軍訓，他不但鍛煉了我們的的身體。還讓我們學會了堅持，這一次軍訓，深深烙印在我的心中。

軍訓作文四年級下冊篇2

星期四，學校的同學們一起到“歌樂山陵園訓練基地”軍訓。在這短短2天軍訓生活中，我和同學都被教官折磨得精疲力竭。不過，我們每時每刻都過得非常充實。到現在，那里發生的事情還清晰的浮現在腦海里，這些事情在我的記憶里烙上了深深的印記。

來到基地的那一天，太陽公公為了迎接我們的到來，露出紅通通的臉蛋，不過，太陽公公太“熱情”了，讓我們的心情煩躁了起來，更是穿上軍服，戴上軍帽，身體像鎖在封閉小屋里，不僅沒有窗，還開著火爐。不過，這還不算糟糕。我們吃飯前，教官讓我們抱著頭，開始吹哨子做下蹲，讓我們熱上加累，心情更加煩躁。更糟糕的是進食堂吃飯的時候，雖有些鬧，但是教官竟將我們趕出飯堂做下蹲?？赡芪业脑庥龈鼞K，由于睡覺時，同學裝鬼嚇人，不幸教官見了，罰我們做500個下蹲，還被罰站，真是倒霉!不過我們班的教官很親切，無論是我們犯了幼稚錯誤時，也會露出親切慈祥的微笑，不得不讓我們覺得他和藹可親……

這2天魔鬼般的訓練盡管很苦，但是我們會永遠清楚地記得，記得那教官對我們的微笑。經過了這次軍訓，使我們明白了：在我們成長的日子里，每一個人都會遇到很多挫折，我們一定要征服這些挫折，征服它們!

軍訓作文四年級下冊篇3

如果說上午的訓練是艱苦的，那下午的訓練就更加艱苦。教官的動作分解練習令人痛不欲生：手臂要夠直，大臂與小臂續呈90度，腿要踢高，上半身要挺直，不能隨意晃動。一個動作，就是3-6分鐘之久的挑戰。汗水從我的臉頰上滑過，只能呼吸不能擦拭，只能立著，一直立著……與我來說，這無異是滅頂之災，手臂痛到失去知覺，大腿整個麻木，汗水濕透衣衫……想要叫喊，可是，沒有理由。一切都是自己的選擇，既然選擇了來軍訓，這點疼痛就是必需的。

我們班的隊伍一共分7列，雖說是一個班，效果卻不一樣。我們后3列總是因為個別人的問題而影響了全體的發揮，與前4列列形成了天壤之別，為了能趕超他們，我們放棄了休息。當大家都坐在一旁納涼時，我們卻還在一次次的練習;當別人都在嬉戲時，我們卻依然反復重復練習著那單一的動作。終于，靠著汗水和不懈的努力，我們，在集訓快要結束時更前4列的動作相差無幾……

這只是軍訓中的一小部分，在軍訓中我得到的當然也不止這些，意志.毅力.勇氣等一切的一切都在鍛煉之中得到了提升。我知道，軍訓的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點點小困難而已，在以后會有更大的困難，更多的苦要我自己承擔，但是我不會再畏懼困難了，我會憑著在軍訓中所得到的一切，戰勝困難，從此不再害怕。

軍訓作文四年級下冊篇4

4月11日，杭州市西興實驗小學組織全體五年級同學參加警校共建活動。

下午第二節課，五年級全體師生來到了風雨操場觀看警察叔叔及各位教官的列隊訓練接下來就輪到同學們了，五年級每班派兩名少先隊代表，為自己班的教官佩戴上鮮艷的紅領巾。

五個班同學們隨著兩位帶隊教官來到了操場的籃球場上。每個班的同學們都認真地跟著教官學習稍息立正等列隊動作，教官們教得很認真，同學們學得也十分用心。但偏偏天公不作美，下起了小雨，這蒙蒙細雨落在同學們這臉上，汗和雨已經混成一片，分不清是雨還是汗。但這并沒有打攪到同學們的那份堅持。轉眼間，第三節課的上課鈴已經響徹校園。同學們已經掌握了列隊的基本要領，都匯集在操場跑道上，做好最后“上戰場”的'準備。

困難班鈴聲響起，回蕩在校園。同學們井然有序的排著隊伍走上了風雨操場。到同學們展示訓練成果的時間了，真是大吃一驚，連各個班的班主任都不敢相信，自己班原來歪歪斜斜、亂七八糟的隊伍，通過同學們一下午的努力，竟被教官們訓練的整整齊齊、井然有序的。教官們評出了一、二、三等獎，同學們都十分開心。 一次難忘的軍訓就這樣結束了，又到了與教官依依惜別的時候了，教官紛紛拿出自己的手機與自己帶的班級合影。在此，有誰會不舍得呢? 軍訓，同學們難忘這段轟然作響的記憶。

軍訓作文四年級下冊篇5

“軍訓”，許多人聽到這個詞，都會感到特別恐怖，認為軍訓就是所謂的“魔鬼訓練”。是啊!對于剛上初中的我們來說，覺得軍訓一定非常累，教官也很兇吧!可是，軍訓后我發現，雖然教官有時很兇，但還是很好的，雖然有些同學認為教官不好，認為我們上課的時間總是比別的班長，但是，別的班上課就是上課，而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時，他還會和我們坐在一起聊聊天，開開玩笑，這樣很好啊!

在和教官相處的4天里，我發現，我們的教官還特別有趣。

在站軍姿時，教官突然在我背后說：“我會像幽靈一樣隨時在你的后面，到時候嚇你一跳?！甭牭竭@句話，我們都笑了。“停!”立刻，我們聽教官的指揮停止了笑聲，并且繼續開始站軍姿了。

雖然教官很嚴格要求我們，教我們學會各種動作，但是，他這樣做也是希望我們能夠拿獎，能夠鍛煉自己。

教官不僅教我們動作，還教我們做人。

在第一天軍訓的早上，教官讓我們玩了個游戲。教官說左手我們舉右手。如果錯了要說對不起。在玩好游戲后，教官問：“知道為什么要玩這個游戲嗎?”有同學說是考我們的反應能力。而教官說;“答錯了。是要你們學會敢于承擔。不管做錯任何事，都要敢于承擔。”

雖然軍訓很辛苦，但是，教官讓我們學會了堅強，學會了堅持，學會了敢于承擔。

在教官的幫助下和同學們的努力下，我們終于在會操表演時拿了“一等獎”!

不經歷風雨，怎能見彩虹呢?