姜老師長(zhǎng)得并不迷人，但讓人看著心里會(huì)由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲，一頭卷卷的短發(fā)，有一雙會(huì)笑的很溫暖的眼睛。她笑的時(shí)候眼睛瞇的很小，但是我從中看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)。她是矮胖的身材，卻給人強(qiáng)大的感覺(jué)。她總是帶著笑臉走進(jìn)教室，走到我們中間，走到我的近旁。上課時(shí)，她微笑地走上講臺(tái)；下課時(shí)她微笑著與我們一一道別。她的笑，給我信心，給我力量，給我依靠。

記得在我要考國(guó)畫(huà)最后一級(jí)時(shí)，我開(kāi)始松懈下來(lái)。也許是缺少自信，也許是感到茫然，課堂上我也不夠?qū)Ｐ?，練?huà)時(shí)也不夠認(rèn)真仔細(xì)，這時(shí)，姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。每次講完課，她都會(huì)微笑著來(lái)到我身邊，一次又一次地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)！比上一張要好很多！這個(gè)地方著色再細(xì)一些就會(huì)更好”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫(huà)的時(shí)候，在我遇到困難無(wú)法前行的時(shí)候，她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕，耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周，她幫我篩選國(guó)畫(huà)的資料，挑選考級(jí)的素材，一遍又一遍地幫我修改繪畫(huà)中的不足。我終于升入最后一級(jí)，完成我在國(guó)畫(huà)中的所有晉級(jí)考試。證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，我興奮地叫著：“我過(guò)了！我過(guò)了！”緊緊地抱住我的姜老師，我忽然感覺(jué)到，她的身體是那么的矮小，又那么的溫暖，那么的充滿(mǎn)力量。這也意味著我就要離開(kāi)姜老師了，內(nèi)心的不舍無(wú)法言表，淚水情不自禁地流淌下來(lái)，姜老師又一次把我的眼淚擦干，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“繪畫(huà)的路還很長(zhǎng)呢，以后一定要堅(jiān)持下去！也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”

跟隨姜老師的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前，她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)總是回響在耳畔。我不會(huì)忘記她那剛?cè)嵯酀?jì)的筆法，不會(huì)忘記她那濃淡相宜的勾描，更不會(huì)忘記她的笑，那是點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望！

關(guān)于希望作文300字作文篇2

為了希望，就要去奮斗，去拼搏，自己也要為此付出很多，然而在希望快要變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，卻因?yàn)榉N.種原因在瞬間破滅，希望就變成了失望!

總是一開(kāi)始我們都有信心，到頭來(lái)，只得到了失望，人們就總結(jié)出——“希望越大，失望就越大!”我卻并不贊同，失望是希望的動(dòng)力，為了達(dá)成希望而儲(chǔ)存力量，在一次次的失望中，才鍛煉了自己的意志，因此才會(huì)勝利!

關(guān)于希望作文300字作文篇3

堅(jiān)守希望，人生便充滿(mǎn)斗志，生活便不在毫無(wú)目標(biāo);只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無(wú)論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會(huì)讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因?yàn)?，我們都必須成為生活中的?qiáng)者。

想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場(chǎng)，越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時(shí)的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫(huà)面，從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國(guó)大業(yè)。

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨(dú)地沉淪下去;而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)前行，踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税?。毋庸置疑，前者是生活中墮落的弱者，將被社?huì)所遺棄;而后者則是生活中的強(qiáng)者，最終將贏得人生。

希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無(wú)法自拔時(shí)，希望告訴我們“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”;當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時(shí)，希望提示我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時(shí)，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。堅(jiān)守希望，人生便充滿(mǎn)斗志，生活便不在毫無(wú)目標(biāo);只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

美國(guó)作家歐。亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事。病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光后，我也就要死了?！币晃焕袭?huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)，只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

人生可以沒(méi)有很多東西，卻惟獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息。

關(guān)于希望作文300字作文篇4

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智?！敝袊?guó)，以前有貧弱的歷史。但現(xiàn)在，中國(guó)在逐漸富強(qiáng)，逐漸繁榮。現(xiàn)在祖國(guó)需要我們新時(shí)代的青少年刻苦學(xué)習(xí)，將智慧從筆尖下流露;需要新時(shí)代的青少年努力拼搏。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)，使我們知道了祖國(guó)的悠久文化;魚(yú)兒離不開(kāi)水，蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊離不開(kāi)青草、嬰兒離不開(kāi)奶水，而新時(shí)代的青少年離不開(kāi)書(shū)籍。是書(shū)籍賜予了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量，它將永伴我們成長(zhǎng)。

“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！比巳魶](méi)有理想，生活就會(huì)枯燥無(wú)味，人生就會(huì)沒(méi)有光彩。若是有了理想，生活就會(huì)充滿(mǎn)希望;有了目標(biāo)，人生便是絢麗的。我們是祖國(guó)的希望，我們更要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币馑际牵簩W(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩。勤奮使我們的一生碩果累累，而貪玩到頭來(lái)兩手空空。勤奮是成功的根本，是進(jìn)步的源泉。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，掌握更多本領(lǐng)。只要掌握了知識(shí)，掌握了本領(lǐng)，才能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。新時(shí)代的青少年們，讓我們勤奮起來(lái)，努力上進(jìn)，讓我們的祖國(guó)更輝煌。

青少年們，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智?！弊鎳?guó)需要我們，時(shí)代賦予給了我們責(zé)任和使命。當(dāng)我們成為國(guó)家的棟梁之時(shí)，就可以自豪地說(shuō)：“我愛(ài)我的祖國(guó)。我應(yīng)當(dāng)把學(xué)到的知識(shí)，全部奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)?！?/p>

關(guān)于希望作文300字作文篇5

在《肖申克的救贖》中，瑞德說(shuō)的一句話(huà)令我影響深刻：“希望是件危險(xiǎn)的事。希望能叫人發(fā)瘋。”在肖申克監(jiān)獄里，每一天都過(guò)著格式化的生活，時(shí)光無(wú)限漫長(zhǎng)，每個(gè)人既渴望外面的生活，卻又早已可怕地習(xí)慣了監(jiān)獄里的生活，即使像老布一樣獲得了重獲自由的機(jī)會(huì)，也因自己無(wú)法習(xí)慣外面的生活而懷念以前在肖申克的日子而最終對(duì)自己實(shí)施了自我放棄的行為。

關(guān)于希望作文300字作文篇6

人生在世，道路不止一條，希望不止一個(gè)。當(dāng)我們?yōu)椤跋Ｍ逼床珚^斗的時(shí)候，要懂得給“希望”留一點(diǎn)空間，留一個(gè)轉(zhuǎn)身的余地，不要把生命或生活的賭注押在一個(gè)“希望”上，否則，一旦希望破滅，對(duì)有些過(guò)于執(zhí)著的人來(lái)說(shuō)，就沒(méi)有了任何退路，會(huì)把生命逼到死角。我們生存在塵世上，每走一步都是為了觸摸“希望”，“希望”是我們?yōu)橹Φ脑竿湍繕?biāo)，但并不一定是單一的固守和決絕。

關(guān)于希望作文300字作文篇7

“浣花春萍浮小草，草堂細(xì)麥落輕花”，詩(shī)人杜甫疲倦的腳步停在如詩(shī)的畫(huà)卷上，曾幾何時(shí)，他的壯志雄心已黯然，曾幾何時(shí)，他的銳利鋒芒已削減，曾幾何時(shí)，他深邃的目光已渾濁。他心憂(yōu)天下，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，他悲唱“何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，在這一個(gè)烽火連天災(zāi)禍不斷的年代，他依然充滿(mǎn)了希望，堅(jiān)守著自己精神的殿堂，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)。

在這樣一個(gè)政治、社會(huì)、環(huán)境動(dòng)蕩的世界里，饑餓、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)刻都困擾威脅著人類(lèi)，人類(lèi)在他的歷史長(zhǎng)河中踽踽獨(dú)行，步履艱難。但是人類(lèi)堅(jiān)守著心靈的殿堂，對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，讓我們像蘇軾一樣在明月在疏桐之夜高唱大江東去，讓一切豪邁之情永鼓心中。

對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，讓我們像李白一樣以霓為線(xiàn)，以虹為鉤做一個(gè)海上的鰲客，放白鹿于青崖，且歌且行，寄情山水，感“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，“人生在世不得志，明朝散發(fā)弄扁舟”，讓所有的愁恨隨波而去，“云中連下榻，天上接行杯”感受大自然和諧。

對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，我們不要陶淵明的飲酒采菊，不學(xué)杜甫的退隱茅廬，我們要緊握理想之舟，去熱情地生活，珍惜每一分鐘，愛(ài)惜每一次的花開(kāi)，享受每一次的月圓。放棄“人生所到之處，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊。

對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，熱愛(ài)生活在菊花開(kāi)篇的南山西疇，臨清流而賦詩(shī)，在明月朗照的深山竹林，吟詩(shī)長(zhǎng)誦，掬一捧清風(fēng)。

對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，忘卻杜甫的沉郁，學(xué)會(huì)李白的豪邁飄逸，忘卻陶淵明的歸園隱居，學(xué)會(huì)蘇軾的豪放灑脫。

這個(gè)社會(huì)依然充滿(mǎn)了和平，自由與幸福關(guān)愛(ài)。我們要永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信與希望，保持豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的心境，相信進(jìn)步，相信正義。這樣人類(lèi)的腳步才會(huì)在一片豐收與勝利中不斷前進(jìn)。

關(guān)于希望作文300字作文篇8

去年十月，我上圍棋課時(shí)收到了一個(gè)振奮人心的消息：馬上要進(jìn)行二段升三段的升段賽。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)天大的消息!然而，它卻喜憂(yōu)參半。喜的是我有機(jī)會(huì)可以升上三段，憂(yōu)的嘛……我對(duì)升上三段沒(méi)有多大的信心。

比賽共有七輪，只有獲勝五局的人才能升上三段，30%的幾率讓我望而生畏。我決定在接下來(lái)的半個(gè)月中進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!

于是，我每天在網(wǎng)上下十幾盤(pán)棋，除了吃飯睡覺(jué)其余的時(shí)間一概放在圍棋上!在圍棋課上，我必須全神貫注，不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕漏聽(tīng)任何一步棋。晚上，到了夜深人靜的時(shí)候，下棋的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，我只能一個(gè)人拿著圍棋書(shū)慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罷休。經(jīng)過(guò)一晚上的磨煉，定式也可以記下幾十個(gè)。第二天下棋實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，便可以檢驗(yàn)自己一晚上的成果。每當(dāng)看見(jiàn)自己的定式把對(duì)手弄的不知所措的時(shí)候，我心里便會(huì)暗暗得意起來(lái)。隨著我的勝率慢慢增長(zhǎng)，我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也慢慢增漲。于是，信心、希望也隨之而來(lái)，我愈戰(zhàn)愈勇，愈勇愈戰(zhàn)。終于當(dāng)我在網(wǎng)上連贏8局的時(shí)候，我長(zhǎng)舒了一口氣，這半個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)!看著老師對(duì)我贊賞的笑容，看著那本被我看完的圍棋書(shū)。頓時(shí)，我心中充滿(mǎn)了希望。三段，等著被我拿下!

比賽當(dāng)天，我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半個(gè)月的圍棋書(shū)，隨意翻了一翻，一個(gè)一個(gè)完整的定式就從腦中蹦出，仿佛正躍躍欲試地去“戰(zhàn)場(chǎng)”上“殺敵”。我，便要帶著必勝的信念與希望出發(fā)了!

我，帶著希望，出發(fā)!