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關于遵守規則的作文800字

時間: 新華 作文

“懸橫而知平,設規而知圓”,韓非子如是說。確實,有了秤,就知道怎樣衡量公平;有圓規,就知道怎樣準確畫圓。人不也是這如此?有了外來的約束,人才會擁有清晰的意識與冷靜的思維,整個國家和社會才會安定與和諧。

像周亞夫手下的將士們,先行的官吏先來到營門,士兵義正辭嚴地告訴他們:“沒有將軍的命令,任何人不得入內!”文帝來了,要拿出符節憑證,才得以進了軍營。入內后,也不能高聲喧嘩和策馬揚鞭。文帝感慨道:“這才是真正的將軍!”如果沒有嚴明的軍令,周亞夫的戰功赫赫從何而來?

國家社會需要規,每個人的家庭也需要規。我的祖輩常用“孝親敬長,盡忠盡孝”來告誡我們這些小輩。孝親敬長是中華民族的傳統美德,一個尊敬長輩的人,他的人性光輝就會得到極大地展現。

記得有一次聚會,看到一桌桌精美的盛饌,小輩們都耐不住饑餓,紛紛伸出筷子去夾菜,一個個像餓鬼一樣,甚至還有一些“不懂事”的大人,也像小孩似的自顧自地吃。看到大部分的人都開吃了,我用探究的目光望向媽媽,媽媽堅決地搖了搖頭。于是我克制著欲望,靜靜地等待長輩的到來。

我們的祖輩元老來了。我恭敬地等長輩夾了菜,才舉起筷子,不緊不慢,文雅地吃飯。長輩注意到了我,夸了幾句。雖然我已司空見慣了各種表揚,可是能獲得這位一向吝于表揚的長輩的公開夸贊,我還是很有滿足感的,心情十分愉快的。我越發懂得了禮節與教養賦予我的一種充實感和成熟感。

“不以規矩,不成方圓。”很多人可能會認為這是墨守成規,但是,它絕對不是過分的繁文縟節,假以時日,當我們能真正做到孔子說的“從心而不逾矩”時,我們體會到的將是一種自由而不是束縛。

“懸橫而知平,設規而知圓。”規矩就像秤和圓規,沒有秤與圓規就無法衡量公正,沒有規矩就無法安定社會。恪守行為準則,堅守規則底線,這個世界就會成為理想中的家園。

關于遵守規則的作文800字篇2

無規矩,不方圓。任何時候,都需要規則,就像社會需要法律一樣。只有運用規則賞罰分明,人們才會遵紀守法,才不會去破壞法律,社會秩序才會和諧。

三年級時,一件事給我留下深刻的印象,讓我深深感受到了規則的重要性。

那一天清晨,我走進了班級,我看見了值日生小A在領讀課文。小A像個君王一樣,掃視著班上的每一個同學,春雷般的聲音在我耳邊炸開:“所有同學把書翻到第十課……”

我看了看正在值日的小A,走到了座位上。今天值日的是小A和小B,小B和我是十分要好的朋友,我偷點懶,講一下小話應該不要緊的吧!

我轉過身子,和后座講起了閑話,我們時不時傳出嬉笑聲。小B用目光提醒我了一下,那對刺透人心的雙眼無非在說:“別講了,再講我就要記你了!”

我很不高興地轉身去讀書,這時,我看到后座的同學拿出一支十分漂亮的筆,我的興趣又來了,又轉過身去與她講話。小B滿臉黑線地在本子上記下了我的名字,我感到十分委屈,相互照顧,這才是好朋友啊!虧我們關系那么好,你居然記我的名字!哼!

小B見我躁動不安,還沒有讀書,索性把我的名字記到了黑板上,記到黑板上多丟人啊!

看到我的名字無比“榮幸”地“金榜題名”,我心中十分生氣,一下從位子上跳起來,幾乎腳不沾地沖到她面前,像獅子一般吼道:“你記我就算了,為什么要記到黑板上面?”

小B向小A傳遞了一個眼色,小A立馬對我說:“是你先講的話,難道我們錯怪你了?你這個樣子,還把班級規則放不放在眼里了啊?你認為我們值日生就是來包庇你們的嗎?沒在你名字下寫‘乘二’兩個字都不錯了,違反了規則還有理啊?都像你這樣,班里還讀不讀書了!”

我的臉立馬像成熟的蘋果一樣,紅腫起來,又變成紫,又變成了黑,心中像打碎了五味瓶般難受,又同時在想:“小A說的倒是事實,只有維護規則,班里才能正常的讀書。”

從那以后,我上課幾乎再也不敢違反規則了,因為我知道,我的身邊有規則,也有一雙雙眼睛監督著我,只有遵守了規則,我才能安安心心學習啊!

關于遵守規則的作文800字篇3

人們常會感嘆——時間都去哪兒了?看看那些逐漸被人淡忘的老規矩,我也禁不住要問一句:“老規矩都去哪兒?”

“坐有坐相,站有站相”,“出門回家要跟長輩打招呼”,“夾菜時不許亂挑”,“去做客時不要亂動主人家的東西”……這些祖輩流傳下來的,有著傳統文化的規矩在如今似乎淡化了。

“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”《弟子規》里也向我們傳遞著父母與孩子之間的基本規矩。父母在與我們溝通時,我們要恭恭敬敬地聽。“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立。”這句規矩是在提醒我們路上遇到長輩,應該主動向前跟他們打招呼,一句熱情的“叔叔好”“阿姨好”,定能拉近我們人與人之間距離,給彼此帶來春天般的溫暖。

我們的北京之所以還稱為北京,絕不僅僅只是因為越來越高的樓,越來多的車,越來越多的人;我們的北京之所以還稱為北京,也絕不僅僅是因為白天的車水馬龍,夜晚的華燈高照,流光溢彩。藏在這些背后的,是老北京的老根,老味,老傳統,老規矩,是它們,讓北京還是北京。

忙忙碌碌的每一天,你是不是覺得漏了些什么?燈紅酒綠的喧囂之后,你有沒有覺得哪里缺了什么?到底是什么呢?是人與人之間的那份親熱無度的人際關系。如今,有些人無視規矩的存在,人與人之間要么就是爾虞我詐,要么就是親密無間。爾虞我詐的使彼此之間蒙上了厚厚的紗,親密無間的結果有時也是彼此傷害。

時過境遷,無論何時何地,我們都不應該忘記老祖宗的規矩,禮儀。在家里,我們要尊敬并孝順長輩,吃飯前,我們要先請長輩入座。吃飯的時候,大家要一起動筷子,吃飯不要吧唧嘴,不要發出異響。在外時要做到人際關系不緊張,要有真誠的禮節對待和自己交往的人,說話做事而不莽撞;主動親近那些有涵養學術深厚的人并虛心向他們學習,自己的學識和涵養也會迅速提升。我們中國自古就是禮儀之邦,讓我們推已及人,做到薪火相傳!

“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”曾經淡忘的老規矩也如同門前的老樹和枯木,一定會長出新芽,開滿鮮花的。

關于遵守規則的作文800字篇4

前幾日,一則新聞引起了熱議。一個小女孩在家長的掩護下,竟逃飛機票,最后導致航班延誤。而孩子家長給出的解釋是:認為一米二一下的孩子不用購票。如此的荒.唐!為了貪圖小便宜,這位家長不“怕”規則,帶著孩子逃票。

遵守規則,是每個社會成員應盡的義務。有家長讓孩子坐到共享單車的車筐里,出了車禍;為了省錢,翻虎園的圍墻,被老虎咬死。交通規則、游覽規則、購票規則、安檢規則等等……這些規則要么是在保護自己的利益,要么是在保護他人、社會、國家的利益。若是不遵守這些規則,會威脅到自己或他人的利益,輕則金錢,重則生命。所以作為一個人,應對規則有所“怕”。

作為一名家長更應對規則有所“怕”,因為家長是孩子的一面鏡子。家長的一言一行,大到待人處事的方法,小到幾點起床的生活習慣。只要孩子看的到的,都在潛移默化地影響著他。這位家長帶孩子逃票的行為,對孩子的影響又有多大呢?

“怕”規則可以保障自己的生命安全。在我們生邊,無時無刻有為不怕規則而“犧牲”的人。在鐵軌上,結果被火車撞死,而在不遠處有“禁止跨越鐵軌”的標志;在野生動物園內下車,被野獸咬死。因為不怕規則,而付出了生命的代價。生命安全是做一切事情的基礎,沒有了生命,就會失去一切。規則是來保護生命安全的。為了保障生命安全,要對規則有所“怕”。

“怕”規則,可以維護他人的利益。在乘地鐵前,進行安檢,既維護了自己的利益,更多的,是為了保障其他人的出行安全。在觀看展覽時,不大聲喧嘩,既能讓自己靜下心來欣賞作品,又能給他人創造好的觀展氛圍。遵守規則,利人利己。為了自己的他人,應對規則有所“怕”。

“怕”規則,可以促進一個企業乃至社會的繁榮穩定。百年老字號同仁堂,一直秉承著“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力。”的原則。不敢粗制濫造,用上乘的藥材。它對行業的規則有所“怕”。而正是因為“怕”才能讓它延續三百多年,長盛不衰。不只同仁堂,許多企業都對行業規則有所“怕”,正是因為它們“怕”才社會中有正能量。

規則雖不完全公平合理,但它會保護人們的利益。面對規則,要有所“怕”,不“怕”規則對自己、他人、社會是一種傷害。

關于遵守規則的作文800字篇5

俗話說:國有國法,校有校紀,家有家規。規則無處不在,我們學校也有很多規則,比如上下樓梯要靠右行,要按時到校,放學站隊要整齊,等等。相信很多小朋友都和我有相同的看法,遵守規則,真麻煩!但是前天發生了一件事兒,讓我的思想發生了三百六十度的大轉彎。

前天中午,爸爸誤以為作息時間改成冬季時間,于是早早地把我叫了起來。當我到達學校門口時,只見校門緊閉,四周空無一人。我以為遲到了,于是就把大門上的鎖拿下來,三步并作兩步行,撒腿就向教學樓跑去。

跑到樓下時,我突然發現校園里靜悄悄的,我才意識到我并沒有遲到,而是早到了。但這時爸爸已經走了,我只能硬著頭皮上樓。突然一名值日生發現了我,并開始追我。我拼命跑到樓下,已經跑得氣喘吁吁上氣不接下氣,于是,我就蹲在臺階上想休息一下。我剛坐下,身后突然傳來大喊的聲音:“有人早到校,快去記名字!”。天哪!又被發現了!我立刻起身,飛奔到我們班的教室。我躲在我們班的飲水機后面,可是飲水機好象在嘲笑我說:“叫你不守規則,現在狼狽了吧!”就在這時值日生來到了我們班教室。他們搜第一組和第二組,我就躲在飲水機后面,心里像揣了幾十只兔子七上八下的。當他們搜第三組時,我知道自己要暴露了,于是我閃電似地跑到講臺后面。心里仍然有一面鼓在敲,他們搜完了第四組,以為我不在這里,就走了。這時候講臺好像也在給說:“快看,違規的人在這里。”我回到座位上,心里依然很驚慌。我思考了很久,明白了一個道理:如果大家都遵守規則,大家就都會受益。

下午在回家的路上,我得意地把這件事情告訴了媽媽。媽媽卻語重心長的對我說:“這次只是僥幸,但是規則是讓大家一起遵守的。遵守,看似麻煩,其實很簡單。不守規則,你不是也忐忑不安了,內心煎熬了這么久嗎?”我說我下午已經明白了,我們小學生遵守規則,不但會保證自己安全,而且會讓我們維護班級利益,以后我一定會遵守規則的。

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