種西瓜作文400字四年級(jí)篇1

有人喜歡吃蘋(píng)果，有人喜歡吃山竹，但我卻喜歡吃西瓜，因?yàn)樗侨澜绲乃酢?/p>

西瓜最大的約有30斤，最小的約有10多斤，它是橢圓形的，就像一個(gè)橄欖球，皮是青綠色的，摸上去滑滑的，聞一下，會(huì)有一陣撲鼻的淡淡的氣味。

把西瓜切開(kāi)一看，啊!西瓜的果肉是紅色的，果肉里鑲嵌著比芝麻大一點(diǎn)，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，讓人吃得津津有味，且回味無(wú)窮!它的汁是酸甜可口的.，而顏色卻是淺紅的，看上去有點(diǎn)像血。

西瓜的吃法可以說(shuō)是各種各樣的，比如說(shuō)：有榨汁喝、做沙拉吃、煮湯喝、切塊吃、西瓜皮炒來(lái)吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……沒(méi)有你想不到的吃法，只有你做不到的!別看西瓜皮不好看，沒(méi)什么用。它可是有美容功效和做燈籠的哦!除了這些，西瓜還有解渴、解暑、補(bǔ)充水分，大人沒(méi)煮飯時(shí)填飽肚子等作用呢!

你覺(jué)得西瓜是全世界的水果之王嗎?當(dāng)你聽(tīng)完我的精彩介紹，你是否有也想介紹一種水果的沖動(dòng)呢?那就快點(diǎn)來(lái)寫(xiě)吧!

種西瓜作文400字四年級(jí)篇2

烈日炎炎的七月，天上的驕陽(yáng)把大地烤的火熱，蟬兒躲在樹(shù)上某個(gè)地方“知了”“知了”的叫著，我心想：今天要是能吃上一個(gè)大西瓜該多好呀!果不其然，老媽從屋子里報(bào)出了一個(gè)又大又圓的大西瓜，我心里高興極了。

“啪”一刀下去，爸爸把西瓜分成了兩半，露出了紅紅的瓜瓤，飽滿(mǎn)的瓜籽，我想：這西瓜大概很甜吧!我的口水都快流出來(lái)了，我和弟弟同時(shí)抱住了最大的一半，我以最快的速度在西瓜上分了“三八線”，弟弟看到他的比我的小，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵桶焉俚囊话虢o了我，大的給了弟弟，我心里很不服氣，哼!我得好好整整他。

我左思右想終于想到了一招，從“三八線”上開(kāi)始吃，再偷偷“挖隧道”，我得意極了。我連續(xù)試了幾次弟弟也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我再一次把湯匙斜向弟弟那邊的時(shí)候，我的匙子跟弟弟的匙子碰在了一起，弟弟大叫起來(lái)：“你真壞，偷吃我的西瓜，我要告訴媽媽!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我和弟弟的話并沒(méi)有責(zé)備我，而是用溫和的眼神看著我，我突然明白了媽媽的意思，就對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，我不吃了，你吃吧!”弟弟看著我好像也明白了說(shuō)：“哥哥，咱們一起吃吧，再不分三八線了。”

我們覺(jué)得西瓜比剛才更甜了!我也終于明白了一個(gè)道理：分享是快樂(lè)的。此時(shí)媽媽也沖我們笑了。

種西瓜作文400字四年級(jí)篇3

春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇。

小馬和小豬是鄰居，它們看到春天來(lái)了非常高興。小豬，我們一起種西瓜吧!小馬說(shuō)。

好啊!不就是種西瓜嗎。我種出來(lái)的西瓜一定會(huì)比你的'大，比你的甜。小豬自信地說(shuō)。

第二天，小馬和小豬開(kāi)始仲西瓜了。它們都往地里撒下了種子。這之后，小馬每天都給種子澆水、施肥、鋤草。早出晚歸，每次都累得汗流浹背地回家。看到小馬這么辛苦，小鳥(niǎo)就每天給小馬唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，幫小馬消除一天的疲勞。

小豬呢?自從把種子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大樹(shù)底下睡大覺(jué)。小馬看到了說(shuō)：小豬，你怎么不干活呀?小豬找借口說(shuō)：天氣太熱了。說(shuō)完，就又接著睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中小豬夢(mèng)見(jiàn)自己種出了大西瓜，饞得直流口水。呼嚕聲如雷鳴般，都快把小青蛙?chē)槈牧恕?/p>

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。日子過(guò)得飛快，秋天到了，小馬高高興興地拉回好幾車(chē)又大又圓的西瓜回家。而小豬的那片地卻全是荒草，它只好背著一堆雜草回家燒爐子。

這時(shí)，太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：做什么事情都要勤奮有耐心，不能三心二意，否則會(huì)兩手空空，一無(wú)所得。

種西瓜作文400字四年級(jí)篇4

今天下午我去上直映作文，課堂上，羅老師就像魔術(shù)師一樣從桌子下面抱出了一個(gè)大西瓜，就像我們的小腦袋一樣大。

西瓜是翠綠色的，好像給穿上了一件翠綠色的花衣裳，西瓜的'上面有條紋，一條條深綠色的條紋就像彎彎曲曲的小河流，漂亮極了!

然后羅老師用力地敲打西瓜，“咚咚咚……”，西瓜發(fā)出來(lái)的聲音就像敲門(mén)聲一樣。 羅 老師輕輕地摸了一下西瓜，西瓜光滑得就像在摸我們的臉一樣。

接著羅老師拿刀對(duì)準(zhǔn)中間切，“聽(tīng)”，一個(gè)同學(xué)說(shuō)道，一會(huì)兒“咔嚓、咔嚓”的聲音就出來(lái)了，就像在用剪刀在剪東西。

西瓜的果肉顏色非常鮮艷，是火紅火紅的，漂亮極了!西瓜里的籽小小的就好像一粒小芝麻，又像幾個(gè)孩子躲在果肉里，不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人。 羅 老師均勻地把大西瓜分成小塊，像一座座小山壓在我們的手掌心上面。

開(kāi)始吃了，我大口大口地吃，味道甜甜的，真好吃，我吃完了這一塊還想再吃一塊。

其實(shí)關(guān)于西瓜還有一個(gè)小常識(shí)，如果不知道就讓我來(lái)告訴你吧!西瓜可以解暑止渴，吃完了的皮還可以美容呢!

種西瓜作文400字四年級(jí)篇5

一天，小馬和小豬各買(mǎi)了一袋西瓜種子。小豬搖了搖種子說(shuō)：“小馬我要和你比賽種西瓜，誰(shuí)的西瓜又大又甜，誰(shuí)就贏了”。小馬笑著回答：“好呀!”

小豬回到家就立刻把種子撒在了地里。它累了，于是便回家休息。睡覺(jué)的時(shí)候都?jí)舻阶约旱奶锢锝Y(jié)了很多的西瓜，小馬也一樣把種子灑在地里，不久瓜苗就長(zhǎng)出來(lái)了。它天天在田里澆水、施肥。一天晚上，下起了大雨，小馬很擔(dān)心它的西瓜苗，就打著傘跑到地里，看見(jiàn)大雨已經(jīng)把西瓜苗沖走了一些，小馬趕緊把西瓜苗撿回來(lái)，重新種好了，小馬還把西瓜田的旁邊挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溝，這樣雨水就不會(huì)把西瓜苗沖走了。可小馬還是不放心，就一晚上守在這里。

而小豬那晚看見(jiàn)外面下起了大雨卻喜出望外：“這下我就不用澆水了。”就這樣小豬天天在家吃了睡，睡了吃。幾個(gè)月過(guò)去了，到了夏天，到了西瓜成熟的季節(jié)，小馬的西瓜地里長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又甜的西瓜，而小豬的田里除了枯萎的瓜秧一個(gè)西瓜也沒(méi)有。小豬很后悔，但已經(jīng)來(lái)不及了。

種西瓜作文400字四年級(jí)篇6

在一個(gè)美麗的小村子里，住著一對(duì)鄰居，他們就是小豬和小白馬。

一天，小豬好小白馬一起去小山羊家借一個(gè)大西瓜。一路上，他們開(kāi)開(kāi)心心。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)晃動(dòng)著膀臂，像是在向我們揮手，小草被風(fēng)吹彎了腰，小花舞動(dòng)著它那美麗的身子，仿佛是一名小姑娘在跳舞似的。小白馬和小豬看到了這么美麗的景象，心里愉快極了。

到了小山羊家，小山羊親切的問(wèn)：“你們要什么東西呢?”“請(qǐng)你給我們一個(gè)西瓜好嗎?”小白馬說(shuō)。小山羊給他們帶到了田里。給了他們西瓜，說(shuō)：“回去吃吧!”“好的。”他們異口同聲的說(shuō)。

回到家后，他們一人一半地吃了起來(lái)，剩下的瓜籽他們決定種起來(lái)。

之后，小白馬每天都要澆水、施肥、松土。很勤勞。而小豬呢?每天到田里都要睡覺(jué)，每天要睡上兩個(gè)小時(shí)，小青蛙來(lái)都不理。小青蛙心想：“小豬再這樣子瓜苗都要被蟲(chóng)子吃了。

到了夏天，小白馬豐收了非常多的西瓜，而小豬的瓜苗都被蟲(chóng)子吃了，小豬難過(guò)的說(shuō)：“早知道就不睡覺(jué)，不懶惰了。”

這個(gè)故事告訴我們：三心二意，一事無(wú)成。你們懂了嗎?