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以我的讀書生活作文

時間: 新華 作文

我讀書,我快樂!大家一定要趁年少時多讀一些書,從書中汲取營養、尋找快樂。

讓書成為我們永遠的好朋友吧!

以我的讀書生活作文篇2

在我成長的路上,書,成了我生活中重要的一部分。每當我看見書,它就像磁石一樣吸引著我。

有一次,我在新華書店買了一本小說回來看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。不知不覺,已經讀到傍晚了,媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見,因為我還在書的王國里遨游。直到媽媽走進我的房間,拍了一下我的腦子,我才從書的王國走出來。于是我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后我才依依不舍地放下書。

還有一次,我向同學借了一本《三國演義》,里面有足智多謀的諸葛亮,陰險奸詐的曹操,義薄云天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地,夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書,我把能伸縮的臺燈降到最低,放在床上,躺著看。當我看到"三英戰呂布"時,我真想加入其中去參戰。此時的我,心中多么的快樂,也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動;害怕是因為怕被媽媽發現,受到嚴厲的訓斥。不要說,說曹操,曹操就到。媽媽走進我的房間,看見我還在看書,非常生氣,說:“都11點了,還在看閑書,趕緊睡覺。”我不甘心,偷偷地把它放進柜桶里,等媽媽離開房間。我又繼續看。那天,我看到三點才睡。

我的讀書經歷是豐富多彩的,有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以,我愛看書!

以我的讀書生活作文篇3

書,是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時時刻刻都在默默地為人們導航,指引正確的方向,所以小時候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了注音,我就讀注音故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個也不會放過。到了十歲,我就開始讀長篇小說了。最近,我又迷上了一本古典《三國演義》地書。

可是我沒錢買。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店,可跑到書店里,這本書已經賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來了,不知手里提著什么東西。我對媽媽傷心地說到:“媽媽,我想買的那本書賣完了。”媽媽笑著對我說“你看這是什么。”“哇,古典《三國演義》!”我驚喜的說到。

于是我從那天起,每天都這本書。上課時我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航!請復述剛才老師所說的內容。”我站了起來,頓時啞口無言。老師說“你的書我沒收了,下課再來找我要。”下午放學回家后,我吃了晚飯便開始讀起了書來,整個人都沉浸在了讀書的氣氛中。不知不覺讀到了深夜,才想起有作業,于是趕作業趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個眼圈去上學。

所以書—是我生活中不可少的東西,沒有了書,我的生活便枯燥無味,沒有了書,就像沒有了樂趣,讓我再也開心不起來。書,是和我有了不解之緣的良師益友。

以我的讀書生活作文篇4

認識我的人都說,你真像一個書堆里爬出來的小蛀蟲。我說,我只是著了文學的迷是文學忠誠的FANS(粉絲)。

我曾經是把自己比喻成一個麥田的守望者,我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田里種的是文學,我天天守望著金黃的麥浪,漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍天媽媽的環抱的時候,我才能輕輕地跨進麥田,去守望我的文學。那一刻,我想,我大概就是這個世界上最快樂、最幸福的人了吧!

昏暗的燈光下,濃濃的書香氣充滿了整個小小的屋子,我沉醉于書的海洋之中,我不停地“啃”著不同地中外名著,兩三個夜晚,便“吃”完了。功課做累的時候,我的最愛是童話,那是因為我喜歡那一個個虛幻得不著邊際卻童稚無限的故事。我喜歡《小王子》里憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運;我快樂,因為我同愛麗斯一起漫游……在我的文學世界里,童話永遠是與世無爭的。

我常常在這些美麗的文學中安寧地睡去。第二天太陽升起來的時候,我的心充滿著無限快樂,便可以讓我又能幸福而充實地度過每一個快樂的日子。

我為我自己而感到驕傲,只因為擁有文學。老師說我作文寫得好,也因為我擁有文學。

我熱愛文學,即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地熱愛文學,我信仰她,她是我一生中無法走出的森林。我,是一只快樂的小書蟲,在此中盡情地遨游。

以我的讀書生活作文篇5

書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫治愚昧之癥;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是太陽,照耀了花草;書是雨露,灌溉了幼苗……

書仿佛是一位摯友,它會給你無限快樂。它也像一位導師,給你知識。我喜好看書,它似乎帶你進入一個夢境,你能在夢境中尋找快樂與知識!

“一日無書,百事荒蕪”,這句名言銘記在我心中。我不是那種,只看自己喜歡看的書籍的人,我喜歡看的種類很多:校園小說、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡夏天在空調底下,吹著空調,躺在床上,東倒西歪地看著書。但我有個規矩,看書時不能吃東西!因為如果看書時吃東西,你的注意力就會分散,導致無法吸收書里的精華。所以,安安靜靜的看書,是不過的!

我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小說,因為馬小跳,因為他的頑皮,我才明白生活要過的輕松,要過的快樂。我也不禁贊嘆楊紅櫻阿姨,一個大人竟如此了解我們小孩的心靈!我很喜歡閱讀這本書,所以,我幾乎買齊所有馬小跳系列的書。

我也很喜歡看《安徒生童話》。《丑小鴨》讓我悟到:不要光從門縫里看人,也許,他們也有出色的一面;《賣火柴的小女孩》讓我看見了一個小女孩在街頭吹著寒風,被路人瞪眼,而最后卻因寒冷而死亡;《海的女兒》讓我不禁黯然淚下,我感受到了王子與美人魚美麗的愛情;《拇指姑娘》讓我明白:人終有好報,拇指姑娘用她的好心和善良換來了一生的幸福。

我喜歡看的書籍還有很多,但沒有辦法一一列出。不過,我可以保證,我是真的很喜歡看書,享受書給我帶來的快樂。

不看書的人,是沒有一朵花的花園;不看書的人,是沒有一只鳥的樹林;不看書的人,是沒有一滴水的湖泊。我喜歡看書,喜歡品味書中的精華,我讀書,我快樂!讓我們一起看書吧!

以我的讀書生活作文篇6

相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我想,書,不單只是我們的營養品,它還是能調整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。

記得那一次,我數學測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……

走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。

但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。

可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

不久,他又迷上了電報,經過反復鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創造了他第一次發明:一臺自動電力記錄器,

看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。

我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!

以我的讀書生活作文篇7

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”每當我看到猶如綿綿浪花的文字時,我都會情不自禁的發出感嘆——讀書,我真快樂啊!

小時候,媽媽一直給我講童話故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當我上了幼兒園,我學會的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》。“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”正是這短短的十幾個字,把我帶進了詩歌的海洋。

因此,在我上了小學后,我背會了許多古詩。無論是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,還是杜甫的“好雨知時節,當春乃發生”;無論是王安石的“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,還是陳毅的“大雪壓青松,青松挺且直”;無論是龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!

現在,我已經是六年級的一名學生了,雖然學習壓力很大,但是我依然熱愛讀書!課余時間,無論是羅貫中的《三國演義》,還是迪福的《魯濱孫漂流記》;無論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,還是海明威的《老人與海》。這些書都讓我如癡如醉!

書像一盞明燈,照亮了我前進的路;書像一把鑰匙,為我打開了智慧的大門;書像一艘小船,載我駛向成功的彼岸。書將伴隨我的一生,它是我的良師益友。讀不同的書,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快樂的呢?

我讀書,我快樂!

以我的讀書生活作文篇8

書,是一把鑰匙,幫我打開知識寶庫的大門;書,是一位向導,幫我找到智慧的源泉;書,是一架望遠鏡,讓我看得很遠很遠┄┄從小,我便與書立下了不解之緣。

當我還是一位幼稚可愛的小女孩時,媽媽便為我買了一些小繪本。每天晚上,媽媽捧起書,一個字一個字地讀給我聽。我那時還小,第一次見到這一個個如小螞蟻般的字,一張張生動美麗的插圖,使我充滿了新奇感。從那時起,我便喜歡上書。

后來,我上了小學,發現每個同學手里都有一本課外書。我一回家,便嚷嚷著讓媽媽也給我買一本,沒想到一向節約用錢的媽媽竟同意了。因此,我便有了第一本書——《安徒生童話》。從那以后,我一有時間便翻開書,像一匹餓狼,如饑似渴地讀了起來。《海的女兒》里小人魚的悲慘命運使我黯然神傷;《笨漢斯》又叫我哈哈大笑;《丑小鴨》又讓我為丑小鴨的未來而擔心,不禁皺起了眉頭......媽媽見我這樣,搖了搖頭,說:“這丫頭,走火入魔了!”我便朝媽媽扮了個鬼臉,又一頭栽進書的王國里。

漸漸地,童話一類的書已不能使我滿足了。我便開始讀一些小說、名著,我讀書已到到了廢寢忘食的程度。睡覺前,不看一會兒書便不能入睡;即使吃飯前,也要望上幾眼書,再依依不舍地去吃飯。我讀書都讀得忘我了。為此,我還鬧出了笑話呢!那一天,媽媽帶我步行去商場購物。媽媽走馬觀花在前,我跟隨在后,一邊走一邊看著《笑貓日記》。正看到精彩處,“咚”地一聲撞到了一個“人”。我嚇壞了,頭也不抬,拼命地鞠躬,連聲喊“對不起”。半天,這個“人”也沒反應。我抬頭,驚得嘴張得可以容下一個大雞蛋,那個“人”竟然是服裝店的木頭模特。媽媽回頭來看見我這個傻呼呼的樣,哭笑不得。

雖然讀書讓我鬧了不少笑話,但它也讓我受益匪淺。

讀書使我的作文水平得到了提高。從一年級起,老師便會將我的文章當做范文在班上展示,作文競賽也常常能獲得一等獎......這些當然都是書給我的大禮,使我受益無窮。

我讀書,我快樂!我愛讀書!

以我的讀書生活作文篇9

我的課余生活豐富多彩,有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做游戲……其中,我最喜歡的是讀書。

別看我年紀不大,可是一個博覽群書的“小靈通”!我看過四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,外國名著《簡愛》、《假如給我三天光明》,幽默故事《阿凡提》,漫畫故事《三毛流浪記》、《父與子》,童話故事《365夜故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等,兒童文學書籍《笨狼的故事》,畫報《布奇樂樂園》等,經典繪本《爺爺一定有辦法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百萬次的貓》、《大衛,不可以》等,還有少兒必讀的《三字經》、《弟子規》和《百家姓》。從這些書中,我認識了許多人物,豐富了知識,懂得了道理,享受了讀書的樂趣。每每看到高興處,樂得前仰后合;傷心處,也難過的留下眼淚。常常拿看過故事中的人物和閱讀的疑惑問爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。

我讀書入迷,也是常有的事。有一天晚上,我在書房看書,奶奶睡覺時對我說:“貝貝,別忘9點睡覺”。我心不在焉地對奶奶說:“好,奶奶,您去睡吧。我到9點,就去睡覺。”說完,接著看起書來,書里的故事完全吸引了我。半小時、一小時過去了,奶奶的提醒我忘到了腦后。不知道什么時候爸爸起床上衛生間,看書房燈光還亮著,走進來,看我還津津有味地看著書,就從我手里拿起書,說,“明天還要上課呢,貝貝!你知道現在幾點了嗎?”我匆匆跑到客廳,一看表,零點多了!明天還要上課,我慌忙跑上床,和衣睡去。

杜甫曾經說過,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我要培養自己良好的讀書習慣,爭取做到多讀書,讀好書,讀完整的書。牢記我校“悅讀”的校訓,把自己培養成為一名樂學、上進,知識全面的好學生。

以我的讀書生活作文篇10

在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說,大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應有盡有。沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集知識。

有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。

我為了追求讓自己的寫作,能夠在E度作文網上發表,為這個美好的目標不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學們一個星期寫一篇文章,而我堅持每星期寫兩篇文章。經過我不懈的努力,在E度作文網上成功發表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國青少年作家出版社選用了,還評為銀獎。

現在我越來越發現,書是我增長知識的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向導。書也是我心中的啟明星,是不開口的老師。書是我永遠的朋友!

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