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圍繞中心寫意思話題作文

時間: 嘉欣 作文

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇1)

一個星期有七天。上五天的課,休息兩天。而我的一周七天全部排滿了,課程過得過得忙忙碌碌,簡直就沒有休息的一天。因為我的課外補習班有兩三個,其余每周還要進行大掃除,所以一點空閑時間也抽不出來

每周六的上午,我會把我的作業(yè)一絲不茍的認真的完成,下午我就要去幫媽媽進行大掃除,做力所能及的事情

第一項是擦桌子和擦窗戶。先端了一盆清水,把抹浸濕,然后再擦。擦的時候要仔細一點,不要把某一個角落忘記了。每次擦窗戶的時候,我必須要把窗戶擦到亮為止,要不然就不會善罷甘休的

第二項是掃地和拖地,掃地時,先把地上的椅子和小箱子搬到其他地方,就可以掃地上的灰塵啦。掃地之后就是拖地了。拖地時,拖把上的拖布的水分不不需要太多,要不然干的時候就不好干了

后一項就是洗衣服了先把衣服放進洗衣機里,然后再倒水,之后就要把洗衣粉放進去,然后調(diào)好時間等待一會兒,后把衣服烘干,就這樣衣服就洗好了

做完這些事情,周六就這樣悄悄的走了,忙碌的周日,邁著他輕盈的步伐走過來了

周日上午是去琴行練琴的時間,從早上八點到中午的十一點。下午就是要去練字了,從下午兩點到下午五點。

時間像流水一樣快速地過去了。這就是我忙碌的星期天,雖然非常的忙碌,但是我依舊非常高興,因為我并沒有浪費時間,而是充分地利用好了時間,學到了非常多的知識。

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇2)

在成千上萬的漢字中,我愛“忙”,說起“忙”這個字,真是非我莫屬了。

早晨,一陣令人特別煩又刺耳的鬧鐘鈴聲響了起來,我費力地睜開睡眼朦朧的眼睛,真想多睡一會兒啊!“快起床!”我嚇得魂飛魄散,一骨碌從床上爬起穿衣服,刷牙,洗臉。

“快點吃!”“再不吃就遲到了!”我又急忙奔向桌子,拿起面包,吃了幾口就出發(fā)了。

“醬!”“將軍的將去掉寸,再加上一個酉字!”原來正在上課,我一邊記筆記一邊上課,真是腦袋都大了幾倍。

中午我回到家里,心不在焉的吃了幾口飯,就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè),已是一點多了,我又背上書包上學了。

“百分數(shù)后不能加單位,明白了嗎?”大家都回答“明白了——!”下午放學了。

我回到家里,胡亂扒了幾口飯,就去做作業(yè)了,一直寫到十點多,這才洗漱,上床睡覺。

說“忙”還要說雙休日呢!星期六早上起床,從八點半寫作業(yè)到十一點多才去吃飯。吃完午飯,又去完成作業(yè)了。“工作”到兩點多后,便開始朗讀了:“這次我看到了草原……”語文讀完后又讀英語,“what are you going to do?”英語讀完后,又開始復習科學,“工作時能使我們省力或方便的裝置叫作機械。”星期天早上,我要改正作業(yè)上的錯題,一點左右去補國學和作文,下午六點半才能回去。

哎,我真是忙啊!

不過,我愛“忙”這個字,因為它使我的生活更加充實!

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇3)

要說令我印象深的漢字,那非“忙”字莫屬了。

“叮叮叮……”鬧鐘準時響起,我啪的一下坐了起來,迅速穿衣、刷牙、洗臉。緊接著便是匆忙往學校趕去。

早晨新鮮的空氣、溫暖的陽光,這些我都無心體會,有的便是不停的催促自己快點、快點。

剛到學校教室,鈴就響了。第一節(jié)是數(shù)學,要課前讀,我的書包拉鏈還未拉開,數(shù)學老師已經(jīng)來了。原本這節(jié)是要上新課的,可因小測驗,我們錯的地方太多,要講小測驗錯題,時間不夠,數(shù)學老師便占用我們的課間休息十分鐘。OK,my god!辛苦老師,辛苦了我的同學。

第二節(jié)是語文,語文老師怒氣沖沖地走進教室,吼道:“你看你們的小測驗,全班46人,只有1人全對,其余人錯別字抄100遍!”同學們聽了,頓時鴉雀無聲。可沒辦法只得老老實實上課,罰抄,老師還得加班幫我們批改,師生忙成一片。

第三節(jié)是英語,要聽寫。錯的又要抄6遍……

后一節(jié)好不容易是綜合,語文老師拿著一大疊試卷走了進來,看來,又涼咯!

上完了一上午的功課,又迎來了下午的三節(jié)課,好不容易熬到晚上,又要寫作業(yè)。

忙到九點,終于可以上床睡覺了。

我躺在床上,這一天的一幕幕就像在放電影似的,歷歷在目。師生每天都如此忙忙碌碌。我想:今天過完了,明天又是一個忙碌的一天。

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇4)

我在班里是老師的“大助手”,老師經(jīng)常給我安排各項任務。我?guī)缀醭闪宋覀儼嘀魅斡诶蠋煹淖蟀蛴冶邸C课焕蠋煵畈欢喽冀o我安排過任務,使我在班里變成了一位名副其實的“忙人”。

我可忙了呢!我是班里的英語課代表,負責收作業(yè)和送作業(yè),我還負責檢查古詩、課文的再背誦,另外,我還是學校的護導生,上午的兩個大課間要到一樓大廳護導。怎樣,我的“工作”多不多?你們可不要小看這三項工作哦!

當太陽從東邊升起來時,我的一天開始了!

每天早晨到了學校,我的“工作”就開始了。我交完作業(yè)后,就要到教室前面,把交上來的英語作業(yè)本排好順序。排完后,我就可以稍微休息一下,看會兒書或者干點別的。

早讀開始,我的“工作”又來了!這時候老師一般會檢查前一天布置要背誦的古詩或課文。我就會把沒有背過或沒有來的同學的名字記下來(這也考驗了我的眼力和聽力),方便我之后檢查。

下了第一節(jié)課,我要和另一位英語課代表一起去給英語老師送作業(yè)。第二節(jié)課和第三節(jié)課課間是大課間,我要和我們班同學劉子鑠一起去一樓大廳護導。

中午,便是我一天當中“忙”的時候了!我們在樓下活動完回教室后,我就會開始檢查背誦。光這項任務,就要持續(xù)三十分鐘到四十五分鐘。班里隨處可見我忙碌的身影。查完背誦,一般就開始上下午的課了。

下午,對我來說比較輕松,除了老師給我額外布置的雜七雜八的事情以外,我基本上不需要干別的事情。

期末來臨,到了我一個學期中忙的時候。那時的作業(yè)比較多,而且,老師會反復地檢查背誦,可總是有同學背不過。那些日子,不分時間,不分地點,幾乎時時刻刻都有人找我背詩,甚至吃飯的時候還有人找我。有一次,我正在護導,突然一位同學沖過來,喊著:“王悅萌,王悅萌,我來找你背詩了!”我頓時愣住了,竟然護導時也不得空閑,我只得讓他背。

我“工作”非常認真,總能把任務完成得讓老師滿意。每次我完成任務告訴老師的時候,老師的臉上就會流露出滿意的笑容,有時還會表揚我一兩句,這就是對我好的獎勵啦!雖然,我有時會有些忙碌,但我能為老師幫忙我很高興。我不僅在幫助同學、老師,更是在鍛煉我自己。

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇5)

“叮鈴鈴——”鬧鐘開始不滿地發(fā)泄著。此時半夢半醒的我清楚地知道著我又要開始“忙”了!

我急速翻身下床,三步并作兩步地跳入衛(wèi)生間,抓起牙杯開啟“泡沫之旅”,鐘表上的針總愛和我對著干!他總喜歡跑著,害得我洗漱都像在和時間賽跑。

“噔噔噔”樓梯上響起了一陣急促的腳步聲。我現(xiàn)在又要開始和兇神惡煞的老媽打交道了!

剛坐上椅子,正準備動起筷子,老媽用那犀利的眼神阻止了我,我看了看時間,天吶!七點十五分了!哦!慢慢吃肯定來不及了!我從冰箱里拿出面包,大口大口往嘴里塞。“慢點吃!別噎著啦!”媽媽連忙勸阻我說。“再不快點兒可就真的來不及啦!”雖然我在心里這么抱怨著,但被面包堵住的嘴一點兒也不爭氣。

“咳咳——”我真被噎住了,打心眼里恨透了這塊面包。我抓起平常不愛喝的核桃牛奶,一咕嚕喝完了半杯。此時的我完全忘記了什么好吃,什么不好吃,只管一個勁兒地往嘴里送。

“走吧。”我示意媽媽可以開車了。

“嗶嗶——”馬路上回蕩著喇叭聲。哦!原來我們駛進了堵車地帶。車子從翰林天下十字路口排到了離它遙不可及的育英幼兒園大門口。“哦!老天吶!開開恩吧!照這個堵車速度,到學校估計得明年吧!”我在心里默默祈禱著。到十字路口時早已用去了足足二十分鐘。我很擔心,要是遲到了怎么辦呢?……老師會放過我的吧,畢竟我也是情有可緣的。……不!老師一定會批評我的,我遲到會被登記,登記會被扣分,不行遲到是原則問題,怎么樣都會被批評的!一陣深思熟慮之后,我告訴媽媽:“快開車門,我跑著去!”媽媽還沒來得及說聲“小心點!”我就“飛”到渠化島上了。

我平時吧跑得并不快,可今天不知怎么的,背著書包的我也能健步如飛。

總算沒遲到,可即將要面對的是一大堆的作業(yè)。組上的人真是一點兒也不聽話,明明提醒過了,可就是不把作業(yè)放在桌角,害得我總得一個個要。“那個……組長。我可不可以下午交?作業(yè)落在家里了。”一個不做作業(yè)的老油條吳同學開始胡編亂造沒寫作業(yè)的借口,這對于我來說早已是家常便飯,當過組長的都知道,這種人不說都知道是沒寫作業(yè)。我頭也不回地去收別人的作業(yè)了。忙活了一整個上午總算清靜了。要是能快點到周末就好了。我開始盼著周末的到來。

時間轉眼間就過去了,周末也到了。本以為這下沒那么多可忙的了,可看到長長的作業(yè)登記表時,才知道事情沒那么簡單,之前在網(wǎng)絡上很火一句話“我們要么是在上補習班,要么是在去補習班的路上。”這會兒我終于體會到了這種感覺。

哎!小孩真累啊,每天都在為各種各樣的事情奔波著,古人云:“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”在種種忙的背后,你播撒下的種子——知識,正在一點一點向上長著!

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇6)

生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全,但生活中甜的東西有很多棒棒糖糖……甜甜的感覺總會讓人回味無窮,不是世界上甜的是各式各樣的糖果,而是經(jīng)過自己努力后,那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。

馬上就要元旦表演了,別的班級已經(jīng)開始排練了,我們也不例外,很多人都為此感到非常開心。而我每次上課都垂頭喪氣的,因為我的舞蹈水平很差,我還經(jīng)常被老師點名指出動作不規(guī)范。而這一天又要排練了,隨后下起了蒙蒙細雨,天空先是蓋上了一層灰蒙蒙的幕布,太陽也不聲不吭的與我們玩起了躲貓貓。

今天排練時,果不其然,我已經(jīng)被老師點名了,下課后同學們還嘲笑我,說我真是個傻子,這么簡單的舞蹈你都掌握不夠,一點還不懂,就因為這次我在心中暗暗下定決心,我一定要更加努力,超越別人,比別人更加用心。

從此以后,我每天放學后與幾個關系比較好的同學一起練習,他們耐心地指導著我,回到家又對著視頻自己練習,每天都在堅持著,比別人多花一倍的時間去練習,不到一個星期又一次排練了,雖然還有一些小細節(jié)的問題,老師幫我糾正好,還夸獎我有進步了,我的心情真的是撥開烏云見太陽,心中不快立刻煙消云散,讓我感受到同學們用贊賞的目光對著我不自覺的喜上眉梢。

我不禁想到:有一分耕耘就會有一份收獲,通過努力換來的勞動成果是好的。功夫不負有心人,經(jīng)過這次艱辛卻又美好的經(jīng)歷,我深深的感受到用努力換回來的成果是世界上好的。

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇7)

“甜”有美味的蛋糕、可口的零食,還有甜美的水果。但是我認為甜是一種美好的味道,只有經(jīng)過自己堅持不懈的努力后,得到了那種來自于內(nèi)心的甜蜜才是甜。

在我10歲的時候,媽媽覺得我沒有什么體育特長,于是就給我報了一個籃球班,那一天我萬般不情愿地被媽媽帶去了籃球場,我心想:打籃球那么累,我怎么能堅持得住啊。籃球場是露天的,旁邊栽著一排梧桐樹。

整個暑假,我都一直在努力地練習,雖然有時候我想放棄,但我還是堅持下來了,球技有所長進。期末時,籃球班舉行了一場籃球比賽,每一個學生都報名參加了。

比賽當天,我們組成了一個小隊與別的隊伍比賽,一共兩場比賽。

第一場比賽,我們輕松地進了一個球,我們正得意洋洋時,意想不到的事情發(fā)生了,對方抓住一個機會連進兩個球,現(xiàn)場比分1:2,盡管我們盡力想要挽回局面,可是時間到了,我們輸?shù)袅说谝粓霰荣悾蠹叶际志趩剩贿^還好有下半場。

下半場時,我們吸取了第一次的教訓,認真地對待比賽,慢慢地,我們的一個隊員抓準時機,趁對手不注意時打進了一個球,比分2:2,我們趁勝追擊又進了一個球,后比分3:2,我們贏了。

通過這次比賽,我們知道了,平時努力訓練到關鍵的時候才能派上用場,讀書也是一樣的,付出終將收獲甘甜的果實。

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇8)

也許在生活中有很多的苦,也有很多的甜。我們嘗盡了苦,也要咀嚼甜。

書法老師的表揚是甜。上個星期六下午的書法課上,書法老師一走進教室就笑著喊道:“有好消息告訴你們,第__屆西湖杯的含金量非常高,因此得獎的人很少。我們山東有33個得獎的。我學院就那么極少的7個人,雖然看上去很少。但已經(jīng)非常牛了!”老師說到第七個時,我非常緊張,還沒有念到我的名字。沒想到我這個只練了半年的人,竟然得了全山東25人中的一人。望著老師和藹的笑臉,我的心里甜絲絲的。

能為朋友分擔一點兒壓力是甜的。在朋友非常枯燥的時候,跟他講一講這一道復雜的題是怎么回事。在朋友學不懂知識的時候,我們要跟朋友一遍一遍仔細地解釋,直到朋友明白為止。朋友來道謝讓我心里甜甜的。

同學的幫助是甜的。我肚子痛,痛的不行了,可我不想回家。怕父親、母親責怪我。所以我就忍到了第三節(jié)課,我肚子更痛了。我的同學發(fā)現(xiàn)了我的疼痛,他飛快地跑出教室,給我弄來了一杯熱水,這讓我的心里比吃了蜜還甜上好幾倍。

書法老師表揚是甜的,能為朋友分擔是甜的,同學的幫助是甜的。只要你仔細品味生活的味道,就能嘗出生活中的甜頭。

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇9)

生活就像糖罐里面的糖果,甜甜蜜蜜的,所以,我要拿上那兩顆大甜的來嘗嘗吧!

小學生活酸甜苦辣咸樣樣具備,可多靚的元素,莫過于就是甜。就算稍帶一點點心酸,不過那也值了,因為我們在生活中和學習中總是使我們開心,使我們覺得“甜”。方老師一手創(chuàng)辦的活動也很好玩呢!

我們之前的拔河比賽就是他創(chuàng)辦的呢!這就是一個快樂之源,既讓我們很開心又讓我們學到知識,這可是真的賺。我們和二班一同到了操場上,哈哈,馬上就要開始一場沒有硝煙的世界大戰(zhàn)了。第一次是女生,我們班的整理好了同學。他們意氣風發(fā)的站在戰(zhàn)場上面,好像一群隨時準備沖鋒陷陣的戰(zhàn)士們。二班也不賴嘛。現(xiàn)在他們開始戰(zhàn)斗了,一股作氣,僵持了一會,我們隊士兵滿臉通紅。二班的人手都拉痛了。終于在我們矚目下二班勝了……

這是方老師給我們帶來的快樂之甜,也有對我來說感動的事情呢!

那一天,我生日,原本準備高高興興的和家人一起過生,可他們好像不知道似的。所以我只好向表哥進發(fā)。沒想到他也一樣,什么都沒有送我,唉!表哥也想起來似的對我說去打游戲,我提示性的說:“表哥啊?你有沒有,想起來今天該干什么?”“哦哦哦!謝謝你啊,我今天要在MC里面建房子呢。我只好無精打采的玩了一會。吃了中午飯,繼續(xù)吧!到了晚上,我可算經(jīng)受住了這無聊的一天。晚上九點時,我們都上 床睡去,可看見他又上下樓跑了好幾次,忍不住的說:“神經(jīng)病嗦!”等我熟睡了一陣子,聞到了一股奶香,嗯——蛋糕?突然一塊冰冷的蛋糕落在了我的臉上:“啊啊!一不小心,對不起,吃漏了!”又平靜過來,“今天你生日嘛,我當然要給你買蛋糕和小零食啦!隨時小錢,但心意還是有的嘛!”聽他一說完,我便抱了一下他,和他一起分享。

這可真是“甜”啊,就如同一顆顆飽含了愛意的糖果一樣!希望你們也很“甜”吧!

圍繞中心寫意思話題作文(精選篇10)

甜在每個人心中都有不同的定義。而在我的心中,甜就是那份濃濃的親情。

暑假住在外婆家的某個晚上,我正沉浸在作業(yè)的海洋中。忽然一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,將一顆的甜甜的東西塞進了我的嘴巴。哦,似乎還有一些涼意——是我愛吃的水果糖。我的思緒一下子從書中跑了出來,抬頭一看,原來是外婆。

外婆又拍了拍我的頭,低聲說道:“別讓你 媽聽到了。你喜歡,外婆給你留著。以后再來的時候,外婆還給你吃。”隨即,外婆以很快的速度,往我的口袋中塞了什么東西。我愣了愣神,從口袋里拿出外婆給我的東西。一看,原來是50塊錢。

就在那一瞬間,往事如潮般涌進了我的腦海:在我生病時,外婆從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕到市里,來照顧我;被父母責罵后,外婆會輕輕地拍著我的肩,給我做鬼臉,逗我開心……

想著想著我的眼睛濕潤了,淚水像斷了線的珠子往下流——外婆的臉上已布滿條條皺紋,頭上的絲絲白發(fā)正在隨著時間的推移而增加,而我不能為她減輕負擔,她卻每天都在為我們操心……

那時,含在嘴里的糖已經(jīng)融化了,甜甜的味道,從我的口腔一直彌漫到我的身體的每個細胞,一直滲入心里。

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