五年級關于讀書的作文二百字
五年級關于讀書的作文二百字篇1
暑假里我讀了《駱駝祥子》,這本書內容豐富,從中揭示許多人生道理,我在一些片段上有所感悟。
主要內容是:一個名叫祥子的人,來自農村,在城里拉上洋車后,便立志要買一輛屬于自己的洋車,經過三年的省吃儉用,終于買上了。不久,這車就被兵痞奪了去。于是,祥子又攢夠了買車的錢,卻被孫偵探敲詐了去。之后,祥子與虎妞結了婚,又買了車,但為了葬虎妞又賣了。三起三落,祥子最后像變了一個人一樣,開始染上惡習,迎來了末日。
在之前,祥子用三年時間買了一輛車,說明祥子對生活有理想,朝著目標努力奮斗。在生活中,我們要有積極性,定好目標,勇敢沖,遇到任何困難都不退縮,對生活充滿希望。祥子在第一次失敗后,又連續試了兩次,雖然沒有成功,但他教會了我們不能輕易放棄,要敢于嘗試,堅持不懈,說不定就能成功呢。文中,許多人都以為祥子是個要面子的人,所以都借給了他錢,可是沒想到祥子是個有借無還的人。可以看出舊社會的黑暗改變了許多人的命運,暴露了社會腐蝕人們心靈的罪惡。在最后也可以看出,祥子變成了一個狡猾、懶惰的人。
祥子告訴我們最多的是:努力就有希望。這本書真是讓我又愛又恨啊!
五年級關于讀書的作文二百字篇2
英國佬的十幾艘艦船耀武揚威地向虎門進攻,氣焰好不囂張。駐守虎門的愛國軍民奮勇還擊。欽差大臣林則徐親自到炮臺督戰,使軍民們士氣大振,__越勇, 炮彈傾瀉在敵艦四周,打得敵人落花流水。另一名清軍軍官也親自出馬,掌握一門大炮。他瞄準一艘敵艦,“轟轟”一炮打過去。好!正中敵艦的主桅桿。艦上頓時 火光沖天,緊接著是一片哭爹喊娘的聲音。剛才還得意洋洋的英國栳一個個抱頭鼠竄,一艘艘艦船都掉頭逃跑了……這是歷史故事《林則徐》中的一段。看了這個歷 史故事,我深深地被軍民們那種不畏強敵、英勇戰斗、誓死保衛祖國的精神感動了。看了這歷史故事,炎黃子孫們熱愛祖國的事例又一幕幕浮現在我眼前。
我們少年兒童從小就有愛國之心。第一個為亞運會捐款的就是我們少年兒童。她的名字叫顏海霞。當她從《中國少年報》上得知十一屆亞運會將在祖國首都北京召 開,就第一個為亞運會捐了1.6元錢。有人問她:“海霞,你是怎樣想起為亞運會捐款的!”海霞笑了笑只用簡短的八個字就回答了這個問題:“因為我也要愛祖 國!”這就是我們少年兒童共同的心聲!
古今中外,炎黃子孫的愛國事例不勝枚舉。鄭成功、林則徐、孫中山、董存瑞、雷鋒、賴寧……他們都是民族 的驕傲,我們學習的好榜樣!我也是炎黃子孫,也有一顆赤子之心,也對祖國充滿著無限的愛。在社會課上老師說:“我們偉大的祖國有九百六十萬平方公里的土 地,等著我們去開發。”聽了這番話,我真恨不得馬上就能投身到開發祖國地下寶藏的行列中,我要做像李四光爺爺那樣杰出的地質學家,踏遍祖國的山山水水,把 沉睡的寶藏開發出來,為祖國的繁榮富強貢獻力量!要是有人問我為什么要這樣做,“因為我也愛祖國!”這就是我的回答。
我深深懂得,要將理想變為現實,就必須加倍努力學習,吸取更廣博的知識,那樣長大了才能把一顆火熱的中國心奉獻給祖國人民!
五年級關于讀書的作文二百字篇3
人們總有一句格言,時刻提醒著我們。陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”。這說的是,讀書是多么重要。
在周末寫的作文老師看過,常常的評語都是“優”而不是“優!棒級了”!今天我一定要寫到好的作文。但是老師改后還是“優”,我心里非常郁悶。我要回家,想媽媽問一問。為什么我寫的這么好?老師還是給我排個“優”?
到了家。我問媽媽為什么是這樣?而媽媽是先讓我寫一篇作文。
我問:“媽媽為什么要我寫呀?”
媽媽說:“讓我看看你的寫作實力,到底怎么樣?”
聽完媽媽的話我立馬回到房間開啟了作文之旅。我坐在房間里面,不知道怎么寫。腦袋里面空空的,什么也想不出來。我就打開手機看看人家是怎么寫的?我找到自己想寫的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,這有什么呀!這也是太簡單了。我用了不到20分鐘的時間就把一篇作文寫完了。
我把寫完的作文交到媽媽手上。得意洋洋的說:“媽媽,你看我把作文寫完了,你覺得怎么樣”?媽媽看后說:“這是你寫的作文,如果是我打分的話,連優都沒有。文章不生動,寫的太死板”。
我問媽媽:“那該怎么寫呀”?
媽媽說:“一日無書,百事荒蕪”。你應該多看書,多讀書。看的多了,讀的多了。腦袋里頭才有好的句子,好的詞語。
聽了媽媽的話,才讓我恍然大悟。讀好書,認真讀,多讀書,集思廣益,才能寫出好的作文。
媽媽笑著對我說:“你要堅持下去啊!不能半途而廢。除了越久,你會發現書中的很多奧秘”。
這就是我讀書的最大啟示。
五年級關于讀書的作文二百字篇4
在我還很小的時候,我特別不喜歡看書。每次看書都是為了完成任務,所以每次看書都是囫圇吞棗,一目十行,總覺得這樣就算完成任務了,直到有一次……
班級一周一次的大掃除開始了,我整理著書架上那些陳舊的書,不時的感到煩躁。于是,我索性把書架上所有的書都搬下來,就在我整理擺放的時候,我的眼光被一本布滿灰塵的書深深吸引了。
我用力吸了一口氣,“呼”的一下把書上的灰塵吹得到處都是,就在這時,一道金色的光芒閃了出來,出現了四個大字《三國演義》,我十分激動,一下子就坐在旁邊的凳子上,打開了這本《三國演義》,什么“桃園結義”“黃巾起義”我看的是津津有味。看到“桃園三結義”時,我真想成為他們中的一員。正當我沉浸在這精彩的故事情節里時,一聲:“海默,快點清掃!”把我拉回了現實,我只好把書放下。
到了晚上,我躺在床上怎么也睡不著,腦海里出現了一幕幕《三國演義》的故事情節。于是,我偷偷下床,輕手輕腳的走到書桌前,拿起了被我擱置在桌子最底下的《三國演義》。讀《三國演義》時,我仿佛來到了那個戰火紛飛的年代,為劉備、關羽、張飛的兄弟情誼所感動,為諸葛亮的足智多謀所折服,為曹操的老奸巨猾、濫殺無辜而感到氣憤。讀著讀著,我就睡著了。第二天一早,我又迫不及待地拿起了書,媽媽看了說:“你眼睛都腫成這樣了,趕緊休息會兒,別看了啊”,我一邊回應著:“知道了”,一邊還在繼續。日復一日,我的作文水平有了很大的提升,這讓我自己都感到驚訝,心里不禁贊嘆道:果然,書是人類進步的階梯。
我喜歡讀書,它帶給我無限的樂趣和知識,我領悟到了“讀書好,多讀書,讀好書”的道理,書也是我們的良師益友,能陪我們度過最精彩的童年。
點評:小作者通過不喜歡看書到被《三國演義》所吸引,最終喜歡上了看書,并且明白的讀書的好處,情節跌宕精彩,思路清晰。開頭簡潔明了,結尾善于總結。看你的文章,老師仿佛看到了你可愛的笑臉,希望你保持熱愛讀書好習慣,加油!
五年級關于讀書的作文二百字篇5
我媽媽經常對我說:“千里之堤,毀于蟻穴。”那是因為我非常粗心。每次做應用題時,我總是因為那么一點兒計算錯誤而不能全對,每次媽媽這么說,我都不以為然。心想:不就是計算錯誤嗎?又不是不會做,沒什么大不了,以后細心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個故事才知道粗心的危害。
這個故事講了在一所大學里有一個方教授,他講課不但風趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學生們奇怪的是他拿了三個瓶子。他一一介紹說:“這個瓶子裝的是煤油,這個是酒精,這是醋酸。”他便在3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學生看著直流口水,連忙一個接一個地用手去蘸著品嘗,大家都表現出一副痛苦的樣子。這時方教授說:“看你們的樣子就知道你們沒有細心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的。”以后,學生們再也不粗心了。
我想:確實小毛病并不小,飛機會因為失去一顆螺絲釘而不能飛翔;電腦會因為一點小故障而拒絕運行。而這一切都是因為粗心大意,不注重細節造成的。其實,不管是考試還是平時的作業,我們都要用細心的態度來對待,做學問,做研究,更是馬虎不得。這個道理很淺顯,但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時候這些毛病看起來沒什么大不了,可有時會導致致命的危險。
今天,你可能是因為粗心,考試少得了一分;明天,你可能因為粗心,讓國家損失億萬財富!記住,小毛病并不小。
五年級關于讀書的作文二百字篇6
“讀書何所求,將以通事理”。讀書,對我來說是一種享受,我這種享受不是每個人都能體會到的,能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。
酸
記得有一次,很快就把作業寫完了,我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”,這時母親叫我下樓吃飯,我想飯菜剛做好,讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書,這一看就是半個小過去了,母親見我還不下來,就上樓催我趕快去吃飯,我不想放下手里的書就邊走邊看書,坐在餐桌前看一頁書吃一口飯,因為吃餃子餡太燙,結果拿起面前的一個大碗大口大口地喝起來,結果還沒下肚就噴了出來,原來那是一碗醋,喝醋的感覺真難受!
甜
說起甜,那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩,我在寫作業就讓她自己玩,過了一會兒,她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天,我搖著手說:“快把墨水瓶放那,很危險…”結果還沒等我把話說完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上,正當我著急的時候,我發現了桌子上的《知識報》我趕緊翻看,有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂,在用力揉搓,沒過多久墨漬就和銅錢大小一樣,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了,她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸的感覺就跟泡在蜜罐里一樣甜。
苦
晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書,這時母親開門對我說:“怎么還不睡覺,明天還要上學呢!”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺,可是我的心里還是不放心總是睡不著,怎么辦呀!唉!突然我靈機一動,不如我秘密行動吧,于是我拿起書躡手躡腳地找到手電,慢慢的把被子蒙上,用手電光來看書,過一會兒感覺被子里好熱啊,沒辦法為了我的愛好看書只好忍耐了,為了看書苦呀苦!
古人對讀書情有獨鐘,其實對任何人而言,讀書最大的好處在于:它可以讓求知的人們從中收獲,讓無知的人變得有知。對于讀書,我是隨心情,讀書對我們是很有幫助的。書就像我們的好朋友,是的,良師益友說的就是它了吧。
五年級關于讀書的作文二百字篇7
從小我就不愛看書,我漸漸長大了,感到知識的缺乏,這時,我不禁想起那滿滿一柜子書,律律有味的看了起來。讀著讀著,我才發現,原來看書是這樣有趣,不僅不會感到很孤單,還能學到知識。于是我下定決心,決定要多讀書,懂得更多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時,我曾為女孩祈禱過;當我看到《狼牙五壯士》時,我為五壯士感到悲傷;當我讀到《童年》時,我為高爾基的悲慘經歷痛哭過。我深深地陶醉在書的海洋中……
爸爸曾經說:“讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾”,是啊,讀書的好處無窮無盡。
現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到內容中時,我很清楚,保爾雖然殘廢但他那種不向命運低頭,堅強的意志與頑強的精神把我折服,它使我對今后的學習和生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量,你能說讀書不快樂嗎?