“30秒96個，30秒96個，30秒96個……”我的腦海里不斷的重復著這4個數字，腦子嗡嗡作響，我心里明白，這樣的成績是拿不到名次的。教練員拍拍我的肩膀安慰我說：“沒事，加油，調整好心態，你還有另外兩個項目。”

時間艱澀的流動著，在休息區里，我忐忑不安的等待著第2個項目的挑戰，賽場如戰場，讓人既緊張又興奮，無形的壓力如五指山壓在我身上。帶著這樣一顆躁動的心，我終于踏上戰場。

“跳”，裁判員一聲令下，又是一陣齊刷刷的“呼呼……”聲，此起彼伏，讓人精神發麻。在差不多跳到40多個的時候，明顯感覺腳已經發軟，沒有知覺。但我心里暗想，上一個項目錯失名次，這個項目我一定要爭取拿獎。于是閉著眼，心里默數著次數，咬著牙一直往跳下去。

倒計時，10秒，9秒，8秒……比賽停止，最終成績：單腳跳30秒65個。我內心異常興奮，因為這個結果比我平時訓練的要多20個，終于在這個項目，我拿到了全區第2名的好成績。

下午的比賽項目——集體三分鐘長繩跳。4位隊員們也是跳到一半的時候，體力下降，但是沒有人停下腳步，隊伍依舊有序，配合默契。男生們咬著牙，面紅耳赤，女生們跳的披頭散發……所有人都堅持到了比賽結束。

該項目結束之后，大伙兒焦急的等待成績，教練員將所有的分數累加起來，激動的對我們說：“恭喜大家，我們的總分應該是全區排名第一”。所有人都激動的跳了起來，歡呼雀躍。

這次比賽讓我懂得，當你做某事覺得自己不行的時候，想要放棄的時候，你真的拼盡全力了嗎?如果盡力而為之后的結果，無法令人滿意，那我們就享受這個過程。如果我們沒有努力爭取，那么這將成為我們生活中的一個無法彌補的遺憾。

希望什么什么作文篇2

希望是沒有羽毛的小鳥，棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影，折射著斑斕的顏色。希望是孩提時代的紙鶴，希望是夢中的詩歌。如果世間本就沒有什么希望的話，那么，絕望會不會也同樣沒有了呢?因為，絕望本就是從希望中來。只是有點為這種想法害怕，因為有了希望，我們的生活才是七彩的，縱然這些希望有時可能會帶來絕望。可是，帶來絕望的希望太傷人了，為什么總有人想要或是已經以一種自己的方式，來結束一切塵世間的希望或是絕望呢?

希望什么什么作文篇3

心中有著希望，做事做的才會有價值，沒有希望的話，做事就十分容易放棄，就像蘇聯的肖洛霍夫說的那樣：人是為了自已的希望才活著的。

記的那一次，我看到自己爸爸的自行車，爸爸給那個自行車還取了一個名字——“賽車”。

當看到爸爸霸氣地騎上了自行車，又在路上炫酷地跑上了幾圈之后，我已經羨慕的口水就快要流出來了。

爸爸看見我這個樣子，立馬就笑了，說：“兒子，你是不是也想騎自行車呀?”

說罷，爸爸就從倉庫中拿出了一輛自行車，微笑的對我說：“這個自行車就是你的了，現在你要從最簡單的開始學。”

“好的，我一定要把自行車給學會了!”我滿懷希望的高聲說到。

我剛上去，就感覺有些有不對勁，哎?這怎么這樣的穩定，我又騎騎試試，這一點也不快，我低頭往下一看是四個輪的，立馬就要求換成兩個輪。

換車之后，我剛坐上去，就從上面直接摔了下來，我說：“這要怎么騎，我剛上去就摔下來了，要學會的話得等到猴年馬月呀?”

“做事要有恒心，人生來不是被打敗的，你可以消滅它，甚至燒的連灰都不剩，但你永遠都不可能打敗他!”爸爸語重心長的對我說。

“那為什么還是打不敗它?”我不解的問。

“那是因為他沒有精神上的屈服你，”爸爸雙手一背。

我點了點頭又坐了上去，但這一次，我讓爸爸在后面扶住，我心中默默的想：這是我的希望，可不能放棄!爸爸試探的說了一句：“那我松手了。”我點了點頭，準備過幾秒要受的傷。

果不其然，幾秒后我又從車上摔了下去，不過我沒有氣餒，繼續努力學習自行車。幾天后，我終于學會了騎自行車，直到現在，我想：如果那個時候我放棄了，可能就沒有會騎自行車的我了。

心中有希望，就會指引你走向成功的道路。

希望什么什么作文篇4

太陽東升，暖暖的陽光透過玻璃照射在墻角的一方土地上，希望的種子正悄悄萌芽。

前幾日，陰雨連綿，濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發老人。我的心低沉著，在大街上漫步，考試失利，刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心，眼中的世界也失去了色彩。

輕輕推開門，母親從廚房里探出頭來“回來了?”我沒有朝她望去，低聲應了句：“嗯。”回到房間，低沉的氣味在空中蔓延，窗外是烏云密布，仿佛在喘著氣，等待一場暴風雨的到來。我望著窗外，不住地發呆“又倒數了，這是第二次了，我還有希望嗎?不會一直吊車尾吧，唉……”陽臺上的植物都擅抖著，似乎在表示對這場將要到來的暴風雨的敬畏。

“吼——”一記閃電飛過，傾盆大雨就開始下了，“糟了，花圃中的……”我猛然想起，不覺瞪大了眼睛。慌忙跑向陽臺，突然，一抹鮮明的綠闖入我的視線中，小草們牢牢將根扎入泥土之間。風雨之中，它們一次次地俯身彎下腰去，又一次次掙扎起來。它們從不放棄希望，努力著，要將最燦爛的笑臉捧給這個世界看。

我不由得呆住了，眼眶逐漸濕潤，從未見過如此頑強的小草，你就是那“野火燒不盡，春風吹又生”的嗎?無論遇到多少挫折，你都不會放棄希望是嗎?心中有了指望，那晚，未能平靜睡去。

明日一早，便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠，帶著驕微仰著頭，向我問好，它趕走了考試失利給我帶來的不愉快，帶來的是精神上的喜悅與希望。

我背上了包，笑著加快了走向學校的腳步，太陽一定會再東升，陽光不會各嗇于誰，而我們心中的種子，一定未來可期。

希望什么什么作文篇5

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。

氤氳的香煙輕輕繚繞，挽起那迷蒙的雨霧，如風鳴的樂音，竟不曾注意明滅搖曳的紅燭，單薄飄揚的羅帳，屏息凝神的剪影，我害怕那濃重的氣息，不時會融掉遠方的雨聲。

雨聲卻宛若來自天堂，一陣莫名的心痛狠狠地把映著紅燭的淚逼出眼眶。笙歌戛然而止，樓外、雨停。一只鳥飛翔的速度，足以讓天空傾斜，遼闊的遠方，是翅膀一生的隱痛。

希望在不時涌動，我害怕被那淅淅瀝瀝的雨聲所掩埋。

我的血液里涌動著遠古傳下的烈烈追求，燃燒著對希望的苦苦找尋。忽然，我想聽雨，我想趕在春天前，追尋云的影子，奔跑只會在自己身前的高地。我唯一的追逐，就是超越自己，就是去接近希望。

十年前亂耳的竹絲，擾目的羅帳和奢靡的紅燭漸次涌上心頭，我望望傾斜的藍天、我想我注定要為一雙不安定的翅膀、留下一生的隱痛，那是因為我又看到了希望。

那時心中總會有著那么一瞬間的激動，那時心中總會跳躍出那些動人的音符，只是因為我看到希望就在天邊，看到希望就在眼前。

日色總是被暮鴉抖落在西山，我定定凝望漸遠消逝的雁群，想象它們在云中融化雨點，再抖落翅膀里的水珠作無畏的高鳴！

我的希望總是花去我的時間，更愛不時拔動我的心弦。

那魂牽夢縈的希望是彼岸啊！那里飄灑的雨聲足以使我抖落現在的失意、憂郁與寂寥，在悲風中朝著兒時的希望大邁一步。

希望，永遠在彼岸，彼岸，其實是最善良的烏托邦，每個人都忍不住爭相踏上、眺望彼岸，真正的航行者含笑搖首，岸只是次要，而過程才是真正的追求。

希望只是唾手可得的紅果，一定要有新鮮的明天，善于掀動新的一天，就像犁鏵翻于早春的春泥，只需感受生命的蘇醒，領悟花朵的悸動，從中聆聽曾經灑下過的雨聲。

每個人的心中都閃現著希望，那是聽雨的渴望，雨，是把心灼痛后灑下的淚滴。當一莖白發彎曲了歲月，當輕掃的心充滿滄桑、悵然在人生的轉折點佇立，眺望遠方。邁開跋涉的雙腳，奔向希望的遠方，身邊總有淅淅瀝瀝的雨聲在響，只是因為每個人心中都有有不同的希望在回蕩。

我不想沉溺于過往。希望，我時刻等待著你降臨，只因為聽雨時，我更加深情……

希望什么什么作文篇6

時隔幾個月，我的耳畔仍縈繞著老師的聲音：不管你是誰，你都要為考上一個好中學而拼搏。不管有多么艱難，你都必須堅持。因為，希望在前方等你。

在我的筆袋里，有一張字條，上面工整地寫著，“希望，在前方等你。”我時常拿出來看看，激勵我在追夢路上奔跑。每個課間都有人靜心學習，但也有人不停玩鬧。聽著嬉笑聲一片高過一片，坐在桌前寫作業的我，內心不免有些動搖了，正當我躊躇之時，我看見筆袋里那工整的字跡：“希望，在前方等你。”心中一震，仿佛一道落雷擊打著我，周圍的一切都消失了，目光定格在這張字條上。我的夢想等著我去實現，我必須在這條路上不斷拼搏，而不應偏離了方向。我長吁一口氣，繼續學習。希望像啟明星一樣，指引我正確的方向。

一次考試的失敗深深地打擊著我，我不禁自問，為什么我付出的比別人多，收獲的卻幣別人少？辛酸的淚在臉上靜默地流淌著，流入那悲傷與孤獨的內心深處。悵然抬頭，灰蒙蒙的天讓我感到一絲壓抑。我的希望到底在哪呢？“希望，它在前方等你！”熟悉的聲音在我內心的一角響起，那是老師的諄諄教誨。“不管有多么艱辛，你都必須挺住！”我擦干淚，清風撲面而來。對，我還有希望！我要重新站起來。希望像熊熊的火焰，在我困頓時給予我溫暖。

“每日一篇閱讀訓練。”這是我給自己定的計劃。剛開始的一段時間我還興致勃勃，可隨著作業量加大，我每天要學習到很晚。一天夜里，我睜著疲乏的雙眼，看著閱讀題，“還是算了吧，都是因為作業太多。”在收拾東西時，猛然，筆袋里那張字條映入眼簾，“希望，在前方等你。”我慚愧地低下了頭，現在我如此偷懶，連疲勞的考驗都經不住，停滯不前，又如何去捕捉前方的希望呢？貴在堅持！我打開書，認真寫了起來，昏黃的燈光抹在一張堅毅的臉上。希望鞭策著我，讓我有了一份堅持不懈的動力。

感謝希望，在我迷茫時為我明確征途的方向；感謝希望，在我困頓時為我送來溫暖；感謝希望，在我消沉時鞭策我繼續前進。朋友，在追夢路上，請堅信：希望，在前方等你！

希望什么什么作文篇7

他再次翻開了手里拿張被揉得不成樣子的成績單，失落的目光在那欄“觸目驚心”的數字上反復掃了幾回，眼睛里不禁泛起一陣酸意，思緒一片空白。

他拖著灌了鉛一般的雙腿走出了校門，還不忘瞄一眼門衛室里的日歷。眼看臨近中考，腦海中卻浮現出那份慘不忍睹的成績單。失望，悲傷各種負面情緒化成一團堵在他的胸口，壓抑得他喘不過氣來。他正眼睜睜地看著，本握在他手中的夢想與希望，如流沙一般流失在他的指尖。

也不知在大街上游蕩了多久，抬起頭時他已到家樓下。

“哎!同學，怎么了，遇上什么傷心事了?”一個渾厚的聲音將他那飄到千里之外的靈魂又拉了回來。原來，是住在樓下的大爺。

大爺平日性格開朗，整個人都洋溢著樂觀和朝氣。在他屋子的前院，種滿了各種各樣的花草，雖都稱不上名貴，卻能讓過路的人眼前一亮，駐足停留。大爺帶著這位悶悶不樂的同學進去。他剛邁入前院，只見里邊擺滿了大小不一，千姿百態的植物。雖然多，但大爺卻把它們打理得整潔有序，頗有幾分美感。欄桿上的藤蔓，似正群活潑好動的孩子，在欄桿上纏繞還嫌不過癮，最后順著房檐爬上了屋頂。一抬頭，連晾衣架上都有用細繩掛著精心裁剪過的礦泉水瓶，里邊生長著幾株吊籃，給這院子添上了幾分藝術氣息。

這幅綠意盎然，花紅柳綠的美景，如同一陣清風，將她心頭上的幾片陰霾驅散了不少。那把叫希望的種子，正悄悄地播種在他的心田上。

大爺得知他的事情后，也沒多說，只是帶他在花園轉了轉。許久，大爺說道：“這里大部分的花，都是被遺棄在垃圾桶旁的花。”他嘆了口氣，目光落在一株枯黃的盆栽上，“我剛把它們撿回來時，它們跟你一樣，病怏怏的，一副死氣沉沉的樣子，我也是對它們抱著希望，才把他們帶回來照料，或許真能起死回生呢?”說吧，他的臉上浮現出了幾分自豪。

他愕然地注視著他們這般燦爛，枝繁葉茂，朝氣蓬勃的模樣，實在難以想象。

拿住枯黃瘦弱的盆栽，他似乎能從它身上找到幾分自己的影子，都這般落魄。一只溫暖又厚實的大手在他干瘦的肩上拍了拍，大爺語重心長地說到：“你看這盆花，真和你有幾分相似，可它比你慘得多，我把他撿回來時，奄奄一息，樹干都蛀了蟲。沒有人覺得它可以活下去，可我相信它，它自己也沒放棄，就這樣活了下去，還生出了幾片新葉!”

“一盆垂死的花都有希望重獲新生，你這么大一個人，也能逆風翻盤，我相信你。”這番話，如干旱里的甘霖灑落在他的心田上，那把“希望”的種子破土而出，綻放成花朵。他謝別大爺，回家的步伐變得有力，眼底閃爍著光芒。

深夜，投身題海的他乏意翻涌而上，他揉了揉雙眼，忽然大爺的話和那座花園在他眼前浮現，像一束亮光驅散了烏云。他似乎想到了什么，拾起筆，在本子上工整寫下：

人生路上布滿荊棘和坎坷，但不能忘記去擁抱夢想與希望。

希望什么什么作文篇8

清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

希望是什么?希望是達到某種目的或出現的某種情況，希望所寄托的是青少年，是我們。

四月中旬，期中考試成績出來了。我的成績又一次倒退，我很難過。我不知道怎樣才能挽救我的學習，我不知道怎樣才能讓我的學習成績提高，我很迷茫。我的分數一門比一門低，每天的作業堆積如山，對手機的貪婪，對安逸生活的享受。我感覺我的人生失去了一個方向標，我需要一個路燈指引我向前，沒錯，它就是希望。

我給自己制定了一個目標，總分八百六十分，我要達到七百分，我相信自己!我一定可以做到的!就在上個禮拜，老師給我們分享了一幅圖。她說，我們每個人都住在自己的舒適圈。我們要勇于探索，勇于發現，去經歷挫折，積累經驗。我們的舒適圈就會擴大，不斷反復，不斷擴大。我要脫離自己的舒適圈，我才會成功。

對于我而言希望是目標，而對于其他人來說，希望又是什么呢?

希望是光。是那些在廢墟下茍延殘喘的人們的一絲希望，一縷光。當他們見到那束光，他們將會憧憬著自己還可以活下去。在2008年汶川大地震期間，那些被壓在廢墟下無辜的生命，他們無力自救。在這時，光就是他們的希望，當這縷光照進他們的眼睛，他們就會想：“我要得救了，終于有人來救我了……”他們會感到前所未有的開心，就像莎士比亞說的那句話：“希望在任何時候都是一種支撐生命的安全力量。”

希望是夢想。是那些身處農村，而向往著去大城市打拼的人。他們夢想著過上更好的生活，有更好的工作。而這時，他們最便捷的途徑就是學習，只有學習可以改變命運。他們為了夢想而努力學習，他們將會走上新的人生軌跡，過上優質的生活。

希望是最美的心靈。是30名消防隊員的最美心靈。3月30日，四川涼山發生森林火災。3月30日下午，撲火人員在轉場途中，受瞬間風力風向突變影響，突遇山火爆燃，30名撲火人員犧牲。30條鮮活的生命啊!市民自發走上街頭，泣喊：“英雄一路走好!”部分路面擺放菊花。

我認為希望是每個人發自內心的訴求，每個人心愿的寄托。它可以幻化為每個人心中所想，心中所念，心中所愛。