“生命如流水，僅有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。”這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家張聞天先生對(duì)生命價(jià)值進(jìn)行了完美的闡述，也使我領(lǐng)悟了生命的意義。

生命在于堅(jiān)強(qiáng)地活著。美國(guó)的海倫·凱勒，她一歲半時(shí)突患急性腦充血，連日不退的高燒使她失去了的視力與聽力。可是，她并沒(méi)有從此放棄自我的人生，而是用非凡的意志和堅(jiān)定的決心，勤奮地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想而不懈努力。最終，功夫不負(fù)有心人，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。之后又成為了美國(guó)的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。

海倫說(shuō)過(guò)：“人生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把赤來(lái)拋棄。世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受”。雖然她是聾啞人，卻真正領(lǐng)悟到了生命是什么，生命的真諦又是什么。我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到：雖然生命是短暫的，并且僅有一次，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，這就是世上最完美的生命，是黃金買不來(lái)，是鉆石送不走的。對(duì)于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的懦弱、愚蠢的行為，而感到惋惜，不值!

生命在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有之后人”!這首大義凜然，氣勢(shì)磅礴的就義詩(shī)，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員夏明翰同志被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害前，在刑場(chǎng)上寫下的。這首詩(shī)是如同催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，用他的生命之殤喚醒了千百萬(wàn)中國(guó)人民。我們此刻的幸福，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夏明翰用鮮血換來(lái)的。雖然我們處在和平年代。沒(méi)有“殺頭”的危險(xiǎn)，可是，仍需要我們具有為祖國(guó)的繁榮昌盛而無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開了我們，他完成了生命的意義，是為自我的偉大夢(mèng)想和信仰獻(xiàn)出了一切。

其實(shí)，生命就如一朵鮮艷嬌花，使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火，溫暖我們的全身;生命還是一個(gè)噴薄欲出的太陽(yáng)，照亮我們的心房。我認(rèn)為，人的生命恰比一部精美的小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。

生命在于熱情地生活。當(dāng)今社會(huì)，有許多人因事業(yè)上、生活中的失敗而自殺自殘，也有一些學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力而輕身。其實(shí)他們正當(dāng)年輕力壯時(shí)，有著大把的時(shí)間與精力去創(chuàng)造屬于自我的繽紛世界，無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。只要正確的樹立人生觀、價(jià)值觀，此刻的努力，換來(lái)的就是未來(lái)的輝煌，等到你成功的那一刻，你就會(huì)明白生命的奇妙。

孫臏忍辱割臏骨之痛，韓信甘受胯下之辱。他們都源于堅(jiān)持夢(mèng)想，熱愛生命，所以我們要學(xué)會(huì)在失去中重拾自信，認(rèn)真的做好自我，用最大的熱情去生活好每一天，便是對(duì)生命最真摯的熱愛。

生命是一篇昂揚(yáng)的樂(lè)章，也是一幅美麗的畫卷。生命需要用你的一輩子來(lái)詮釋，生命因付出而絢爛，生命因努力而美麗!

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇2

“假如，我是說(shuō)假如，今天是你生命的最后一天，你將如何?”

當(dāng)然，我很難將“生命的最后一天”這七個(gè)繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起，我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠(yuǎn)。然而，旦夕禍福，難以預(yù)測(cè)，使我無(wú)法忽視這個(gè)問(wèn)題。

假如今天是生命的最后一天，我也許會(huì)恐慌，會(huì)無(wú)助，時(shí)間就這么給我一個(gè)措手不及。但是，人生沒(méi)有假如。假如，今天是生命的最后一天，我一定做曾經(jīng)不敢做的事，拍一張渴望許久的全家福，去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說(shuō)一聲對(duì)不起，去向給予過(guò)我?guī)椭娜藗冋f(shuō)聲謝謝，向每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的人好好道別。

假如這是我生命的最后一天，我第一件事就是去為我前天因?yàn)槭謾C(jī)的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說(shuō)手機(jī)會(huì)害學(xué)習(xí)成績(jī)下降，做事效率以及熬壞眼睛，奉勸我別老是玩手機(jī)了。而我卻把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。知道母親將我手機(jī)拿走以后，我便一直對(duì)她冷眼相對(duì)甚至給臉色看。還記得這幾日學(xué)的課文，胡適說(shuō)：“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。”這說(shuō)的可不是我嗎?是的，因此我一定要在生命的最后一天為我所做過(guò)的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。

假如這是生命的最后一天，我一定再回到我的母校，再跟老師問(wèn)個(gè)好，再與同學(xué)們來(lái)場(chǎng)賽跑，把最后一次作業(yè)認(rèn)真工整地完成，給所有親朋好友一個(gè)感恩的擁抱。

假如這是生命的最后一天……

如果不是的話，我將跪倒在上蒼面前，深深致謝，并把余生，平凡且認(rèn)真的過(guò)好。

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇3

“嘀嗒，嘀嗒……”秒針在跑，誰(shuí)能告訴我，時(shí)間還有多久，生命還有多長(zhǎng)。

迷失·自己

我在人來(lái)人往的街上穿行，目無(wú)焦距的我像一個(gè)被抽去靈魂的木偶，在人與人之間迷失自己。一直走，一直走，沒(méi)有方向，更無(wú)法走出這一棟棟高聳的大樓，灰沉的天空像厚舊的棉被緊壓在我的心頭。

自己，你去了哪里;靈魂，你又在何處?

回憶·痛苦

你何時(shí)開始學(xué)會(huì)說(shuō)著尖酸刻薄的話?你是否發(fā)現(xiàn)我蓄滿淚水的眼睛里流淌著震驚，痛苦與哀傷的眼神?你是誰(shuí)，你是那個(gè)我又愛又尊敬的老師嗎?我蜷縮在陰暗的角落，我對(duì)你的愛，我的悲傷，我的痛苦全化成苦澀的淚水滋潤(rùn)我腳下這片干涸的土地。

我討厭你，但我無(wú)法恨你。

陽(yáng)光·希望

“孩子忘記痛苦，走出黑暗，用生命去體會(huì)生命，用生命去體會(huì)一切。”我抬起頭，空洞的雙眼看著一縷金燦燦的刺眼陽(yáng)光劃開厚重的云層照在我的身上，溫暖一絲絲滲透，我看見了我的靈魂乘著陽(yáng)光向我走來(lái)。在我的腳邊，一株飽滿翠綠的草在輕顫著，我看到了希望，因?yàn)橐恢晷〔菰陉幇抵腥阅苌鷻C(jī)勃勃，我也可以拋棄痛苦，她只是我生命中的過(guò)客而已。

我要學(xué)會(huì)用生命去體會(huì)生命，用生命去體會(huì)一切。

生命·體會(huì)

我開始用生命去體會(huì)世界了，那縷陽(yáng)光牽著我的手走出黑暗迎接光明，賦予了我行的生命，我沒(méi)有理由不去珍惜。那段黑暗里，我只認(rèn)為是不合格的天使念錯(cuò)了咒語(yǔ)讓我磨練了心智，讓我擁有了生命的體會(huì)，就是不要迷惘，不要頹唐，不要將鮮活美好的生命鎖在被黑暗吞噬的角落里，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)愛自己的人給予自己的陽(yáng)光。

“嘀嗒，嘀嗒……”秒針在跑，生命的體會(huì)告訴我，時(shí)間永恒，生命不息。

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇4

春的溫柔，夏的熱烈，秋的成熟，冬的冷靜……不管在什么時(shí)候，它都不肯放棄，不肯放棄那渺茫的希望。

在初春冬末之時(shí)，世間萬(wàn)物都懶洋洋地窩在舒適的家里遲遲不肯行動(dòng)，因?yàn)樨潙倌悄嘏豢厦鎸?duì)寒冷的室外，只有它，在廣闊的原野上悄悄探出腦袋，舒展它細(xì)小的身軀，然后守望著遠(yuǎn)處的高山。它在想什么?它在羨慕什么?是原野外的煙火吸引了它嗎，還是山腰處紅牡丹嬌艷的容貌令它羨慕?我們無(wú)從知曉。

在春意最濃之時(shí)，它的蹤影已遍布整個(gè)原野，人們驚嘆于它的長(zhǎng)勢(shì)之快，卻忘了它在地下的艱難。從地面到它所埋藏的地方潛伏著種種困難，那些困難怕是連我們都無(wú)法突破。那么它是怎么做到的呢?它懷著滿腔熱血，不甘心屈身于黑暗，渴望見到光明，所以它努力，努力讓自己在春天到來(lái)之際沖破黑暗，見證光明。

記得它的顏色是鮮艷的綠，那充滿生機(jī)的顏色在春雨的滋潤(rùn)下更鮮了。站在田埂上俯看，一望無(wú)際的綠，都是它創(chuàng)造出來(lái)的。微風(fēng)與它嬉鬧，留下被石子砸中的漣漪。它用自己襯托花朵的五彩繽紛，而那火紅的顏色到現(xiàn)在也沒(méi)出現(xiàn)。

人們?cè)谒砩媳寂埽驖L，歡笑……它也毫無(wú)怨言，只是微笑著看著一切。

清代才子袁枚說(shuō)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”那么小的苔花，生長(zhǎng)于潮濕陰暗處的苔花，它也想像牡丹一樣，被夸贊，被喜愛，可是它太小，任憑它怎么叫喊都沒(méi)有人聽到它的聲音，所以它不再叫喊，它明白有些東西只能靠自己才能獲得。

草也是這樣的，無(wú)法擁有嬌艷的身軀，所以它通過(guò)努力，讓世界上每個(gè)地方都遍布自己的蹤影。即使是小生命，只要不放棄，哪怕希望再渺茫，也有可能實(shí)現(xiàn)。

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇5

我們家最近新有了兩個(gè)小生命。它們住在廚房的碗池邊每天幾乎曬不到陽(yáng)光，但它們還是茁壯成長(zhǎng)。

這件事是從一件水滴石穿的事開始的。我們家里每次洗碗的時(shí)候，多多少少會(huì)濺出水來(lái)，滴進(jìn)窗邊的一個(gè)小縫縫里。時(shí)間長(zhǎng)了，里面就慢慢有了一只小生命。這個(gè)小生命也就是—一只蘑菇。

上周的時(shí)候，我正在寫著作業(yè)，忽然聽見爸爸在廚房里大聲喊著我，我心里一驚，連忙跑過(guò)去。爸爸正拿著一個(gè)碟子站在碗池邊，見我來(lái)便指了指碗池邊的窗縫。我瞇起眼睛一看，是一只蘑菇!它可真小啊，而且可愛極了—只有三分之一的小姆指那么高，白色的菇柄，米白色的菇傘，上面有細(xì)細(xì)的凸起花紋，像是一權(quán)精致的微雕作品。

之后，我就一直關(guān)照著那只蘑菇。洗蘋果的時(shí)候特意潑些水;開窗戶吹吹風(fēng)……到第三天早上時(shí)，它就已經(jīng)長(zhǎng)到一個(gè)大姆指那么高了。我心底樂(lè)開了花—雖然它不能吃，但是作為一個(gè)玩伴還是很棒的。更令我興奮的是，在它的離邊又長(zhǎng)出了個(gè)蘑菇2號(hào)，也是小小的，令人歡喜。

一個(gè)晚上的時(shí)間過(guò)去了，早上去廚房“覓食”，順便看一眼那幾只蘑菇。本以為會(huì)看見生機(jī)勃勃的兩個(gè)生命，結(jié)果卻讓我大吃-驚：只剩一只了!我連忙叫來(lái)爸爸，把這一驚人事件指給他看。可爸爸并沒(méi)有很驚訝，只是說(shuō)：“對(duì)呀，只有一個(gè)了。不過(guò)你再仔細(xì)看……”

我瞪眼一看，蘑菇旁邊有一塊黑，我還以為是污漬呢，結(jié)果爸爸說(shuō)那就是原來(lái)的蘑菇。它現(xiàn)在全身通黑，無(wú)力地躺在窗邊，菇柄也由原來(lái)的白白胖胖變成了黑黑瘦瘦。我有點(diǎn)失落，畢竟才剛出現(xiàn)了三四天，這樣匆匆忙忙地離開，真有些令人措手不及。

后來(lái)另一只蘑菇也干枯了，但是它們的曇花一現(xiàn)還是給我留下了美麗的紀(jì)念。

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇6

時(shí)光如飛機(jī)在浩瀚的美好回憶中穿梭，帶你飛過(guò)千山萬(wàn)水。生命就如一首歌，一眨眼，剛才的一切都成了過(guò)去，只有好好珍惜才不會(huì)留下遺憾……

盛夏，路邊樹上，幾朵野菊花在微風(fēng)的喃喃細(xì)語(yǔ)中開放暗香散落、灼灼其華。努力地讓她那潔白如玉的花瓣如悠揚(yáng)的琴聲一般慢慢地蕩漾。正如花開花落兩無(wú)言，紅塵有味在心尖。

走到一個(gè)院子的大門口，我停了下來(lái)。“吱呀”我推開院門，走進(jìn)院內(nèi)的小徑上。“呦，我的外孫女來(lái)了!”一聲蒼老而沙啞的聲音從院門內(nèi)傳來(lái)。接著，蒼老的木門被緩緩地推開。外婆拄著拐杖慢慢地走下臺(tái)階，我趕緊跑過(guò)去，牽起外婆的手。

晌午，我牽著外婆的手說(shuō)：“院子里的柿子熟了，能讓我嘗嘗嗎?”我仍不改饞嘴的習(xí)慣!“好，我老了，夠不著了，你自己摘吧。”

就在那時(shí)，我才注意到你的變化：之前那墨水般的黑發(fā)，早已不見蹤影，取而代之的是銀絲一般的白發(fā)。是啊，生命就是一首歌，曾經(jīng)的激昂她的面孔添上許多皺紋，像海波一般，一層推著一層，大小不一，手干枯地裂了一道又一道的縫。終有舒緩的結(jié)束，外婆老了。

聽著你的話，吃著手中的柿子。卻沒(méi)想到竟吃出了多種味道。

看著墻上的照片，我想讓它再多一張。于是，我和您一同走進(jìn)院中，一剎那，將您和我還有這小院子，一同定格在照片中。

那一刻，我恍然大悟，時(shí)光不饒人，生命就如一首短暫的歌，如果不好好珍惜現(xiàn)在你擁有的一切，轉(zhuǎn)眼見就會(huì)失去。生命就如一首婉轉(zhuǎn)而悲傷的歌，即短暫又悠長(zhǎng)，若用心體會(huì)，融入其中，總能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

日子總像是在指尖流過(guò)的細(xì)砂，韶光易逝，在不經(jīng)意間悄然滑落。人的一生就如同一首歌，生命的重要并不在于有多長(zhǎng)，而是在于是否過(guò)得充實(shí)，有內(nèi)涵。

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇7

生命是什么?或許是破殼而出的小雞，或許是樹上的小鳥，或許是身邊的動(dòng)植物，生命無(wú)處不在。

我觀察到了一個(gè)小生命，它是一只小螞蟻。它正搬著食物，沿著馬路往一個(gè)方向爬著。它遇到了障礙物，便繞過(guò)走，又遇到障礙物，又接著繞路，它顯得那樣渺小，那樣柔弱，似乎踩一腳便能殺死它。它爬著，我跟著細(xì)細(xì)地觀察著，聚精會(huì)神地觀察它身體的構(gòu)造，它是那么復(fù)雜，那么神奇。我贊嘆著造物主，創(chuàng)造出了如此的生命。

一旁的小孩走過(guò)來(lái)，他看了看那螞蟻，又看了看我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他便舉起腳，踩向那螞蟻。我推開他，質(zhì)問(wèn)他，他飛快地逃走了。

我再看了看那螞蟻，它似乎還能移動(dòng)。當(dāng)一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時(shí)，它沒(méi)有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著。我似乎看到了一個(gè)頑強(qiáng)的，弱小的生命，這是一個(gè)多么偉大的力量!它不管自己被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。如此的生命，是讓我敬佩的。盡管它是必死無(wú)疑，可是，它還是追求著生命，不愿屈服于死亡，它仍希望能把糧食送回家里，為族人做貢獻(xiàn)。它是不平凡的生命。

有的人，能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠(yuǎn)記住他;有的人，不屈服于即將到來(lái)的厄運(yùn)，他們雖處于黑暗的低谷，但向往光明，向往生命。

而有的人，則是一再浪費(fèi)生命，一生過(guò)著懶懶散散的生活，他們則與前者相反。

我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生命不會(huì)流下遺憾，讓自己的生命，精彩無(wú)比!

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇8

大自然中，生命無(wú)處不在!你若仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是如此不凡，如此美好，竭盡所能，演繹出最動(dòng)人的畫面。

清晨，空氣中彌漫著寒冷的氣息，我望了望窗外，依然飄著零星的雪花，但大地早已是白茫茫的一片，目力所及，似乎看不到一點(diǎn)兒生機(jī)。不過(guò)，不必為此而感到傷心。因?yàn)椋幸还尚律α空诘叵箩j釀，它將會(huì)打破這寂靜，讓大地重新煥發(fā)出生命的活力。

瞧，在春姑娘的召喚下，在春雷的催促，這股力量終于率先破土而出，掙脫了大地的懷抱，面向溫暖的太陽(yáng)。風(fēng)兒輕輕吹拂，它們——小草探出腦袋好奇地四下張望，時(shí)而還翩翩起舞，仿佛在為自己的勇敢無(wú)畏慶祝。就這樣，日子一天天過(guò)去，它們一天天茁壯成長(zhǎng)。

烈日炎炎的盛夏如約而來(lái)，驕陽(yáng)似火，炙烤得世間萬(wàn)物，小草們也耷拉了腦袋，快喘不過(guò)氣來(lái)。哪知，狂風(fēng)大作，下起了滂沱大雨，又急又猛，小草們挺了挺腰板，準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)……

入秋了，小草們披上了黃衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎給大地鋪了一層黃地毯，把大自然裝點(diǎn)著格外美麗。可是再過(guò)不久，冬天即將來(lái)臨，等著它們的，又將是怎樣殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?

小草們才不擔(dān)心呢!它們是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的，就像詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說(shuō)的那樣。它們，雖然沒(méi)有花朵美麗，也沒(méi)有樹木高大。但是，不管是貧瘠的土地，還是高聳入云的大山，又或是嶙峋的石縫……都可以見到它們的身影。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，它們都頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，造就了大自然中那一抹亮麗而又獨(dú)特的風(fēng)景。

而這，恰是最動(dòng)人的。小草——不凡的生命!

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇9

“嘀嗒，嘀嗒……”秒針在跑，誰(shuí)能告訴我，時(shí)間還有多久，生命還有多長(zhǎng)。

迷失·自己

我在人來(lái)人往的街上穿行，目無(wú)焦距的我像一個(gè)被抽去靈魂的木偶，在人與人之間迷失自己。一直走，一直走，沒(méi)有方向，更無(wú)法走出這一棟棟高聳的大樓，灰沉的天空像厚舊的棉被緊壓在我的心頭。

自己，你去了哪里;靈魂，你又在何處?

回憶·痛苦

你何時(shí)開始學(xué)會(huì)說(shuō)著尖酸刻薄的話?你是否發(fā)現(xiàn)我蓄滿淚水的眼睛里流淌著震驚，痛苦與哀傷的眼神?你是誰(shuí)，你是那個(gè)我又愛又尊敬的老師嗎?我蜷縮在陰暗的角落，我對(duì)你的愛，我的悲傷，我的痛苦全化成苦澀的淚水滋潤(rùn)我腳下這片干涸的土地。

我討厭你，但我無(wú)法恨你。

陽(yáng)光·希望

“孩子忘記痛苦，走出黑暗，用生命去體會(huì)生命，用生命去體會(huì)一切。”我抬起頭，空洞的雙眼看著一縷金燦燦的刺眼陽(yáng)光劃開厚重的云層照在我的身上，溫暖一絲絲滲透，我看見了我的靈魂乘著陽(yáng)光向我走來(lái)。在我的腳邊，一株飽滿翠綠的草在輕顫著，我看到了希望，因?yàn)橐恢晷〔菰陉幇抵腥阅苌鷻C(jī)勃勃，我也可以拋棄痛苦，她只是我生命中的過(guò)客而已。

我要學(xué)會(huì)用生命去體會(huì)生命，用生命去體會(huì)一切。

生命·體會(huì)

我開始用生命去體會(huì)世界了，那縷陽(yáng)光牽著我的手走出黑暗迎接光明，賦予了我行的生命，我沒(méi)有理由不去珍惜。那段黑暗里，我只認(rèn)為是不合格的天使念錯(cuò)了咒語(yǔ)讓我磨練了心智，讓我擁有了生命的體會(huì)，就是不要迷惘，不要頹唐，不要將鮮活美好的生命鎖在被黑暗吞噬的角落里，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)愛自己的人給予自己的陽(yáng)光。

“嘀嗒，嘀嗒……”秒針在跑，生命的體會(huì)告訴我，時(shí)間永恒，生命不息。

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

雖然人們都欣賞“生命誠(chéng)可貴，感情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。”的人生哲學(xué)，但生命卻是人們最初的真愛，唯有生命的存在，才有可能言及其它。

善待生命，我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)當(dāng)讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)當(dāng)讓別人意識(shí)到他僅僅活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí)，人們會(huì)敬仰你，想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的，因?yàn)槟阌眯袆?dòng)維護(hù)了它的尊嚴(yán)。而你靠不義之財(cái)想得到別人的敬仰，只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒，要仰制名利，像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命，感染著身邊的每一個(gè)人。不為名，人本身生命便精彩，它在別人心中地位更高;不為利，那也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，它比金錢更貴重。生命的高貴不是體此刻金錢和權(quán)利之上，而是體此刻能夠善待生命之上。金錢不能改變一個(gè)人的生命，有人卻想用金錢彌補(bǔ)生命的缺點(diǎn)，卻不知，這是越弄越糟，要相信僅有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生!

生命一個(gè)人僅有一次，這誰(shuí)都明白，可明白生命的真理的人并非誰(shuí)都重視。拿生命當(dāng)兒戲，將生命安全問(wèn)題棄之不顧的人大有人在。如今，報(bào)紙、電視上播出的安全事件還少嗎?人們總把安全問(wèn)題掛在嘴邊，可一但禍從天降，就僅有悔恨的分兒了，有的甚至還沒(méi)“哎喲”一聲，恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去生命，又怎樣可能去言說(shuō)感情的完美，自由的可貴呢?失去了生命，一切愿望將成為夢(mèng)中的泡影。失去了生命，生命的意義就更無(wú)從談起。所以，我們要善待生命。

珍惜生命、善待生命，要讓生命活的精彩!活的有價(jià)值!

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇11

一米冬日的陽(yáng)光斜著照下，罩在蒼茫的雪地上，閃耀了一地白雪。金光照耀下，一個(gè)眉清目秀的少年，伸出修長(zhǎng)的手，微笑著面對(duì)著另一個(gè)摔倒的少年，笑臉迎著感激，從被幫助的少年臉上浮現(xiàn)。

湛藍(lán)的天空，素白的雪地，伸手的少年，一幅最美的畫面定格。

風(fēng)吹著我的頭發(fā)，我站戰(zhàn)回憶起了剛剛的一幕幕。

那天我們?nèi)セ械模且蝗夯ゲ幌嘧R(shí)的少年。來(lái)到滑雪場(chǎng)，一番學(xué)習(xí)，大家很快開始了嘗試。然而卻很不順利，大家剛開始不熟練，接二連三的摔倒。

我剛想停下來(lái)去幫一個(gè)戴黃帽子的少年，另一個(gè)帶藍(lán)色帽子的少年卻搶先一步，撐著雪杖停了下來(lái)，彎下腰，對(duì)著那摔倒的少年伸出了手。摔倒少年抬起頭，看了要幫他的人一眼，面色中有些不解，但嘴唇微動(dòng)，想說(shuō)感謝的話，話還沒(méi)說(shuō)出口，戴藍(lán)帽的少年，會(huì)心一笑，開口說(shuō)道;‘該出手時(shí)就出手，我們是一個(gè)團(tuán)體，我得幫你一把。;;說(shuō)完藍(lán)色少年嘴角上揚(yáng)，露出兩顆好看的虎牙。

金色的陽(yáng)光如絲絲細(xì)雨灑下，消融了一些冬雪，就如那輕輕的伸手，也在消融著人心之間的陌生與隔閡，漸漸的創(chuàng)造者著人心的溫暖，人際間的春天。

一番波折之后，熟練了滑雪。我和幾個(gè)少年一同出發(fā)，一個(gè)跟隨一個(gè)。隨著坡度增大，陸續(xù)有人支撐不住，再次摔倒。這次黃帽少年想到了什么，淺淺一笑，揮動(dòng)雪杖滑了過(guò)去。在那摔倒少年面前停下，一樣的動(dòng)作，一樣的話語(yǔ)，同樣的微笑。輕輕的伸手，拉起摔倒的少年。

我看到了這一幕，寶藍(lán)的天空，潔白的雪地，似乎都黯然失色，這伸手的動(dòng)作，這互助的姿態(tài)如歌如畫，魅力，便在這互助之間，流淌著，流入人們的心間。

生命的價(jià)值優(yōu)秀作文篇12

清風(fēng)中，站在山岡，任其撫動(dòng)發(fā)絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，飄來(lái)幾縷淡淡的清香，我愜意的閉上雙眼，寧?kù)o地感受著成長(zhǎng)的曼妙……

有種愛，不偉大，但美好，有種暖，不熱烈，但清香。

父親是一個(gè)樂(lè)觀開朗的人。在我的記憶中，他的眼中似乎總泛著歡樂(lè)的光，我把父親當(dāng)成一位可愛而尊敬的朋友。

父親總是會(huì)陪我玩飛行棋，陪我一起打游戲，在母親對(duì)我的嚴(yán)格要求下，父親總是會(huì)幫我找出一點(diǎn)忙碌的樂(lè)趣。他就像一個(gè)小孩子，總是有著許多有趣的事，總能讓我為此開懷大笑。

我認(rèn)為，那是一種正常的生活態(tài)度，可如今在考場(chǎng)上，倍感壓力，無(wú)人問(wèn)津時(shí)，才忽然發(fā)現(xiàn)玩樂(lè)的背后是一種感動(dòng)，父親那清香的梔子花一直陪伴著我。

九月的秋天，桃李不留身影，菊花不見蹤跡，有縷美麗的香掠過(guò)我的心愿，淡淡的卻又濃濃的……

我的腳在體育考試前不幸負(fù)傷，正趕上考試抱書，我這可憐的腳便終于敵不住壓力，瘋狂地腫了起來(lái)。

放學(xué)后，回到寢室，仔細(xì)觀察，它已經(jīng)比原來(lái)大了一倍，室友們看著它，叮囑我最好用熱水洗腳，可水房離我現(xiàn)在就有“千里之遠(yuǎn)”。

我不禁犯起了難，正在這里，小雅拿著兩杯熱水，從寢室外走來(lái)，我想那就先借她的吧!正要開口，她卻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是我們給你打的熱水，你的腳如果用涼水，會(huì)更嚴(yán)重的。”

我的心里泛起幾層波瀾。不知為何，這不是九月，卻分明有一縷桂花的香從鼻腔流過(guò)。

冬天里，初三的學(xué)生依然奮斗在學(xué)海里，飄著的大雪也為他們默默垂憐。我穿著單薄的衣服，坐在寒冷的教室里，真后悔沒(méi)有多帶件衣服來(lái)。正在這里，媽媽的身影出現(xiàn)了，她的心總是那樣細(xì)致，考慮得總是那樣周到。

不知何處，有幾株梅花的氣味飄來(lái)，在我心中留下一抹清香。這些香讓我感動(dòng)，伴我成長(zhǎng)。