人人都渴望得到尊重，同時也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他，他從來不尊重別人。對別人頤指氣使，實際是貶低了自身的價值。你不尊重別人，別人也會效仿你的，到頭來搬起石頭砸自己的腳!

心理學認為，人們對尊重的需要分為兩類，即自尊和來自他人的尊重。尊重自己就是維護人格的尊嚴。自尊包括對獲得信心、能力、本領、成就、獨立和自由的愿望。尊重他人就是尊重他人的選擇，不強求他人按自己的愛好、習慣去生活、行事。尊重是交往雙方的互動行為。古人說過：“敬人者，人恒敬之。”俗話說得好：“你敬我一尺，我敬你一丈”。

自尊，一要尊重自身，嚴于律己，站有站相，坐有坐相，衣著整齊，言談和藹。二要尊重自己的職業，知識能改變命運。要有一技之長。不論做什么工作只要能做好，就是對社會、對國家的貢獻，別人就會尊重你。三要尊重你所在的單位。有教養的人不能說單位、本職業的壞話，家丑不可外揚。做人要有個底限，說是非者，必是是非人。這“三要”構成了一個人的自尊。

尊重別人，否則也得不到別人的尊重。1、尊重上級是一種天職。下級服從上級，全黨服從中央，令行禁止，這是現代管理的基本要求。2、尊重同事是一種本分。現代社會強調團隊精神，合作藝術。一項任務、一件事情的完成，往往靠的是集體的智慧、大家的力量。3、尊重下級是一種美德。紅花需要綠葉輔佐。4、尊重所有的人是一種教養。尊重所有人有助于人際關系的安全，有助于交際溝通。

尊重作文250字的篇2

世界上有太多值得我尊敬的偉人了，但我身邊也有一個讓我尊敬的人。她不是偉人，不是老師，她只是一名小學生，叫方妍妍。

方妍妍長著一頭烏黑油亮的齊耳短發，細細的眉毛，黑珍珠般的眼睛，那一張櫻桃小嘴，總是能在遇到老師的時候蹦出“老師您好!”四個字兒。

方妍妍沒有十分完整的家庭，她自己也患有一種疾病，但她并沒有，反而很樂觀地在校學習。有一次，我們班的幾個愛起哄的男生知道了她的身世，便一下課就在班里喊“方妍妍，沒爸媽的孩子!”方妍妍張了張嘴，欲言又止，默默地走回座位。那些男生還不罷休，又跑去方妍妍位置周圍喊道：“沒爸媽的孩子!”……有的'還用橡皮扔她。方妍妍用牙齒把嘴唇咬得發白，臉漲得通紅，肩膀微微顫動。突然，她“刷”地一下站了起來，抓起一塊橡皮，“嗖”地一下，扔過去做“回禮”。要不是上課鈴響了，這場“橡皮大戰”不知要什么時候才結束。忽然，我看見一顆豆大的淚珠從妍妍的臉頰上滑過，但轉瞬即逝——方妍妍又用笑臉迎接老師了。我向她坐的地方瞟了一眼，我震驚了，她那潔白的手臂上，有一個個紅紅的指甲印，看起來觸目驚心。后來我支打聽了一下，原來她想打人或亂動的時候，便捏一下自己，讓自己克制住情緒。

方妍妍，你在同學眼中也許并不太好，但在我看來，你是一個與病魔斗爭的小英雄，一個值得我尊敬的人。

尊重作文250字的篇3

每一個不同的自我都是獨特的，都有自己生活的標準;每一個人也都是可貴的，都在自己的舞臺上演繹自己的人生。因此，清楚地認識自己就顯得十分必要了。

在小學的時候，我曾經在早讀時記過一位同學的名字。那同學是老師的孩子，平時就瞧不起同學，在那次早讀時，更是囂張，竟然和別的同學吵起架來，記他的名字本有些讓他改正的意思。過分自負的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉!”我沒有理會他，本想等他表現好一些以后再擦去，可他卻愈演愈烈，甚至發展到喊出：“我找人來揍你!”的話，這是大家都始料未及的。最后，只得由老師出面，才把這件事給解決了。他也受到了應有的懲罰。

所以，只有能夠正確認識自己的人，才能進一步尊重他人，那么，如何才能認識自己呢?

首先，我們要知道自己的優點。雖然它是最容易被我們找到的，但卻最容易迷惑我們，因此，“原原本本”地認識它很重要。第二，要了解自己的缺點。這需要學會一定的方法，比如自我觀察、自我反盛相互比較、詢問他人、科學鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后，我們就可以改正這些短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短!第三，要有自信心。找出自己的優勢。發掘自身的潛力，在現有的基礎上進步，就會逐漸樹立起自信心，不斷走向成功。

的確，在人際交往過程中，處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我，處處也都需要尊重，那么，在尊重他人之前，請欣賞一下獨特的自我，然后給別人以應有的尊重。

尊重作文250字的篇4

尊重是什么？尊重就是尊敬、重視，是一個人的內在修養。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個道理。

在之前的時候，我經常去嘲諷他人，當他人有困難或出現一些事情時，我經常用話來刺激他，我感覺這樣是非常好玩的事情。例如，有一次，我的朋友上課遲到了，我認為他是因為一系列不好的原因，所以才會導致遲到。后來，我把我自認為的原因說出來了，引得全班哄堂大笑。然后，他哭了，哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會做出如此傷人心的事情，只是為了圖一時的開心、好玩嗎？

直到上了政治課，我才知道并且認識到自己所犯的錯誤，我不應該拿別人的痛楚，作為自己尋求快樂的方式。老師說：“其實我們每個人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的。”

我現在終于知道自己的錯誤了，我不應該拿別人的痛楚來尋自己的開心，尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現在終于明白尊重一個人的重要性。老師教導我們：“如果你不尊重他人，你就沒資格得到他人對你的尊重。”

聽了老師的教導，我感觸頗深。那段時間，我確實沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會盡我的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。

政治課讓我懂得了應該如何做人做事。我一定會學好政治，做好人！

尊重作文250字的篇5

在生活中，尊重是無處不在的，尊重就像是一串糖葫蘆，讓人吃下去的時候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵，讓人聞一下后心神沉醉;尊重就像是一支筆，為鼓勵別人，增加了無限的學習動力……而有的時候，尊重卻是一株救命的稻草，是那樣的重要。

我曾看過這樣一個故事。在五年級二班里，新轉來了一位同學，可與其他同學不同的是這個同學天生左手長了六根手指。剛開始班里沒有人知道這個事情，因為沒有人關注過他，忽然有一天，他的'同桌發現了這個天大的秘密，然后這件事很快傳遍了全班，又飛一樣的速度傳遍了全校。

當他默默地一個人走在操場上時，同學們都嘲笑他是一個怪人，有人竟然故意去挑釁他，碰他的手指。旁邊的同學看不下去了，勸說道：“好了好了，別看了，你們這樣是不尊重別人的表現!”就在這時，可怕的事情發生了，男孩沖進教室當著全班同學的面，把多余的一根手指用小刀活生生地割了下來!大家都驚呆了……

由于我們的不尊重，這個男孩才會有自殘的行為，他在自尊心嚴重受到傷害后，又如此嚴重地傷害了自己的手指。如果我們能多一份關懷和理解，多一份尊重，這位同學一定不會這樣!

不尊重別人的行為就是一把利劍，也許在我們無意中，就會傷害到別人。尊重是相互的，要想得到別人的尊重，你必須學會尊重別人!

尊重作文250字的篇6

尊重是什么?尊重就是尊敬、重視，是一個人的內在修養。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個道理。

在之前的時候，我經常去嘲諷他人，當他人有困難或出現一些事情時，我經常用話來刺激他，我感覺這樣是非常好玩的事情。例如，有一次，我的朋友上課遲到了，我認為他是因為一系列不好的原因，所以才會導致遲到。后來，我把我自認為的原因說出來了，引得全班哄堂大笑。然后，他哭了，哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會做出如此傷人心的事情，只是為了圖一時的開心、好玩嗎?

直到上了政治課，我才知道并且認識到自己所犯的錯誤，我不應該拿別人的痛楚，作為自己尋求快樂的方式。老師說：“其實我們每個人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的。”

我現在終于知道自己的錯誤了，我不應該拿別人的痛楚來尋自己的開心，尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現在終于明白尊重一個人的重要性。老師教導我們：“如果你不尊重他人，你就沒資格得到他人對你的尊重。”

聽了老師的教導，我感觸頗深。那段時間，我確實沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會盡我最大的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。

政治課讓我懂得了應該如何做人做事。我一定會學好政治，做好人!