秋天來了，秋天來了。”小鳥站在銀杏樹枝頭說“我要趕快和家人趕往南方，要不然就會被凍死。”說完小鳥便騰空飛去。樹葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的，正在展示自己的生機勃勃了!

銀杏樹的葉子不和桃樹的葉子一樣細小單薄，它的葉片很厚，從遠處看銀杏葉就像一把小扇子，靠近才知道它是銀杏葉，銀杏葉的顏色十分美麗。風一吹過，銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個不停。秋風吹過，銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面，尋找自己的位置。有的時候是金黃色的，有的時候是碧綠色的，還有的時候是火紅色的。

銀杏葉不但非常美麗，而且還有治病的功效呢!

銀杏也為我國古老的樹種，它還是神奇的醫療之樹。如：銀杏葉可以促進血液循環，預防心血管病，但不能同時服用其他治心血管物，銀杏提取物為濃縮顆粒狀，具有很強的清除自由基和抗氧化作用。

秋天的銀杏葉是多么美麗，多么引人入勝啊!

我愛秋天!更愛秋天的銀杏葉!

寫景的四年級的作文篇2

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊!”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風扇、空調等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候，鄉下的&39;小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網就用漁網抓，沒漁網的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心，把蜘蛛網沾點口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

寫景的四年級的作文篇3

鄉村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風中的撫摸下，安靜的睡了。夜來香卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏的音樂會”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢；向小河哥哥要一朵浪花，插在自己五彩的秀發垂進潺潺的流水里。靜靜梳洗著。頑皮的小河也不在跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼臉，彎彎的睫毛上掛著水珠兒。河里的小魚兒都回家去了。想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃飯吧！

河里洗衣服的婦女已經洗完了衣服，邊走邊談論著村里的新鮮事，放羊的小朋友也牽著羊慢慢往家走，口袋里塞滿了又酸又甜的棗。到地里干活的.人也不干了，有的開著拖拉機往家里駛去，有的抗著農具往家走，個個汗流浹背，衣服都被浸透了。不一會兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲，飯菜的香氣飄出了家院，散到街上，飄向遠處。

吃過晚飯，一些老人都一個個從家里出來了，叼著煙袋卷蹲在一起談古論今，說牛郎織女，講論三國、談劉備。

寫景的四年級的作文篇4

城市里一座座高樓，一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接。然而當我從城市來到鄉村時，眼前的美景讓我驚呆了，我從來沒有這樣清新暢快，心情輕松過。

走進鄉村，首先映入眼簾的是一座座連綿不斷的高山。走近細看，一排排整齊的樹木在上面栽著，仔細聽，還有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。

山腳下，綠油油的田地像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。老黃牛的安活減輕了，在田地里悠閑自在地吃青草。一望無際的小麥地，那么綠。地中間，有一個個辛勤質樸的老農民利用休閑的時間，來拔草，干農活。

走進小院里，映入眼簾的是一排瓜架，上面種著南瓜，絲瓜，葫蘆......瓜藤攀上了棚架，爬上屋檐，別有風趣的是一個個蛇瓜，彎彎曲曲的，都快碰著地了。夏日的中午，人們坐在這里乘涼，可爽快啦。

吃過午飯，我們來到果園，果園里，有青色的蘋果，有紫色的甜葡萄，有紅色香甜的草莓，還有一種山上特有的水果。碩果累累的果實，讓農民伯伯高興極了。

果園旁邊是小河，從遠處看，小河像一塊綠色的翡翠，靜的讓你感覺不到它在流動，清的可以看見河底的沙石。小魚小蝦在水中快活自在的游來游去。村里的女人都在河邊洗衣服，一群鴨子在水面上嬉戲覓食，好玩極了。

這就是我們的農村，美麗的農村給我們帶來的多姿多彩的美好生活。

寫景的四年級的作文篇5

暑假，我們一家人去了美麗的汕尾，那里有應有盡有的海鮮，金閃閃的沙灘，連綿起伏的山峰和我最喜歡的風光秀麗的紅海灣。

去的路上，我發現路邊的大樹是那么高大挺拔，枝繁葉茂，葉子是那么的翠綠，地上的小花是那么的鮮艷。

第二天，我來到了紅海灣，首先映入眼簾的就是那一望無際的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去，卻一下被這咸咸的海水嗆到了，我就跑上岸，一腳踩了下去，不知是什么磕到我的腳底，我一看原來是貝殼，有大的、小的、花的，形狀也各不相同，有的是圓形的，有的是菱形的，有的是三角形的，各式各樣，千姿百態。

過了一會兒，只見水天相接的地方出現了一條白線，原來是浪來了!浪越來越近，像千萬匹白色戰馬齊頭并進，向我奔涌而來，快要把我沖飛了。

傍晚，美麗的霞光把天染得絢麗多彩，我也要回到我的家去，可是我有點戀戀不舍，因為紅海灣實在是太美了!

寫景的四年級的作文篇6

在我的家鄉兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開放長廊，正中間是裝飾華麗的大門，門的上方鑲嵌著一塊牌匾，上面寫著四個金光閃閃的大字“少陵公園”。

進入公園的大門，有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路，順著小路往前走，迎面是一堵屏風墻，墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹，葉子尖尖的、晶瑩碧綠，竹枝交錯，向四處伸展著，微風吹過，左右搖擺，像一幅活的水墨畫。

帶著這清涼，繼續向前走，有一條環形的石板路，曲曲折折向遠方延伸著。清早，許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣；傍晚，許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天，公園里都留下歡樂的笑聲、幸福的回憶。

當我走到猴山的時候，這里熱鬧極了，有很多人在圍著觀看，擠過人群，我看到了幾只頑皮的小猴子，有的蹲在山頂上，警惕的看著人們，有的猴子在撿食人們扔給它的香蕉、桃子等，有的小猴子膽小的趴在媽媽的懷里。忽然，猴子們迅速的鉆進了洞里，我期盼著猴子們再一次出來，慢慢的人們說著笑著都走開了。我還在那戀戀不舍的等著，可是過了好久它們還是沒有出來，我遺憾的離開了。

在公園里，我還去過高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個小矮人的雕塑等很多美麗的地方，這里真是人們休閑游玩的好去處。

我喜歡美麗的少陵公園，更喜歡兗州這座美麗的城市。

寫景的四年級的作文篇7

我和家人去過張家界，張家界是我認為最美麗的地方了。張家界在湖南省西北部，是中國第一個國家森林公園這里風光秀麗景色宜人，像人間仙境一般。我去過天門山，是坐纜車上去的，遠遠看去天門山上開了一個大洞，聽說是因山壁崩塌形成的，我和家人一起爬上了天門洞，那個洞可真大啊!聽我爸爸說當年有飛行特技表演，飛機還穿過了這個大洞呢。

我很驚訝飛機還能穿過這個洞?我和家人又來到了金鞭溪，這是一條峽谷，金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流，兩邊景色都非常漂亮，石頭呈現出各種各樣的形狀，有個石柱細高細長，傳說這個石柱就金鞭變的，因此叫金鞭巖，溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷，來到一個地方，導游說：你們看對面的一排一排石柱，那就叫“布陣”，確實像隊伍哦，一排一排石柱真威武。我還走過一個搭在兩山之間的玻璃橋，玻璃的橋面走上去我只怕玻璃碎掉，特別是走到中間時我提心吊膽的，好在橋不長一下就走過去了。其實張家界的很多景點我都去了，但是好多地方我已經不記得了，我只記得張家界非常美麗，我想長大了再去張家界游玩，那時候我就能記得更多更清楚了。

寫景的四年級的作文篇8

我們的學校是個美麗的校園，那里春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天松青雪白。不過我最喜歡春天的校園。

瞧，那茂盛的松樹像一個個戰士一樣挺立在那里，還有那黃中帶綠的迎春花在唱著春天的樂曲，走進一聞，還散發出一股淡淡的香味。海棠樹還沒開花，樹上的一個個花骨朵像一顆顆紅珍珠，雖然還沒開花，可我已經想到開花時的美景了。海棠樹的對面是一排亭亭玉立的玉蘭樹，玉蘭花有的已經開花了，有的還在奮力的突破花骨朵。再說說那生機勃勃的小草，不管風吹雨打，它還是永遠不會屈服，真是”野火燒不盡，春風吹又生”

我們的學校這么美麗，你說我能不愛上這美麗的校園嗎！

寫景的四年級的作文篇9

我游玩過遠近聞名的黃旗山，游賞過深圳的世界之窗，但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。

去過水濂山的人一定去過蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去，來到半山腰，那里有一個湖。湖水很清，清得可以看見湖底的泥沙。湖里有很多五顏六色的小魚。她們成群結隊地一會兒潛入水底，呆立不動，一會兒又浮出水面追逐嬉戲，可快活了！

再繼續往前走，不一會兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上萬只色彩斑斕的花蝴蝶，紅色的、紫色的、黃色的、黑的……

這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞，有的在芬芳的花朵上吮喝著花蜜，還有的停在樹葉上休息。我悄悄地走過去，小心翼翼地伸手去觸摸它，它卻張開翅膀飛走了。我雖然有點失望，但是我心想：這些蝴蝶太可愛了，我又怎能去傷害它們呢？

現在，我們去鴿子樂園看看吧！鴿子園里真熱鬧。有的鴿子從這個籠子里飛到那個籠子里，似乎在歡迎游客的到來。有的像情侶一樣依偎在一起，親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來四處張望，然后展開翅膀飛回巢里了。

水濂山風景優美，空氣新鮮，真是讓人留連忘返啊！

寫景的四年級的作文篇10

春天在田野中當了個訪客，小草個個都挺直了腰桿，仿佛是在迎接春天一般。

放眼望去，一大片一大片的嫩綠呈現在眼前，使人心曠神怡。

春天的美，是一種帶魔力的美。讓人看了一眼便愛上了她。

也許，春天沒有秋天那般瓜果飄香，但卻有她自己的花團錦簇。

走在路邊，可以看到路旁點綴著幾朵嬌艷的花朵；走在田野，可以看到那嫩綠的小草，風兒一吹，草就隨風搖擺著；走在公園，可以看到柳樹冒出新的枝條，如同女孩凌亂的頭發，隨風飄搖著，走在湖邊，可以在平靜的湖面看到自己的倒影，忽然一陣風吹來，打破了原本平靜的湖面，也打破了水中的倒影，可我看著那被打破平靜的湖面卻笑了，春天把原本毫無生機的大地給變得一片生機勃勃了。

春天的美，是一種吸引力的美，總是吸引著我們去欣賞這份美。

你瞧，在那山林中，有幾只不知名的鳥兒停留在樹枝頭，不時地“嘰嘰喳喳”地叫著，可當聽到人類的腳步聲時，就會如同受驚的小鹿般，四處紛飛，可當感覺到人類的腳步聲遠了之后，就會繼續回到那棵樹上無憂無慮地玩著。

小草從泥土中鉆了出來，花朵兒綻開了笑臉，周圍的萬物都蘇醒了，人們也都出來活動了，__先生的《青》中有這樣的佳句：天上的風等漸漸多了，地上的孩子也多了。我們眼前不就是這樣一片景象嗎？春天到了，孩子們都不在悶在家了，一個個得都出來玩了，放風箏，打羽毛球，幾個孩子一起打鬧，這些都是孩子們常玩的，在外面時不時得可以看見幾個小孩在嬉戲，整個大地瞬間充滿了生機。

寫景的四年級的作文篇11

雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據大小可以分為：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個季節都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！

夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的.天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。

秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經成熟了的果實上的灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗！

冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農民伯伯少些辛勞。

四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類的好幫手，幫助我們人類解決一些我們根本就辦不到的事情！

寫景的四年級的作文篇12

每個人都會有校園的生活，不管以前、現在或以后，都會有校園。下面來看看我的校園!

首先是大門，一座石碑上刻著“汝河路小學。”讓我們往里走，就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍天白白的云。

讓我們往東北角走，也就是操場的方向，就來到我最喜歡的“小花園，”一聽名字就知道有很多花草樹木。

從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛站立在那兒。走進去，映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來，感覺身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花，但是表面很光滑，在陽光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

海棠比紫薇大一丁點兒，海棠的樹枝是筆直的，中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節一節的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺，似乎對我說：讓我們隨風搖擺吧!

這么多的品種，顏色各異、形態萬千，肯定讓你心動了吧!

寫景的四年級的作文篇13

啊!半月灣的風景真美呀!半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。”浪濤像頑皮的.小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。

有時像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來度假，就像現在這樣，有的堆沙堡，有的陽光浴，有的在水中嬉戲，海風送來一陣陣香味，還有在這里燒烤呢!到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們燃放著焰火，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著無論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語，半月灣真是熱鬧非凡啊。

寫景的四年級的作文篇14

今天是星期天，趁著放假，我和我的公公婆婆到鄉下去游玩，早上，我們做完了我們該做的'事情。走到了車站，坐上了公共汽車，開往了鄉下，鄉下是我美麗的家鄉——東海島。

夏天，驕陽似火，到處都熱辣辣的，從車上向遠望去，鄉間的小路彎彎曲曲的，猶如一條細細的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野，田野里長著綠綠的小苗，小苗連成一片，一眼望不到邊，大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林，一些小鳥在樹上唱歌，樹上也有許多知了在叫，它們仿佛在說：“熱死了，熱死了。”在小樹林的前面有一條清澈的小河，幾條魚在水中自由自在的游來游去。真是一片美麗的田園風光。

到了鄉下，我四處觀望著鄉下的風景，鄉下到處都是綠油油的田野，到處都是高大的樹木，到處都是五顏六色的小花，到處都是綠色的小草。小路邊，偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發著清香，我深深地吸了一口氣，空氣中有一股淡淡的清香味，聞起來舒服極了。

吃完了飯，天也快黑了，要不是公公婆婆急著回去，我真的希望能在鄉下多玩一會兒，家鄉的風景真的把我陶醉了。

寫景的四年級的作文篇15

我的家鄉在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉的人民公園，因為那兒很美。

人民公園的綠樹，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛無比。看啊，那兒有紅的花、黃的花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個美麗的地方，風兒穿過望一眼，就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時不時都要來“拜訪”，人民公園就是大自然的公園。

有一次，我們班的同學一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點特別，仔細一看，原來是有幾只七星瓢蟲啊!數一下，“一、二、三”，一共有三只。最有趣的是，它們準備飛到另一片葉子時，我們把那片葉子移開，七星瓢蟲就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥一樣。

我喜愛我的家鄉，也喜歡我家鄉的人民公園。

寫景的四年級的作文篇16

一眼望去，多美啊！平靜的水面上時不時會飛過幾只來自遠方的海鷗，有時候，也會從茂密的樹叢里竄出幾只黑白相間的野鴨子在水面上嬉戲打鬧。有時，野鴨子們會低下頭把平靜的水面比作一面明亮的鏡子，看看自己有多么美麗的身影。

在美麗又平靜的西麗水庫中央，有幾座“綠油油”的島嶼。每座島嶼上都會有許多樹木掩蓋著島嶼。有時，我也幻想能不能到那幾座島嶼上去游覽、欣賞一番。可惜，這應該是不可能的吧！

早晨起來，下去散散步。空氣是多么新鮮啊，清涼的微風輕輕地從我兩旁吹過。我情不自禁唱歌起來，邊唱邊走到了西麗水庫，在水庫旁邊有一條馬路，是專門給人和車專用的“通道”。再靠水庫的方向，有一排燈安裝在馬路上。一到晚上，燈就會自動照亮。

在夜晚，即使遇到了一件煩心事，一個人出來散散步。邊走邊唱歌，煩惱的事就會忘掉。我經常喜歡靠在圍欄上，一邊唱歌一邊欣賞平靜的水庫和美麗的星空，是多么美好的事啊！

夜里的微風吹拂在我的身旁，是多么涼爽！夜里的星空是多么閃耀，明亮的星星一顆一顆地出現在空中。不一會兒，空中就變的滿是星星。一顆顆星星慢慢的變得更加耀眼，想一顆顆璀璨的寶石！西麗水庫多美啊，西麗水庫的夜晚更美啊！

寫景的四年級的作文篇17

今天，天氣晴朗，微風習習，我和爸爸媽媽去秋游。

走在秋天的田野，到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風中此起玻伏，泛著金色的“浪花”，發出“沙沙”的聲音，好像在歡樂地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開心地笑著，露出了潔白的“牙齒”。

果園里果瓜飄香，桔子穿上火紅的皮襖來迎接我們，它們躲在桔葉背后，像一個個紅燈籠；葡萄穿上黑色的皮襖，也加入了迎接我們的隊伍，一顆顆葡萄晶瑩透亮，你挨著我，我擠著你，緊緊擁抱在一起，在陽光下閃閃發亮，像一顆顆寶石；石榴像勇敢的戰士，穿著古銅色的盔甲，挺著鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了紅瑪瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的連腰都彎了。

蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一個個小絨球，秋風一吹，它們就打開降落傘，開始了快樂的旅行。

野菊花的花瓣是黃色的，它們這兒一叢，那兒幾朵，爭相斗艷，散發著陣陣清香，令人心曠神怡。

秋天的大自然真美啊！

寫景的四年級的作文篇18

我的學校雖然不大，但景色很好。走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們全校師生都集合在操場上唱國歌，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學校增添了一道亮麗的風景線。

清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。中午，艷陽高照，校園里的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡云，夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校，也降臨在四面八方。

寫景的四年級的作文篇19

雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。

正當我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時，突然暴風乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的.雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。

漸漸地，風勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!

這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!

寫景的四年級的作文篇20

“沙沙沙—”，雨點從天而降，給大地帶來了生機。

看，雨點一個一個整齊的從天上落下來，為的`就是交到一些好朋友。這邊，雨點在屋頂上滑滑梯；那邊，雨點在給樹葉洗澡；那里。雨點在和小魚做游戲……

大街上，人們撐起了花花綠綠的傘。雨點跳到傘上，演奏出了一首首歡快的樂曲。

田野里，植物們吸著甘甜的雨水，就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后，植物們還用雨水洗澡，把身子洗的干干凈凈的，好去和兄弟姐妹們一起聚會。

小溪里，小魚在水里和雨點做游戲。小雨向雨點展示自己的特長，雨點也不甘示弱，也向小魚展示自己的特長。最后，小魚玩累了，可雨點還在繼續，于是，雨點贏了。

雨停了，大地都變了一個樣。綠葉更綠了，藍天更藍了，白云更白了，連小鳥都在唱歌，贊美這美麗的風景。