我的偶像作文650字

時(shí)間：2024-03-26 06:21:58 新華作文

“身殘志不殘”。這是邰麗華一生的寫照。她沒有被自身殘疾所壓倒，她僅靠看著老師比劃的手語完成了一臺(tái)感人至深的“千手觀音”，她出色的表演贏得了世人的尊重。一個(gè)由于意外事故而被截肢的男孩，在絕望中時(shí)把邰麗華當(dāng)作了偶像，得到了曙光，變成了以為用腳趾頭彈鋼琴的音樂家——?jiǎng)ァ?/p>

他們的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們，要有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難所壓倒，心中要存在著那點(diǎn)“光”，那個(gè)偶像。

“必經(jīng)一番徹骨寒”。這是梅花的自述。有人把梅花當(dāng)作了偶像，也許是他不與世俗爭艷的純潔;也許是他香自苦寒來的人生經(jīng)歷;也許是他在白茫茫的冬季中為世界獻(xiàn)出一點(diǎn)紅的人生價(jià)值，也許是……

我把梅花當(dāng)作了偶像，因?yàn)樗嬖V我“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”的人生道理，他勉勵(lì)著我學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著我進(jìn)步。

“人生自古誰無死”，這是文天祥的詩句。在國難當(dāng)頭，文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的享樂，放棄了金錢，選擇了責(zé)任，選擇了國家。他在金錢的誘惑和危難中屹立著。“我要解決中國十三億人口的糧食問題，”科學(xué)家院士袁隆平這樣堅(jiān)決地說。當(dāng)美國邀請他去國外發(fā)展的時(shí)候，他毅然拒絕了。他過著和農(nóng)民工一樣的生活，盡管如此，他還是很快樂，因?yàn)樗肋@是自己對國家的一種責(zé)任，是愛國的表現(xiàn)。

他們都可以作為我們中學(xué)生的偶像，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中迷惑的時(shí)候，為我們照亮前方的路途，學(xué)會(huì)選擇。

“偶像”，可以是有形的，也可以是無形的。他，或許是在你失敗時(shí)鼓勵(lì)著，或許是在你悲傷時(shí)的安慰者;或許是在你選擇放棄時(shí)的面料者。但他們都是我們心中的那盞明燈，點(diǎn)亮了心靈，照亮了前方。

我的偶像作文650字篇2

我的偶像，不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā)，發(fā)尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚(yáng)的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲教師。

我最喜歡上盛教師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學(xué)習(xí)春天的詞語時(shí)，她帶著我們在學(xué)校里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學(xué)習(xí)冬天的課文時(shí)，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的，她會(huì)和我們一齊跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是趣味味的，學(xué)習(xí)童話單元的時(shí)候，我們每個(gè)小朋友都扮演了童話里的主角，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛教師是個(gè)神奇的魔術(shù)師，能夠把語文課變的那么生動(dòng)趣味。

記得二年級(jí)下學(xué)期，我生水痘被隔離在家，盛教師既關(guān)心我的身體，又擔(dān)心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自我上課的教案都給了我，還幫我把課文重點(diǎn)都標(biāo)注出來，讓我在家也能夠?qū)W習(xí)。我回學(xué)校第一天參加的單元測驗(yàn)，考了全班第一，盛教師笑瞇瞇地表揚(yáng)了我，我好開心，其實(shí)心里明白那都是盛教師的功勞呢!

二年級(jí)期末，當(dāng)我們聽說三年級(jí)有可能要換語文教師的時(shí)候，班上所有同學(xué)都很不舍，我更是一個(gè)暑假都在為這事煩惱。新學(xué)期開學(xué)第一天，當(dāng)我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺(tái)上的時(shí)候，大家都高興極了!我又能夠和盛教師一齊上課啦!

如果你要問我，將來想要做什么?我必須會(huì)大聲又自豪的告訴你：長大后，我想當(dāng)一名小學(xué)語文教師，因?yàn)槲乙蔀橄袷⒔處熞粯拥娜?

我的偶像作文650字篇3

有一天，我們?nèi)页酝觑垼丶視r(shí)，忽然見到一為外國人，我興致勃勃、迫不及待的想要和這位外國人說話，但是，我會(huì)的英語不多，怎么和他說話呢?唉呀!真是“書到用時(shí)方恨少”呀!正當(dāng)我這個(gè)大部份的英語都不懂的小孩，一個(gè)頭兩個(gè)大、不知所措時(shí)，爸爸像個(gè)萬事通一樣，突然跑到我的眼前，然后用一口流利的英語，輕輕松松跟那位外國人講長篇大論的英語。多么厲害啊，我當(dāng)場目瞪口呆，好佩服我的老爸!

我充滿羨慕和崇拜的問爸爸：“為什么你會(huì)講這么一口流利的外語文呢?”爸爸自信滿滿的告訴我：“最好是要認(rèn)真讀，就會(huì)像我一樣了!”我覺得爸爸說得很有道理，所以我從那一天開始就認(rèn)真的K英語。

經(jīng)過一年半載，我的英語雖然不是一日千里，但也進(jìn)步得很多，許多人都對我刮目相看，這一切都要感謝我的爸爸。但是我想要比爸爸更厲害，所以經(jīng)常和同學(xué)比賽英語呢!至于我和哪一為同學(xué)比英語，讓我賣個(gè)關(guān)子，下一段再告訴你!

想知道我和誰比賽嗎?那就是我們班上的王牌高手——游宇捷，她永遠(yuǎn)是我們班上的第一名。有一次上完英語課的時(shí)候，我考她幾個(gè)句子，她有如我崇拜的偶像——我的爸爸一樣，很快的說出正確的答案，和我爸爸一樣厲害，不愧是永遠(yuǎn)的第一名!

語言是人和人之間重要的溝通工具，所以我要像我的偶像好好學(xué)習(xí)，將來像我崇拜的偶像——我親愛的爸爸一樣，才不會(huì)看到外國人就瞠目結(jié)舌，變成啞巴了!

我的偶像作文650字篇4

說起來“偶像”，很多人會(huì)想到“追星”，覺得那是年輕人的事情，而且是不懂事的小年輕人的事情。不過，我覺得有偶像是一件很幸福的事。

高中的時(shí)候，有一段非常黑暗的時(shí)光，自己很沒有信心，也不知道將來會(huì)怎樣，大學(xué)有沒有的上。那個(gè)時(shí)候，買了兩盤黎明的磁帶，每天晚自習(xí)回家，吃東西和洗漱的時(shí)候就打開來聽，爸媽沒有干涉我，總之，聽到那個(gè)熟悉的聲音，心里真的很舒服。那時(shí)候的黎明就是我的偶像，覺得他很親切，很愿意看到他，很喜歡聽他的聲音。等走過了那段時(shí)光，回頭想一想，真的很感謝那兩盤磁帶，很感謝那個(gè)溫暖我心的聲音。

后來很多年都沒有想起來偶像的事情，直到今天，看到林保怡和宣萱主演的電視劇《彩色世界》，心里又是一股溫暖，而且郁悶的心情好了很多。我很喜歡林保怡、宣萱、鄧萃雯這幾位演員，不過，心情不好的時(shí)候還是愿意看看林保怡的戲，因?yàn)橐豢吹剿哪樉陀幸环N踏實(shí)感，感覺被包容，被理解。當(dāng)然，這并不代表我不愛自己的丈夫，可是，有很多事是不適合同丈夫談的，因?yàn)槲覀兲耍倚睦锏暮芏嘞敕ǎ芏酂炈记宄袝r(shí)候比我自己還清楚，而且我自己很多時(shí)候也很清楚，但是就是心里想不開。我又特別愛鉆牛角，所以牢騷的最后還是弄得大家都不開心。這個(gè)時(shí)候看到自己喜歡的演員演的戲，暫時(shí)從現(xiàn)實(shí)生活中逃離開，不知不覺心情會(huì)好很多。

其實(shí)，在茫茫人海中找到自己很喜歡看到的人，即使只是戲劇里的一個(gè)角色都是很不容易很幸福的事情，因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)感覺不孤單，不寂寞。當(dāng)現(xiàn)實(shí)面前無法派遣的時(shí)候，去理想的世界逛一圈也很不錯(cuò)啊!

我的偶像作文650字篇5

世界上最美的東西看不見也摸不著，要靠心靈去感受，只要向著陽光，便不會(huì)看見陰影，這一句話好像已經(jīng)早刻到我的腦海里了，因?yàn)檫@句話是我的偶像海倫凱勒的名句。

眾所周知，海倫凱勒是一位殘疾人，他是一個(gè)聾啞盲人，也正是這位聾啞盲人，用不屈和平凡創(chuàng)造了非凡的人生，海倫凱勒一歲時(shí)，失去了視力和聽力，后來又慢慢不能開口說話，他沒法與人交談，所以海倫凱勒在七歲時(shí)學(xué)會(huì)了手語，還學(xué)會(huì)了如何看書。就這樣，他在黑暗中摸索著長大了，海倫凱勒的一生是不平凡的一生，他用堅(jiān)強(qiáng)寫下了，假如給我三天光明，他用不屈寫下了我的一生他用拼搏寫下了走出黑暗，海倫凱勒晚年依然不凡，他為盲人慈善基金會(huì)籌募資金，并在各地興辦盲人學(xué)校，與他們分享自己的經(jīng)歷以及與他們生存的意義是，他是殘疾人，讓他活得甚至比健康健全的人還有價(jià)值。

我記得那時(shí)剛上初一不久，突然有一天我的耳朵聽不見了，我去了醫(yī)院，醫(yī)生說只是上火了，吃點(diǎn)藥兩三天就能好，可是我到了第五天也不見好，我害怕了那種恐懼的心理籠罩我整個(gè)人我一遍遍的用手在耳朵旁邊摩擦，一邊又一邊拉扯自己的耳朵也都無濟(jì)于事，我現(xiàn)在也能想想當(dāng)時(shí)我的心情，一個(gè)耳朵聽不見的人是多渴望聽到外界的聲音，三天后，我好像習(xí)慣了我的世界沒有聲音的安靜，后來我想，我只是短暫性的耳聾，可是我的偶像比我嚴(yán)重多了，我為什么就不能學(xué)學(xué)他呢?我雖然做不了像他一樣的人，但是我可以學(xué)習(xí)他向陽光出發(fā)的精神。

現(xiàn)在我想說我會(huì)在以后的道路上像海倫凱勒一樣堅(jiān)持下去的，無論有多大的挫折，我也會(huì)向著陽光出發(fā)的。

我的偶像作文650字篇6

每個(gè)人都有自己的偶像。偶像，能讓人去學(xué)習(xí)他，模仿他。猜猜看，我的偶像是誰?周杰倫?錯(cuò)。趙本山?錯(cuò)。雷鋒?也不是。我的偶像是——?jiǎng)e急，請聽我慢慢道來。

那是一片森林，參天的大樹使人心生敬畏。大樹巍然不動(dòng)，然而頂端卻是另一番生機(jī)勃勃的景象。細(xì)枝嫩芽充滿著活力，爭著要見陽光。它們隨風(fēng)搖曳，像跳著歡快的舞蹈。那細(xì)細(xì)的枝條里能令人清清楚楚地看到生命的脈絡(luò)。各種動(dòng)物到處奔忙，鳥兒在其中飛翔，猴子上下跳躍。它們的眼睛都像泉水一般清澈，又單純，又機(jī)警。它們自由自在地嬉戲，如純潔的兒童。它們的聲音是那么悅耳，讓人說不出的舒服。它們都在想些什么呢?但我敢肯定，絕對不是功名利祿。

那是一片大海，在海邊沙地，遍布著五顏六色的貝殼。啊!貝殼里那小小的生命，竟一個(gè)個(gè)都有如此華美的衣甲!這是鐵衣上交織著絲綢，是技藝高超的雕刻家的作品。而海底的珊瑚，不僅漂亮，還是魚兒的藏身之處。哦，對了，魚兒?那成群結(jié)隊(duì)五彩斑斕的魚兒，真是世間奇觀!要多少多少的巧合，才構(gòu)成這一番美景?多少多少的巧合，才使我們恰好能看到它們?是誰造就了一幅幅生命的圖畫?是誰讓我們與其它的生靈和諧共處?

接近萬千生靈，我們才會(huì)覺得我們不是最高等的。至少我們現(xiàn)在還不明白，我們生命的能量來自哪里?我們的心靈在哪兒才能得到啟迪?什么才是最正確的?我們都不知道。但答案可能就在我們身邊，就憑那些至美的景象，那些單純的心靈。