感恩教師作文大全篇1

老師是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前行的道路;老師是一支蠟燭，燃燒自己照亮我們;老師是燈塔，引領我們走向成功的彼岸。

老師，我敬佩您，每天要改那么多作業(yè)，在課堂上都是站著上課，一節(jié)課四十五分鐘的時間，休息卻只有十分鐘，在這十分鐘里，您可能還要看管學生的安全，可能是在辦公室里為新的功課作準備，您是那么的忙，那么的辛苦。

老師我崇拜您，課堂上，您用一雙眼睛看著我們每一個學生，您用一雙手批改著上百份的作業(yè)，有的時候還要為我們的學習而擔心。每天為我們操心，您就是我們另一個父母，可能有的時候我們不明白老師這個職業(yè)，可能會偷偷在背后抱怨幾句。但老師您，還是用笑容面對我們，一點都沒有責怪我們的意思。

老師，您是偉大的，有的時候我們遇到難題或不懂的，您都會細心地教我們，有的時候我們不舒服，您都是那么的心急，也是那么的照顧我們，您每天睡得比我們都晚，起得比我們早，每天都有那么多的事情做。

教師節(jié)是為了感恩教師。老師們用汗水教我們學知識，把自己知道的全部教給我們，只希望我們能好好學習。老師不求我們的回報;不求我們能永遠記住他們。只是想讓我們以后過得更好，將來對社會有用。

祝所有老師教師節(jié)快樂，不要每天那么辛苦，多忙也要休息，要注意自己的身體!

感恩教師作文大全篇2

世上眼睛有千萬雙，最難忘的是老師的眼睛，人間的目光有無數(shù)種，最親切的要數(shù)我敬愛的老師們有著太陽般的熱情，也有著月亮般的溫柔。

世上有無數(shù)種微笑，老師的臉上盛開著一朵朵的微笑，滿臉的芳香，溫暖著自己的心，大家偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小朋友，讓他們和大家一起共享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河，我在這溫柔的常識王國碧波中遠航；老師像一塊寬厚芬芳的泥土，我在這肥沃的土壤快樂成長。哦，老師的心里寫著一首詩，那里面寫滿了對自己的期望。

在鄉(xiāng)下讀書時，我的母親因病去世，我痛苦了很久，常常坐在我們的座位上默默傷心不已。從此我成了一個沒有母親的孤兒。一天，一個悉熟的腳步向我走來，輕輕撫摸著我的&39;頭說：孩子不要哭了，你的心情我能理解，當年我母親去世時我也跟你一樣很地傷心難過。我慢慢地把頭抬起來看著老師，她的臉上洋溢著溫暖的微笑，眼里含著淚珠，卻帶著無比溫和可親的目光，那樣溫馨的微笑和親切的目光，讓我終身難忘！

她對我說：你不要太悲傷了，你不是還有大量親人的親人嗎？老師，同學，都是你的親人！我的眼淚還是不由的流淌著，老師慢慢地把我摟住，此時此刻，在她那溫暖的胸懷，我感覺到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學都跑過來同我和老師相互緊緊擁抱在一起。

今天，是一年一度的教師節(jié)，我真誠的祝福曾經(jīng)教過我的老師和目前教著我的老師，祝老師們節(jié)快樂！祝您們身體健康，萬事如意，永遠幸福！

感恩教師作文大全篇3

轉眼間這已經(jīng)是我在育才學校的最后一年了。而今年的教師節(jié)也是我在育才度過的最后一個教師節(jié)了。今天我懷著一顆感恩的心回憶起這五年來老師們和老師們的點點滴滴……

5年前那時我還只是一個六歲的小孩。我們那時候的班主任是彭老師。我一看見這么美麗、年輕的老師就喜歡上了。我想：哇比我們幼兒園老師還要漂亮耶！確實彭老師不單單只是長相美更重要的是她對每一個學生都很盡心。她管理有方逐漸帶領我們成為全年級最優(yōu)秀的班集體。無論是大大小小的考試、活動和比賽我們總能不負眾望摘取桂冠穩(wěn)坐年級第一的寶座。彭老師還很為我們著想她知道我們都想和各自的好友成為同桌她居然成全了我們！別的老師肯定會認為好友在一起會互相影響可彭老師還是為我們舉行了一次“自選同桌”的活動。我很感謝彭老師給大家“自選”的機會。彭老師我的啟蒙老師我永遠也忘不了您！

小楊老師是一個不可多得的好數(shù)學老師。他的語言幽默風趣對學生很負責。即使現(xiàn)在身為教導主任的他天天忙著學校的事情還會按時為我們檢查作業(yè)。小楊老師還曾經(jīng)是我的奧數(shù)老師他上課的風格深受大家的喜歡。記得在低年級的時候楊老師為了讓我們記憶深刻一些他竟搬起了講臺！逗得我們笑得半天直不起腰來。

miss王也同樣如此。miss王長得好象芭比娃娃讓人看了就會呆住：哇這簡直是仙女啊！她的聲音也好好聽英文念得也很標準。在教導我們的時候miss王會講出許多道理來一針見血地指出我們的缺點。我喜歡英語這門科目更喜歡miss王所以當上了英語課代表。給miss王做事時我也很高興而且還時常告訴自己：你是英語課代表英語一定要好才行！

四年級的時候我們換了個班主任換成大楊老師教我們了。大楊老師的“盛名”我在爸媽那兒早有耳聞。大楊老師是全校唯一一位特級教師。能評上特級教師的老師當然對學生是格外的好。我雖然很不舍得彭老師但楊老師散發(fā)出來的人格魅力卻著實吸引著我。大楊老師是一個幽默、有語言藝術又負責的好老師。楊老師在課中不僅說了課內(nèi)知識還講到了許多課外知識。而且楊老師很會利用時間可以這么說我們班一年學到的知識別的班花兩年或許還學不完。她上課的方式也獨出心裁引人入勝漸入佳境。在楊老師的課上我們學得很扎實。誰在學習方面有好方法楊老師會推薦給我們。大楊老師每天為我們操很多心從早讀到放學從眼操到體操大楊老師都會管。她很講衛(wèi)生只要看到一點臟的就會自己拿起掃把撮箕幫同學們美化環(huán)境同時教導同學們要講衛(wèi)生。這兩年下來同學們吸收了不少知識還從楊老師的所作所為上學到了做人。

楊老師對我的栽培我不敢忘記。在班上我并不是最活潑開朗的孩子可是楊老師并沒有因為這個改變想法。她給我機會參加“快樂小天使”的活動讓我學到了“幫助別人快樂自己”的道理。

我的字原來總是寫不成型。楊老師告訴我寫字要“橫平豎直撇不要太長”于是我一次次改良字體字終于是越寫越好了。

還有許多可敬可親的老師還有許多動人的故事……

老師們明天就是教師節(jié)了謝謝你們一年來的辛勤耕耘并祝愿老師們節(jié)日快樂！

感恩教師作文大全篇4

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它高飛;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多······今天，我要感恩我的老師。

老師，您還記得嗎?我跨進校園的第一天，您一見面，就俯身問我:“幾歲啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的，像媽媽一樣溫暖，心中頓時溢滿依戀，感覺您的聲音像丁冬的山泉那樣親切，似潺潺的溪水那樣甘甜。再抬頭瞧您，看見您的臉上寫滿了慈愛，從那一刻起，我就愛上了您——老師!

爸爸媽媽把我的手交到您的手里時，您便用溫暖，柔軟的手，無怨無悔地牽著我們這一群還在牙牙學語、懵懵懂懂的孩子，向我們打開了知識的大門，帶我們邁進了的人生智慧的殿堂。這一牽就是六年啊!

六年，兩千多個白晝和黑夜，我們變了，您把我們從無知的孩童，培育成全面發(fā)展的學生：從數(shù)“1”開始，您教會我們做事要認認真真;從寫“人”開始，您教會我們做人要堂堂正正;從說“你好”開始，您教會我們對人要胸懷博大，從唱“起來，起來······”開始，教育我們知道中國是個不屈的民族。人生太多的開始都是您教會我們的，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!當我們迷茫時，是您用知識引領我們走出黑暗,當我們失敗時，是您鼓勵的話語給了我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。老師您是大海，我們是一條條小魚，您讓我們在這知識的海洋里長大;老師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽底下最崇高的職業(yè)”。

六年，兩千多個白晝和黑夜，老師您變了，您的腰身變得不再那么挺直，白發(fā)不知不覺鉆進青絲中，我知道那是您伏案批改我們成堆作業(yè)的結果，那是您俯身為我們系鞋帶的原因;我知道那是您為我們披星戴月，那是落滿的粉塵，您的額角變得有了皺紋;我知道那是您像媽媽一樣為我們操勞，您的手變的粗糙了，我知道那是您用雙手將我們一個個托舉了緣故。

感恩老師，謝謝您的教導，我們終身受益;您的愛，讓我感動一生。

感恩老師，您“辛苦了”!您啟迪我真正領會了大自然的恩惠。

感恩老師，您用人類最崇高的愛，播種春天，播種理想，播種力量······

點評：感情真摯、語言優(yōu)美，表達了學生對老師的感激和愛戴之情。

感恩教師作文大全篇5

老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人;老師像園丁，桃李滿天下;老師像春蠶，傾盡所有來教導我們。我覺得老師更像我的父母，她不但教會我文化知識，還讓我學會了勇于爭取，學會了敢于承擔的道理，我要感恩我的老師!

袁老師，您是我們班的第三任語文老師，我們班在級里面是出了名的差班，很多老師都不喜歡我們，都說我們班的同學笨、懶、調(diào)皮。后來，您來了，您擔任了我們班的班主任，當我們做得不好時，您雖然生氣但沒有放棄我們，您雖然動怒但沒有討厭我們，袁老師，我能感覺到您的用心良苦，雖然表面上您對我們很嚴厲，但我知道您做的一切一切都是為了我們好，為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師!

其實我的心里一直想當班長，現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝袁老師給我機會、鼓勵我去競選衛(wèi)生委員，讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定，感謝您對我的認同，感謝您對我的鼓勵，我被選為衛(wèi)生委員那一刻我真的有說不出的激動，當時的心情根本沒辦法用詞語形容，只感到眼淚在眼眶里不停地打轉，最后一下子都流了下來。作為一名衛(wèi)生委員，我比其他人更需要認真努力地學習，因為我要做同學們的好榜樣;作為一名衛(wèi)生委員，我比其他人更需要為班級多做貢獻，因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導，我要感恩我的老師!

袁老師是個認真負責的老師。您對待每個學習成績不好的學生，都能耐心地把她們不理解的知識點重復解說，即使不在工作時間，您也會用自己的寶貴時間來為大家補課，希望我們班的同學能共同進步。

袁老師還是個細心的老師。我記得有一次，班里有個同學身體不舒服，細心的您很快就發(fā)現(xiàn)了，您把同學帶到了辦公室，還打電話給她的家長，讓家長來接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水。您對我們每個同學都是這樣關懷備致，都是這樣細心，我要感恩我的老師!

老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸，老師我永遠記住您!偉大的老師，我要感恩我的老師!