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以描寫環(huán)境的作文

時間: 新華 作文

大家好!地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球環(huán)境。我在此向你們提出如下建議:

一、我們不亂丟垃圾。因?yàn)橛幸恍├癄€后,會放出毒氣,會導(dǎo)致人類聞到后,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

二、多種樹。因?yàn)樵S多樹木長大后,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難,如沙塵暴。

三、節(jié)約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除干渴,為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。而且我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴(yán)重缺水。所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。

四、不浪費(fèi)紙張。紙是用樹造的。浪費(fèi)一張紙,就相當(dāng)于砍伐一棵樹木。我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被。

以描寫環(huán)境的作文篇2

保護(hù)綠色環(huán)境

在一片森林里,有許多郁郁蔥蔥的大樹,一朵朵五顏六色、香飄四野的野花,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,風(fēng)婆婆高興地把樹葉吹得沙沙響,小河歡快地唱著歌。動物們相互幫助,快快樂樂地生活著。

突然有一天,一群人拿著斧頭來到森林里,他們穿著工作服。頭上戴著鴨舌帽,幾個人還抽著煙。只見那群人各自走到一棵棵樹前,掄起斧頭砍了起來。一群鳥兒突然飛了出來,有的站在那些人的頭上,啄他們的頭,并說:“這根木頭里一定有蟲?!庇械亩K麄兊氖郑屗掷锏母^掉下去。那些人痛得嗷嗷叫,狼狽地逃走了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡呼著它們的勝利。

是呀,如果人類不加節(jié)制地砍伐樹木,就會導(dǎo)致小鳥無家可歸,水土流失,因?yàn)檫@些人腦里自私自利,破壞環(huán)境,不考慮后果的“蟲”,所以破壞了大自然的生態(tài)。

樹木還有凈化空氣,吸走二氧化碳,阻擋風(fēng)沙,固定土壤的好處呢!但有些人把樹木砍伐,做成一次性筷子,紙巾,家具······

有些人家隨便把污水排放到河水里,使河水渾濁,這真是浪費(fèi)水資源。那些建房子的沙,都是從河里抽出來的,如果河里沒有沙子,那么河溝就陷下去。直到干涸為止。

砍伐樹木的人,我告訴你們,有些災(zāi)難都是樹木來幫助我們?nèi)祟愊舻?,生態(tài)也需要樹木來平衡。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

以描寫環(huán)境的作文篇3

愛我們的美麗家園,從現(xiàn)在做起

在我們這個蔚藍(lán)的地球上,每個生靈都有自己的家,森林是野生動物的樂園,池塘是小魚的小屋,天空是小鳥的天堂,而地球是我們?nèi)祟惻c動植物共同的家園。地球給了我們水源與森林,給了給了我們清新的空氣和食物。我們的美麗家園,從現(xiàn)在做起,是一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?/p>

可這理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,我們?nèi)祟愑质窃鯓幼龅哪?聽爸爸媽媽說,以前的地球到是處山清水秀,鳥語花香,人們可以自由地呼吸那使人心曠神怡清新的空氣??墒乾F(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?人類對森林、水源毫不珍惜,慷慨大方的揮霍。一片片森林變成荒山,一條條大河污水橫流。大量化學(xué)藥品的濫用,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。廢氣進(jìn)入大氣層中,破壞大氣原有的化學(xué)組織和性質(zhì),多少人因患肺癌而死,全球變暖使冰山融化,整個地球大量農(nóng)作物隨氣候變化而減產(chǎn),直接危險人類生存已不再是科學(xué)家的預(yù)言。我們看到,地球在哭泣,大氣在燃燒。人類的一場又一場巨大的災(zāi)難,正在上演。

面對災(zāi)難,我們不能無動于衷,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!愛我們的美麗家園,從現(xiàn)在做起,我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起: 從保護(hù)我們居住的環(huán)境做起,我們可以關(guān)愛小區(qū)中每一棵樹;從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,我們可以把教室的窗臺擺滿花草。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感,為美化環(huán)境凈化環(huán)境作出我們應(yīng)有的努力,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",讓我們共同努力,愛我們的美麗家園,從現(xiàn)在做起。——讓我們的美麗家園,清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

以描寫環(huán)境的作文篇4

尊敬的各位:

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了,衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里,我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡易等特點(diǎn),成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,也會對我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標(biāo),其危害更大。 以下是我給大家的建議:

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。

2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

以描寫環(huán)境的作文篇5

阿右旗一完小的老師:

你們好!

我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、開展保護(hù)環(huán)境活動,全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;

2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。


以描寫環(huán)境的作文篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,謝謝大家!

以描寫環(huán)境的作文篇7

同學(xué)們,請你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧!這些變化,有的令人欣喜若狂,有的令人無奈,還有的令人傷心。現(xiàn)在,我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

很久以前,我們地球的空氣清新;小河清澈見底,活潑好動的小魚在河里自由自在地游來游去;小鳥在樹上歡蹦亂跳;牧童正牽著牛上山呢!山上樹木茂盛,百花齊放,百鳥爭鳴。果樹上的果實(shí)一個緊挨著一個,等著休息的人們?nèi)フ?!?dāng)時的人們經(jīng)常上山去打水,喝著甜甜的泉水,人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了……

而現(xiàn)在,我們雖然過著幸福美滿的生活,但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了;清澈見底的小河已成了一條“垃圾河”,令人嘔吐的氣味撲鼻而來;公路上的汽車川流不息;山上的樹已經(jīng)變成了一本本有趣的書了。天空也經(jīng)常變臉,這突如其來的天氣給人們造成了很大的不便……

經(jīng)過這兩個環(huán)境的對比,你們看出了環(huán)境的變化了嗎?現(xiàn)在,我要大聲地把人們喚醒:“別再污染環(huán)境了,快救救地球吧!”

以描寫環(huán)境的作文篇8

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝?!昂撸婧眯??!庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽曬著時就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識?,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗!

謝謝大家! 人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。

以描寫環(huán)境的作文篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

如果人類沒有良好的居住地,如果大自然沒有了新鮮空氣,如果草不再像以前那樣蔥綠,樹不再那樣粗壯,花不再那樣鮮艷,那該多可怕呀。

每當(dāng)人們手里多拿著一個東西,那大地就可能再一次被破壞。多希望每個人手中都有一個環(huán)保的垃圾桶。都能準(zhǔn)確無誤分類讓垃圾進(jìn)去,那該是一件多么完美的事呀。

走在路上,回頭一看地上是垃圾,左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿著東西,嘴巴里不知道嚼著什么,他把所有不一會就吃完了,只見他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。

原本不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱的,可他就是這樣做了,原本都還可以撿起來的,可是他又放棄了這一次悔改的機(jī)會了。別看這只是一個小問題,可時間過久了,如果人人都這樣,那么,這就成了一個大問題,大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾,過久如果還是沒有扔進(jìn)垃圾箱的話,那樣垃圾就會發(fā)臭,還會污染空氣,使人類呼吸困難了。

在生活中,有許多破壞環(huán)境的行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾,使煙氣往天空聚集,然后散發(fā)到每個人鼻中。使人類呼吸廢氣,讓人們窒息;人們?yōu)E伐樹木,導(dǎo)至水土流失,如果發(fā)生洪水人們就慘了,不能乘涼也不能避雨。

所以,人們不能砍伐樹木,盡量少用一次性筷子;人們大量開采礦石,人們輕易地開采礦物,讓礦山被毀滅了,使地表被受到破壞;圍海造田,圍海造田看起來沒有什么的,其實(shí)有了大災(zāi)害。人們在海里面建設(shè),使海水愛到了嚴(yán)重的污染。要怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢?只要你們不要做毀壞環(huán)境的事,讓大家能生活在一個好的環(huán)境里,人人可以做一次偉大的事。

希望人人可以為大眾著想,不要?dú)Я艘磺?,更不要讓別人時刻提醒你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開。大家一起振作起來吧!使地球媽媽和我們能好好的生活。

以描寫環(huán)境的作文篇10

生活在地球上的人類:

我們生活在一個美麗的星球上,在這個星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無邊無際的草原,這個星球就是地球。這個人類的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無私,他慷慨地向人類提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少,汽車尾氣彌漫了整個城市的上空,大風(fēng)吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機(jī)開著的房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的,人類隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人 。我對這些提出以下幾點(diǎn)建議 :

1、保護(hù)樹木,共營綠色天地,不亂砍伐樹木。

2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會二次利用水。

3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹木也要做到這一點(diǎn),要保護(hù)地球資源。

4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫滿,節(jié)約用電,不要浪費(fèi)一度電。

5、進(jìn)行垃圾分類,并舉行一次“廢品回收大賽”。

……

保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動保護(hù)地球,從我們生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!

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