我又聯(lián)想到之前看到的一則新聞。杭州某小區(qū)一業(yè)主從地下車庫開車上來，他邊玩手機邊駕駛，思想完全不能集中，根本沒有看到小區(qū)人行道上的一個五歲小孩，悲劇還是發(fā)生了——這個可愛的五歲小孩被活活軋死在了車輪之下。這對于孩子的親人來說簡直是個天大的打擊!事后，司機面臨的是牢獄之災(zāi)，不僅如此，他還將一輩子背負心靈的折磨。的確，生活中有多少人在規(guī)則面前明知是錯的，然而還是沒有絲毫的猶豫，他們不也正是“明知山有虎，偏向虎山行”嗎?

有人說，規(guī)則是冷冰冰、缺乏人情味的。但是，你若不遵守它，它比老虎還要可怕;當你遵守它，它就是你最堅實的盔甲，時刻保護著你。

規(guī)則的作文素材500字篇2

自古就有“無規(guī)矩不成方圓”，這是古人給予我們的諄諄教導。在如今我們這個文明的社會中，各種規(guī)則組成了一條條規(guī)則之網(wǎng)。但是，我們面對規(guī)則是適應(yīng)還是改變，這確實很重要。

我們都或多或少的融入到集體中，每個集體都有自己的規(guī)則，這正是集體團結(jié)力量的來源之處。但個人利益與集體利益之間難免也會發(fā)生沖突，在集體利益與個人利益之間，服從集體是更多人所選擇的，適應(yīng)規(guī)則會讓集體合聲更嘹亮。

我們所遵守的是合理的規(guī)則，而面對不合理的規(guī)則，我們又何必又為何不喊聲“不”呢?上海迪士尼樂園曾打著少排隊的口號，組織了收費更高的VIP團，以人為服務(wù)差異變相收費。有的人只能忍受著這極不公的規(guī)則，花更多的錢才得以進入游樂園，而提出抗議的人卻少之又少。

面對這樣的不公平的規(guī)則，提出抗議以及合理的建議，不僅為了個人利益，更為了集體的向好發(fā)展。

規(guī)則無時無刻都在我們身邊，他們約束著我們的行為，并給予我們真誠的忠告。野生動物園里游覽車在猛獸區(qū)內(nèi)，車永遠是關(guān)閉的，這是為了游客的人身安全。

我們應(yīng)感謝規(guī)則。有位哲學家曾說，我是我最感謝的是約束我的規(guī)則，是他教會了我為人處事，如何正確的與人交談。實際上規(guī)則的最高境界是自律，在自律面前，一切規(guī)則都仿佛不復(fù)存在。當然，適應(yīng)合理規(guī)則，對不合理的事情說不是走向自律的開始。

面對規(guī)則，是適應(yīng)還是改變，這確實是個問題。合理的規(guī)則助我們成長，而面對不合理的規(guī)則，說一聲不又何妨?

規(guī)則的作文素材500字篇3

古人云：“無以規(guī)矩，不成方圓。”如果沒有堤壩的攔截，滾滾流逝的黃河水就會肆意妄為;如果沒有鐵軌的限制，雷霆萬鈞的火車就會車毀人亡;如果沒有規(guī)則的約束，整個世界就會變得雜亂無章。不論是什么規(guī)則，都與我們的生活息息相關(guān)。

記得有一次，那是在中午，太陽公公無情地炙烤著大地，而我們需要訂學習報，郵局的工作人員在我們的學校門口支了幾張桌子，現(xiàn)場辦公。為我們填寫數(shù)據(jù)。我去的不算太晚，可是學校門口仍然圍了很多人。她們都在拼命的擠，好讓自己先訂完報紙趕快回教室里。我來了使勁的擠，結(jié)果過了很長時間，去只填了寥寥幾人，我有點急了，這時又擠進來一個男生，害得前面的人差點把桌子推倒，郵局的阿姨額頭上全是汗，她生氣了：“排隊排隊誰不排隊不給誰訂。”可是排隊的人極少。其中就有我。阿姨見排隊的人屈指可數(shù)，又說“既然不排隊，就不要訂了，免得在這里妨礙其他人。”

頓是隊伍排成了長龍，不一會兒就輪到我了。我拿著收據(jù)，高高興興的走進校園，突然我仿佛覺得天氣不像原來那么熱了，似乎有一陣涼風襲來舒服極了。

有位名人說過，如果世界上真有所謂的天堂和地獄，那么天堂的規(guī)則肯定比地獄更詳細。讓規(guī)則看守的世界是生命的圣潔花園，是人們向往的天堂。讓我們從身邊做起，從自己做起，共同創(chuàng)建，讓人們向往的天堂吧!

規(guī)則的作文素材500字篇4

規(guī)則讓我們的世界和諧有序，雖然規(guī)則看不見，但它們無處不在，時刻影響著我們的生活。

記得有一次，我在和煦的陽光下悠閑地騎著自行車去上輔導班，到了一個十字路口，恰巧趕上了紅燈，我停了下來，耐心地等著綠燈，看著交警叔叔忙碌的指揮交通，車輛安全的在馬路上行駛，此時感覺社會一片和諧。可偏偏有一個人打破了這片和諧，他不等綠燈亮起，直接闖紅燈。

恰在這時，側(cè)面的一輛轎車開了過來，眼看要撞在一起了，我害怕的閉上了眼睛，只聽“吱”的一聲，好像是剎車的聲音，我睜眼一看，原來是轎車司機眼疾手快，迅速踩下了剎車，那名闖紅燈的人才逃過一劫。只見那人心有余悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑過來對那個闖紅燈的人進行批評教育。馬路上的車輛又恢復(fù)了正常行駛。我也繼續(xù)前行，此時心想：車走直，馬走斜，必依規(guī)矩;綠燈行，紅燈止，才成方圓。規(guī)則真是必不可少的。

還有一次我們家準備出去游玩。走在路上路旁一塊牌子寫著：請減速慢行。爸爸將車速放慢了些，突然只聽前面“砰”的一聲，我嚇了一跳，原來在前面發(fā)生了追尾事故，原因是前面的車主不想減速，一直疾速向前。結(jié)果紅燈了他前面的車子停了下來，而這個車卻因為速度太快而撞了上去。

有一首歌謠是這樣唱的：紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。這首歌謠人人都會唱，可是卻都不會用實際行動去遵守。只有在交警叔叔的監(jiān)督下才被迫遵守規(guī)則。如果所有人都能自覺遵守交通規(guī)則，那我們的社會就會更加和諧，生活就會更加美好，更加幸福。

規(guī)則的作文素材500字篇5

上課的鈴聲響了，教室里鴉雀無聲，第一節(jié)是語文課，我非常緊張。因為我上課總是愛說話，所以我說一次話，老師就會在黑板上記一次，上課前五分鐘我非常好。

不過我剛要和后面的人說話，突然看見黑板上寫著六個大字“不要隨便說話。”雖然這六個字只是用筆寫出來的，但是好像正在說：“馬子元不要和你后面的人說話，不然你就會被老師畫上一筆的!”這可嚇了我一跳，我馬上認真聽邊老師講課。

最后的二十分鐘了，我心里想著：我要是最后二十分鐘不能堅持的話，前面就白努力了。我對自己說：“加油!”可是邊老師說后二十分鐘是自習，我更擔心了。我能管好自己嗎?

自習開始了，我們開始認認真真的干自己的事，不過有一位同學總是小聲地唱歌，非常讓人不舒服。我本來要轉(zhuǎn)過頭，大聲對她說：“不要唱了!”可轉(zhuǎn)念一想，我這樣不也違反了課堂規(guī)則了嗎?我非常地猶豫，可是我不提醒她我就不能專心學習，于是我輕輕地捅了捅她，她不再唱了。就這樣，我認真地寫著作業(yè)，下課的鈴聲已響了。我大聲叫起來!“太好了!我真的做到了!”

上課要是隨便說話，會影響老師講課，同時也影響其他同學，更重要的是自己也是學不好。

有一句名言——“不以規(guī)矩，不成方圓。”在規(guī)矩面前，我戰(zhàn)勝了自己，也懂得了規(guī)則的重要性。

規(guī)則的作文素材500字篇6

規(guī)則是一個群體的管理制度，比如：一個國家有著數(shù)不勝數(shù)的規(guī)則，交通規(guī)則，消防規(guī)則，法律等，這些規(guī)則全部結(jié)合起來，就是一個社會秩序。若人人都不去遵守它，社會必將大亂。曾經(jīng)的我面對規(guī)則也是手足無措。

那一年，我五歲，我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著小曲，蹦蹦跳跳，一副悠閑自在的樣子，似乎沒誰比我更快樂了。拐彎是個紅綠燈路口，我也不顧是什么燈，仍是又蹦又跳地在斑馬線上走著。突然，一只手將我拉了回來，我大吃一驚，扭頭一看，是爺爺。我疑惑不解地說：“爺爺，您為什么拉我回來呀?”“因為不能闖紅燈。”爺爺神情嚴肅地說道。“那又為什么不能闖紅燈?”我被爺爺激起了好奇心，求知的大眼睛一眨一眨地望著他。“是因為規(guī)則啊!孩子。”爺爺蹲下來，雙手搭在我肩上，語重心長地說。

那一年，我九歲，我自己在馬路散步。我踏著輕快的步伐，又走到當年的那個地方，我的心不禁一震，仿佛記起了些什么。我回想著過去，安分守己的等待著，但是一個人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下，我三步并作兩步，一手將他拉了回來，一輛摩托在他面前飛馳而過。那個人被突如其來的摩托嚇了一跳，回頭一望，是一個小孩。他連聲道謝，我卻只說一句：“不要嘗試去違背規(guī)則，否則規(guī)則也會去傷害你。”綠燈亮了，我匆匆地離開了。在過道之時，我也心中嘀咕：規(guī)則確實重要，若無規(guī)則，可能下場就是那個人。

規(guī)則，它不僅讓我們成長了，還處處提醒我們：不要試圖去打破規(guī)則。

規(guī)則的作文素材500字篇7

今天下午，我們在第三節(jié)語文課上玩了一個小游戲，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一個人蒙上眼，一個人單腿跳，兩個人一起到后面的書架拿一本書，然后回到座位上，給其他兩人，再有這兩個人去還書，還完書后到講臺，看一下哪一組的人先完成，就給哪一組的組長發(fā)一支四元的筆。通過這個游戲，我知道了團隊合作配合的重要性。

因為我們?nèi)藬?shù)不夠，所以我們這一組沒有參加組對組的比賽，不過通過觀看其他組的比賽，自己所明白的東西也是不少的，通過比賽，我知道了，想要獲勝，兩個人的配合是少不了的，還有一點就是一定要遵守規(guī)則。

我們先說一下配合的重要性吧，例如在第三組和第四組比賽時，第三組原本是領(lǐng)先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的幫助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸著向前走，走得很慢很慢。再看看第四組，雖然剛一開始落后于第三組，但勝在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三組，取得了最后勝利。這件事就告訴我們，配合是很重要的。

還有一組是因為沒按要求和勝利失之交臂，第五組本來配合的好，速度也不慢，可就是因為他們毛巾放在了不對的位置，沒有效果，這才讓第六組贏得了勝利。

通過這節(jié)課，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則，才能獲得最后的勝利。

規(guī)則的作文素材500字篇8

在星期四的七單元考試中，因為我抄了一個同學卷子上的三個填成語的空，所以被媽媽批評了。

那時，我正寫著卷子，想著：“這些題目都很簡單啊，不知道后面難不難，能考一百分就好了，我還沒考過一百呢!”又往下做了一兩題，我看到了一個要填成語的題目，而且填進去的字要和下一個填進去的字組成一個地名，我想：啊?成語?我可不會啊!我只能寫出一對，還有一個，那個字是“海”，黑海?黃海?我怎么想都想不到。

這時，我腦子里突然有了個壞想法：抄一個同學的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點嗎，就一點。于是，我就悄悄回過頭來，小聲地問一個同學：“第七題怎么寫?”同學悄悄地把卷子稍微抬起來一點，我看了看，原來是上海啊，我怎么沒想到呢?噢，那是貴陽!其實很簡單啊!我趕快回過頭來，望了望邊老師，還好，沒看見。我放松了，覺得真是如魚得水!抄完后我還沒意識到：抄是不對的。到了交卷的時候，我想：應(yīng)該能上90，希望能上95。果不其然，我考了98。

回家后，我媽很高興我考了98，但當我告訴我媽我抄了同學的，我媽的臉色就好像變了一個人一樣，一下皺緊眉頭，嚴肅地說：“你知道嗎?你這是害自己，這不是你真的成績!做人應(yīng)該誠實!”

聽了媽媽的話，我認認真真地把這道題改了一遍，我暗暗下定決心：以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!

在規(guī)則面前，我做錯了。