六年級習作心愿作文
六年級習作心愿作文篇1
我的心愿有很多，多得像天上的星星一樣數不清。
其中我最想實現的是讓貧困山區的孩子們快一點讀上書，因為在電視上我看到那些孩子有的沒有家，有的餓得皮包骨頭，有的即將死亡，看了這幾幅圖，我真的替他們傷心難過，所以我想快一點讓他們上學，讓他們有個溫暖的家。
終于，在我們小鎮上舉行了“向貧困山區獻愛心”的活動，桌子上有一個捐款箱，我趕緊跑回家里，把我的小豬存錢罐打碎了，又趕緊跑到那里把錢捐了進去，捐完之后我真希望山區的孩子能快點過上幸福的生活。
后來在新聞上報道，由于人們不斷的捐錢，捐吃的，捐書本，貧困山區的人們終于過上了幸福的生活.......
看了這則新聞，我的心里的石頭總算落地了，我特別為他們高興!
六年級習作心愿作文篇2
我的一個小小心愿，我希望，我的家人，都能每天快快樂樂，開心。心愿，可以是一種形式，也可以是一種想法，還可以是一種情緒。每個人都可以擁有心愿，還可以擁有情緒。每個人都可以擁有心愿。無論你貧窮還是富裕，無論你美麗還是丑陋，無論你勇敢還是膽小，不論你堅強還是懦弱，在心愿面前，人人平等的。沒有地位的高低，沒有面容的美丑，沒有財富的多少，也沒用心靈的美麗，在心愿面前，人人都是相同，平等的。
我的心愿，只是讓我的家人開心快樂，高興地度過每一天，而已，但這對于我來說，早已足夠，這也是我的滿足。
沒有哀傷，沒有痛苦，沒有憤怒，沒有哭泣，只有喜，只有樂，成天成天的歡笑把快樂和開心掛到臉上，這樣不是很好么？只有微笑才是最美麗，最動人的表情。只有微笑，才是最最悅耳，最最美妙的旋律。算了，不說快樂，微笑什么的了，還是回到正題，繼續說心愿吧。
許多人都擁有心愿，他們都在為著這份心愿而奮斗，有人想當科學家，有人想當航天員，有人想變富，有人想快樂，心愿，是我們動力的源泉。
聽從自己內心的心愿，它在召喚你，你的想法，你做的事，都有心愿的動力在支撐著你。
與其說是你為了心愿而努力，不如說是心愿在默默中一直幫助你。有了心愿，你才有夢想，有了心愿，你才有動力，難道不是嗎？
有許多人認為，是有自己才有心愿，為什么不反過來想一想，是有了心愿才有自己呢？其實兩邊都說得通，如果你沒出現在這個世界上，但你卻沒有心愿，而你如果出現在這個世界上，但你卻沒有心愿，那你就如行一尸一走肉一般，找不到活在這世界上的理由，失去自我，失去信心，失去人生的價值，失去活的意義。
幾乎沒有幾個人是沒有心愿的，出現的幾率幾乎是百萬分之一，但仔細想想，遮百萬分之一的人真的存在，那些賣國賊，那些侵略者都是一群行一尸一走肉。
對那些沒有心愿的人來說來說，他們只有軀殼，沒有靈魂。
心愿聽從于你的內心，那是你的指引燈。
六年級習作心愿作文篇3
心愿就好似那夜空中閃閃發亮的星辰，顫動著我的心；又好像那小小的火種，溫暖著我。不知何時，我的心中種下了一個小心愿——一顆繪畫的夢。
依稀記得，那是第一次進到美術館，那小小的我對著墻上的畫作時，這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風格迥異、栩栩如生的畫作，讓我第一次感受到了視覺和心靈上的震撼；讓我第一次真實的感受到“美”。我覺得畫是多么奇妙，畫中的情感是可以很自然地傳達給觀看的人，我便是從那一刻，喜歡上了畫，并想要去畫。
漸漸地，我長大了，我心中的愿望愈發堅定，在我的心中生根發芽。我向著它努力，它也是一股動力，使我踏踏實實的學習。我花越來越多的時間去靠近它，我從初學的線條畫，直到現在的素描。我想用手中的畫筆，展現人間百態、描繪心中情感、勾勒出生活的點點滴滴。有時，我會去美術館欣賞好的作品，在大自然里尋找靈感，看美術雜志來提高自己的審美，當然還有我最愛的美術課，在那一節節課中，我努力地提升自己的繪畫水平。
我相信我的夢想最終一定會實現的。等我長大后，我想用我的畫筆描繪出我國的大好山河和各種異域風情。我要畫蔚藍的大海：浪花拍打著沙灘，海鷗隨著漁船出海。；我要畫山林中的羊腸小道：大樹郁郁蔥蔥，小花在石頭縫中頑強的生長……我要畫各處的人民：他們樸實，用豐富的食物和美酒，熱情地招待客人。
我坐在書桌前，翻開了筆記本空白一頁，寫下新的一章：我想用小小的畫筆，畫出大大的世界。臺燈照著我的筆記本，也照亮了我的夢。
六年級習作心愿作文篇4
相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧！這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當然，我也不例外。
我的心愿是當一位醫生，一個可以救死扶傷的“白衣天使”。
因為醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個病人，那都是至高無上的榮譽。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂！我想，只要是一位醫生，都會與我有同樣的感受……
這只是一個我想當醫生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。
而且，在奶奶發病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥。看著奶奶吃下我配的藥后，慢慢穩定、康復。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻！
當病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們如何控制病情，增強體質。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被“病魔”折磨！
當病人康復的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫生最好的回報！那些微笑可以治愈我一天的疲憊！讓我覺得這一切都是值得的！
雖然說，我現在還不懂醫術，也不是醫生。但我會努力學習的。如果做醫生可以救下一個個鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安！
這，便是我的心愿！
六年級習作心愿作文篇5
心愿是一把心靈的鑰匙，開啟成長的大門；心愿是一顆綠色的種子，播種下美好的果實；心愿是干凈的畫板，任你描繪美好的七彩圖畫。
我有一個心愿，它算不上偉大，甚至說是普通到不能再普通了，那就是長大之后做一個小朋友的心靈導師——幼師！為什么要做一位幼師啊？且聽我慢慢道來吧！
那天陽光明媚，剛下過雨的天氣是空氣十分清新。我走在校園中，望著掛滿珍珠的小樹，看著深藍的天空，剛路過幼兒園門口，便聽到一陣陣歡聲笑語，我走過去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了腳步，一群滿臉洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈！他們正在玩游戲，老師在旁邊滿面笑容默默地望著。這時，一個小朋友不小心摔倒了，號啕大哭起來，老師聽到后，急急忙忙的小跑上前。她輕輕地撫摸著孩子的臉頰，用溫柔的話語安慰著！小朋友的哭聲也由大到小，慢慢停了下來，他滿含委屈又很享受著老師的安慰，那萌萌的溫馨的畫面使我的內心蕩起了漣漪，我情不自禁笑了起來。當一名幼師真好！
是啊，當幼師是件非常開心的事情，可以和可愛的小朋友們一起玩耍，一起做游戲；可以將自己的知識傳遞給他們；可以做很多有趣的事情…所以我下定決心當一位幼師。
許下心愿后，就要去努力拼搏，我開始努力學習，努力拼搏，因為一切的努力都是在為自己的夢想做鋪墊，如果想要成功，就一定要百分百去努力！我為了自己的夢想去加油，就一定會成功的努力學習，就可以將自己的知識傳授給自己的學生。我開始端正自己的態度，努力學習，我相信終有一天，我會成功。
心愿是一個美好的開始，只要肯努力就一定會實現，一起加油吧！