在我四五歲的時候，爺爺就種下了那棵小棗樹。那時候，我很頑皮，總是弄得小棗樹“傷筋動骨”“皮開肉綻”，被爺爺發現了，總免不了一頓訓斥：“花草樹木也是有生命的，你不能這樣糟蹋它!”聽了爺爺的話，我再也不欺負小棗樹了。

一年過去了，小棗樹長高了不少。我高興地圍著小棗樹團團轉。冬天來了，北風呼嘯，小棗樹搖搖擺擺。

我想，小棗樹也冷得瑟瑟發抖吧?看著小棗樹穿得這么單薄—只有幾根草繩裹著，我真是于心不忍，就脫下自己的大衣給小棗樹穿上。這時，爺爺回來了，看見我把衣服掛在棗樹上，又聽了我的“英雄事跡”，哭笑不得地說：“你呀你，可真是傻!小樹嘛，只需要草繩扎著就夠了，用不著這些!”

今年，棗樹開始掛果了。一顆顆大青棗，像胖娃娃一樣，我就像小饞貓似的，鬧著要吃。這時，爺爺就會挑最大的棗子摘給我吃。青棗雖然有些酸，可我吃得津津有味，爺爺看了，也欣慰地笑了。

現在，小棗樹已經高出房檐了，變成了大棗樹。我呢，隨著父母到了外地讀書，可只要回到爺爺家，我總喜歡到爺爺的棗園看看，玩玩。

四年級作文下冊我的樂園篇2

我的樂園不是熱鬧非凡的游戲世界，也不是刺激心跳的游樂場，而是我舒適溫馨、整潔干凈的房間。

進入我的房間，首先映入眼簾的是承載著無限知識、擺滿著各種書籍的書架；然后是余音繞梁、音音細韻我最愛的鋼琴；一張柔軟、舒適的大床，承載了我無數的美夢；小小的書桌，記錄著我點點滴滴的成長，是我學習的天地；休閑毯上的樂高玩具，是我心心念念的寶貝；落地窗跟前有我親自栽植的綠植，透過陽光，散發著生機勃勃，成為我房間一道亮麗的風景線。

對于我這個小書迷來說，自然是離不開書的。房間里，2米高的書架共六層，我的書分類整齊擺放著，有學習輔導書、有課外讀物，還有常用的工具書。在書的海洋里，我和哈利波特一起走進奇幻的魔法世界；和青銅葵花一起經歷了難忘的童年；和福爾摩斯撥開重重迷霧，找到真兇……在這里，我讀懂了許多道理。

每當我傷心難過時，便會彈起貝多芬的曲子，仿佛聽到他在我耳邊，輕言細語的鼓勵我。音樂，就是我最大的慰藉。每當我開心快樂時，莫扎特的《小奏鳴曲》是我最好的伙伴，激勵我勇往直前。

“書山有路勤為徑”。小小的書桌，在我的房間里是發揮作用最大的，一路陪伴著我，見證了我的努力和拼搏。樂高和玩具，是我學習之余最好的放松。在樂高拼好的戰場上，實現了我想當“海陸空”三軍總司令的夢想。學習生活一天了，我的床便是我夢幻的港灣，它讓我精神滿滿地迎接美好的明天。

這就是我心愛的房間，我心愛的樂園，帶給我溫暖、快樂的地方，裝滿了我成長路上的喜怒哀樂。我喜歡我的樂園。

四年級作文下冊我的樂園篇3

南照山公園，座落在豐城的南邊，那里風景優美、山清水秀、鳥語花香，四季迷人。

春天，青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這些生命力頑強的小草。

在這溫暖的季節里，許多早春的樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家互不相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花競相開放，真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味，不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，不同的小鳥在自由自在地飛翔著。它們高興起來，唱出優美的歌曲。和煦的春風吹拂著小河，河水被一陣悅耳的笛聲所牽動。放眼望去，一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂。

夏天，幾只知了在茂密的樹上不停地叫著，好像在歌唱一樣。知了唱了一會兒，又停下來，可能是嗓了啞了在休息。這時，另一棵樹上的知了又唱了起來，真是此起彼伏。繁茂的大樹邊，有一個池塘，池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個個綠色的盤子，又像一把把大傘覆蓋水面，就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間，偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞，不時有幾只蜻蜓會落到上面。

秋天，微風吹過，樹葉會發出“沙沙”的聲響，很好聽。隨著大風刮起，幾片黃葉就會掙脫大樹的束縛，跟隨風媽媽翩翩起舞，好像美麗的黃蝴蝶在風的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現，我們還沒來得及欣賞，便消失了。

冬天，冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來，整個南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點綴在光禿禿的樹枝上，別有一番風味。難怪大詩人王安石說：“遙知不是雪，為有暗香來?！背靥晾锝Y了一層厚厚的冰，孩子們在上面溜冰，為冬日里的南照山增添了一份生氣。

我愛南照山公園，我被它的美麗所吸引，讓我留戀其中。

四年級作文下冊我的樂園篇4

樂園是什么?樂園是使我們快樂的地方。樂園也許是游樂場，也許是玩具屋，也許是……而我的樂園是我爺爺的菜地。在塘河邊，每次爺爺去摘菜，我都賴著一一起去，別小看那一塊小菜地，那可是我的樂園。

靠近這個小菜地，你會看見一圈小小的籬笆樁，走近看，發現有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等，他們像一列列將開往豐收的動車。我推開籬笆做的小門，發現腳下的泥土正在了我的鞋底，這時，爺爺對我說：“挑要細心，被蟲咬的不要，老了和黃了的也不要?！蔽倚÷暤泥帕艘宦暰透苫钊チ?。我先選了個個頭大了一點，開始細心的剝起來，嘴里還碎碎念著，被蟲咬了不要了，黃了不要。就這樣。我干了好一會兒，才聽到爺爺說“好。收工”。聽到總司令的一聲指揮，我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜，哈哈一小筐啊。

接著爺爺還在收菜，我有些無聊，我突然看見一只蜻蜓飛過我的.身旁，我就追了上去想捉住這個小家伙，那小家伙在河岸邊下的一朵花上，我伸手撲了過去，抓到了它的翅膀，我不小心失重，差一點兒就掉到河里了，真是有驚無險。

除了挑菜，捉蜻蜓，我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過河面，還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡，這就是我的樂園。

四年級作文下冊我的樂園篇5

我家附近有許多美不勝收的地方，但我最喜歡的卻是附近的一座公園，因為它刻印著我童年的許多美好回憶。

清晨，太陽剛起床揉了揉惺忪的眼睛，一會兒，金燦燦的陽光立馬就灑滿了整個公園，使公園變得亮堂起來，這時連空氣都變得很清新，特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上，觀賞著屹立在路旁的假山，假山石亂而有序擺放，姿態萬千，各具特色，為大家展示著它獨一無二的美，每天靜靜地守護著公園，展現她的冷峻之美!旁邊是一方清澈的水池，幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地擠在一起，一陣風吹來，就歡快地搖曳著，好像在說悄悄話，又好像在比誰的舞跳得最棒呢。不遠處有一片綠油油的草坪，小草兒露出了小腦袋，爭先恐后地汲取著大自然的朝露，一眼望去，好像鋪上了一層綠毯，又似一片碧綠的汪洋，與假山、水池相互呼應著，讓人身臨其境，久久流連。

過了一會兒，公園開始熱鬧起來，人們陸陸續續地出來晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計在于晨”，人們很重視早晨這個寶貴的時光，一天的事都會在早上做出最好的安排。

中午，艷陽高照，公園中那片樹林可是我們玩耍的“秘密基地”，一到這個時候，樹林里到處是我們歡聲笑語?？?，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，懸掛在樹上，為我們扇走了炎熱，一見到它就涼爽多了;榆樹的葉子仿佛一串串銅錢，在樹上蕩來蕩去，好像在“叮叮當當”地為我們演奏優美的旋律;柳樹是最時髦的姑娘，她最近染了一頭淡黃色的頭發，還扎起了小辮子，陽光透過樹梢，灑下斑駁陽光，和我們歡快的影子一起跳躍著，嬉笑著。

傍晚的余光灑在公園里，夕陽將最后一束金光灑向了我們，仿佛在和我們道別，又像是歡迎我們明日再來，熱鬧的公園漸漸地平靜下來……

美麗的公園，你留下了我童年最快樂的美好回憶，謝謝你陪伴我的每一天。

四年級作文下冊我的樂園篇6

春姑娘曾經走過我家的院子，她拿法杖一點，植物就變得五彩繽紛了

春天，從窗戶向外望去，海棠的枝干上冒出來了一絲絲的紅色，可愛極了，我趕緊跑下樓去——原來是海棠花的花苞發芽了！這是第一個發芽的呀！我感覺它有一種獨特的美。春天我常常在院子里散步，觀察那競相開放，五顏六色的花兒——有雪白的碧桃、有火紅的海棠、有金黃的迎春花、還有粉嫩的紅葉李……這些花兒一起繪成了一幅美麗的畫卷，讓我陶醉其中。

夏哥哥大步地拜訪過我家的院子，他讓太陽變得火熱，讓樹葉變得愈發繁盛了。

夏天，我經常和好朋友月月在院子里玩。我們有時打水仗、有時收集各種各樣五顏六色的葉子做“草藥”、有時去院子圍墻邊“秘境探險”……玩的不亦樂乎。太陽照在我們的臉上火辣辣的，我們仍樂此不疲，直到媽媽叫回家吃飯才肯罷休。

秋姑姑提著一籃籃的果實來到了我家的院子。

秋天是一個豐收的季節，大大小小的果子裝飾了單調的樹木。小樊阿姨提了一籃從院子里采摘的果實回來了，有綠瑩瑩的青蘋果、有紅彤彤的山楂、還有硬邦邦的核桃呢！我咬了一口青蘋果，嘗到了大自然別有的風味。放眼望去，金黃的銀杏樹上那一把把小扇子隨風搖擺，一旁紅楓樹的葉子變紅了，好像讓秋天暖了些。為什么草地上和樹上的葉子都變黃了呢？可能是因為巨人畫家為大地涂上了黃色吧！

冬弟弟調皮地跑到院子里來了，他跑跑跳跳，踩壞了花兒草兒，摘走了樹上的葉子，搶走了太陽的光芒。

冬天，家門口的木臺上落滿了雪，白的比墻還白，踩上去還有“咯吱咯吱”的聲音。雪下大了，我和媽媽穿上外套，戴上手套，拿了一把鏟子就出門了，門外好像是一個童話世界，一片雪白，真奇幻！我們開始堆雪人了，先滾一個大雪球，再滾一個小雪球，放在大雪球上面，再按兩個小石子，插一根胡蘿卜，呀，好了！真可愛，我和媽媽都笑了，笑得好開心啊！

春天的院子是我的花園，夏天的院子是我的樂園，秋天的院子是我的果園，冬天的院子是我的奇幻之園。我愛我的院子，愛它的四季，愛它的一切。

四年級作文下冊我的樂園篇7

當第一縷霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。

走進大門，首先映入眼簾的就是我們300米的操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，挺直立正，神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地揮灑著汗水。

站在國旗下，向北看，你會發現一排挺拔的楊樹林，他們像一行行挺胸抬頭，威風凜凜的哨兵，保衛著我們的校園。而每年的春天，我們都會扛上鐵鍬，拎起水桶，栽下更多的冒出新綠的小樹苗，微風襲來，它們搖擺著嫩綠的舞裙，它們揮舞著青青的手臂，輕輕地唱著歌，點著頭，好像在說：來吧，來吧，讓我們一起長大!

緊挨著楊樹林，就是我們那綠色的教學樓了，這里是老師為我們授業，解惑，傳播知識的地方，一間間教室，窗明幾凈;整齊的桌椅，列隊歡迎;潔白的墻上有每一個孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現代化的投影儀教學讓我們的眼界更開闊，而我們每天都會坐在那里，或屏息或凝視，或激烈或歡跳;我們每天坐在那里，目光炯炯隨著老師教鞭的指指點點，粉筆的畫畫圈圈，洪亮整齊，抑揚頓挫的朗誦道：“為中華之崛起而讀書”，“my shool is very beautiful”

對了，忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了，它在操場西面，那可是我最愛的地方，每年開學，我們都會三個一群五個一伙，嘰嘰喳喳地跑到畫壁前，爭先恐后地揮起畫筆，隨線條飛舞，任色彩奔騰，我們用心畫著眼中的世界，我們用智慧讓夢想飛揚。

夕陽西下，我們的歡歌漸漸消失在遠方，我們的笑語慢慢流向天際，此時，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色，校園要睡覺了，明天，她又會蘇醒過來，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!