暑假末，當(dāng)我第一次聽父母講述搬家的念頭時(shí)，心中不禁一陣興奮，太棒了，最好是現(xiàn)在!我幻想著新家的場(chǎng)景，心跳在此時(shí)此刻也不禁加快了幾分。此后的幾天，我每天都會(huì)不厭其煩地問父母搬家的時(shí)間。幾天后，終于開始了家中小規(guī)模的整理，一切都按部就班的進(jìn)行著，開展得如火如荼。而此時(shí)，新房的幻影也在我腦海中不斷地浮現(xiàn)，我盼望著，等待著……

漸漸的，隨著搬家給我?guī)淼呐d奮感逐漸消散，我時(shí)常默默地，望著房間，隨之而來的，是陣陣的傷感。此后的幾日，我曾幾度欲向父母提出中止搬家的計(jì)劃，可當(dāng)看到伴我?guī)纵d的桌椅被搬離時(shí)，才意識(shí)到一切似乎已經(jīng)遲了。

還記得那天早晨，母親早早喚醒了我，也終于知道，今天就是離別日。一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)要出發(fā)時(shí)，我依依不舍地望了這幢伴我近十載的房子，一聲嘆息，轉(zhuǎn)身離開。

到了新家，傷感被一種新鮮感所代替，使我暫時(shí)不再懷念。新鮮過后，卻又長久的坐于窗前，一股惆悵油然而生。

深夜，突然醒來，伸手開燈，去試了幾次，卻只觸到陌生的墻壁，這才猛地意識(shí)到這已經(jīng)不再是之前了。一種陌生好似突然襲入心底，使我不禁又懷念起那個(gè)溫暖熟悉的小房間。

長夜，無眠。幾次嘗試著入睡，卻仍然無濟(jì)于事。我只好長久的，看著那雪白的天花板，一種拘束的感覺油然而生，看向周圍，一切都是新的，除了那伴我?guī)锥鹊淖酪巍ｋm然這里與從前只不過隔了幾條街、幾條巷，但對(duì)于舊房的懷念，是無法忘卻的。在黑暗中，我在心中默默念著：別了，伴我十?dāng)?shù)載的玩伴!別了，那略顯古舊的住所!它們，最終將會(huì)被時(shí)光忘卻，但卻會(huì)永遠(yuǎn)，存于我心!

一片落葉緩緩地落于我的肩上，輕輕地，像在安慰著我的離愁。默默地，站在這秋日下，秋風(fēng)拂過，陽光照耀下，一切無聲，仿佛在此，只有那個(gè)略顯孤寂的少年。

秋季，離別季，更是傷感季。但一切總會(huì)過去，“毋為已消逝之年華嘆息，須正視匆匆溜走的時(shí)光”，是的，懷念過去，讓它變成動(dòng)力，奮斗于未來!

以離別為主題作文篇2

依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。

這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。

以前，老師給我們講課時(shí)，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

原以為，我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說了一聲：同學(xué)們，再見!此時(shí)此刻，我們?cè)僖惨种撇蛔。邸囊宦暎靠蘖恕６业男睦铮瑓s只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

明天即將畢業(yè)考，我們?cè)诮裉於济懥粞裕蠋熞矃⑴c了進(jìn)來。

放學(xué)了，我們推著車，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說：再見了!而當(dāng)是我并沒有哭，只是笑著對(duì)她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個(gè)人都經(jīng)歷過離別，但有什么能莫過師生情呢?

以離別為主題作文篇3

畢業(yè)季，畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢(mèng)鎖詩詞共海天——題記

攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語，而那本身就是一場(chǎng)別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過往，終究抵不過流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都會(huì)在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟，它曾給過我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月，是誰的呢喃喚醒了黎明。

又是一年的花季，又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里，乘學(xué)士儒雅，著一身文氣飄揚(yáng)，方正的帽子是知識(shí)的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時(shí)代最溫馨的畫面。這一年，我們畢業(yè)了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍(lán)天，凝視許久，仿佛都有著說不盡的話語和愛戀，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互嬉戲，簇手相擁，傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。

古道揚(yáng)塵，長亭折柳，搖曳著湖藍(lán)色的五四青年裝，不妝不束，艷冶銷魂，婀娜身姿，輕依楊柳，淺笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韌芳載佩，更添得幾許離愁。這往來匆間，我們錯(cuò)過了多少次的轉(zhuǎn)身，又邂逅了多少回眸，為了一段刻骨的相知，我們寧愿錯(cuò)過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我多么地想與你一起畢業(yè)，一起參加畢業(yè)典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過每一個(gè)花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長恨水東流，不敢高聲語，恐驚天上人。

又是一年的畢業(yè)季，想起了你，不過我已經(jīng)習(xí)慣沒有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季，又是一年的畢業(yè)寂”。

如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋;如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我愿意用聲音與你一起聆聽。

以離別為主題作文篇4

大年初四的早上，當(dāng)大家還沉浸在節(jié)日的歡慶中的時(shí)候，心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。

幾經(jīng)猶豫之后，她媽媽強(qiáng)忍著淚水嗚咽著對(duì)心若說：“若若，媽媽又要走啦……你要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己和弟弟……"說著說著幾滴晶瑩的淚珠，從她那布滿了血絲的眼睛里滑落下來……怕孩子傷心，她急忙拿手去擦拭。

那是一雙生滿老繭的手!我再看心若，她的眼睛里憋滿了淚花，強(qiáng)忍著盡量不讓它流露出來，笑著對(duì)她的媽媽說：“媽媽放心，我一定會(huì)照顧好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己滿眼的淚水。

我輕輕地對(duì)她說，心若你媽媽要走了，你不去送送她嗎?聽完這話，她便擦拭了眼角的淚水，拼命擠出來一個(gè)笑臉，和我一起走到她爸爸媽媽的車前。她媽媽在千叮嚀萬囑咐之后，只能離開了自己的兒女。

心若媽媽走后，心若的小弟弟突然爆發(fā)，嚎啕大哭的喊到：媽媽!媽媽你別走，你別走!在場(chǎng)的人，沒有一個(gè)不為此情此景感到心痛!心若拉著他的手安慰道：弟弟，別哭了。寒風(fēng)無情的吹打著他們姐弟倆的臉，他們卻感覺不到寒冷，而是覺得心酸酸的。我的眼淚也不爭氣的流了下來。

等到心若安慰好她的弟弟之后，給她媽媽打了一個(gè)電話：讓媽媽不要擔(dān)心。看到這一幕，我驚訝的想到：心若小小年紀(jì)怎么會(huì)如此的懂事?而我已經(jīng)成為了半個(gè)大人了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就和家人吵吵鬧鬧，讓人一點(diǎn)兒也不省心。

午飯過后，大家卻發(fā)現(xiàn)心若不見了。我和小伙伴兒們一起尋找著心若，終于在村子北面的一條河邊找到了她。她正對(duì)著河水嚎啕大哭，哭的是那樣的讓人心疼。遠(yuǎn)處北風(fēng)呼嘯，江河嗚咽!

這時(shí)我不禁吟起一首詩：年罷乘車將欲行，忽聞?dòng)H人哭泣聲。外地掙錢三千萬，難舍留守兒女情!

以離別為主題作文篇5

五月已蹣跚而過，從容不迫走來的是六月鳳凰花開的季節(jié)，在這個(gè)分分合合的月份里不時(shí)總有一股淡淡的哀傷涌上心頭來，這是大家互相道別的畢業(yè)時(shí)刻，不論是多么開心如脫韁野馬般終于可以脫離三年老師的魔掌，還是多么不舍不想與三年一起嬉鬧玩樂、拔刀相助的好“冰”友分開，或者是多么地滿心期待終于可以踏上人生的下一個(gè)旅程，都無法避免離別的心情。

三年是如此的短暫一轉(zhuǎn)眼就過，短似一杯水喝完就沒;短似一列火車行駛而過，卻像是一只無情地箭硬生生穿過那顆離別的心。這三年不知有多少喜怒哀樂，全都裝在回憶錄里，有初一一起去的歡樂春游、初二一起去的刺激隔宿露營、初三一起去的瘋狂畢業(yè)旅行，一直到最后大家一起苦讀奮斗的中考等，以及充滿淚水的畢業(yè)典禮。這幾年是如此辛苦，終于熬過了。該慶幸?該期待?該松口氣?別太早松懈，未來漫長的路大門還沒開起，我們只是站在起點(diǎn)而已，踏出去的第一步后就絕對(duì)不能回頭了。現(xiàn)在的離別是為了下一次的開始做準(zhǔn)備而已，在畢業(yè)典禮上一把鼻涕一把眼淚哭的“慘不忍睹”搞不好自己會(huì)覺得很丟臉。小學(xué)六年級(jí)時(shí)的我也經(jīng)歷過離別的時(shí)刻，現(xiàn)在回想起仍歷歷在目。溫?zé)岬难蹨I從眼角滑下經(jīng)過粉嫩的臉頰到下巴聚集成豆大般的眼淚，再一滴滴地掉落在充滿手汗的手掌心。眼淚浸濕了我的臉龐;浸濕了我的衣襟;浸濕了我的心。要學(xué)會(huì)適度調(diào)整自己的心情，才有勇氣做好準(zhǔn)備面對(duì)下一個(gè)旅程，人說六月是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它終結(jié)了一個(gè)青澀的時(shí)代，離別開啟了一個(gè)成長的夢(mèng)想。我們正奔馳在一個(gè)叫做夢(mèng)想的大道上，六月的離別是一個(gè)嶄新的開始，六月殤歌，舟過千帆;六月，曲未終，人已散;六月是一個(gè)太過令人感傷的日子;六月任何事似乎都被它與離別帶走了。脫離了原本的團(tuán)體生活，展開那雙雪白的翅膀以美麗傲人的姿態(tài)展翅高飛朝完美的夢(mèng)想而去，若在過程中遇到挫折，別放棄你只是掉了幾根羽毛而已，在展開雙翅前付出了多少努力，多么努力去告別原本的生活，別讓努力白費(fèi)了。

就因?yàn)殡x別，就因?yàn)榱拢抛屛覀冇懈嗟膭?dòng)力前進(jìn)。不知走過多少個(gè)六月;不知流過多少眼淚;不知離別了多少人，六月將太多的不舍化為離別。“一粒米養(yǎng)百樣人”在社會(huì)上有各式各樣的人，未來會(huì)遇到不同的競(jìng)爭對(duì)手，如宇宙般，既黑暗又遼闊，每個(gè)人如宇宙中無比閃爍的熾熱星光擁有無限的發(fā)光潛力。記得踏上下一個(gè)成長旅程前要做好準(zhǔn)備，才能展翅高飛。

以離別為主題作文篇6

天邊暈染開的一抹橘黃色已經(jīng)消散了，黑夜慢慢降臨。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕，又像是被人用墨汁涂抹了一般，越抹越多，整個(gè)天空陷入了黑暗之中，星月都躲藏了起來，消失了蹤影。

在這漆黑的夜里，我一個(gè)人躺在床上，一點(diǎn)兒睡意也沒有。望著窗外的一片漆黑，視線漸漸地變得模糊，與記憶重疊在了一起。

那也是個(gè)漆黑的夜晚，黑的看不見四周。我被父母從床上叫了起來，上了車，更是離開了曾經(jīng)生活過了十年的地方，一個(gè)充滿了回憶的地方。

車子漸漸遠(yuǎn)離那溫馨的家，駛向了未知的方向，那曾經(jīng)生活過的地方漸漸消失在了眼前，被漆黑的夜晚隱藏。

那里曾洋溢著幸福，充滿了童年時(shí)的回憶。那是一個(gè)美麗的地方，幾條小巷，一條小河，一個(gè)小孩們躲藏玩耍的地方，小時(shí)候嬉笑打鬧的伙伴，也是熟悉的街坊鄰居，那是一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方。

而就在一夜之間，熟悉的事物，熟悉的人，從眼前消失，再也看不見了，往前看是未知的遠(yuǎn)方，往后看是被夜掩蓋的景物。一夜毫無睡意，偶爾能伴著爸媽的對(duì)話聲小睡一會(huì)，然后又被突來的剎車或是自己的情緒驚醒。以后每逢過節(jié)，奔波坐車走很遠(yuǎn)時(shí)，只有聽著那隱約傳來的對(duì)話聲，我才充滿安全感，才能安穩(wěn)入睡。這是我所經(jīng)歷過的人生中的第一次別離。

第一個(gè)十年，我離開了生活過的地方，突然與那兒相距了一千多公里，感覺非常的不真實(shí)，仿佛那是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了才發(fā)覺夢(mèng)中的一切已經(jīng)不存在了。但是身邊陌生的景，陌生的人，卻又告訴我：那些都是真實(shí)存在的，你曾生活在那里過，你現(xiàn)在離開了那里。

或許生活就是這樣的吧，它會(huì)讓人措不及防的歷經(jīng)別離，體味辛酸。然而，它也會(huì)讓時(shí)光來見證，什么是最好的、最值得回憶的。

以離別為主題作文篇7

說到離別，帶給我們的多是不舍和愁思。“自古多情傷離別”在我們的生命經(jīng)歷中，我們害怕離別，但又不得不一次次面對(duì)離別，想到那一次離別，依然惆悵難寄。

一年前的這個(gè)時(shí)候，我還是那個(gè)沒心沒肺樂樂呵呵的傻姑娘，生活中的我充滿陽光，課間和同學(xué)一起嘰嘰喳喳，打鬧歡笑，學(xué)習(xí)沒有太大的壓力，除了偶爾的疲憊以外，似乎一切都是快樂的。

然而，這份灑脫卻被一場(chǎng)突如其來的不適打破了。

那次期中考試結(jié)束，忽然覺得心跳得好快，似驟雨忽至，快得讓我無法呼吸，感覺不知身系何方。終無法承受那份強(qiáng)烈的心悸之痛，匆忙請(qǐng)假去了醫(yī)院。隨之而來的一系列檢查讓我措手不及。我生病了!?不可能啊，平時(shí)也沒怎么樣啊，老天不會(huì)和我開玩笑吧!我怎么會(huì)生病呢?爸爸說：“休學(xué)吧，在家好好休息。”我一百個(gè)不愿意。我的一群好朋友我怎么舍得離開他們呢!我們天天一起瘋，一起笑，一起作業(yè)，一起傾訴煩惱，我要堅(jiān)持繼續(xù)上學(xué)，爸媽無奈，只能每天接送。

再回去，看到他們熟悉的笑臉和溫暖的眼神，聽到他們親切關(guān)心的問候，一切都是那么美好，可是僅僅一周的時(shí)間，我終究沒有抵過病魔的侵?jǐn)_，無奈決定休學(xué)離校。

中午，抬頭看天，陽光依舊刺目;停步而思，風(fēng)依然微微，帶著那種莫名的情緒，我終走到教室門口。推門，入座，整理，裝包，陽光透過窗子灑在每個(gè)人的身上，看著大家熟悉的面龐，聽著他們?nèi)缤Ｒ粯娱_心地說笑，我再也無法假裝淡定，淚水盈滿眼眶，把頭低得再低一些，盡量不讓別人看到我的眼睛。細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)切的湊過來說：明天你又要請(qǐng)假嗎?”只是一瞬間，情感已翻涌，抬頭便是滿眼淚痕。那一刻，她似乎明白了什么，緊緊抱著我說：別難過，我等著你回來，這個(gè)位子永遠(yuǎn)都屬于你!”我再也忍不住了，趴在她肩上，讓淚水肆意流淌。不知什么時(shí)候，教室里的喧鬧不見了，當(dāng)我抬頭的時(shí)候，看到的是一雙雙紅了的眼睛，有不舍，有關(guān)心，有情誼。

不知哪來的勇氣，我走上講臺(tái)，強(qiáng)忍著淚水，笑著和大家說：“我要休息一段時(shí)間了，你們要好好的，想我了，就給我打電話。”我哽咽著和大家告別，若文奔過來抱住了我，安琪也走過來，最好的朋友簇?fù)碇遥瑴I水模糊了視淺，只聽到“澤萍，快點(diǎn)好起來，我們等你回來!”時(shí)間定格在那個(gè)午后，定格在那間教室和那流淌的陽光。

“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，有時(shí)候，離別是為了更好的相逢，是為了追求各自的夢(mèng)想。雖然我們不忍離別，但離別也會(huì)讓我們的情更深，意更長。那一次離別雖不舍也有悲傷，但讓我更好的成長。所以，不懼離別，紙短情長，惟愿，長相憶，莫相忘!

以離別為主題作文篇8

人生總會(huì)有離別，但離別的滋味并不好受。它令人傷感，令人悲痛。對(duì)我來說，也經(jīng)歷過無數(shù)次的離別，但最令我刻骨銘心，難以忘懷的是那一次……

記得，那是讀完四年級(jí)，剛剛考過最后科目——語文的期末測(cè)試卷，心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負(fù)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里充滿著歡聲笑語。這時(shí)，班主任郭老師走了進(jìn)來，從她臉色凝重的神情中，我們已經(jīng)預(yù)感到有什么大事要發(fā)生。

果不其然，郭老師一臉嚴(yán)肅，慢悠悠地宣布：同學(xué)們，英語老師——陳老師馬上要離開我們，走上新的工作崗位了。現(xiàn)在就請(qǐng)她來跟大家談?wù)勑模纻€(gè)別吧。

這突如其來的消息如晴天霹靂般向大家襲來，同學(xué)們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過的感覺，難受極了。

我不經(jīng)意間往窗外望去，看到陳老師正傷心地抹著眼淚，過了許久才邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。此時(shí)，陳老師已經(jīng)哽咽到一句話都說不出來……我想，陳老師一定不愿意和我們道別，大家也更不愿意讓親愛的陳老師離開。這種濃濃的師生情誼，多么難舍難分呀。但現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的，最后還是硬生生地把我們分開了。

我再也忍不住了，低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，回想起和藹可親的陳老師平時(shí)對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷，就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。

從三年級(jí)起，陳老師就為我們叩開英語之門，帶大家走進(jìn)神奇的英語王國。課堂上，她總能像一位循循善誘的知心姐姐，臉上掛著淺淺的笑容，孜孜不倦地講解著生動(dòng)而有趣的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。伴著我們度過了兩年美好難忘的時(shí)光，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍里快樂地學(xué)習(xí)英語。

每當(dāng)我們遇到難理解的單詞和語法時(shí)，她總是不厭其煩地耐心講解，直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了，作業(yè)沒有及時(shí)完成。陳老師看到緊鎖眉頭，神情恍惚的我呆坐在那兒，便走到我身邊，認(rèn)真地幫我輔導(dǎo)落下的功課。我深切地感受到老師對(duì)我的關(guān)愛，使我更努力地學(xué)習(xí)。在公開課上，陳老師還用視頻播放了我平時(shí)學(xué)英語的一些小片段……當(dāng)往事浮現(xiàn)在腦海中，讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍，百感交集。同學(xué)們也跟我一樣心里難受，一個(gè)個(gè)都情不自禁地哭成小淚人。最終，深受同學(xué)們愛戴的英語老師還是走了。

離別，令人感傷。“天下沒有不散的筵席”，正如大詩人蘇東坡所說的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語課了，但我會(huì)一直銘記她，把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。

以離別為主題作文篇9

你體會(huì)過離別嗎?那是一種發(fā)自內(nèi)心的痛。

我一次次的來到院子里那棵果樹下，一次次的低頭落淚。果樹下的那些小草和小花就長在埋葬“糖豆”尸體的地方。望著這些小花小草，幾年前，“糖豆”和我在一起的快樂時(shí)光就浮現(xiàn)在我的眼前。

“糖豆”是一只小狗，它曾經(jīng)是我的好朋友，像親人一樣的朋友。

“哇，好可愛啊!謝謝爸爸媽媽送給我這么可愛的小狗狗。”這是我和“糖豆”第一次見面，那時(shí)它小小的，只有手巴掌那么大。捧在手里暖暖的，就像一只白色的小絨球。“真可愛。你就叫糖豆吧。”那一年，我八歲，而“糖豆”只有三個(gè)月大。

我們兩個(gè)一起吃，一起睡，形影不離。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，“糖豆”也長成尺八長的“大”狗狗。我們成了親密無間的好朋友。我有什么心事都會(huì)跟她說，她雖然不會(huì)講人話，但是我知道她懂我。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，“糖豆”就會(huì)保護(hù)我。有一次，我們兩個(gè)一起出去玩兒，在路上遇見一只大狗，我嚇得不敢動(dòng)。而“糖豆”卻沖上前去和那只體型大出她幾倍的大狗搏斗，她被咬的嗷嗷直叫，可就是不后退，直到讓那只大狗感覺無趣走開了。

在那之后不久，“糖豆”出去玩，吃了鼠藥被毒死了。她小小的生命永遠(yuǎn)停留在兩歲。我痛苦地抱著她的小尸體不肯放手，后來爸爸媽媽幫助我把“糖豆”埋在院子里的那棵果樹下。

今年我已經(jīng)12歲了，而“糖豆”卻永遠(yuǎn)活在兩歲。我常常來到院子的果樹下，對(duì)著那些小花小草說說我的心事，我想糖豆兒一定能夠聽得見。我好想再抱抱她，我好想讓她用小舌頭來舔我的手，我好想讓她陪著我去田野里奔跑……

也許，有人會(huì)說：一只狗而已，不必這樣傷痛吧?但是，對(duì)于我來講，“糖豆”在我心里，就像我的親人，一個(gè)很重要的家人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

以離別為主題作文篇10

雨停了，晨風(fēng)吹過，使人神清氣爽，精神抖擻，細(xì)雨蒙蒙，使這故鄉(xiāng)的空氣更加的清晰，然而在這應(yīng)該是讓人興奮的時(shí)刻，可我的心里卻是那么沉重，不舍，期待，留念不斷地在我腦海中呈現(xiàn)。

隨著時(shí)光的流逝，我們到四川的學(xué)習(xí)旅程還是到來了。看著父親不舍而又欣慰的臉頰，我無法用語言來形容心中的痛楚。一切盡在不言中，上了車，我看著距離我越來越遠(yuǎn)的父親，我才知道，父親對(duì)我們的愛是多么的偉大，多么的無私。

以前我的父親是那么的嚴(yán)肅，很少看到他對(duì)我們微笑過，每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅而冷漠的面孔，我又氣又憤，為何別人的父親是那么的慈祥，而我的父親卻如此冷血，還記得，我讀一年級(jí)的時(shí)候，跟父親要兩毛錢買一只筆用還被他痛打了一頓，最后，我還是拿到錢買到筆了，可是我的身上滿是被棍子打過的痕跡，我無法忘記那一次。而現(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)了，其實(shí)天下父母對(duì)子女都有一份至高無上的愛。如果不是看到與父親離別的這一刻，我可能還錯(cuò)誤的以為——父親十一個(gè)冷血的人。

晚上，坐在列車上，看著熱鬧非凡的車廂內(nèi)，我的心情更加沉重，此起彼伏，搖了搖頭，不由自主的將頭轉(zhuǎn)向車廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹木都低垂著頭，上面有很多晶瑩的露珠，我仿佛看到了父親那沒有表情的面孔上流出了對(duì)愛子離別故鄉(xiāng)的關(guān)愛之淚。小草搖擺，仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了，我感覺與朋友、同學(xué)及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠(yuǎn)去。一切都令我感到難受，可我不得不揮手告別，為我的夢(mèng)想，更是為了今后的人生，不得不邁出這第一步。

清晨再次來到，晨風(fēng)依舊吹拂，可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風(fēng)給我?guī)淼呐狻Ｒ驗(yàn)槲乙呀?jīng)離開了親人、朋友，離開了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng)，離開了那么濃濃的愛與溫馨的家，雖是車窗緊閉，可我還是感受到一絲涼意，深深刺骨，仿佛要將我的心凝固。

看著外面陌生的景色，我知道，我將會(huì)在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶，是苦是樂，盡在不言中，我想出了鄉(xiāng)關(guān)，千里迢迢來到這里就應(yīng)有所收獲。

以離別為主題作文篇11

陌上的花早已開了無數(shù)，冷月下在天堂懷念你，樹動(dòng)了，風(fēng)吹打在我臉上。累了，心碎了，拾起那片片碎憶，在月下等。

子瞻，我離開了你，人離開了，但心卻未離開你，想著你的容顏，想著你的心，紙化灰燼，已飛去了，你的淚滴在我的棺槨上，又輕輕抹去，整天面對(duì)著離開我的痛苦，在心中又忍了許久，大哭一場(chǎng)卻消不盡心愁，大喊一場(chǎng)，喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過著，死亡與活著是一念之別，我求閻羅回到世間見你一面，他卻不應(yīng)我心結(jié)。

我看見你青青的竹杖，看見了你的芒鞋，煙雨之后被打濕了的蓑衣，你臉上的微笑還是那樣的悠然脫俗，你眼中只有秋風(fēng)洛水，清波與我……

不禁想跨越靈魂的隔閡去問你，“子瞻，你可好嗎?我在天堂想你了，真想快快轉(zhuǎn)世，但又怕轉(zhuǎn)世難尋你的身影，只有夜闌人靜，只有缺月掛疏桐之際，你又會(huì)想起我。我看見你我之時(shí)，心碎了，曾你已不在，相思斷無音，與你相隨之時(shí)又是何等的美好!

你有一天會(huì)想起，一直在波韻上漂流的小舟，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上，你原寂寞飄渺的鴻影，你原來也會(huì)一夢(mèng)十年，你為了我穿越生與死的迷茫，你為了我不知痛苦了幾場(chǎng)，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷換，轉(zhuǎn)眼你也垂垂老矣，你說讓一切都大江東去吧，你但留一日醉，一日病，一日慵。茫茫人間，你卻獨(dú)愛那清歡。

我終于等到了你，等到了你，你終于來了。百年之后，我在冷月下呼喚你，“蘇子瞻……!”卻等來的只是江上的一犁春雨和回音，但我在月下，還繼續(xù)等你!

以離別為主題作文篇12

夕陽的柔光灑滿窗前，翻飛的書頁映著金光，窗紗輕輕擺動(dòng)，樹影翩翩搖曳，鐘表的指針滴答了一個(gè)又一個(gè)輪回，時(shí)間仿佛慢了下來，我們依依不舍地挽留著他的腳步。

我們都很清楚，要畢業(yè)了，要離別了……

一本精致的同學(xué)錄映入眼簾，迫不及待地翻開，安放自己的心聲。雖然老班明令禁止，但同學(xué)錄還是私下活躍地流傳著。誰能阻礙我們同學(xué)間的情誼呢?抬筆落筆，心語像泉水汩汩流出，像彩蝶紛飛出匣，嘴角挑起一抹淺笑，回憶著似水流年的豆蔻年華。或平實(shí)或真切，隱藏心底的話語都寫了出來，那字里行間流露的是最真情的祝愿。

回味著，享受著，離別是真情的美。

一片工整漂亮的粉筆字映入眼簾，徐徐敲響的鈴聲開始了最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師沒有多言，背過身書寫一黑板的公式，斜陽給斑白的頭發(fā)鍍上金粉，老師微胖的身軀上留下淡淡光暈，粗糙的手捏著粉筆頭，印下一筆一畫，白色的粉末揚(yáng)揚(yáng)灑灑，似春日繁花落蕊，冬日漫天飛雪，悠悠飄落，落了滿肩頭。老師，請(qǐng)讓我為你輕輕拍走?不，誰也不愿打擾，同學(xué)們凝視著這一幕，那些嚴(yán)苛的公式，此時(shí)也溫馨而又通情達(dá)理，那是老師送給我們最后的禮物。良久，老師慢慢轉(zhuǎn)身，臉上映著慈祥的微笑，目光移過每一個(gè)學(xué)生的面頰……

回味著，享受著，離別是珍惜的美。

一大束鮮花映入眼簾，手工教室一派熱鬧繁忙。彩紙紛飛，剪刀起落，手指輕彈，絲線纏繞，我們親手做起了花束。芳香在空氣中氤氳，花苞在枝頭上搖晃，溫情地卷、扎、捆、束，每個(gè)同學(xué)都用心地包著。這是送給最喜歡的老師的禮物，那層層包好的，還有一顆顆感恩的心。笑容在臉上綻放，花束在空中招搖，塞進(jìn)老師懷里，再緊緊抱住老師……

回味著，享受著，離別是感恩的美。

愿我們有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的壯闊胸襟，有“揮揮手作別西天云彩”的從容優(yōu)雅，記住“長亭外古道邊”的悠揚(yáng)歌聲，請(qǐng)讓我們享受真情的美，珍惜的美，感恩的美!請(qǐng)讓我們享受那離別!

享受最美是離別。