春天的校園真美啊!我愛這春天的校園!

四年級描寫春天的校園作文篇2

春姑娘來到了我們的校園，她揮動衣袖，小草變綠了，花兒開放了。春天的校園到處充滿了生機(jī)。

你瞧，學(xué)校后花園里的淡紫色的小野花舒展雙臂，睜開了雙眼擁抱春天，向我們微笑。粉色的桃花也毫不示弱，有的'貪婪地吮吸著春天的甘露，讓自己變得又大又美麗，有的在向大家炫耀自己美麗的裙子，似乎在問我們：“怎么樣?漂亮吧?”還有的像害羞的小姑娘，不敢露面，其他的桃花鼓勵它說：“加油!沒什么好怕的!”它們散發(fā)著淡淡的清香，多么沁人心脾呀!這香味已經(jīng)隨著春風(fēng)飄到了校園的每個(gè)角落。當(dāng)然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飛舞著，都在搶著采蜜哩!

“一年之計(jì)在于春?！笔前?，春天是美好的，我愛春天的校園!

四年級描寫春天的校園作文篇3

春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。

春姑娘悄悄地來到大地上，來到校園里。小鳥在枝頭唱歌，春天來了，別再睡覺了，快快探出頭來。

花兒聽到歌聲，綻放出花瓣;大樹聽到歌聲，舒展著腰肢;小草聽到歌聲，紛紛從土里探出頭來;蝴蝶和蜜蜂聽到歌聲，也飛了過來。

你鳥兒在大樹這邊唱，又飛到魚池那邊唱。魚兒們聽到歌聲都醒了過來。魚兒有的成群結(jié)隊(duì)地跳舞，在為鳥兒的歌聲伴舞;有的魚兒在捉迷藏，東躲躲西藏藏;有的魚兒不停地跳出水面，感受春天的氣息。

當(dāng)你漫步在校園里，感受著春天的氣息。你會看到我在教室里，與同學(xué)們一起讀書，瑯瑯的讀書聲從教室里傳過來。既整齊又大聲。小鳥在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，魚兒在水里嬉戲，我們在教室里讀書，構(gòu)成一幅春天圖景。

春天的校園真美啊!

四年級描寫春天的校園作文篇4

春姑娘來到了我們的校園，她揮動衣袖，小草變綠了，花兒開放了。春天的校園到處充滿了生機(jī)。

你瞧，學(xué)校后花園里的淡紫色的小野花舒展雙臂，睜開了雙眼擁抱春天，向我們微笑。粉色的桃花也毫不示弱，有的貪婪地吮吸著春天的甘露，讓自己變得又大又美麗，有的在向大家炫耀自己美 麗的裙子，似乎在問我們：“怎么樣?漂亮吧?”還有的像害羞的小姑娘，不敢露面，其他的桃花鼓勵它說：“加油!沒什么好怕的!”它們散發(fā)著淡淡的清香，多么沁人心脾呀!這香味已經(jīng)隨著春風(fēng) 飄到了校園的每個(gè)角落。當(dāng)然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飛舞著，都在搶著采蜜哩!

“一年之計(jì)在于春?！笔前?，春天是美好的，我愛春天的校園!

四年級描寫春天的校園作文篇5

春天到了，我們到校園里去觀賞花木。這里有很多花，其中就有幾種特別的花：廣玉蘭、紫金和桃樹，它們的特點(diǎn)是先開花后長葉，而別的花都是先長葉后開花。

色南，是一種很神奇的小樹，它新開的葉子是紅色的，老的葉子卻是綠色的。它看上去就像一片紅云!繡球的外形很像球，但它是由一朵朵小花組成的，人們給它起了一個(gè)好聽的名字：繡球。

接下來還有海棠花，海棠花分為兩種：一種是花兒貼著桿開放的，叫貼桿海棠;另一種是花兒被外面的花絲托著開放，這種與眾不同的海棠，叫做垂絲海棠。

春天的校園真是一片生機(jī)盎然的景象，我愛我的學(xué)校!

四年級描寫春天的校園作文篇6

春天來了，春天來了，天氣變得暖和了，我們脫掉冬天厚重的棉襖，邁著輕盈的步伐，背著書包一蹦一跳的來到學(xué)校。

我們的校園十分美麗。特別是在春天。春天，萬物重生。你瞧，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，仿佛幾串棉花糖在空中漂浮著。一排排大雁從南方飛回來了。校園的草地上，小草已經(jīng)偷偷地伸出了它碧綠的小腦袋，好像四處張望尋找著離別好久的小伙伴。你看，操場旁的大樹直挺挺的站立著，伸出粗壯的手臂擁抱著身邊的綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。你再看，我們學(xué)校最美麗的小花園，一陣春風(fēng)吹過，淡淡的花香撲鼻而來，那邊的梨花、桃花都開了，它們都張開著五顏六色的臉蛋，好像在比誰開的更美麗。

春天真美呀!我們就像這滿園的花朵，成長在學(xué)校這個(gè)大花園里，老師就像是辛勤的園丁，在園丁的呵護(hù)下我們美麗的綻放。

四年級描寫春天的校園作文篇7

春天耳朵校園充滿了活力。

校門口兩邊高大挺拔的白楊樹根深葉茂，像慈祥的老者靜靜的守護(hù)著校園。一斤校園大門，就看到寬闊整潔的操場。每逢星期一，我們?nèi)w師生聚集在這里升國旗，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。校園里，小草偷偷從土里鉆出小腦袋，打量光彩奪目的春天，花園里鮮花爭芳斗艷。同學(xué)們早操場上嬉戲，運(yùn)動，陣陣歡聲笑語把楊樹枝上毛毛蟲樣的楊樹花都震掉了。快看，老師辦公室前的電線上，幾對活潑機(jī)靈的小燕子落在上面，像一個(gè)個(gè)小音符。教室里，朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵的看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園每個(gè)角落。

校園里到處都是春天的足跡和活力，我愛美麗的春天，更愛春意盎然的校園。

四年級描寫春天的校園作文篇8

校園里，淅淅瀝瀝的下著雨。雨滴無聲無息的輕輕飄落下來。這場春雨已經(jīng)連續(xù)著下了好幾天了。

雨水沖刷著整個(gè)校園，一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來，我來到校園，空氣中有著青春的氣息。那些花兒已經(jīng)枯黃，取而代之的，是象征著新生命的花苞。光禿禿的土地上，幾顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，在努力地伸長著身子，想看一看這個(gè)繽紛的世界。梧桐樹上，長著許多不起眼的小嫩芽它們裹著綠色的外套中間卻穿著黃色的.毛衣，在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長。四周靜的出奇，我能聽到花兒生長的聲音，聽到小草努力伸長身子的聲音，聽到嫩芽對這個(gè)新世

界的呼喚……

”嘀嗒……嘀嗒……”哦，原來是一枝枝干的盡頭，長著兩片嫩綠的葉子下，在兩片小葉交錯(cuò)在一起的地方，一根小小的，黃黃的，還在顫抖著的嫩葉在悄悄成長。它似乎很軟弱，也很害怕，但它卻依舊頑強(qiáng)地迎著微風(fēng)勇敢地成長。我的心靈為之一震。

突然，頭頂傳來一陣悶響緊接著，雨水一滴一滴地落下來有幾滴雨水砸在小嫩芽上，花苞上。小嫩芽被強(qiáng)迫著低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進(jìn)肚里，愿圓鼓鼓的，好像下一秒就要爆破出來。

我靜靜地看著這一切。是的，春天已經(jīng)到來，她為這個(gè)多彩世界增添了勃勃的生機(jī)……

四年級描寫春天的校園作文篇9

我的學(xué)校是我的家，好似一個(gè)世外桃園。我愛我的學(xué)校，我愛這里的一草一木，它們是我生命的組成部分。

春天的校園是最美的。我的學(xué)校坐落在群山環(huán)繞的谷底，面積不大，但精巧、別致、美麗。四月的校園令我心曠神怡，陶然其中。放眼望去，教學(xué)樓前面是一排整齊的桂花樹，棵棵生機(jī)昂然，枝葉蔥蘢 ，好象站崗的哨兵;校門兩邊是兩棵高大而茂盛的桂花樹;四周的花園里、操場邊、角落里滿是無限生機(jī)的黃桷樹，早發(fā)的樹葉已是翠綠，稍晚的正當(dāng)嫩綠或碧綠，微風(fēng)吹過，它們隨風(fēng)起舞，婀娜多姿 ，樹葉綠得逼你的眼，綠的人心癢癢的，讓我們不禁想起著名詩句“春風(fēng)又綠江南岸”。抬頭遠(yuǎn)望，四周群山秀美，生機(jī)勃勃;側(cè)耳細(xì)聽，門前的沫溪河水嘩嘩流過。

“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝蒙砣缭娙绠嫷男@，猶如徜徉在風(fēng)景畫中，令人留戀忘返。

周末或閑暇時(shí)，靜靜的散步抑或和朋友在操場邊聊天，真是莫大的快樂、幸福。我愛春天，我更愛春天的校園!

四年級描寫春天的校園作文篇10

春天像一位美麗的少女，她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了。她走過的道路，馬上變成了一條七彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅。不久，春姑娘便來到了我們校園。

我們校園是鳥語花香，桃紅柳綠，百花爭艷，那二年級門口的迎春花香味撲鼻，還會看到紅的，白的，黃的花，綠的草，各個(gè)都生機(jī)勃勃，充滿了歡笑，充滿了快樂。

還有一年級門口的紫藤架，經(jīng)過春姑娘的打扮，顯得精神抖擻，生龍活虎。上面的樹條錯(cuò)落有致，如同解放軍排著隊(duì)伍向前進(jìn)，旁邊是一棵棵充滿活力的小草，很頑強(qiáng)，被石頭壓在了上面，可是它們堅(jiān)持不懈，頂住石頭從土壤里蹦了出來，感受一下春天的氣息。

我們學(xué)生都脫了棉襖，穿少了，春天來了，春姑娘帶著除舊布新的氣息裝點(diǎn)了我們。

春天，又是新的一年，春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴，春姑娘帶著歡笑，裝飾了我們的校園，便悄悄地離開了，我們學(xué)校又顯得生機(jī)勃勃、春意盎然了。

四年級描寫春天的校園作文篇11

悄悄地，悄悄地，春姑娘打開了春天的大門，邁著輕盈的步伐來到人間，春姑娘迫不及待地來到我們的校園。

看。校園到處都充滿了春天的氣息和活動;到處都是生機(jī)勃勃;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。

春姑娘用她的魔術(shù)棒，輕輕一點(diǎn)，小草睜開了眼睛，從地里探出頭來。她在輕輕一點(diǎn)，花兒變紅了，她在輕輕一點(diǎn)，大樹發(fā)出了嫩綠的大樹。你看，教學(xué)樓那邊的迎春花，迎春花好像是專門迎接春姑娘的到來，像高貴的公主一樣，顯擺著自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花，讓人看了，真是心曠神怡。

大樹也不甘示弱，像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園，一陣風(fēng)拂過，大樹的葉子在空中翩翩起舞。

花壇里的花也很美，一個(gè)個(gè)擺出優(yōu)美的舞姿，像一個(gè)個(gè)小公主。

春天的校園真沒呀是多么美麗，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。

四年級描寫春天的校園作文篇12

走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽，小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托，頂上是一個(gè)小白鴿，展開雙翅，飛向藍(lán)天，就如我們天華的學(xué)子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長。

在學(xué)校的東面是操場，有排球場、籃球場、跑道、足球場，我最喜歡足球場，那里的綠草像鋪上了一層綠毯子，非常美麗。

操場的東面是教學(xué)樓，是兩棟藍(lán)白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。

教學(xué)樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學(xué)們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打了鈴以后，這里非常安靜，我們在這進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我愛我們的校園，我希望它一天比一天更美。