作。

記得有一次老師講《“精彩極了”和“糟糕透了”》那一課，主人公寫小說受到媽媽的表揚和父親的批評時，老師就要我們也試著寫寫小說。周梓煜首先寫小說，當他把那“稚嫩”的小說給老師看時，老師高興極了，不但沒說周梓煜寫的小說寫得不太好，反而夸了他一頓。我也寫起小說來。在老師的鼓勵下，我的小說由“稚嫩”漸漸成熟，受到了同學們的好評，成了班里有名的“小作家”。

我是一定不會忘記孫老師的，今天，我會為有這樣的好老師感到驕傲。明天，讓老師為有我這樣的學生自豪。

一句俗話說得好：十年育樹，百年育人;插柳之恩，終生難忘。

以感謝作文素材篇10

如果說人生是一首優美的樂曲，那么挫折則是其中不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空，那么挫折則是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它總會時不時的出現在我們前進的道路上。有人會說：“挫折太討厭了。”我不這么認為，挫折是需要勇于面對的，換一個角度來看它，它是前進的動力。

那是五年前的事了，時隔雖久，挫痕難平。

擁擠的人群里是一位美女老師帶著七八個可愛的小女孩進行上臺前的最后排練。我是我們當中彈得最好的，在排練時就坐到了領奏的位子。對于那時年僅10歲的我來說，領奏——一種榮譽，一種標志。然而準備上臺時，組織人員的一句話把我從天堂打到了地獄。“讓她到第二排吧，把小倩放到最中間，還有上場時，讓小倩給觀眾們打個招呼，順便介紹下她獲得全國一等獎的事!”那個她，就是我。“又是全國一等獎，明明我比她彈的好得多，憑什么因為她獲過獎就把我放倒第二排!”我心中憤憤的想著，雖然平日里我們是很要好的朋友，可打心里全是不甘。上場后我就那樣麻木的彈著，反正第二排嘛，不會有人注意的。我，不快樂!我，不甘心!

我想哭，可又覺得不能哭。哭有什么用呢?還不如把哭的時間用來練琴。鼻子酸酸的，心里悶悶的，但我相信——實力會給你想要的一切。在之后的日子里，我更加刻苦練琴，開始注意起像音質這一方面的細節。比賽比好了。我戒驕戒躁，沒比好，我越挫越勇。想要水晶獎杯，那就要用實力去爭取啊!不做被挫折擊潰的蔫茄子，要做勇于面對風雨的冷紅梅。

一枚貝殼要用一生的時間才能將一顆沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

挫折是什么?懦弱者說：“是無窮無盡的煩惱。”失敗者說：“是通往成功的絆腳石。沮喪者說：“是永遠甩不掉的陰影。”

而我說：“是前進的動力。”

以感謝作文素材篇11

淅淅瀝瀝的小雨，落在地上，“滴滴答答”的雨聲，刺在心上。

天暗了……

“放學！”老周一聲大喊，多少學生興奮地拿起書包，頭也不回就出門。前一秒，教室里鴉雀無聲；后一秒，群人一哄而散，嘈雜至極……我抽出一張紙巾，悄悄在桌下擦干了晶瑩的眼淚，整好書包，正欲隨大部隊走出教室……

早晨，大課間。班級評選月先進人物。“學習標兵”，我以將近兩位數的分差毫無疑問地落選。從班級金字塔的頂端，到如今，掉到找不著北，何人不喪？

英語課，無聲，埋頭大哭；數學課，無聲，埋頭大哭……

正名之路的前方，濃云籠罩，逐漸黑暗，沒有方向，看不見路。我停滯不前，只想原地落著淚……

無聲的淚就如外面的雨，酸的。

哭著哭著，就放學了。同學們一涌而上，我慢慢吞吞……還沒踏出教室門，身后突然有一聲呼喚“黃信瑞你留下來”。我停住了呆滯的腳步，轉頭—是尹老師。

待同學們都走了，尹老師拉我緩緩走到教室門口：“你考了多少？”“二百，二百八十三點五……”我磕磕巴巴地吐出了這丟人的分數。“班上最高分多少？”尹老師平靜地追問。“二百九十多……”不好意思地，我小聲回答。

“差十幾分，這可不像你！”尹老師突然嚴厲了起來。“嗯。”驀然，剛躲進眼睛里的眼淚又不自覺地溜了出來。“你知道為什么嗎？”“嗯……”“你太浮躁了，你平時一直排名靠前，所以你太驕傲自滿，靜不下心！小高同樣活潑，可他至少還考了288。你呢，你堂堂黃信瑞，真就比他們差這么多嗎？”我不敢抬頭看老師的眼睛，可我感受到尹老師那匕首般的目光正盯著我。

“所以你要做的，就是埋下頭來，好好努力。現在努力，還來得及，也不要因為這次落選就太失落，每個月都有，機會多的是。但是，從今天開始，你必須低下你的頭，給我好好埋頭做人。我希望在下一次的學習標兵中看到你的名字，考不到，我找你算賬！”嚴厲的語氣如利劍，刺入大腦……

抬頭，擦干眼淚，我看到老師那充滿希望的眼神，一如看到正名之路的前方，一個人提起了燈，正指引著我前進……

也許昨天，我經歷了風雨的洗禮；或者今天，我又接受了黑暗的籠罩；可我還有明天，明天是世上增值最快的土地，因為它有希望。落選又怎樣？每個月都有機會入選，每個月都有近三十天給我努力，拼搏，一點一點再次靠近金字塔尖！

我應遵循尹老師的要求，埋下頭來，好好努力，重新奪回屬于我的位置才是！Whynot？與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天！

古人云：“人師易得，經師難求。”歲月流逝，與尹老師分別已有多日，但我明白，那一刻，她為我提起了燈，“尹”我向前，比什么都值得銘記。感謝尹老師，那個，為我提燈的人……

以感謝作文素材篇12

當你處在茫茫黑夜中，正迷失方向的時候，如果有一個人，為你點亮了一盞燈，你就有信心一直朝前走。在生活中，也缺不了這樣一位提燈的人，他（她）為你指明前進的方向。而我的身邊，

也有這樣一位為我提燈的人，他就是我的初中班主任——胡映斌老師。

剛進初中時，我追星追得還特別厲害，有幾次老師布置作文我都寫了自己的偶像。那段時間，我還會買很多娛樂雜志，買很多周邊，在教室里偷偷看。有幾次晚自習，被老師看見，他就沒收了幾本。那時我還不明白為什么，但不久之后，我便明白了某些重要的道理。那一天下課，胡老師叫我去了辦公室，問我為什么追星？我說：“因為喜歡，所以喜歡。”胡老師告訴我：“喜歡他們有什么用？他們會認識你嗎？會看到你對他們的喜歡嗎？他們的生活是有挫折，但這和你有什么關系？”我只好沉默不語。

過了一會兒，胡老師又說：“他們只會注意到優秀的人，如果你不優秀，他們怎么可能在意你？”我抬起頭，望向胡老師，說：“那我也努力了啊。”胡老師語重心長地說：“還要更努力啊。記得你有一次考了班級第十八名，還得加油，不能因為追星就把成績拉下來，適當、理智地追星是可以的，但也不能影響學習，要以學習為主！”聽了胡老師的話，我忽然明白了，自己的行為確實太過分了。

可能會有愛的人，但這些愛在學習面前不值一提。只有學習成績才是你說話的資本，如果你沒有實力，你在意的人卻根本不在意你，因為他高高在上，而你卻如沙子般渺小。從那時開始，我就悄悄努力。

又過了一年，追星在我的生活中已成了第二位，而學習排在了第一。可能轉變得有那么一點點晚，不過我認為應該還來得及。而現在，前兩次考試我都在前一百五十名，胡老師似乎也看到了我的改變，不再因為追星的事情來找我談話了。

我應該感謝胡老師，他在我深陷迷宮時為我點了燈，照亮了我出去的路，對于胡老師的教誨，我也十分感激。我認為，只有用成績來回報這位為我點燈的人，才是最好的。胡老師，謝謝您在我心中點燃了一盞燈。