校園里，丁香 花開了。一朵兩朵鑲嵌在枝頭，吐出芬芳，沁人心脾。

在這芬芳馥郁在丁香 花下，站著一個(gè)人，他就是學(xué)校中，赫赫大名的“淘氣包”——張明。

他手拿掃把，在那里掃地。嗯，他這么認(rèn)真，可真是難得！不一會(huì)兒，張明就忍不住了，開始調(diào)皮了。只見他把手放在額頭上，思考了片刻，目光看向他附近的丁香樹。

他扔下掃把，徑直來(lái)到丁香樹前，雙手抱住丁香樹的樹干，使勁地?fù)u啊搖，丁香樹上的葉子紛紛落下，像一只一只準(zhǔn)備降落的蝴蝶，十分漂亮。隨后，張明又轉(zhuǎn)身，把自己的掃把拿了過(guò)來(lái)，用掃把在樹上搗來(lái)?yè)v去，又有許多葉子從天而降，落進(jìn)大地媽媽的懷抱。張明嘟著嘴，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透了的西紅柿。他把掃把扔在一旁，自己摩拳擦掌，退后了幾步，向丁香樹跑去，快到丁香樹前面時(shí)，用力一噔，張明跳到了樹上。

張明像一只經(jīng)常爬樹的猴子，十分靈活。沒(méi)多久，就爬上了樹枝。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著這棵樹上好的丁香 花，不停地往那朵丁香 花那兒移動(dòng)。原來(lái)，他是想要那朵丁香 花啊！那朵丁香 花長(zhǎng)得挺好看的，很香，只不過(guò)長(zhǎng)在枝頭，不好摘。張明絲毫沒(méi)注意，這根樹枝已經(jīng)彎了。下面的同學(xué)看到了，十分害怕。不知道是誰(shuí)叫了一聲“啊”，張明應(yīng)聲倒地。

“哎喲，好痛！幸好那樹枝不算太高。”張明嚷嚷，這時(shí)，那朵丁香 花飄落下來(lái)，落到了張明的頭上，張明十分開心，忘掉了痛苦，跳了起來(lái)：“哈哈，不負(fù)我努力，終于得到你了！”“張明，你怎么能采摘丁香 花呢？”這個(gè)聲音打破這份欣喜。張明扭頭一看，原來(lái)是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)——王寒冰。

他奪過(guò)了丁香 花，說(shuō)：“張明，丁香 花也是一條生命，它也會(huì)痛，你有這么殘忍嗎？”“我，我……”“走，我?guī)闳ダ?老師那兒認(rèn)錯(cuò)！”“不要，我不要……”王寒冰這句話嚇到了張明，張明擺擺手。王寒冰力氣大，張明占下風(fēng)。無(wú)奈，張明被王寒冰“押”到了李軍老師的辦公室。

“報(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)！”班長(zhǎng)王寒冰走進(jìn)了辦公室，后面跟著垂頭喪氣的張明。“怎么了？”“李 老師，是這樣的，張明他……”王寒冰把來(lái)龍去脈告訴了李軍老師。李軍老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“張明，花雖好看，但也脆弱。我們要愛護(hù)它們，愛護(hù)這些小生命。以后不許這樣了喲！””知道了。”

這時(shí)，張明覺(jué)得，校園里的丁香比以前更美了。

筆尖流出的故事隨筆的作文篇2

“嘿，你聽說(shuō)了嗎？陸天要去參加志愿者活動(dòng)！”“不可能吧，他這個(gè)冷冰山怎么可能會(huì)去？！一定是被逼的！”兩個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)著。

坐在后面的陸天聽到這些不由地皺了皺眉，背起書包走出了教室。

“要不是沒(méi)有學(xué)分，我才不會(huì)去參加什么志愿者活動(dòng)……”陸天喃喃著……

“陸天？”

背后傳來(lái)一聲叫喊，陸天轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)男孩。

“真的是你啊，你還記得我嗎？我，徐明！我們是小學(xué)同班同學(xué)！聽說(shuō)你也要去參加活動(dòng)，要不我們一起吧！”

徐明跑到陸天前頭，期待地看著他。“不用了，謝謝。”陸天直徑走出了校門。

“還是這么高冷啊…”男孩撇了撇嘴，走回了教室…

第二天，陸天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，在那兒他看到了一個(gè)熟悉的身影——徐明。而徐明完全沒(méi)有注意到陸天，他正忙著哄一個(gè)和家長(zhǎng)走丟的小女孩。

“別哭啦，哭了就變丑了！哥哥幫你找媽媽好嗎？”說(shuō)著就牽起小女孩的手，向前走。

“咳”陸天輕咳一聲，“陸天？”徐明這時(shí)才注意到陸天。

“你真的來(lái)啦？算了，待會(huì)再聊，我先幫這個(gè)孩子找到媽媽。”說(shuō)著，他看了陸天一眼，繼續(xù)向前走去……

“我和你一起去！”陸天拉住了徐明。

“你！”

“怎么？很驚訝嗎…”陸天藏在棉襖里的手緊了緊，不悅道。“沒(méi)有，走吧…”徐明搖搖頭，尷尬地笑了笑。

半個(gè)小時(shí)后，還是不見女孩母親的身影，陸天忍不住問(wèn)了一句“你 媽是不是不要你了？”小女孩一聽，頓時(shí)哭了起來(lái)…

“這個(gè)哥哥，是跟你開玩笑的！怎么可能有媽媽不要自己的孩子呢？”徐明瞪了陸天一眼，連忙哄道，“說(shuō)不定你 媽媽就在……”

“寶貝，媽媽終于找到你了！”馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲叫喊，“媽媽！”小女孩掙脫開徐明的手，直奔馬路對(duì)面……就在這時(shí)，不知從哪里出現(xiàn)了一輛車，眼看就要撞上女孩了！

突然，徐明也跑上前，將小女孩一把抱到懷里，車子及時(shí)停了下來(lái)。

“唔……”小女孩，哭著撲到媽媽懷中，那位女士一邊哄自己的孩子，一邊問(wèn)“孩子你沒(méi)事吧？要不要……”

“阿姨我沒(méi)事！”徐明扯了扯嘴角，勉強(qiáng)地了笑一下，他拖著腿回到馬路邊……

“扭到了？”陸天問(wèn)，“嗯…”“我送你去醫(yī)院。”說(shuō)著便把徐明背了起來(lái)…

在夕陽(yáng)的照射下，冬日的街頭，一切都是那么美好……

筆尖流出的故事隨筆的作文篇3

皎潔的月光照在兩個(gè)小孩身上。

清晨，農(nóng)村的孩子鐵蛋，坐在家門口，他在等著一個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的，來(lái)自城市的小孩——他的表哥。

鐵蛋十分激動(dòng)，因?yàn)樗麖臎](méi)見過(guò)這個(gè)小孩，他迫不及待地想帶他去見一見自己生活的地方。

來(lái)了，來(lái)了，鐵蛋面前出現(xiàn)了一個(gè)穿著西裝皮鞋的小男孩，他渾身上下都干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，他看著鐵蛋，露出一副瞧不起鐵蛋，瞧不起農(nóng)村的樣子。鐵蛋望著這個(gè)小男孩，又害羞地看看自己臟兮兮的衣服，他有點(diǎn)不好意思。

鐵蛋有些尷尬。但他立馬做出一副十分高興的樣子，對(duì)表哥說(shuō)：“你好，你是來(lái)這里體驗(yàn)農(nóng)家生活的表哥嗎？俺叫鐵蛋，是你的表弟，俺很高興認(rèn)識(shí)你！”鐵蛋高興地向表哥伸了伸自己的手，但是表哥，直接從鐵蛋身邊走了過(guò)去。

鐵蛋沖向前去，拉著表哥的手就往外走：“俺帶你去玩吧，可好玩了呢，你一定會(huì)喜歡的，表哥！”

鐵蛋把表哥帶到了河邊。

鐵蛋想了很多很多，如果把表哥帶去看小雞，他可能會(huì)感到無(wú)聊，所以不行；如果把他帶去蕩秋千，他有可能會(huì)感到害怕，所以不行；如果帶他去……還是把他帶到河邊去抓魚吧，晚上在奶奶燒給他吃，奶奶燒的魚可好吃了，光想著就就讓人流口水！對(duì)了，就這么辦！

表哥說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？真當(dāng)自己是回事，把我?guī)У竭@種鬼地方，要不是要完成作業(yè)，我會(huì)來(lái)嗎？我勸你別惹我，你真的很煩，我看不起你！”

“沒(méi)有，沒(méi)有，表哥，俺不是那個(gè)意思，俺只是想讓你來(lái)吃魚，這里的魚可新鮮了，一定會(huì)讓你感覺(jué)到好玩的！”“我開不開心要你管什么？我自己會(huì)走，別跟著我！”

表哥，向遠(yuǎn)處的森林跑去。

鐵蛋有些傷心，但他還是放不下表哥。

鐵蛋想：萬(wàn)一表哥走丟了怎么辦？森林的路那么危險(xiǎn)……表哥會(huì)不會(huì)受傷？萬(wàn)一迷路，我該怎么辦？

鐵蛋順著表哥跑過(guò)去的方向，飛快地跑了過(guò)去。

鐵蛋跑了許久，終于在一個(gè)石頭旁邊，找到了表哥，表哥臉上流露出了痛苦的表情，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出“斯~”的聲音。

表哥見了鐵蛋對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才……”

“沒(méi)關(guān)系，俺不怪你的。”來(lái)，表哥你上來(lái)，我背你。

鐵蛋把表哥帶到了河邊，用清水處理了他的傷口。

鐵蛋還去河里捕了幾條魚，生了火，給表哥烤了魚。那魚外酥里嫩，還香噴噴的，簡(jiǎn)直香到了心里。

月光下坐著兩個(gè)吃著魚，快樂(lè)的小孩。

筆尖流出的故事隨筆的作文篇4

校園中彌漫丁香 花的花香，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們的張明同學(xué)在座位上一臉壞笑，不知正在密密謀劃著什么，反正不可能是好事。

“嘻！嘻！嘻！”張明把口香糖粘在了作業(yè)本上，看向了遠(yuǎn)方的班長(zhǎng)王寒冰。心理暗自得意：他要來(lái)收我的作業(yè)本了，這回他肯定會(huì)大吃一驚的，我已經(jīng)迫不及待地想看他被老師罵的表情了！他一臉壞笑地把口香糖遮了起來(lái)。

王寒冰大步流星地走了過(guò)來(lái)，張明不由自主地打了個(gè)哈欠。王寒冰翻開作業(yè)本，“今天是什么日子？作業(yè)竟然全寫完了，還沒(méi)有忘帶？”張明看計(jì)謀成功了，嘴巴立刻笑成了o字形。哈哈！王寒冰你也有今天，等著被罵吧。王寒冰立刻感到不對(duì)，看了看手，喊道：“你！你！你給我等著，看看我怎么收拾你！”這一喊，驚動(dòng)了外邊的班主任李軍老師。老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“你倆挺熱鬧的呀。”突然語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，溫和地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我們外邊談。”他倆一下子安靜了。

張明心想：我張明大魔王，在我手下倒了多少位老師，這個(gè)新來(lái)的老師算什么，我不整一整他，他怎么知道我的厲害。先解決好這個(gè)新來(lái)的班主任，再解決王寒冰。于是，張明走出了教室。

“老師，他整我。”王寒冰指了指手中的口香糖說(shuō)道。“真的嗎？”老師問(wèn)道。只見他沒(méi)等張明說(shuō)話，拿起一根木棒說(shuō)：“張嘴，張明。”張明疑惑地張開了嘴巴。張明十分懵，老師蒙上了張明的眼睛。帶著張明走向了小黑屋。

那小黑屋里雖不怎么黑，但好像深藏機(jī)關(guān)，讓人感到背后涼涼的。老師把張明推了進(jìn)去。進(jìn)了屋里，張明四下張望他發(fā)現(xiàn)門上有十分鐘倒計(jì)時(shí)器。突然，張明踩到了一個(gè)什么東西，只見上面掉下一個(gè)盒子。張明打開了盒子，里面跳出一個(gè)拳頭，打 到了張明。“啊！”張明叫了一聲，“什么破玩意兒！”房間里面不停地發(fā)出尖叫，幾乎十秒一次，十分鐘過(guò)去了，張明出來(lái)了，他有氣無(wú)力，沮喪地說(shuō)道：“老師，我知道錯(cuò)了！”

老師笑道：“這個(gè)機(jī)關(guān)屋不是你設(shè)計(jì)的嗎？”張明回憶了一下，的確，他就是用這個(gè)屋子趕走了以前的老師，心中感到很羞愧。從此張明好好學(xué)習(xí)，不捉弄?jiǎng)e人了。

筆尖流出的故事隨筆的作文篇5

天黑了，月亮從枝頭上升起來(lái)了，那寂靜的大街上，頓時(shí)灑滿了銀光。忽然，一陣輕巧的推門聲打破了夜晚的寧?kù)o。隨即，從門后出來(lái)了一個(gè)寬大的背影，手中好像還提著一個(gè)袋子，袋中閃著微弱的光芒。

那背影轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，但因?yàn)楣饩€實(shí)在太暗，根本看不清他的臉，也不知道他要出來(lái)干嘛。

風(fēng)呼呼地吹著，把樹葉吹地沙沙地響，讓這原來(lái)寂靜的夜晚變得有一絲詭異。

他往前走去，那一瘸一拐的步伐實(shí)在讓人心疼。他的目光始終沒(méi)有離開過(guò)地面，那光在夜晚中閃爍著，雖不能把地面照得極亮，但勉強(qiáng)能看清前方的路。

他繼續(xù)向前走著，風(fēng)吹著他的薄衣服，讓他冷得情不自禁地打了一個(gè)寒顫。忽然，他的步伐停了下來(lái)，從袋子中拿出火光，在離地面很近的地方照了一照，隨即顫抖著蹲下來(lái)，把在地上的不知什么圓狀的東西撿了起來(lái)，放進(jìn)袋子中，繼續(xù)一瘸一拐地向前走著。

他就這樣不停地向前走，看見什么便顫抖地蹲下，用火光照一照，隨即放進(jìn)袋子中。

忽然，他的動(dòng)作不再像之前那樣重復(fù)了——他抬頭望了望天空，這時(shí)的天空除了一望無(wú)際的黑色，便是那微黃色的月亮。他似乎想起了什么，從袋子中把那微亮的光亮拿了出來(lái)，把自己的臉照得稍亮了一些。終于看清他的臉了！五官十分清秀但布滿皺紋。

忽然，一聲“嘎吱”的推門聲響起，隨之，是一聲響徹云霄的喊叫聲。“老頭！”這是一個(gè)老太太的聲音。

只見這個(gè)老太太手里拿著極亮的蠟燭，如同瘋了似的往大路上跑，那個(gè)剛在不知在撿什么的人停住了，轉(zhuǎn)身便往老太太那跑。

不一會(huì)兒，他就跑到老太太那里了。老太太那明亮的蠟燭把他的臉照的雪亮雪亮，老太太看見老頭手上提著袋子中放著許多瓶子，老太太久久地凝視著袋子，眼中情不自禁地禽滿了淚水。老頭拍拍老太太的后背，和她一同回了家。

第二天早上，就有鄰居說(shuō)：“這老頭，雖說(shuō)是啞巴，但是會(huì)體諒妻子啊！”

周圍靜下來(lái)了，沒(méi)幾個(gè)人還在說(shuō)了……

筆尖流出的故事隨筆的作文篇6

在1940年，芬蘭，一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣睿袒滩话玻谶@兵荒馬亂的年代，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破滅了。

但有一天，一個(gè)軍式貨車開了過(guò)來(lái)，在上面下來(lái)了五六個(gè)德軍，分給村民們面包。大家雖都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一個(gè)，吃得可歡了。

老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包，向自己小木屋走去。打開門，里面坐著三個(gè)年輕小伙子，他們的手冰涼，面無(wú)血色，嘴唇也是蒼白的。瑪麗憐愛地摸了摸他們的頭，把用舊報(bào)紙包好的.三個(gè)黑面包遞給了他們：大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包；二兒子珀西愛撫著它，像在摸一個(gè)寶貝；小兒子丹深情地看著面包，竟落了眼淚。“媽……您怎么不吃？”小兒子丹忍不住詢問(wèn)。“我……我在路上吃了一個(gè)了，剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑，摸了摸肚子說(shuō)。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。

但就在一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍，查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素！全村男女老少只有瑪麗活了下來(lái)，當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查，目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體。瑪麗用近乎絕望又憤恨的眼神盯著士兵，用顫抖以及嘶啞的聲音說(shuō)：“不必查了，我把面包都留給了我的兒子們，他們死了，我卻活下來(lái)了。本想他們吃了面包可以活下來(lái)，可……他們?nèi)懒耍俏液λ懒宋业膬鹤觽儭?/p>

所有在場(chǎng)的人員感到無(wú)比震撼和感動(dòng)，在“存活原因”一欄寫下了兩個(gè)字：母愛。

筆尖流出的故事隨筆的作文篇7

大家好，我的名字叫孫欣杰，大家一定會(huì)問(wèn)：為什么叫這個(gè)名字？因?yàn)槲业倪@個(gè)名字里不僅含有父母美好的愿望，而且還有一個(gè)故事哩。大家聽我娓娓道來(lái)。

那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，有個(gè)小男孩在漣水――老家出生了，那就是我。家里的人看到我的降生都喜出望外，可是高興的同時(shí)他們也犯起愁來(lái)：給這個(gè)可愛的寶寶取個(gè)什么名字呢？

按照家譜上“金木水火土仁義禮智信”我名字的第二個(gè)字應(yīng)該是信，可是爸爸說(shuō)：“這個(gè)字太土了，我們換個(gè)諧音字吧。”可是換什么字呢？爸爸便開始翻起了字典，翻到“欣”這個(gè)字時(shí)爸爸的眼晴突然一亮，推了推眼鏡又琢磨了一會(huì)兒說(shuō)：‘欣’這個(gè)字不錯(cuò)，你看！爸爸順著爸爸手指的方向看去，字典上“欣”是這樣解釋的'，形容草木長(zhǎng)得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃的發(fā)展。爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)呀！希望我家乖孫子能欣欣向榮呀！”奶奶笑道“我的孫子將來(lái)不會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大胖子，欠和一個(gè)斤，欠斤不就代表著我的孫子不是一個(gè)小胖子嗎？”全家人不禁哈哈大笑。

筆尖流出的故事隨筆的作文篇8

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)溫柔地向我們撲來(lái)，好一番欣欣向榮的景象！

我是一盞路燈，站在森林公園的右上角。白天，我屹立在路旁美化環(huán)境；晚上，我放射出璀璨的光芒，溫暖著所有的行人。可是到了春天，因?yàn)椴荒芤苿?dòng)，我錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景。

有一天黃昏，太陽(yáng)快要落山時(shí)，一只小松鼠引起了我的注意。那只小松鼠準(zhǔn)備回家，可是光線太暗，它分不清東南西北了。我看它的樣子很搞笑，像喝醉了一樣，一會(huì)朝右走，一會(huì)兒朝左走，一會(huì)兒打了個(gè)趔趄，一會(huì)兒又摔了個(gè)跟頭。它茫然無(wú)助的樣子，真是可憐。于是，我決定為它開啟燈光，護(hù)送它回家。

我打開了燈光，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我打開了我的燈光，你快回家吧。”小松鼠說(shuō)：“謝謝你，路燈，我一定會(huì)回報(bào)你的。”小松鼠看清了道路，跑了回去。

到了第二天，我又看到了這只小松鼠，它爬到我的肩上，給我講述著春天森林的.美麗景色，同時(shí)，也讓我弄清了它為什么迷路。原來(lái)，它昨天去陪它的奶奶，回來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)晚了……我覺(jué)得，它陪我說(shuō)話，給我講述森林里的美景，就是對(duì)我最大的回報(bào)。

春天的故事，我們的故事，在這生機(jī)盎然、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里，每天都在精彩地上演……

筆尖流出的故事隨筆的作文篇9

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是一個(gè)小學(xué)生的象征。我為自己是少先隊(duì)員，為自己有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾而驕傲！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，令我至今都難以忘懷。那是剛進(jìn)入校園第一天的開學(xué)典禮，班主任就讓大家到司令臺(tái)上。一到這個(gè)消息，我頓時(shí)毛骨悚然，以為我們又犯了什么錯(cuò)誤。不對(duì)呀，要犯錯(cuò)也不會(huì)大家一起犯呀。這到底是怎么回事呢？我丈二和尚——摸不著頭腦。管他呢，先上去再說(shuō)。我們陸續(xù)走上司令臺(tái)排成一行，等待著這個(gè)不知是好還是壞的'消息傳來(lái)。

過(guò)了十來(lái)分鐘，只見許多大哥哥大姐姐走上臺(tái)來(lái)，每人手里還拿著一條紅領(lǐng)巾。當(dāng)我還在驚訝時(shí)，面前的一位大姐姐就蹲下身來(lái)，把紅領(lǐng)巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了個(gè)隊(duì)禮，感謝她給了我第一條紅領(lǐng)巾；大姐姐也向我敬了個(gè)隊(duì)禮，仿佛在恭喜我成為了新的少先隊(duì)員。我戴著紅領(lǐng)巾向大家盡量敞大胸懷，想告訴每一個(gè)人：我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我已經(jīng)有自己的紅領(lǐng)巾了！之后的每一天，我都在精心保護(hù)著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不讓它被一絲細(xì)菌污染。我愛它，因?yàn)槲沂莻€(gè)合格的少先隊(duì)員。

一眨眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)一年，我就不會(huì)再佩帶紅領(lǐng)巾了。但是我會(huì)把這紅領(lǐng)巾保存起來(lái)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......

筆尖流出的故事隨筆的作文篇10

家是溫馨的港灣，是唯一能不太拘謹(jǐn)?shù)牡胤健？杉乙惨屑业臉幼樱荒軟](méi)有規(guī)矩。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”我爸從小就教育我要懂規(guī)矩。

有一次，我們家到別人家吃飯。那家主人忙里忙外，不斷地從廚房里端出一碟碟美味的佳肴。我垂延三尺，已經(jīng)等不及要吃了。我準(zhǔn)備先吃，可被爸爸?jǐn)r了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“要等桌子上的位置坐滿人了才能吃，這是規(guī)矩。”哎，我只能耐心等待了。好不容易桌上坐滿了人。我迫不及待地拿起筷子。瞄準(zhǔn)那塊兒令人垂延的.排骨。卻又被爸爸?jǐn)r了下來(lái)。我有些惱火：“桌子上的人不是已經(jīng)坐滿了嗎？怎么還不讓我吃。”“在飯桌上只有長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，你才能開始吃，這也是規(guī)矩。”哦，天吶！討厭的規(guī)矩！

媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你呀，怎么這么心急，真不懂規(guī)矩。”“為什么一定得守規(guī)矩呢？”“因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩不成方圓呀。中華人民個(gè)個(gè)都講規(guī)矩，中國(guó)才會(huì)蒸蒸日上。”

“哦，原來(lái)規(guī)矩這么重要啊，那我以后可要做個(gè)守規(guī)矩的好孩子。”“嗯，真乖。”媽媽摸了摸我的頭，欣慰的笑了。

這就是我家的故事，我的家是一個(gè)溫馨卻有規(guī)矩的家，你家呢？