一次大掃除，一段快樂的時光；一個甜蜜的回憶；一間嶄新的教室。一排排干凈得發亮的桌椅就是我們勞動的成果。

下午，一陣清脆悅耳的鈴聲讓我們的心情十分激動。走進教室，我看到有的同學在議論大掃除；有的同學在玩自己的盆子帕子；有的同學說說笑笑。大家都興奮極了！

過了一會兒，我拿著盆子有序地去洗手間接水。在回教室的路上，我邊走邊想：桌子、椅子其實一點兒都不臟我不用很用勁地擦！可回到教室，我用帕子輕輕地抹了一下，哇！帕子變黑了！這時我才想起：過了兩個月的暑假，這又是新學期的第三周，不臟就怪了。于是我使勁兒上下、左右擦。終于桌子面干凈了，我拿著黑黢黢的帕子放進水里搓了很久才干凈了一點。桌面干凈了還不行，桌子柱還臟呢！我接著用帕子把能想到的地方全擦干凈，看還有什么污漬能再我的桌椅上安家。

經過十分鐘的勞動，我終于戰勝了留在桌椅上的污漬，看著煥然一新的桌椅再看看黑色的地面，這簡直有著天壤之別嘛！我實在是看不下去了，就蹲下來低著頭用帕子努力地擦。“哎喲！”我叫了一聲，好像站不起來了一樣，我此時真像一位六七十歲的老婆婆腰酸背疼。我看見汪海蕓的地面、桌椅比我的還干凈，于是很不服氣，也想看一看她是怎樣擦的。我發現她用的不是帕子而是刷子，自己又沒有帶，“借我一下刷子嘛。”我問了一下汪海蕓。“好吧，馬上還我哦，我也要刷。”她叮囑道。拿到刷子，我又一次蹲下去，使出全身所有的力氣上下擦。因為擦完后有臟水，所以我用帕子把它吸收了，我站起身，感覺筋疲力盡。

此時，我聯想到那些為了學校的干凈辛苦工作的清潔工們每一天要做多少活呀！我就勞動這么一點，又算得了什么呢？

通過自己辛勤勞動，我得到了回報。并且，我知道了那些清潔工們掙錢的不易！所以，我們一定要愛護環境，珍惜他人的勞動成果！

六年級作文《大掃除》篇2

星期天的早上，我在家里看電視，家里安靜極了。

突然，我仿佛聽到了什么聲音，我豎起耳朵細細地聽，原來是地板在說話。地板小聲地向我抱怨著：“小主人，你的臉多白呀，可是你看看我的臉多臟啊。我每天都被人們踩來踩去，這就算了，你們每天都洗臉，可是卻沒有一個人想到給我洗一洗臉。”地板說完，委屈地哭了起來。我看看地板，上面很臟。地板說完，鏡子哥哥也生氣地發話了：“墻壁你好干凈啊，可我呢，我的身子上面全部都是灰塵，已經半個多月沒有干凈過了。”鏡子哥哥說完，我又看了看鏡子哥哥，他的身體上全部都是灰塵呢!聽了他們的抱怨，我的臉悄悄地紅了，不行，我一定要把家里打掃干凈。

說干就干，首先我把抹布洗了洗，然后把地板擦得干干凈凈，地板終于不再抱怨了。我又把鏡子也擦了干凈，鏡子哥哥也不再生氣，他還朝我笑了一下。后來地板和鏡子哥哥都夸我是“家務小達人”。小鳥看見了也一下子飛過來，好像在說：“你好棒!”

今天雖然很累可是看著干干凈凈的家，我真開心。

六年級作文《大掃除》篇3

星期一下午第一節課，是我們學校規定的大掃除時間。我上了教學樓，看見一番特別的景象。

同學們可真速度、真勤快啊！進教室就開始打掃衛生，有的同學在掃地，他們用最快的動作把地面掃的最干凈，連桌子腿下面也不放過；有的同學在擦玻璃，看他們擦的多認真，多干凈呀！用抹布擦過再用報紙接著擦一遍；有的同學在擦桌子，他們一絲不茍的表情足以證明他們的仔細；還有同學在擦黑板，黑板被他們擦的一塵不染；我也迅速加入了掃地這一項勞動。

教室里，同學們還在忙碌著，凳子都被擺在桌子上，擦玻璃的同學站在桌子上，這邊兒擦擦，那邊兒擦擦，不放過任何一個角落，掃地的同學們把地掃了一遍又一遍，只見她們彎著腰，拿著掃帚把地上的灰塵掃得干干凈凈。灑水的同學也不甘落后，在門外接滿了水，認真仔細的把教室灑了個遍。不一會兒，一片嶄新的景象出現在我眼前，鮮紅的門，潔白的瓷磚，干凈的黑板，整潔的課桌，晶亮的玻璃，這些都是同學們努力獲得的成就呀！

打掃衛生區的同學們個個神采奕奕，精神抖擻，紅黃的瓷磚被掃得干干凈凈，紅色的墻磚也給我們擦得亮晶晶。那扇又高又大的門，讓我們給穿上了深紅的西裝，小樹在同學們的照料下茁壯成長。

通過這次大掃除，我知道了：雖然大掃除流下了汗水，但是我們卻看到了煥然一新的校園，從中得到了鍛煉，也體會到和大家合作的快樂，我覺得很開心。

六年級作文《大掃除》篇4

今天是星期一，下午第一節班級大掃除，同學們都積極行動起來，有的拿掃把，有的拿抹布，有擦黑板，有的……我和幾個同學負責擦窗戶。

教室里同學們忙得不亦樂乎，凳子在桌子上排隊休息，掃地的同學瞪著大眼睛不放過地上一張小紙屬。黑板擦在同學手里飛舞，它飛過的地方瞬間變干凈了。擦墻磚的同學也不放過一點污漬，整個教室里到處充滿歡快的氣氛。

樓梯上提水的同學來來往往，我們班在四樓，要到一樓的水池接水。回到教室我把一塊毛巾放進水里又擰干，我拿著濕毛巾伸著胳膊，把玻璃上的浮土、污點擦掉后，把臟抹布用清水洗干凈又擦了幾遍，看看玻璃干凈多了，可是還不夠亮。我和一個同學又拿著紙，他在里面，我在外面，我們用紙團反復地擦，玻璃越擦越亮，陽光照在干凈的玻璃上閃閃發光，我和同學開心笑了。

有了同學們團結的力量，每次的大掃除才使整個教室整潔明亮。看著教室里干凈的黑板，干凈的墻面，干凈的課桌，老師和同學們的臉上都洋溢著會心的微笑。

六年級作文《大掃除》篇5

大掃除模式啟動。

一聽到這個命令，教室里就像一大鍋沸騰的水，開始了大掃除。掃把拖把全都被我們一搶而空。只見他緊握掃把，弓著腰、他走過的地方就像施加了什么廆法，干凈的沒有一點污漬。我當然也不甘落后，拿起掃把這里掃下那里掃下，正當我想擦玻璃的時候，心里卻有著一個巨大的問號：窗戶這么高，我怎樣才能擦到呢?于是，我靈機一動計上心來，想到了一個好辦法。我迅速地搬來桌椅，疊起來，不顧三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，“我擦——，我擦——我擦擦擦——”不一樣會兒功夫，玻璃就變得一塵不染了。我心里就像吃了蜜一樣甜呢!。

我轉身看到了桌子和椅子，那上面的灰塵全都無影無蹤了。椅子就像聽到了我的命令，立馬變得整整齊齊了。而桌子呢?桌子就像剛剛刷上了新油漆一樣的干凈明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一處地方——垃圾埇。我以風一般的速度跑到了垃圾桶旁邊，看到了地上滿是垃圾，心里感覺很不舒服。于是，我拿了一個塑料袋，然后把里面的垃圾裝進袋子里，放進了垃圾桶里，最后，用掃帚把地上的垃圾也裝進了袋。這次大掃除模式終于結束了。

看著這煥然一新的教室，哈哈，我們好有成就感啊!給教室洗澡，我樂意!