感動作文500字怎么寫
在我的記憶中，有許多感人的故事，像一只只潔白的帆船，飄蕩在我的腦海。
那是寒假的一天，屋外刮著涼颼颼的風。誰也不想出門，可因為要上特長班，我不情愿地出了門。街道兩旁幾乎沒有什么人，偶爾一兩個人也是來去匆匆，似乎一秒都不愿停留，我在公交車站焦急地等待著，可汽車就是不來。我雙手不停地搓動著取暖，汽車終于來了，我趕緊跑了上去。盡管很冷，可是乘車的人還是很多，不一會車上就坐滿了人。我漫不經心的欣賞著窗外的風景，突然一個緊急剎車把我嚇了一跳，險些摔跤。“哎呦！”一個聲音從某個角落傳出，真是一波未平一波又起。我循著聲音望去，只見一個阿姨皺著眉頭，按住腳，正想指責誰，前面一位大約40多歲的伯伯滿臉帶著歉意的笑說：“大妹子，真是對不起啊，你看我這么不小心，踩了你的腳，把你的鞋都弄臟了。”立刻，前面那位阿姨的語氣也緩和了下來，笑著說：“沒事，大伯。”這位阿姨似乎原諒了他，兩人還親切地交談了起來，剛才的緊張氣氛消失得無影無蹤了。車內似乎溫暖了許多……這事，終點站到了，我起身一看表，呀！快遲到了，我急忙下了車，心里還回味著公交車上發生的那一幕。
車漸漸開遠了，而我的心里還暖暖的……
感動作文500字怎么寫篇2
無論何時，那一棵枇杷樹總能帶給我瞬間而美好的感動。
花開的感動
春天的到來，總伴隨著百花怒放。枇杷樹也不例外。但它的花相較于其他話就顯得那么不起眼。小小的花躲在葉中，像羞澀的孩子。看那點點嫩白的生機，憶起兒時，我們不正這樣羞澀，可愛嗎？童年的一幕幕浮現眼前。
坐于樹下，望一樹花開的那一瞬間，便憶起兒時的美好。一樹花開帶給我兒時回憶的快樂。
結果的感動
初夏，正是萬物生長的時候。但枇杷卻結出碩果，小小的，黃黃的果實，掛在樹上。遮在叢中的，浸在陽光中，綴滿枝頭，像個個活潑的少年，閃著生命的光輝。在炎熱的夏天個大家送上甘甜與清涼。
我坐于樹下，望一樹碩果的那一瞬間，一種莫名的感動彌漫心間。細細品味，才知道那種感動的味道叫---奉獻。
葉落的感動
秋天，枇杷葉，落了。一片，一片悄然落下。像無力的老人垂下了手。而落下的那一瞬間很美。因為它是為了化作‘春泥’滋潤母樹，落葉歸根，不正是這樣嗎？
坐于樹下，看一片葉落的那一瞬間。心中不禁蕩漾出一種名叫-----愛的感動。
萌苞的感動
冬天，萬物枯萎，但它----枇杷樹卻越長越茂盛。開始孕育了小小的花苞。含羞地藏在葉叢中。這些小小的花苞，含羞地藏在葉叢中。這些小小的嫩苞，是生命的延續。寒冷，才會使它更美，更堅強。
我坐于樹下，望一樹在料峭寒風中萌發的嫩苞。那一瞬間我為生命的堅強而感動。
一樹枇杷，滿樹的感動。在花開，結果，葉落，萌苞的那一瞬間。領悟到了一生的真諦。
感動作文500字怎么寫篇3
發生在我們身邊的英雄故事有很多。今天我在網上看了十大英雄人物，他們身上的故事都讓我十分感動。
最讓我感動的就是武文斌在地震中的故事他是全連中干活最多最累的同志，他搭完排里帳篷，有去幫助搭建飯堂：丟下平整場地的鋤頭又去安裝晾衣服忙碌得腳不沾地。
如果是我一定不會去做這些對別人有好處，而對自己沒有好處的事情。而是在棉被里呼呼大睡，吃著美味佳肴，看著動畫片。
可是武文斌用自己的意志做到了無時無刻都在工作，到了要換班干活的時候武文斌還想多做點活，把別人給攔住了，他們也制止不住只好讓武文斌再干下去。
不幸的是26歲的年輕士官武文斌因勞累過度，犧牲在抗震救災第一線。消息傳出后，群眾都悲痛欲絕，江堰十里八鄉的群眾走出帳篷，走出田野，走出廠房，涌向胥家鎮，涌向英雄生前所在部隊的臨時駐地，涌向了為武文斌設置的小小靈堂。他們送來的花圈、挽聯、錦旗擠滿了連隊臨時駐地胥家鎮中心小學。感謝聲、痛哭聲、悼念聲，涌動在一片悲壯而凝重的氛圍里。我看了這副場景以后眼淚不停地從眼中留了下來。
我為武文斌這種只為他人無私奉獻的精神而感動，我也要向他學習這種無私奉獻的精神，我想如果世界上的每個人都有無私奉獻的精神，地球那該有多美好那!
感動作文500字怎么寫篇4
在我的生活中，有許多讓我感動的事。不管是親身經歷的，還是看到的、聽到的、知道的都讓我印象深刻。尤其是那件事讓我記憶猶新……
那天，陽光明媚，可到了第三節課時天漸漸暗了下來，雨點趕在下課鈴響前打在了窗臺上。這雨像子彈無一偏落的打在我的心頭，“這可怎么回家呀?!只能眼睜睜地看著雨點在操場上跳舞了!”我無奈極了。
放學了，我看到一些同學在商量同撐一把傘，也急忙四處掃視著尋找“救星”。看到謝寧方有傘，就試著問：“謝大哥，能讓我和你同撐一把傘嗎?”“當然可以。”謝寧方毫不猶豫的回答，讓我一陣激動。
雨越來越大，越來越密。這雨像潑，像倒，像天上的'神仙把寶壺里的水毫不留情地倒了出來。路面上的積水匯成一條“小溪”。我們倆一起撐著一把傘，他凍得發紅的手緊緊握著傘柄，我把傘移向他那邊，他又將傘傾向我，還不時向我微笑。我身上一點雨也沒有沾，可謝寧方的身上已經開始濕了。“你身上濕了。”“沒事，因為我矮，容易招雨。”此時此刻，我已經被這濃濃的友情感動了，本來想對他說許多感謝的話，我卻一句也說不出來，只能在心里默默地感謝他。
到了岔路口，謝寧方堅持要送我到家。
雨依然猛烈地沖刷著大地，風吹過，那寒冷伴著雨刺入身體，然而，我卻暖暖的。
我站在小區過道上，望著大雨中謝寧方返去的背影，感動的淚水情不自禁地流了出來……
感動作文500字怎么寫篇5
都知道成為航天員太難太難，但很多人并不知曉到底有多難。
曾經看過一篇資料介紹，與聶海勝同批的14名航天員，他們僅需學習掌握的理論課程，就達58門。包括載人航天工程、計算機應用、高等數學、英語、電工電子等，哪本教材都是厚厚幾百頁的大部頭，像我等學渣，想想都望而生畏。
基礎課目之外，還有我們難以想象的嚴酷訓練：失重、超重、缺氧、寂靜與孤獨等等，不是挑戰生理極限，就是挑戰心理極限。而一名合格航天員的訓練過程，至少得經歷3至5年。
聶海勝和隊友們很快投入到緊張的訓練中。航天城訓練基地與家屬樓相距不過500米，但訓練前期，聶海勝很難回家一趟，夫妻倆近在咫尺，卻無異于兩地分居。
偶爾有次“探親假”，聶海勝回到家，總是面色蒼白、疲憊不堪，有時連上床睡覺，都得妻子幫他把腿抬到床上。軍醫出生的聶捷琳，利用自己掌握的醫學知識，每次都會長時間給丈夫做按摩做理療。等丈夫沉沉睡去時，往往自己一身也累得散了架。
即便“休息日”，聶海勝也鮮少放松身心好好休息片刻。他將家里布置成了學習室，無論客廳還是臥室，到處都堆滿了學習用書，甚至連墻上、衣柜上，都滿貼著需要背記的紙條。
為讓聶海勝在家里學得更輕松，聶捷琳還常常扮演“閱讀機”、“提詞器”的角色，她在一邊念，丈夫在一邊記。甚至連女兒，也給爸爸當上了學習、訓練“助理”。
感動作文500字怎么寫篇6
“這么簡單的問題都不會？！說！你上課是不是又開小差了？……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著，我低著頭，看著試卷上的鮮紅的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的對待我，又被她批評了吧，真是活該。”我偷偷看了她一眼，她好象還是很生氣的樣子，我趕緊又低下頭，“你，今天放學不許回家！”她，就是我們的班主任王盼老師，因為一生氣就兇巴巴的用她的大嗓門對我們喊叫，所以我們給她起個外號叫“野蠻老師”。其實每次留我們在這里不回家，她都一直陪我們學習，有時天都很晚了她還在那里和我們一起學習，直到我們把錯的題都會做了。
“野蠻老師”也有她的.“弱點”。一次，有個同學上課不好好聽課在下邊做小動作，被她發現了。這次，她沒喊一聲，而是很生氣的向那個同學走去，教室里靜悄悄的，大家都看著不知道老師會怎么處置他。那個同學可能是害怕，眼睛里含滿了淚水，老師走到他前面卻站住不動了，站了好長好長時間，老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉身的那一刻，我發現老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點就是她愛我們！很愛很愛！