月朗星稀，母親正在客廳里休息，我獨自坐在書房中看著書，突然感覺一股冷意襲來，不由得打了個噴嚏。沒想到，一回頭，母親正拿著一件毛衣站在我的身后，她一邊將毛衣硬是套進我身上，一邊念叨著：“你瞧瞧，讓你多穿幾件，冷了也不知道，可別感冒了……”

突然，她停下了動作，將毛衣幫我脫了下來。“小了”，她拿著衣服比了比。在衣柜中一翻，又拿出了一件外套，套上了。

那天吃完晚飯，母親總是纏著一團紅色的毛線，夾著針進房間，“啪嗒”一聲將門輕輕關上，傳來窸窸窣窣的聲音。

轉眼桂花飄香，這天下午我正想去大房間拿書，推開門，卻看見她手里握著針線，熟睡著。她半坐著，手里還維持著織毛衣的動作，我將她手邊如雜草般的毛線撥開，握上她的手，手上有因為工作、家務繁忙而磨出的繭，有著經常因為冰涼而皸裂的肌膚、更有新添上的不小心被針簽戳破的傷痕……但那手心卻一如既往的溫暖。

記得有一次，我心血來潮，突然想要縫制一幅十字繡，便向媽媽求教。一旁箱子里的毛線團引起了我的注意，我好奇地抓起柔柔一團，“這是打毛衣用的”，她卻拿出一根泛著銀光的長針，“這是打毛衣用的針，小心一點，不要被扎到。打毛衣得慢慢來，一針一針地縫，多一點少一點都不行了。還有什么‘開肩’‘收領’，這可需要耐心啊。”如今，看著這密密麻麻針腳，我眼睛模糊了。

半個月后，她敲了敲門，叫我出來。出房門，一抬頭，只見她舉著這件毛衣，像是得到紅花后四處炫耀的小朋友。我像個木頭人站在那里，任由她比劃著長度。“正好合適！”她的話語中藏著忍不住的笑意。我看著身上的這件衣服，這細細的針腳，那整齊的花紋，我眼眶不禁又濕了。

我凝視著她的手。

走過春夏秋冬，我的手會慢慢長大，也會和母親的手一樣溫暖有力。那時，母親的步履也會變得和我兒時一樣蹣跚，到那時我也會用我的手溫柔攙扶著她，也會輕輕握著她的手，在她耳邊細語：“這是上天送我的特別的禮物。”

讓真情自然流露一千字作文篇2

周五的最后一節課時我發現了一個好東西，教室的電子大屏上的鎖屏壁紙讓我看得入神了。有高樓大廈、有橋、有縱橫的公路，最吸引我的還是那綠色的和紅色的兩輛車，在整個放在的畫面中是如此的鮮艷和耀眼。之后腦子里浮現出了一句話“我們想要什么，必須努力搞到手”——我要讓它成為我的手機鎖屏壁紙。

于是我的大腦里出現了以下的對話。“要不算了吧，你也不敢”“那不行，那我之后萬一想起來了，得多后悔”因為我緊張，好像按現在來說，應該是“社交恐懼癥”就是不敢說話，人多的時候緊張啥的。“那你就去唄，借此機會壯壯膽”“不好吧，老師說我不學習，凈整這些沒用的……咋整？”“那你自己想去吧，我也幫不了你了”就這樣，它下線了……

隨著老師的小木棍敲到講桌上的聲音，我嚇了一跳，這時才回過神來。

我的“大腦”上線了，浮現出三大字“膽小鬼”我惱了，用河北臟話懟了回去，在心中發出了一聲“爽”！

我下定決心了，為了不讓“它”瞧不起，決定試一試突破“這道防線”！

心里那兩個“我”的戰爭暫時告一段落，老師正好講到忐忑不安。完了，這股勁上來了——心跳加速、呼吸困難！忍住！這么關鍵的時刻。

看了下表，差10分鐘，組織了一下待會說的語言，嗯，很棒，天衣無縫……

老師終于下課了。走到講臺桌前，開口說話……好家伙——準備好的一句沒用上。

講完后我暈暈乎乎的回到座位上，收拾書包的時候突然反應過來，激動的手抖了。之后書包讓同學給拉上了。

我姥姥接我的時候回憶了一下，還算可以，沒說錯話，但是！大腦中的另一個聲音——我當時為啥沒鞠個90度的躬。完了！老師肯定覺得我不禮貌！我的好感度全沒了！但是轉念一想——突破了“敵人防線”嗚呼！我突破這道防線了！我真牛批！激動的心情來了！這種成就感！真的！太good了！

一到家，“姐姐你回來啦！”我面帶微笑，準備迎接我弟弟的擁抱——啪！反手一巴掌完整的拍在我得肩上，剛要準備河北臟話，趙氏拳打腳踢奉還，一轉念，想到品德老師講的寬容，主要是加上今天“突破防線”的激動，那簇心中要燃燒的小火苗被壓制了回去——“親，夠嗎？要不再來一巴掌吧！”白了他一眼，便頭也不回的徑直走向我的臥室。書包一甩，小門一關，小鞋一脫，小曲兒哼起來！——今天是個好日子，心想的事兒都能成~~

我的家人應該是發現了我跟之前不一樣，開始問我發生了啥事，我食指放在嘴前，比了個周杰倫的標志話語“不能說的秘密呦！”

讓真情自然流露一千字作文篇3

每個人對特殊的經歷都有著極其深刻的記憶，那件事的每一個細節我都記憶猶新。

那是個陰雨天，昏暗沉悶，小雨悄悄無聲地飄落著，冰冷的風吹得人心寒。我一直待在家里，無聊極了，話也不說，只想出去，于是央求母親：“媽媽，我們能出去玩一會兒嗎？好無聊啊！我們出去吧，去哪都行。”“不行，外面下雨，你看看誰還愿意出去，改天吧，改天，媽媽一定帶你出去玩。”母親一邊撫摸著我的頭一邊說。我鐵了心要出去，說：“媽媽，我喜歡下雨天，我們就去看看嘛。”我軟磨硬泡求了好一會兒。“好吧，我們出去，但玩一會兒就回來。”媽媽終于答應了。“好耶，我們快走吧！”我歡呼著，拿著傘興沖沖跑出家門。“等等，你還沒有換鞋啊！”母親的聲音在我耳后響起。

來到商業街，我好奇地環視這些高大的建筑，被雨籠罩的大廈像仙境，商店依舊開門營業，賣糖葫蘆的叔叔尤為引人注目，我問了母親一連串奇怪又好笑的問題，母親也被我逗得哭笑不得，只得買一串糖葫蘆堵住我的嘴。

可變故就在那一瞬間發生了，一群人過馬路時擠散了我和母親，我看見那群人像圍墻一樣繞在我身邊，奈何我個子矮，看見的只是斑駁陸離的碎影，卻不見母親的身影，只得隨人群走，等我過馬路尋找母親，卻發現，她不見了蹤影。我的心在那一剎那猛跳了一下，眼神呆滯，手中的傘和糖葫蘆都掉在了地上，我茫然地環視周圍，腦中的美好已不復存在。沒有了母親，一切都是那么的陌生，一切都是那么龐大而恐怖。我在這鋼筋水泥、汽車尾氣的城市森林中孤身一人，淚水剎那間流了出來，再也止不住。但本能驅使我不能坐以待斃，于是我走進一旁的藥店，找到藥店服務員，抽泣著問：“阿姨，我媽媽不見了，你能給我媽媽打個電話嗎？”那個服務員急忙拿起手機，安慰我：“小朋友，你不要傷心，阿姨問你，你知不知道你 媽媽的電話號碼？”我把媽媽的電話號碼報給了那個藥店服務員，不一會兒，媽媽急沖沖來了。她烏黑的發絲緊貼在額頭兩側，跑進來后連忙向藥店服務員感謝，我看見她的眼角有點紅潤，臉被雨沖刷得蒼白，臉上還有幾滴水滴，也分不清是雨水還是感動的淚水了，她一下子抱著我，把頭埋進我的肩膀里，我抬頭看見了那座灰色大廈，是那么迷人，那么高大。

雨漸漸停了，天空也漸漸放晴，我和媽媽手牽手，又漫步在商業街道上。

讓真情自然流露一千字作文篇4

悠閑的周末讓人放松，做完作業的我玩起游戲編程，忘記了剪指甲。愛玩的弟弟也嚷著要和我玩。

弟弟玩著玩著就去吃零食，我在游戲上設置了一個新程序，改了個昵稱。我繃著臉對他說：“不許偷看哦！記住了，否則我就不給你玩。”弟弟一臉不在乎地吃薯片，我放心了去喝水。沒想到弟弟趁我不在時就偷看了。我怒氣沖沖地找他算賬，他竟滿臉得意地說：“誰讓你不藏好，活該！”我腦海里浮現出了之前求他幫我打印，他卻怎么都不答應的事。想到這，我越發憤怒，望著他輕視的眼神怒火沖天。我隨即揚起右手，啪地一聲打過去。指甲如同利爪一樣劃過他的手背，露出了一道血痕。

這仿佛是一瞬間的事，又亦是那么漫長。弟弟疼得痛哭起來，我煞白了臉，驚慌失措。我的淚也瞬間流出來。痛哭聲，喊叫聲，房間里一片混亂。

爸爸聽到聲音走進房間，見此他立刻發火。他繃著臉大聲喝道：“你這是要造反啊！敢打你弟弟，等會看我不打你！”他為弟弟擦洗傷口，我的臉色愈發蒼白。看著那鮮紅的血跡，我心中一陣害怕。聽著爸爸的怒罵，我淚水如雨，止不住地流下來。我心中很難受，忍不住推開門向樓下跑去。

來到旁邊的小公園，我雙眼紅彤彤的，失落地坐在木椅上。不久，“哈哈哈”一陣歡笑聲傳來，我不禁被吸引，抬頭望向不遠處，那像是兩姐弟在放風箏。姐姐滿臉笑容，拉扯著風箏線。弟弟拍手歡呼，時不時幫姐姐拉一下。見此場景，我也露出了一絲微笑。我暗想：這位弟弟真可愛，要是我弟弟能像這樣就好了。就連她的姐姐也是那般好，那我能做到她這樣嗎？我不禁陷入沉思。

我心里平靜下來，有些猶豫不決：我也可以啊！畢竟這件事我也有錯，知錯就改才我是應有做的。可我拉不下這個臉面，姐姐向弟弟道歉，那多丟人！經過幾番掙扎，我決定向他道歉，不然心中有愧。我看到他在包傷口越發自責，低著頭忐忑不安地說：“弟弟，對不起！當時我不該亂發脾氣。”弟弟哼了一聲，轉過頭沒理我。我沒生氣，畢竟他沒開口怒罵已經很好了。我皺著眉靈光一閃，忙把裝在盒子中的奶片給他，可憐兮兮地說：“給你吃，原諒我吧！“我幾次哀求，弟弟大方地原諒了我，轉眼間幾塊奶片已吃完。我也松了一口氣，開心地教弟弟如何在電腦上進行游戲編程。

我看到弟弟手上的創口貼，心中既愧疚又自責。下午，我帶著弟弟去公園玩，悠閑地在桃園散步。陽光在我們身上暖洋洋的。我看著他的笑臉，聽著他的歡笑，心中的愧疚少了幾分。

讓真情自然流露一千字作文篇5

今日上課的時候，田教師說了一番話，讓我終身受益，感動不已。

她說，我們僅有一個月朝夕相處的時間了，這時間是多么珍貴啊。是啊，我們剩下的時間，僅有一個多月了。我們能夠將時間隨意浪費掉，永遠忘掉田教師，永遠忘掉與你并肩成長的同學們，永遠忘掉難忘的事，永遠忘掉這所學校……也能夠珍惜這一個多月的時間，將日子制成相冊，留言冊，制成記憶庫中的一顆流光溢彩的珍珠。

我要選擇后者，記住我最愛的田教師，是她給予我們無限的愛，默默無聞，無私奉獻。沒有她，我可能還是一個平庸的學生，成績中等。我在沒有來到田教師的班上時，教師以為我資質平庸，毫不起眼，見到田教師，田教師像居里夫人一樣細心的發現我那“成噸的煤渣中0、1克的鐳”——記憶力好，大膽，機靈。遇到田教師真是我莫大的榮幸，上田教師的課我很幸福。我要記住與我朝夕相處的同學們，他們都是的朋友，當我高興的時候，他們和我一齊開心，在我悲痛的時候，安慰我，在我尷尬的時候掩護我，在我打口水戰的時候，與我并肩作戰……

田教師說，她和我們上課、玩耍很歡樂，但最近有些郁悶。為什么呢?因為總近總有人不交作業，不打掃衛生，教師問話不說話……據科學家統計，教師這個職業的平均壽命是57歲，為什么呢?因為教師每看到學生的不良行為，都會很生氣，一生氣，就對腎不好，腎一不好，就衰老。腎一衰老，就未老先衰，自然壽命會減少。還有一個原因，是人們認為教師素質應當高，不能討價還價，不能罵人……不能做常人做的事，心里自然很壓抑，一壓抑身體就分泌毒素，毒素也影響到腎，就又該出現一連串現象了。聽到那里，我這個犯過錯的學生很自責，田教師人這么好，怎樣能氣她呢?

田教師說了很多很多，我很感動，很自責，心境很亂，這節課，有很多同學哭了，有一些是外在哭，周思亦問劉月涵：“你為什么哭?”“立刻就要和田教師分開了，我能不哭嗎?”李樂辰問潘：“你為什么哭?”“我能告訴一個不懂田教師心的人嗎?”潘沒有說。其中最感人的是馬薇，她說：“因為田教師悲痛。”是呀，田教師悲痛，她也悲痛。田教師歡樂，她也歡樂，多好呀!我是一個內在哭的，眼淚全流肚子里去了。我不想外在哭，因為我不想讓教室變得傷感起來，讓田教師悲痛。課后有人說我沒良心，沒哭，我沒理他們，雖說“男人哭吧哭吧不是罪”，可是“哭來哭去很傷感”，男兒要“有淚不輕彈”!

我是真心喜歡田教師的，所以我要珍惜剩下的一個月時間，與同學們處好，把學習搞好，扎扎實實的復習，高高興興的離開母校。

田教師，我想對您說的話很多，但匯到一齊，就是“我愛您!”

讓真情自然流露一千字作文篇6

匆匆的腳步，悠悠的歲月，你在這人生中是否留意過發生在你身邊的感人事件呢?

我踏著一條記憶的小徑，回到了四年前，回到了那至今讓我記憶猶新的一天。

那時候，臨近春節，我和爸爸媽媽要去遠在幾公里之外的超市買年貨。我們剛在公交車站臺上站穩，一輛公交車就帶著剎車時發出的聲音停在我們面前。門打開了，映入眼簾的是一位女售票員，她手扶欄桿，站在門的一側大聲喊道：“要上車的乘客請排好隊，一人兩元。”不巧的是我們都沒帶零錢，于是，爸爸就遞了一張五十元給售票員阿姨。售票員阿姨抱歉地說：“不好意思，上趟車我剛找了兩張100元，這趟車我們剛發車不久，還沒有售出幾張票，所以沒有足夠的零錢，暫時找不開。要不你們再等等，你們下車之前我把錢給你?”爸爸滿口答應了阿姨的請求。

汽車行使了一會兒，到另一個停靠站的時候，車停了下來。當要下車的乘客都下車之后，汽車又開始緩緩前進。這時，爸爸緊張地對媽媽說：“售票員下車了!”媽媽慌忙轉過頭，看見原來坐在椅子上的女售票員已經不見了，隨即換了一位男售票員。聽別的乘客說，這是中途換班。正在我們討論之際，我們的目的地到了。爸爸媽媽趕緊跟男售票員說明情況。男售票員卻淡淡地回了一句：“錢沒有經過我手，我不負責。”還催我們趕緊下車，不要耽誤別人的行程。

之后，媽媽一直在埋怨爸爸。也就為了這事，我們逛街的興致全沒了，甚至把帶我去公園玩的計劃也取消了。爸爸媽媽匆匆買了些年貨，就準備打道回府了。嗨，真倒霉!我在心里開始悄悄埋怨起售票員阿姨來。媽媽還是有些不甘心，她說：“要不，我們到公交總站去找那位售票員，說不定能把錢要回來。”爸爸皺著眉頭說：“去了也白去。”

抱著僥幸的心理，我們找到了公交總站。一進門就看見一排寫著“回場”的公交車整齊地排列著。而站在兩輛公交車之間的人正是那個女售票員。她戴著一條粉色的圍巾，身上背著一個黑色的包包，似乎在等人。見到我們，她立馬迎了上來，不好意思地說：“今天真是對不起!下車后我才想起找錢的事。恰巧今天出門又忘了帶手機，沒能及時和那位男售票員聯系上，所以早早就在總站等到現在。”說完，她把一沓由10元和5元組成的鈔票放在了媽媽的手上。

望著她匆匆離去的背影，那背影越來越高大……

啊，這人間的真情……

讓真情自然流露一千字作文篇7

我曾經在電視上見過玻璃橋，它的護欄和橋身都是由一種特質的玻璃組成的。走在上面，仿佛踩在空氣上，向下看，便能看到地上如同積木一般微小的景物與人。

有一次我也在望天湖的玻璃橋上走過一回。

來到望天湖公園時，爸媽并沒有急著去走玻璃橋，而是先去參觀了別的景物。我雖然十分迫切，但也只能跟在爸媽身后。雖然路上好看的景物并不少，但我絲毫沒有注意，心里腦海里都是走在玻璃橋上的樣子。

心不在焉地逛了大半個公園之后，爸媽終于叫我準備好，要去玻璃橋了。我猛地反應過來，加快了腳步。終于是讓我盼來了。

走玻璃橋之前，我們得先在鞋外面套上一種特制的鞋，以防劃到玻璃。

踏上玻璃橋之前，我目測了一下它的全長，并不長，也許還不到三十米。我不禁覺得很輕松。那橋在我眼里就像只要一步就能跨過去了似的。我踩上那玻璃橋，正想著三步并作兩步地走過去，向爸媽炫耀我有多么勇敢。忽然，它發出了奇怪的“嘎吱”聲，像是松掉了一樣。我心頭一緊。

這座橋是要松掉了嗎？這座橋真的安全嗎？

我忐忑不安地想著，情不自禁地看了眼腳底，當我看到玻璃橋有多高時，更是嚇得不敢再往前一步。但這入口不能往回走，我只能咬著牙，硬著頭皮往前走。

“嘎吱”“嘎吱”……

每邁出一步，我都感覺到腳下的玻璃在晃動，我抓緊扶手，可扶手也在晃動。我感覺到身體被萬有引力往下扯，往下墜，地面不斷地在接近我。我想走快點，走過這看著很短的十幾米，可我稍微走快幾步，玻璃就晃得更強烈了。我在心里反復告訴自己這玻璃是特制的，是不會碎掉的。什么都不管只顧向前走，會很安心。但每邁一步，聽見那“嘎吱”的聲音，我就會忐忑不安地去看自己的腳底下的玻璃有沒有裂開。那走玻璃橋前的勇氣消失在了一片“嘎吱嘎吱”的聲音中。

玻璃橋上的玻璃被擦得很干凈，以至于我每走過一塊玻璃時，都會下意識地伸出腳去試探下那塊玻璃還在不在。直到感覺到踩到了什么，才會稍微放心地繼續走。

終于走完了，當我踩在終點上的一層不知是地毯還是什么東西，發出一種玻璃碎裂的聲音，我立刻抑制不住內心快崩潰的情緒，飛快地彈了出去，在休息室驚魂未定地氣喘吁吁。

當我聽到其實走的過程只有不到五分鐘時，忍不住揚言：“如果我再走一遍，我一點都不會怕！”惹得大家哈哈大笑。

那一次忐忑不安、驚心動魄的玻璃橋之旅，至今讓我記憶猶新，在我成長的道路上留下一個深深的腳印。

讓真情自然流露一千字作文篇8

世界上有許多令人感動的事跡，而這些事來源于人與人之間最真摯的情感。都說“人”字的結構是相互支撐，互幫互助。我就遇到過這樣一個有愛心的人。

還記得那一次，那是一個寒冷的下午，我正在放學回家的路上。突然，一陣古典樂曲的聲音傳來，我本以為是哪個商店里搞活動的音樂。可當我轉過身來時，我震驚了，一幅奇怪的景象映入眼簾：一個衣衫不整、頭發散亂的人背著一個大音響，正趴在一個帶輪子可以滑動的木板上。我奇怪極了!他怎么不走路呢?再仔細一看，原來他是個沒有腳沒有手的殘疾人，他的身旁還有一只破舊的碗，湊近一看，只有幾枚硬幣，而且面值不大。很顯然，他是一個殘疾的乞討人。這時，走來幾個中學生大的人，看了看那個乞丐，并帶著一種輕蔑的語氣說道：“這么冷的天，還在外面要飯，誰會給他錢啊!再說了，這個人是不是真的殘疾誰又知道呢?坑蒙拐騙的事我見的多了。”說罷，四周的人都把眼光齊刷刷地對準了那位中學生，我想，他說的也不無道理，但看著乞丐那可憐的樣子，我便起了一絲憐憫之心。如果我當時帶錢了，一定會給他的。再回過頭來，乞丐的舊碗里依舊是那些零零碎碎的硬幣，絲毫沒有變多。

刺骨的寒風呼呼地吹著，樹木嘩嘩地響，樹葉像魔爪似的亂舞。乞丐可能也感到了冷風的力量，便沒有再往前滑動木板。行人來來往往地從這兒路過，可還是沒有一個人給他捐錢。你們難道沒有同情心嗎?還是跟我一樣沒有帶錢?難道大家都沒有看到那位可憐的乞丐嗎?真是天氣冷，人心也冷啊!我吸了吸鼻涕，太冷了，還是趕快回家吧!正當我心中暗想時，一個中年人走了過來，只見他把放在衣服兜里的手掏出來，并將幾百元大鈔一同掏出。他拍拍乞丐的肩，并把那些錢放在了乞丐的舊瓷碗里，旁邊的人放低了聲音，說：“你傻呀!給他那么多錢，他要是故意裝殘疾怎么辦?”只見那位中年人和善地笑了笑，說：“我不管他是不是殘疾乞丐，我只知道他是個窮人，窮人就是需要幫助的，我寧愿獻出自己的一份愛，多多幫助這些有困難的人。”乞丐看到了這一舉動，聽到了中年人的話，頓時熱淚盈眶，原本就黑里透紅的臉上，變得更紅了，他微微地仰起頭，沙啞地說：“謝謝你，小伙子。”中年人也輕聲回答;“不客氣，應該的。

一時間，我不再那么冷了，心里暖和起來。是啊!正如那位中年人說的，如果人人能獻出一點愛，人間將處處有真情。