我的日子也在不經(jīng)意間悄悄溜走了。一次考試，我的語文考砸了，連前5名都不上，我想，考上前3名的同學(xué)不就是用了更多的時(shí)間來讀課外書，做課外作業(yè)嗎?有什么了不起?他們能考上前三，我照樣可以。可我卻疏忽了他們所用的時(shí)間比我的多。我在玩的時(shí)候，或許他們在看課外書;我在休息的時(shí)候，或許他們在做課外作業(yè);我在看電視的時(shí)候，他們在提前預(yù)習(xí)，做好上課的準(zhǔn)備。時(shí)間就像一個(gè)公平的裁判，他給勤奮的人的時(shí)間是一條光明的大路，給懶惰的人的，是一個(gè)又一個(gè)失敗的泥潭。所以我不珍惜時(shí)間，時(shí)間也毫不吝嗇的給了我一次教訓(xùn)。

讀了朱自清的《匆匆》我明白了，要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)深刻的道理。

珍惜作文優(yōu)秀主題篇2

時(shí)間就像沙子，當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí)，沙子就會從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí)，手里就會空空如也。因此，時(shí)間是要好好珍惜的。

那天下午，老師讓我們寫一篇作文，說是要在放學(xué)時(shí)收起來。我看看表，覺得還早，便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間，我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí)，我才趕緊動起了筆。這時(shí)，天的那一邊仿佛在醞釀什么……

“語文老師來了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽了，趕忙拿出語文書準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗，因?yàn)槲业淖魑倪€沒有寫好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過來……

我急得手忙腳亂，右手寫著作文，左手快速地翻著書，腳著急得蹦來蹦去：怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí)，門外高跟鞋的聲音越來越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，烏云擋住了太陽，老師也走進(jìn)了教室。

“作文都寫好了嗎?”老師笑瞇瞇地問。“寫好了!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想老師千萬別檢查啊!可是偏偏哪壺不開提哪壺，“作文沒寫好的站起來!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，然后慢慢地站了起來。迎接我的，是一場狂風(fēng)暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我作文沒寫好呢?突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時(shí)間，在別人寫作文時(shí)我卻在玩，我把時(shí)間都扔掉了，怎么撿也撿不回來了。

好好珍惜時(shí)間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲。”這是時(shí)間對我最大的警示。

珍惜作文優(yōu)秀主題篇3

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我就要從幼年無知的小朋友長大成為中學(xué)生了。我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了尊重。懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順，也懂得了珍惜友誼……

畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)們分開，心中真有點(diǎn)兒不舍。現(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學(xué)，也有相處兩，三年的同學(xué)，但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的笑聲。同學(xué)門稱兄道弟義結(jié)金蘭……就像一個(gè)和諧的大家庭。

最難忘的莫過于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個(gè)同學(xué)各守一方水土開始作戰(zhàn)，叫聲，笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個(gè)身上都濕透了。但卻很開心。快樂的時(shí)光，在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深，比金堅(jiān)，比雪白。

學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作;獲獎(jiǎng)時(shí)也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)。如果沒有這四年的經(jīng)歷，我可能不知道友誼是什么。現(xiàn)在我懂得了友誼是一種最純潔，最高尚，最樸素，最平凡的感情;也是最浪漫，最動人，最堅(jiān)實(shí)，最永恒的情感。人人都離不開友誼。一旦沒有了友誼。生活就不會有悅耳的和聲。所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己身邊的友誼。因?yàn)椋鼤屇愕纳钭兊秘S富多彩。

珍惜作文優(yōu)秀主題篇4

“時(shí)間匆匆如流水，我們要珍惜時(shí)間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時(shí)間的緊迫。

這篇文章通過描寫時(shí)間在我們?nèi)粘Ｉ钪衼砣ゴ掖遥覀兊娜兆右簿鸵惶焯鞙p少的情形，表現(xiàn)了作者為匆匆流逝的時(shí)間的珍惜之情，表達(dá)了作者對人生的思索與追求。

“光陰似箭，日月如梭。”是啊，時(shí)間就過得如此之快，沒有聲音，也沒有影子。轉(zhuǎn)眼間，四千多個(gè)日子就這樣從我們身邊溜走，在水盆里、在飯碗里和雙眼前，我們的日子就這樣一去不復(fù)返了。文中開頭的一句話讓我印象深刻：“我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”在諾大的世界里有幾個(gè)人呢剛想朱自清先生那樣珍惜時(shí)光，普遍都像那首《明日歌》那樣，認(rèn)為今天去了還有明天，明天過了還有后天，自己的日子還多著呢!朱自清先生如此愛惜每一天，仍認(rèn)為自己虛度了八千多的年華，而我們這些認(rèn)為自己還有許多大好年華的人來說，又是怎樣的偉大呢?

不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時(shí)間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書，直到生命的最后一刻;;華羅庚為了能多讀一些好書，采用了特殊的辦法來“猜書”……這樣的榜樣數(shù)不勝數(shù)。可我呢，把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中，把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動作、講話中，常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間，如果能講這些時(shí)間利用起來，那不就能多看幾本書，多學(xué)習(xí)一些知識?過去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分一秒!努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓自己的時(shí)光就這樣悄悄流失了。

讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“花有重開日，人無再少年。”我一定要好好充實(shí)自己，多學(xué)習(xí)多做事，愛惜時(shí)間，謹(jǐn)記從《匆匆》中領(lǐng)悟到的知識，千萬不要再虛度光陰!

珍惜作文優(yōu)秀主題篇5

母親，誰都有母親。母親在各自心中都有一定的地位，而母親在我的心中的地位是至高無上的。

母親，始使終是一絲不茍，不打馬虎眼：洗衣服時(shí)總把掉色的衣服分開洗;什么時(shí)候曬衣服;什么時(shí)候該加衣服，加什么衣服、加多少衣服，都被母親打理的面面懼到.回到家中,母親把拖鞋放在門前,把一杯放水在鞋柜上,一下班就不顧一天勞累為我做飯，把香噴噴的飯做好后就叫我吃飯。我的生活的一點(diǎn)一滴都被母親那強(qiáng)大的母愛所包圍。母親的母愛對我來說是極其重要的，如果我沒有母愛的話，我就像一只斷了翅膀的小鳥，既飛不高，又沒有依靠。

可是，我卻對這種無私的母愛視而不見，認(rèn)為這是母親對我應(yīng)該做的。所以，我把母親的勞動成果弄的亂七八糟，對母大吼大叫，回到家就把書包一丟，把鞋一摔，就去看電視了，說媽媽的飯不好吃……我卻沒想過要回報(bào)媽媽，只是對母親的愛私挖爛采，讓自己享受在母愛的庇護(hù)下，我只知道享受母愛，卻沒想過要回報(bào)母親。

今天是九月二十九日，是我要回報(bào)母親的日子。回到家時(shí)，我并沒像往常一樣把書包、鞋到處亂丟，而是把書包輕輕的放下后，便看到了媽媽的留言：兒子，媽媽出去一下，6點(diǎn)才回來。我看完后就去找一本教你作菜的書，應(yīng)為我要為媽媽做一頓飯。

飯煮上后，我便開始炒菜，半個(gè)小時(shí)后，飯菜就熟了，媽媽也回來了。媽媽還沒來得及換鞋，就沖進(jìn)廚房，邊找圍腰裙，邊喊著;“兒子，餓 著沒?媽這就做飯!”可是還沒容媽媽換上圍腰裙，就呆在門口了我已經(jīng)做好了飯，在那里等媽媽吃飯。我和藹可親的說：“媽媽嘴里。媽媽咽后，連聲說好吃，然后一把把我摟在懷里……

晚上，躺在媽媽的懷里，聽媽媽講我小時(shí)侯的事

珍惜作文優(yōu)秀主題篇6

生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復(fù)返，如果你珍惜它，你會每天的開心幸福，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多彩，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。

生命像一塊未經(jīng)磨礪的寶石，如果你是勤勞的人，用你的雙手去磨礪它，它就會價(jià)值連城；如果你是懶惰的人，天天荒廢度日，它永遠(yuǎn)都是一塊廢石。

生命就像品嘗咖啡一樣，剛開始帶著一點(diǎn)苦，但你品嘗過苦后，你慢慢就會品嘗到甜。剛開始，遇見困難險(xiǎn)阻，你就應(yīng)該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后，你就會品味到成功的喜悅。

珍惜生命，不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣，你的生命就得到升華，如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，釋放被捕的小鳥，這雖然是一件小事，但它卻有重大的涵義。

朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個(gè)世界更美好吧！珍惜生命，快樂無窮。

關(guān)于生命的價(jià)值，我曾聽過一句中國古時(shí)候一個(gè)叫司馬遷的文學(xué)家說過“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”關(guān)于這句話其實(shí)生活中有很多事情都是關(guān)于生命的事。玉樹大地震中，一所房屋倒塌了，被埋的五人已全部救出，而且確定下面沒有人了，可是生命跡象顯示還有心跳。武警官兵不拋棄，不放棄，還是不停的挖，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，結(jié)果，挖出一條小狗，喂了它幾口水后，它就走了。小瓜苗掉進(jìn)了磚縫中，在沒有陽光、水、泥土的惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長，小瓜苗都頑強(qiáng)拼搏，不向死神低頭，有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志，何況我們?nèi)祟惸兀覀儜?yīng)該比小瓜苗的意志更堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就尋短見，而不是想方設(shè)法去渡過難關(guān)。我們要珍惜生命，珍惜生命中的每一天，不能糟蹋生命，雷鋒叔叔曾說過，“生命有限，為人民服務(wù)無限，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

我們無數(shù)的革命先烈為了新中國的成立，為了無數(shù)人的幸福，他們犧牲了自己的生命，換來了無數(shù)戰(zhàn)友的生命，這難道不是珍惜生命嗎？

比如我們的戰(zhàn)斗英雄黃繼光，為了不讓更多的戰(zhàn)友犧牲，他用自己的胸膛堵住了敵人的火力點(diǎn)，他難道不珍惜生命嗎？不是，他是為了把更多生存的機(jī)會讓給他的戰(zhàn)友，才犧牲了自己，他的生命重于泰山。

珍惜生命，我們要抓緊時(shí)間，做更多有意的事情，學(xué)更多的本領(lǐng)，讓我們的生命更有價(jià)值。

珍惜作文優(yōu)秀主題篇7

我的好朋友有：討人喜愛的倉琬婷、打掃認(rèn)真的陳怡靜……等。倉琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長，是一個(gè)游泳高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和善又負(fù)責(zé)任，是個(gè)人人喜愛的好孩子。

倉琬婷是老師的好幫手，常常幫忙管秩序，讓班級的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)高升，就連我當(dāng)班長時(shí)，也會指導(dǎo)我怎么做。我問她問題時(shí)，她也是非常樂意的告訴我，即使我問好幾次，倉琬婷也是不厭其煩的回答，每節(jié)下課時(shí)，我們也會三五成群的一起去玩，在三年級的歲月里她不只為我?guī)砹丝鞓返臅r(shí)光，也讓我的課業(yè)成績進(jìn)步神速。

陳怡靜也常常幫助我，并在我無聊透頂時(shí)，和我一起分享快樂;在我生氣萬分、非常無奈的時(shí)候，她也會不斷的鼓勵(lì)我不要放棄，下課的時(shí)候，她還會請我喝清涼無比的`飲料。有一次，因?yàn)橐粋€(gè)小小的誤會，我們也就不分輕重的吵了起來，因?yàn)檫@場誤會，而使我們的友情四分五裂，最后才因?yàn)槔蠋煹膸椭刮覀冋嫦啻蟀祝虼宋覀兊挠亚橐不氐綇那澳菢拥陌苍斂鞓贰?/p>

如果有一天我們換學(xué)校了，我一定會寫信問候她們，并常約她們出來見面，來維持我們之間的友誼，使我們的友誼永不分離。

珍惜作文優(yōu)秀主題篇8

我以前還不懂得生命，但一件小事使我懂得了生命是頑強(qiáng)而又可貴的，我們要珍惜生命。

有一次，媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜，我順手拿了一個(gè)，漫不經(jīng)心地剝著。剝著剝著，忽然感覺手上粘糊糊的，我低頭一看，原來是我把手上的蒜芽兒弄斷了。我對媽媽說：“把這些長了芽兒的大蒜給我吧，我想種。”媽媽答應(yīng)了。于是我找了個(gè)花盆，弄里點(diǎn)土把蒜種了起來。過了兩星期，我種的大蒜的小芽長高了，兩片嫩嫩的、帶點(diǎn)微黃的綠芽從白色的薄膜中冒出來，用手摸一摸，感覺柔柔的、滑滑的。與陽臺上的滴水觀音相比，蒜芽兒顯得那樣弱小。我忍不住用手去扯它，想讓它快點(diǎn)趕上滴水觀音。一不小心我把蒜芽兒扯斷了，心想這下蒜芽死定了，看著光禿禿的花盆，我沒了興趣。再也沒去理會它。也不知過了多少天，在一次做完作業(yè)后，我將視線轉(zhuǎn)到窗外，忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，被我扯斷了的大蒜，居然又長出了新的葉芽，比上次的還要長，還要綠。沒有肥料、沒有水，這些大蒜居然能活下來，而且還有了新的生命。生命是多么頑強(qiáng)、多么可貴啊!

我們要珍惜任何一個(gè)生命，每一個(gè)生命都是美好的!