老師在與我們相處的短短兩個(gè)月里，使我認(rèn)識(shí)了他的性格，他是一個(gè)豪爽的人，并不喜歡拖拉，記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，至今還流淌在我的心里，他認(rèn)為班里每一位同學(xué)并不差，你要放棄你自己你就是最差的，學(xué)習(xí)并不艱難，在于你的努力與你的刻苦這句話，鼓舞了我前進(jìn)的目標(biāo)。

在音樂(lè)的響起，他帶著那股莊嚴(yán)走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上，環(huán)視這充滿書(shū)香的教室，從他眼中看到了喜悅，似乎想給我們裝載些知識(shí)。在那一聲令下，洪亮地聲音說(shuō)道;“上課，”我們異口同聲地回答到：“老師，好，”我們的問(wèn)候，得到了他的肯定，便有序的坐下了。現(xiàn)在是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間，老師讓我們把發(fā)下來(lái)的講學(xué)稿先寫(xiě)，我便看著這讓我困惑的題目，看著老師，似乎產(chǎn)生一種親切感，我的眼神告訴了老師，我遇到困難了，他向我著方向走來(lái)，帶著一陣清風(fēng)，吹過(guò)我的臉龐，撫過(guò)我的鼻子，他站在了我的面前，嚴(yán)肅地問(wèn)道：“你不寫(xiě)題目干什么呢?”看著這題目，不惜冒著老師說(shuō)我笨的危險(xiǎn)，我在下面暗暗思考了一番，最終向他提出我的疑問(wèn)，他并沒(méi)有說(shuō)我笨，卻伏下身子，細(xì)心的教導(dǎo)我，在他的教導(dǎo)中，我不敢迷失我的靈魂，卻死死的抓住他，在他講過(guò)后我并沒(méi)有抓住這題目的重點(diǎn)，還是不認(rèn)識(shí)它，便不懂裝懂的說(shuō)道：“嗯，懂了，”他走上黑板，揚(yáng)起粉筆灰，題目與圖像清晰的顯現(xiàn)在我的眼前。老師他讀懂了我的心靈，在黑板上認(rèn)真的給我們講解，學(xué)會(huì)的人并不多，老師并沒(méi)有憤怒的說(shuō)我們笨，而是從新的講解，只見(jiàn)他的筆畫(huà)變得沉重了，并沒(méi)有遺失他的細(xì)心與分享給我們的快樂(lè)，光陰似箭，下課的鈴聲響起，外面的世界吸引著我，老師的知識(shí)更吸引著我，使我跟隨著老師的步伐沉浸在思想與學(xué)習(xí)的學(xué)海中。

人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

老師那神圣般的職業(yè)讓我尊敬，老師的寬容讓我尊敬，老師對(duì)我們每位同學(xué)的關(guān)心，照顧，體諒使我尊敬他。

在上課零的響起，在那粉筆灰的揚(yáng)起，他的快樂(lè)與我們分享，短暫的課堂，那使我尊敬的老師讓我深刻的回憶，使我繼續(xù)沉浸在學(xué)海與題海中。

這樣的人讓我一千字作文篇2

她，幾乎沒(méi)有什么特點(diǎn)。用幾個(gè)字來(lái)概括就是長(zhǎng)相平平，成績(jī)平平，什么都是“平平”罷了。可就是這樣一個(gè)人，卻讓我欣賞。

我欣賞誠(chéng)實(shí)的她。

在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我成為了她的同桌。一次小測(cè)驗(yàn)過(guò)后，試卷發(fā)下來(lái)了，我拿著自己的卷子改完錯(cuò)后，便順便把她的試卷拿來(lái)看了看，不多不少，正好80分，可當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，卻意外地看到了有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤未糾出來(lái)。我并未多說(shuō)什么，只是把她的卷子又靜靜地放在了桌子上。自習(xí)課時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，并沒(méi)有用黑筆改成了正確答案，而是起身毫不猶豫地向老師走去，改正了這個(gè)錯(cuò)誤。于是，原本剛剛過(guò)及格線免抄課文的她卻轉(zhuǎn)眼間變成了不及格。事后，我曾問(wèn)她：“你為什么寧受懲罰也不愿動(dòng)動(dòng)筆把它改成正確答案呢?”她停下手中的筆，揉了揉酸痛的手臂，望著我說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的對(duì)，我的確可以這樣做。但我卻不能得到這本該不屬于我的這一分。”我同樣注視著她，久久地說(shuō)不出話。從她的身上，我懂得了誠(chéng)實(shí)。

我欣賞她的擔(dān)當(dāng)。

天，用得不帶一絲狐疑，樹(shù)，晃得不帶一絲停息。雨，如同根根銀箭，射向每一個(gè)角落。學(xué)生們頭頂著大書(shū)包，火急火燎地沖出校門(mén)。她，站在空無(wú)一人的教室，手里拿著一把笤帚，望著本該合她一起打掃的幾位同學(xué)背起書(shū)包就逃的身影，默默地嘆了口氣。一個(gè)人掃整個(gè)教室，這是多么大的難度啊!只是，她看著垃圾滿地的教室，并沒(méi)有多大的抱怨。只見(jiàn)她把笤帚輕輕一抖，垃圾就輕盈地落在了簸箕里。再一次次地重復(fù)，重復(fù)。這個(gè)過(guò)程顯得如此輕松。路燈已亮起，外面的雨漸漸停了。她望著整潔的教室，甚是歡喜。將所用完的工具放回原處，把開(kāi)著的窗戶關(guān)上，正準(zhǔn)備背起書(shū)包關(guān)燈時(shí)，只見(jiàn)我迅速?zèng)_進(jìn)教室門(mén)。我倆面面相覷，不知說(shuō)些什么好。我很是震驚，她怎么還不回家。但還是說(shuō)了一聲極其簡(jiǎn)潔的“再見(jiàn)”便走了。走到值日表那兒，環(huán)視著一塵不染的教室，恍然大悟。從她的身上，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)。

我欣賞她的獨(dú)特。

落葉飄零，一縷輕風(fēng)輕盈地帶著那微微枯黃的楓葉姍姍落下時(shí)，就好像蝴蝶翩翩起舞去尋找自己的歸宿一樣。只可惜，卻無(wú)人欣賞。正當(dāng)我嘆息時(shí)，有一個(gè)人卻小心翼翼地拾起一片片楓葉拿在手里。我走近一看，那竟是我的同桌。我想上前去問(wèn)她收集這些楓葉干什么，但想起平日里和她不熟，再加上她不常和人說(shuō)話，便一直在后面看著她。幾天過(guò)后，我看到了有幾枚楓葉書(shū)簽靜靜地躺在她的文具盒中，上面寫(xiě)著——人生如夢(mèng)，得失從容。當(dāng)時(shí)的我尚且不明白這句話的意思。但現(xiàn)在我知道了，這大概也是她所追求的吧!從她的身上，我學(xué)會(huì)了獨(dú)特。

我站在窗前，看著刀的身影逐漸與黑夜融為一體。才驀地醒來(lái)，在那個(gè)花開(kāi)季，我們永遠(yuǎn)地分別了。只可惜，我再也忘不了你了。

這樣的人讓我一千字作文篇3

有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩的卻是一位每天默默無(wú)聞清理衛(wèi)生的清潔工。

每天早晨，當(dāng)人們還在熟睡時(shí)，辛勤的清潔工人們已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng)，他們有的不到五點(diǎn)鐘就起床了，拿起掃帚，勞動(dòng)起來(lái)。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都一如既往地清掃街道，從不會(huì)有怨言。當(dāng)我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里生活時(shí)，可曾想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng)造出來(lái)今天的環(huán)境，是誰(shuí)讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無(wú)私為我們奉獻(xiàn)，他們不求高額的回報(bào)，只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。

如果有人問(wèn)我：“熱嗎?”我毫不猶豫回答：“熱，熱極了!”許多同學(xué)放學(xué)就買(mǎi)一些冰棒，解熱也解渴。回家后大部分開(kāi)上了空調(diào)，舒舒服服地睡覺(jué)。唯一清潔工人，汗水早已打濕了他們的衣服，臉被炎熱的太陽(yáng)曬得通紅通紅的。

有一次，我到學(xué)校去值日，火辣辣的太陽(yáng)焦烤著大地，射的我睜不開(kāi)眼睛，正看見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨在打掃學(xué)校衛(wèi)生，她拿起掃帚，一下一下掃起來(lái)，灰塵揚(yáng)起來(lái)到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，繼續(xù)掃起來(lái)，一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來(lái)，汗水把她的衣服濕透了，她也不在乎，我被這種精神所感動(dòng)了，待著遲遲不肯離去。地掃完了，她的身上早已是布滿灰塵，慢慢地往回走去。

還有一次，我下樓跟伙伴玩耍，正玩得開(kāi)心，突然看到一個(gè)穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾，只見(jiàn)他一手拿著掃帚，一手拿著垃圾盒，邊掃邊不時(shí)望著兩路來(lái)的車(chē)輛，我在心里問(wèn)：為什么阿姨這樣危險(xiǎn)還去打掃?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)那位阿姨，那位阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在的人們太不講衛(wèi)生了，開(kāi)車(chē)時(shí)亂扔垃圾，使?jié)M條馬路全都是，如果不掃開(kāi)，其他車(chē)輛就會(huì)壓到。”就在這時(shí)，一輛車(chē)從車(chē)窗飛速扔出一個(gè)易拉罐，馬上，在另一條道的車(chē)一下子“刺啦”一聲，易拉罐被壓得稀扁，清潔工阿姨只好上前掃開(kāi)，望著她那一去一回的背影，我想：現(xiàn)在的人們太不知道什么是幸福了，清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃，而很多人卻亂扔垃圾，讓清潔工阿姨冒著生命危險(xiǎn)去清理。

后來(lái)，我明白了：清潔工人們?yōu)榈氖俏覀兇蠹业沫h(huán)境，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，他們不求回報(bào)，而是換來(lái)大家美好的生活環(huán)境。寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔。她雖然不平凡，可是她的那種精神很讓我敬佩，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人。

這樣的人讓我一千字作文篇4

在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事。但是，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。

那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩妫搅税胍梗∧Ь桶盐覐膲?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“兒子，怎么了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)后，雪已經(jīng)停下了，我的病也好了許多。此時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來(lái)。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

星期天下午，媽媽來(lái)少年宮接我上課回家，路過(guò)我家附近的菜場(chǎng)，媽媽說(shuō)要進(jìn)去買(mǎi)菜，我很不情愿地在菜市場(chǎng)入口處等著。忽然，在喧鬧的叫賣(mài)聲中，我的眼睛無(wú)意中看到了一位小姑娘，她的年齡和我相仿，身著一件已經(jīng)發(fā)黃的白襯衫，一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書(shū)，看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣(mài)菜，邊吆喝著，人多的時(shí)候她忙不過(guò)來(lái)時(shí)，會(huì)叫那個(gè)捧著書(shū)看的小女孩，只要一叫，她就會(huì)放下手中的書(shū)來(lái)幫忙，顯然，這是一對(duì)母女。

她就捧著這本書(shū)看，只是偶爾會(huì)被她媽媽叫去，沒(méi)事了就又回到板凳上繼續(xù)看書(shū)。她竟然能在環(huán)境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書(shū)，如果是換了我，我一定會(huì)被這喧鬧的聲音煩死，更不用說(shuō)看書(shū)了，我想到了我平時(shí)在家做作業(yè)時(shí)，只要隔壁房間傳來(lái)電視機(jī)播放節(jié)目的聲音，我馬上就會(huì)分心，心里老是想著我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，會(huì)找出種種借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市場(chǎng)那么嘈雜的環(huán)境中如此專注的看書(shū)，我真的不能夠理解!或許是她早已經(jīng)習(xí)以為常了吧。不管怎么說(shuō)，我既佩服她能在這樣的一個(gè)環(huán)境中看書(shū)，又能幫助她媽媽做一點(diǎn)事，而令我非常感動(dòng)。

這時(shí)，媽媽買(mǎi)好了菜走了過(guò)來(lái)，我把我剛才看的事情向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō)：“你要向她學(xué)習(xí)，她能在這么嘈雜的餓環(huán)境中看書(shū)非常不容易，說(shuō)明她很有定心，不會(huì)被其他的事干擾，學(xué)習(xí)就要像她那樣，那你的成績(jī)就會(huì)提高，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，在心里默認(rèn)了

不一定符合你的要求，根據(jù)需要改改吧。

這樣的人讓我一千字作文篇5

我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)思考問(wèn)題的人，他高高的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，一雙不很大的眼睛，總是默默地。不是自己自夸，決不是，爸爸的確是我最敬佩的一個(gè)人。

媽媽給我介紹爸爸的經(jīng)歷，爸爸小時(shí)候過(guò)日子非常艱難。他讀了小學(xué)二年級(jí)，可是他不能繼續(xù)讀書(shū)，因?yàn)樗依锖芨F，他有親弟妹，只好讓弟妹讀書(shū)，他自己去打工。十三歲就到伐木場(chǎng)伐木，到十六七歲時(shí)就下鄉(xiāng)去當(dāng)農(nóng)民，他把打工搛的錢(qián)去買(mǎi)了幾本書(shū)自己學(xué)習(xí)，補(bǔ)充知識(shí)。他中考成功了，學(xué)的是電氣枝術(shù)。他從開(kāi)如學(xué)修手表，然后修電視機(jī)、電冰箱、摩托車(chē)，他這些都能干。現(xiàn)在又學(xué)修電腦。

當(dāng)我三四歲的時(shí)候，爸爸就手把手地教我識(shí)字，算算術(shù)，還有我聾了，他教我說(shuō)話。我記得小時(shí)候，我不會(huì)算術(shù)，讓爸爸心急火燎，打我，我最怕他，他很兇，我盡力算術(shù)，結(jié)果答案對(duì)了，爸爸就各顏悅色的樣子，安慰我，我就不哭不害怕。

爸爸雖已到了中年，但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻絲毫沒(méi)有減退。家中的書(shū)柜、書(shū)架、到處可見(jiàn)，床上、桌上、椅上滿都是書(shū)。爸爸是個(gè)工作員，工作幾十年。我不清楚，我只記得爸爸一邊修水泵一邊打工。有一次，爸爸遇到復(fù)雜的問(wèn)題，他很難修好它，但他不服氣，繼續(xù)找原因，直到晚上他還在思沉，一邊修著一邊看書(shū)，幾次失敗，他又再修，好像永遠(yuǎn)不放棄那個(gè)東西。早晨我醒了，仍然看見(jiàn)他書(shū)桌前明亮的燈光下爸爸的身影，他不知修了多長(zhǎng)時(shí)間，不覺(jué)得疲倦樣。當(dāng)爸爸最后解決了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我眼含里著激動(dòng)的淚花。是啊，這么復(fù)雜的東西，很難修，他流了多少辛勤的汗水啊!

到現(xiàn)在他累了，在家里休息上網(wǎng)玩游戲。有那天，爸爸買(mǎi)了電腦，因?yàn)檫@幾天在家里很無(wú)聊，找不到事做，他不想每天無(wú)聊，因?yàn)樗麗?ài)搞修理。第二天，爸爸知道電腦壞了，他能修電腦嗎?電腦和電視機(jī)內(nèi)東西完全不同，他在這以前從來(lái)沒(méi)修過(guò)電腦這東西，他先去看了看電腦，找什么原因，后來(lái)又一邊看書(shū)一邊修理。周日我去學(xué)校住，不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學(xué)回家，就見(jiàn)到爸爸用電腦可以上網(wǎng)了，媽媽笑著說(shuō)：“唉，他修了三天就修好了。沒(méi)想到，以前的他一點(diǎn)沒(méi)變，他的這種精神，使我感動(dòng)爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)琢磨問(wèn)題的人，不管多大困難，他都會(huì)堅(jiān)持決不放棄。他教育我這么多年，我還是不能堅(jiān)持，但他不怪我，其實(shí)他心里很失望。

啊，爸爸，他并不為此而自豪，而是更加勤奮地學(xué)習(xí)。啊，爸爸，您是我的啟蒙人。您用語(yǔ)言啟迪我努力，您用行動(dòng)教育我勤奮、誠(chéng)實(shí)。您對(duì)我的教育，您的言行，我終生不忘。

這樣的人讓我一千字作文篇6

夜深人靜，周?chē)囊磺卸蓟\罩在黑暗里，困得搖搖欲墜的吊燈也只是發(fā)出微弱的光芒。一名男子在昏暗的房間里焦急等待，這時(shí)亮過(guò)一切的手機(jī)驟然響了起來(lái)。

“到了沒(méi)有?”“在你家樓下!”在一棟破舊公寓樓下，爸爸急匆匆趕上來(lái)。事情發(fā)生在好幾個(gè)小時(shí)前，還得從頭說(shuō)起。

我低著頭穿過(guò)學(xué)校大門(mén)，準(zhǔn)備迎接爸爸的責(zé)罵，但門(mén)口空無(wú)一人。被老師留到八點(diǎn)多鐘的我，只好在原地等待。時(shí)間一分一秒地流逝，心里越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁，心想都等半個(gè)小時(shí)了人怎么還沒(méi)來(lái)?猛然間一段對(duì)話浮現(xiàn)在腦海：“今天下午放學(xué)回家，你自己坐公交車(chē)，知道怎么坐車(chē)吧?”“知道，知道，你們放心出去吧，我都這么大了，怎么會(huì)不知道。”“可是……”“好了，好了，知道了。”“完了。”我驚叫一聲，后知后覺(jué)的我只能眼睜睜地盯著末班車(chē)漸行漸遠(yuǎn)。

這時(shí)一輛大巴九十分貝的喇叭聲讓我從惶恐中緩過(guò)來(lái)，這不正是開(kāi)往我家方向的公交嘛!我二話不說(shuō)一個(gè)勁地往上沖。“小朋友，請(qǐng)下去。”司機(jī)面色清冷地對(duì)我吼道。“我已經(jīng)十八歲了，讓我上去。”“好，別怪我沒(méi)提醒你。”我趕緊找了個(gè)位置坐下。

“到城郊了，長(zhǎng)途大巴為你服務(wù)。”這句話一下子把一路奔波快要睡著的我驚得直跳起來(lái)。那位司機(jī)譏諷道：“到終點(diǎn)站了，付了車(chē)費(fèi)就可以下車(chē)。”我渾身直冒冷汗，下了車(chē)，心中充滿恐懼與不安。

已經(jīng)十二點(diǎn)了，我站在馬路邊，默默地哭泣。“咳咳，小朋友。”一聲中年男子的低音打破了周?chē)某良牛従彽叵蛭易邅?lái)，“怎么這么晚還在外面?”慈善的語(yǔ)氣讓我心中少了些許害怕。我答道：“我坐錯(cuò)車(chē)回不了家。”他一邊撫摸我的頭，一邊安慰著說(shuō)：“別怕，不用擔(dān)心!我現(xiàn)在就送你回家。”說(shuō)罷，他將我一把抱到懷里，那一刻，我感受到一股父愛(ài)般的力量讓我完全忘卻先前的惶惑與驚恐。

他把我領(lǐng)上車(chē)，認(rèn)真幫我系好安全帶，還不時(shí)念叨：“孩子，叔叔不是壞人，那么晚了，我家離這不遠(yuǎn)，先送你到我家再讓你家人來(lái)接。”我擦去眼角的淚水連連點(diǎn)頭。忽然，他又從破舊的背包里拿出一袋餅干，笑著說(shuō)：“餓了吧，吃點(diǎn)先墊墊肚子。”此時(shí)此刻，車(chē)?yán)镩_(kāi)著空調(diào)，周?chē)模唤z家的味道纏繞心頭。

到了他家，我告訴他爸爸的手機(jī)號(hào)碼，而后躺在沙發(fā)上，不知不覺(jué)睡著了。夢(mèng)中隱約感到一個(gè)人朝我走過(guò)來(lái)，蓋上一床厚厚的棉被……

爸爸接我回了家，在暖和的被窩里，我還隱約聽(tīng)到那一遍遍急促詢問(wèn)的聲音：“孩子到家了吧?沒(méi)事吧?有沒(méi)有凍到?”聲音在腦海里不斷回蕩，那是一種無(wú)法忘懷的感動(dòng)，猶如冬日里的暖陽(yáng)，掃去心頭的陰霾。

這樣的人讓我一千字作文篇7

她，擁有一頭烏黑亮麗的、像瀑布似的頭發(fā)，清澈的眼眸像西湖水一樣明凈，秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)長(zhǎng)江的劃痕，端莊的嘴像棲霞山上的紅葉。她，就是我們的老師——陳曉莉。

陳老師為人追求完美，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但，我們班同學(xué)都打心底知道：陳老師是為我們好。

記得有一次，陳老師端著早飯來(lái)到了教室，那清秀的臉上帶著些許疲憊。我大吃一驚：陳老師這是怎么啦?平常都不像這樣的!只見(jiàn)陳老師環(huán)視教室四周，教室里講話的大有人在，一片狼藉。陳老師叫停下早讀了，隨后陳老師講起了她昨天晚上的事：她為了給我們批改作業(yè)，熬夜熬到了凌晨......講著講著，陳老師的眼眶浸滿淚花，我的心仿佛在滴血，陳老師為什么對(duì)我們這么關(guān)心啊?她完全可以自己先享受啊!可她為了我們學(xué)好的語(yǔ)文的太多太多了，陳老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人，真是一位讓人感動(dòng)的老師!

最令我感動(dòng)的是我受傷的那件事，吃中飯的時(shí)間到，我迫不及待地舀了一砣骨頭津津有味地啃起來(lái)，完了我想把骨頭渣吐進(jìn)垃圾桶，我吐了骨頭渣子回座位的時(shí)候，腳一滑，摔了個(gè)“狗吃屎”，腦袋“砰”地撞到了桌子下面的鐵片上，當(dāng)時(shí)覺(jué)得不痛，于是就爬了起來(lái)，結(jié)果，回到座位上正欲繼續(xù)吃飯，突然，潘鈺研同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“王隸銘，你腦袋怎么了?”我一摸，滿手都是血，陳老師連忙跑過(guò)來(lái)把我擁入懷中，輕輕地?fù)崦覀冢⌒囊硪淼夭潦醚E，火速送我到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，然后和我爺爺取得了聯(lián)系，說(shuō)陪我去醫(yī)院，經(jīng)商量，爺爺堅(jiān)決不讓陳老師送我去醫(yī)院，陳老師留在教室繼續(xù)為其他同學(xué)上課，爺爺陪我去醫(yī)院。為了節(jié)約時(shí)間，爺爺往學(xué)校趕，陳老師將我送到爺爺奶奶的手里。一路上，陳老師一直頂著烈日，牽著我的手，大汗淋漓，馬不停蹄地走在大街上，直到把我送到我的家長(zhǎng)手里才離去，汗水早已浸透了陳老師的衣衫，我望著陳老師離去的背影，我卻找到了一種久違的感覺(jué)——母愛(ài)。

暑假休息時(shí)候，陳老師每天給我們班的《論語(yǔ)》背誦打卡，并進(jìn)行監(jiān)督，提醒，糾正，每天晚上都10點(diǎn)到12點(diǎn)，總看見(jiàn)她在檢查打卡情況，打卡結(jié)束，才去睡覺(jué)。我多么想變成一只蝴蝶，飛到您的窗前，與您共同守護(hù)那期盼的燈光。

陳老師，您是我們敬愛(ài)的班媽媽，您那認(rèn)真工作的精神使我欽佩，您那關(guān)心人的態(tài)度令我感動(dòng)!陳老師，不，陳媽媽，我愛(ài)您!

這樣的人讓我一千字作文篇8

當(dāng)我在挫折中沮喪放棄時(shí)，給我力量的是一縷陽(yáng)光;當(dāng)我在黑暗中迷失方向時(shí)，給我照路的是一縷陽(yáng)光;當(dāng)我在痛苦中無(wú)法自拔時(shí)，給我救贖的是一縷陽(yáng)光……讓我們以陽(yáng)光之名，學(xué)會(huì)幫助，溫暖他人……

素不知能令我感受到陽(yáng)光般溫暖的事究竟有幾件，但，有一件事以陽(yáng)光之名，來(lái)到我身邊，讓我感受到飄灑在我生活邊的陽(yáng)光——

那天早上，我與朋友約好要為他慶祝生日，結(jié)果因?yàn)槲覒写玻饋?lái)時(shí)一看表：“呀!都這么晚了，慘了慘了，遲到了!”于是便急匆匆洗漱好，拿上事先準(zhǔn)備好的一切東西，飛奔下樓。剛到樓下，便看見(jiàn)一輛出租車(chē)向我駛來(lái)，我便急忙招手喊停，坐上車(chē)，馳騁而去。

一路上，我哼著小調(diào)，心情極是愉悅，這時(shí)，司機(jī)說(shuō)：“小兄弟，盤(pán)龍廣場(chǎng)到了，下不下?”

“下下下!，當(dāng)然下了!”我匆匆答應(yīng)好，“多少錢(qián)?”

“五元。”司機(jī)淡淡地說(shuō)道。

“好的，這是5……”正準(zhǔn)備付錢(qián)，手剛伸進(jìn)口袋，便被驚出一聲冷汗，“錢(qián)包!錢(qián)包!我的錢(qián)包呢!不見(jiàn)了!怎么會(huì)?”

我嚇得驚叫起來(lái)，急忙騰出另一只手，左掏掏，右掏掏，真希望下一秒就能掏到我的錢(qián)包!可事與愿違，錢(qián)包沒(méi)掏到，只掏到3元錢(qián)!

我紅著臉，不好意思地說(shuō)：“司機(jī)，只……只有3元了。”這說(shuō)話的聲音輕得像蚊子叫，連我自己都沒(méi)聽(tīng)清多少。

司機(jī)說(shuō)話聲也變得急促起來(lái)：“還差2元呀!”

我又緊張起來(lái)，隱隱覺(jué)著身子在不住的顫抖!又是一陣亂掏，可我始終沒(méi)有摸到那熟悉的錢(qián)包。忽的，聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲響，好像有什么東西掉了，似乎是司機(jī)的，我便不去理會(huì)。

司機(jī)見(jiàn)我實(shí)在找不出了，便停止著急，笑著對(duì)我說(shuō)：“小兄弟，別找了，今天看你第一個(gè)坐我車(chē)，是貴客!給你打個(gè)折，3元夠了，下次別這么丟三落四了!”

聽(tīng)了這句話，我不禁松了口氣，心中蕩漾著一股暖流。回過(guò)神來(lái)，便急忙交給他3元，逃也似的下了車(chē)。我邊走邊想：我記得明明把錢(qián)包塞在口袋里了呀!哎呀，我這個(gè)馬虎病，什么時(shí)候才能改掉啊!

忽的，聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音：“哎!小兄弟，你的鑰匙丟車(chē)?yán)锢?哎!”我回頭一看，是那位司機(jī)!此時(shí)此刻，他正拿著鑰匙，向我飛奔而來(lái)，把鑰匙遞給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小兄弟，你也太馬虎了吧!一會(huì)兒忘錢(qián)包，一會(huì)兒忘鑰匙，下次可不能如此糊涂呀!”說(shuō)罷，便跑回車(chē)?yán)铮瑔?dòng)車(chē)子，駕車(chē)而去……望著車(chē)子遠(yuǎn)去的背影，使我再一次感到那久違的暖流……

這位司機(jī)像雨露，滋潤(rùn)著我;像鮮花，芬芳著我;像導(dǎo)師，引導(dǎo)著我……愿以陽(yáng)光之名的好人，一路平安。

這樣的人讓我一千字作文篇9

你有自己的偶像嗎?你有敬佩過(guò)誰(shuí)嗎?你有想成為的那個(gè)人嗎?

我有。

“我要/你在我身旁，我要/你為我梳妝……”腦海里揮之不去的是這樣的場(chǎng)面：張一曼悠閑自得地坐在空曠的田野里，把玩著自己美麗的發(fā)尾，輕快地唱著《我要你》。

此場(chǎng)景下的張一曼，對(duì)愛(ài)對(duì)自由的追求盡展天真浪漫的一面。眾人對(duì)她褒貶不一，有人說(shuō)她隨性不羈，有人說(shuō)她放蕩不羈。在守舊傳統(tǒng)的大環(huán)境下，沖破枷鎖的束縛，張一曼顯得力量單薄而更顯鮮明。當(dāng)今的時(shí)代，男女是平等了還是更不平等了?我向往的是這樣一個(gè)人：對(duì)于愛(ài)，對(duì)于生活，對(duì)于自由，有自己的理解和追求。

一場(chǎng)突如其來(lái)的飛行意外，憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的判斷，薩利機(jī)長(zhǎng)做出了飛機(jī)迫降河面的舉動(dòng)，機(jī)上155人全數(shù)生還。因此，他成為了媒體報(bào)道上的“全民英雄”，與此同時(shí)也受到NTSB(美國(guó)國(guó)家運(yùn)輸安全委員會(huì))的調(diào)查。調(diào)查指出，飛機(jī)在當(dāng)時(shí)的情況下有更穩(wěn)妥的調(diào)整方案，并有模擬飛行給出依據(jù)，迫降河面是置乘客生死于不顧的行為，需負(fù)上責(zé)任。一邊是全民的稱贊，一邊是專業(yè)的指控，薩利機(jī)長(zhǎng)冷靜回顧，分析，茫然無(wú)措中又堅(jiān)持了自己的判斷。在最終審查中他提出了人為因素為自己贏得了專業(yè)的信任和佩服。科技技術(shù)發(fā)展迅猛的當(dāng)代，機(jī)器在逐漸代替人類行為，然而，我們更要保持人類特有的思考力。我向往的是這樣一個(gè)人：厚重的積累，堅(jiān)信的判斷，無(wú)悔的選擇。

生命中有很多奇跡，道斯就無(wú)意中創(chuàng)造了奇跡。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，上陣拿刀拿槍是不然的。道斯非常天真地志愿做一名醫(yī)療兵，參軍時(shí)對(duì)未婚妻說(shuō)：“我是去救人不是去殺人。”靠著這句話，一本圣經(jīng)，一張照片，在訓(xùn)練期間遭遇的不理解、排擠、欺負(fù)，他仍堅(jiān)持了下來(lái)。在隊(duì)友心目中，他就是個(gè)軟弱的人，不敢拿槍。可是，就是這個(gè)不敢拿槍的醫(yī)療兵，在隊(duì)友紛紛撤退的時(shí)候在戰(zhàn)場(chǎng)中完成著自己的使命：不放棄任何一個(gè)可能的生命。Onemore，onemore，please!靠著這種信念一夜之間憑一己之力救了70多名傷員，也包括敵軍的。正是這樣一股力量鼓舞了戰(zhàn)斗氣勢(shì)，士兵們重返鋼鋸嶺奪下了這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。我向往的是這樣一個(gè)人，在廣泛而持久的不理解中堅(jiān)定，選擇一種信仰，堅(jiān)持。

我們常常都想成為很多個(gè)別人，成功的創(chuàng)業(yè)者，優(yōu)秀的領(lǐng)袖人物，專業(yè)上的卓越成就者，生活中精致體驗(yàn)者……我們終究還是我們自己。選擇一條正確的路，堅(jiān)定地走下去，我們會(huì)成為他人所向往的人。

這樣的人讓我一千字作文篇10

正如大海有它自己的浩瀚無(wú)際，小溪也有屬于自身的恬靜優(yōu)雅!你不必是叱咤風(fēng)云的政客，運(yùn)籌帷幄的統(tǒng)帥，你只是一個(gè)平凡的醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士長(zhǎng)，或許也有人說(shuō)你的一名醫(yī)學(xué)家，一個(gè)平凡的崗位，卻作出了不平凡的貢獻(xiàn)!而這一刻，你是我們每一個(gè)人心目中的不折不扣的英雄，是我最敬佩的一個(gè)人——葉欣。

20_春節(jié)前后，一種病因未明的非典型肺炎開(kāi)始在廣州一些地區(qū)流行。2月上旬剛過(guò)，廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開(kāi)始收治確診或疑為“非典”的病人，最多時(shí)一天5人。面對(duì)增加了兩倍的工作量，葉欣周密籌劃、冷靜部署，重新調(diào)班時(shí)，安排了加強(qiáng)班。隨著“非典”患者的急劇增多，廣東省中醫(yī)院當(dāng)機(jī)立斷，緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯的不足。葉欣身先士卒，從2月8日便開(kāi)始加班。3月4日中午，極度疲倦的葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣，醫(yī)院在最短時(shí)間內(nèi)成立了治療小組。葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。廣東省委書(shū)記張德江委托蔡?hào)|士秘書(shū)長(zhǎng)慰問(wèn)她和家屬;雷于藍(lán)副省長(zhǎng)也在省政府副秘書(shū)長(zhǎng)黃業(yè)斌、省衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)黃慶道的陪同下，親自到醫(yī)院了解治療情況。省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局、廣州中醫(yī)藥大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也為搶救葉欣提供了技術(shù)、物質(zhì)、器械的支持年3月25日凌晨就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院后不到一個(gè)星期，葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位、戰(zhàn)友和親人，享年47歲。

“鞠躬盡瘁，死而后已”，這種大無(wú)畏的敬業(yè)精神在你的身上得到了完美的體現(xiàn)，你用你的實(shí)際行動(dòng)感化著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，溫暖著這個(gè)充滿著金錢(qián)利益的冰冷的病世，如朝陽(yáng)一般……這不禁又讓我想起了一些唯利是圖的醫(yī)院或醫(yī)生的丑聞，這些社會(huì)負(fù)能量不提也罷!金無(wú)足赤，人無(wú)完人，醫(yī)學(xué)界偶爾出現(xiàn)幾個(gè)敗類不也很正常嗎?但我相信總體還是好的，最起碼我記住了一個(gè)人，她的名字叫葉欣!

葉欣是一個(gè)性格恬淡的人，她不求聞達(dá)，只講奉獻(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)，她的寬容、平和、正直，她的忍讓、內(nèi)秀和公正，無(wú)不深深折服著她的同事和朋友。科室里的小護(hù)士曾詩(shī)意地說(shuō)：葉護(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是陽(yáng)光和微笑的化身，那么透明，又是那么明媚。

作為后來(lái)的接班人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承她那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求聞達(dá)的寶貴精神，以她的光輝事跡為自身勉勵(lì)，以她的為人處事作為人生準(zhǔn)則，努力進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)，不斷完善自身素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人!