詩意的心靈之舞靈魂的飛翔作文
詩意的心靈之舞靈魂的飛翔作文【篇1】
“不覺初秋夜漸長,清風習習重凄涼。炎炎暑退茅齋靜,階下叢莎有露光?!鼻铮氵~著輕快的步伐,悄悄地來到我們的身邊。
“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。”一陣涼爽的秋雨,洗去了夏的悶熱,洗去了人們的煩躁,洗褪了植物的綠衣裳,點點秋露睡在枯葉床上,煞是美麗。
“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。”秋、清爽的秋風,帶著陣陣麥香,使人心曠神怡。秋風吹走了煩惱,吹來了秋的祝福。秋風,拭去了農民伯伯額頭上細密的汗珠,使大家更加喜愛這涼風習習的秋天。
“寒花已開盡,菊蕊獨盈枝。”、“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!本赵诠艜r候就被眾多人所喜愛,愛的不僅僅是它的外形,更是它的內在。“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來?!痹陲S颯秋風中,菊似乎帶著絲絲寒意,發著淡淡幽香。它不像在春風中沐浴而長的百合花,濃香竟發。也難怪蝴蝶會飛來細細觀賞一番菊的幽芳了。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”只有幽芳的菊,怎么能沒有火花的楓葉呢?群花還需葉來伴,“秋風起西白云飛,草木黃落兮雁南歸?!彪m然說此時已經深秋,可是依舊藏不住秋的美麗。大地上樹葉掉落,草木枯黃,兩片枯葉從樹上飄下。好似兩只深情的蝴蝶,久久不肯飄落。
“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!焙靡粋€充滿詩情畫意的秋天!
詩意的心靈之舞靈魂的飛翔作文【篇2】
人生如詩,書香撲鼻;篇篇句句,印在我心?!}記
“子曰”“詩云”,是小時候的朗誦,“咿咿呀呀”地講個不停。它們悄然間鋪滿我的成長之路,譜寫我的人生樂章。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!眱A聽著這首《勸學》,這何不是求學之路上的映照?走在這條路上面,動人心弦。
皎潔的月光照在地上,銀輝灑進每一個游子的心田,千絲萬縷的思鄉情牽動著他們。李白身處異地,寫下流傳千古的佳句——“舉頭望明月,低頭思故鄉?!碧K軾醉臥窗邊,注視那輪明月,吟出動人絕句——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!痹谄春M獾挠巫友壑械脑?,似乎不再平凡,它似乎捎來一封封來自家人的信,捎來了一句句來自家鄉的問候。
詩意在哪里?秋風瑟瑟,走在落葉上,傾聽來自生活的交響曲。泉水叮咚,正歡快地踏著舞步。動物們正嘰嘰喳喳,為冬日的寒冷準備著。忙碌的號角吹響,歌聲伴隨著丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個田野,叮當的車鈴聲透著歡樂。努力的成長,使我們辨別了方向——東西南北,世間的滄桑,使我們嘗到了滋味——苦辣酸甜。詩意人生,不就應該如此嗎?
踏在詩的臺階上,走在韻律之上,感受著這詩意人生。