他前往向監河侯貸粟。“我將得邑金，將貸子三百金。”是監河侯譏諷似的承諾，他怒了，心靈中泛起了驚濤駭浪，“曾不如早索我于枯魚之肆!”面對生活的清貧，物質的潰乏，他釋然，他超脫，他像陶淵明一樣——舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣，他跨越了世俗的物質生活，實現了精神的輕盈游弋。

他將面臨生死的考驗，他的弟子想厚葬他，“吾以天地為棺槨，以日月為珠璣。”“道與之貌，天與之形。”這是他發自肺腑的感慨。此刻，他仿若生出輕盈的雙翅，輕柔地漫游于天地間。不止如此，在他妻子的葬禮之上，他奏樂歡歌，他認為，人由塵埃構成，人死，即回歸自然本源，正若葉落歸根，世事輪回。死也許是人們的一種歸宿吧!他的精神世界早已跨越繁塵俗世，跨越了生與死。

莊子是戰國時偉大的思想家，他用自己的行動，用自己的智慧，用自己的生命，實現一次次的跨越。正是這些跨越，推動了道家文化的繁衍與發展，推動了文化發展中的百家爭鳴。從某種意義上他以一己之力讓中國哲學跨越到更深一層。

渭水河畔，風拂衣袖，他悠悠長嘆。他的跨越，將被載入史冊，鐫刻在中華民族的文化深處……

《跨越》作文600字篇2

我寫字的時候，那位在糾結作文題目，只見他要來一枚硬幣，顯然，一擲見分曉。我說：“其實硬幣拋出來，無論正反，你內心已經有了答案。”此人未理我，自個兒玩得盡興。

我就想到，我們生活中那么多選擇，要是都憑僅有兩面的硬幣來決定，于我們，并不公平。因為有時你對自己的選擇不堅定時，硬幣的答案起著決定性作用——它和你有同樣選擇，你斗志昂揚;它的結果非你所愿，你便對自己懷疑再三——不然，你為什么要拋硬幣呢?

有人戲言：“你的命運掌握在硬幣的手中。

為什么?憑什么?

改變這種狀態唯有一條路可走，便是相信自己。畢竟有很多事，由不得我們分出拋硬幣的功夫。

看見公車上站得不穩的老人，誰都會去讓座，也許很多人只是沒來得及付諸行動，但內心都是如此。我們身邊不乏好人好事，年年有消防兵拼了性命滅火，路人救溺水者的事例。這類可喜的，可敬的事在社會上多起來，隨著它們的曾加，我們不覺敬佩反覺可笑。殊不知，這些人沒有拋硬幣來決定自己的行為可不可取，他們在面臨這些生死攸關的事情時，勇敢地聽從了內心。我們這些拋硬幣的人，有什么理由不去感激人家呢?跨越硬幣，其實跨越的不僅是硬幣，還有旁人的目光，他人的猜疑。但你要相信，你堅定自己的信念終會有所成。

所以少年，何不跨越那枚擺在你眼前的硬幣，直達內心?

旁邊那位收起硬幣，凝神冥想，我瞧著，甚是喜歡。

《跨越》作文600字篇3

跨越再跨越是一種精神和態度，它表示人在面對困難、挑戰、甚至是失敗時，不放棄、不氣餒、堅持不懈、勇往直前，不斷向前跨出一步，再跨出一步，一直邁向前方。這種精神和態度是人們所追求的價值之一，它可以幫助人們克服盛行困難和挑戰，實現個人與社會的發展。

首先，跨越再跨越的精神可以幫助我們克服個人困難。生活中，我們時常會遇到挫折和難關，例如失業、生病、人際關系等等。在這些時刻，跨越再跨越的精神能夠激勵我們不懼挑戰、克服壓力、勇往直前。這種精神力量幫助我們在困難中顯露出堅強的意志和勇氣，走出困境，取得成功。

其次，在職場中，跨越再跨越的精神也是成功的重要保障。職場中的競爭是殘酷的，需要我們具備專業技能和優秀的團隊協作能力。除此之外，跨越再跨越的精神也是在職場中取得成功的關鍵因素之一。在職場中，擁有跨越再跨越的精神，意味著不斷提升自我的能力和素質，不斷追求進步和發展，才能夠跨越職場困境，取得成功。

此外，在生活各方面，跨越再跨越的精神也可以幫助我們更好地抵御外部壓力。外部壓力可能會來自于社會輿論、家庭和親友的期望和不可控的事件等等。在這些時候，跨越再跨越的態度可以幫助我們在面對外部壓力時保持冷靜和堅定，不被外界力量所左右，并集中注意力解決問題。

綜上所述，跨越再跨越的精神和人生態度，在我們的生命中至關重要。它可以幫助我們克服個人困難、適應社會環境，提高自我的素質和能力。只要我們信心滿滿，勇氣十足，邁向跨越再跨越的路上，一定能夠不斷跨越困難和挑戰，實現自己的人生目標。

《跨越》作文600字篇4

跨越再跨越，這是一個富有哲理和深刻內涵的話題。對于每個人來說，人生都需要跨越不同的障礙和困難，才能不斷地成長和進步。而在這個過程中，需要持續不斷地跨越自己的界限和限制，才能更加自由和獨立地生活。

在學習中，跨越是必不可少的。學習是一種不斷跨越自己認知和能力的過程，每一次的跨越都能夠為我們的未來增添更多的可能性。但是，這種跨越并不是一帆風順的，其中充滿了各種困難和挑戰。只有不斷地克服這些困難和挑戰，才能不斷地提升自己的學習能力和水平，實現自己的夢想。

除了學習，生活中也需要跨越。在生活中，我們經常會遇到各種各樣的困難和挑戰，比如失業、生病、家庭矛盾等等。這些困難和挑戰可能會讓我們感到無助和絕望，但只有勇敢地面對它們，才能逐漸地跨越它們。跨越這些困難和挑戰，不僅可以幫助我們成長和進步，更可以讓我們的生命更加有意義和精彩。

跨越再跨越，意味著我們需要不斷地突破自己的界限和限制，不斷地面對挑戰和困難。在這個過程中，我們需要具備勇氣、毅力和決心，才能堅持到最后。同時，我們也需要保持謙虛和踏實，不斷地學習和進步，才能更好地應對未來的挑戰和機遇。

總之，跨越再跨越是一種信念和精神，它代表著我們對生活和未來的積極態度和信心。在面對困難和挑戰時，我們需要保持堅定的信念和勇氣，不斷地跨越自己的界限和限制，實現自己的夢想和愿望。

《跨越》作文600字篇5

自初中來到高中，什么都發生了變化，而且都提高了很大一截，初中的東西覺得都是非常簡單，但是到了高中以后，一切都發生了變化，什么都變難了，題都變深了。

初中的物理，只要在課上認真的聽，下來把該做的作業做了，在考試基本就能上90分了。但高中的物理卻沒有那么簡單，不僅要在課堂上認真的聽，而且課下還要人的的復習，這樣才能基本上把一節的知識弄懂，而且還要注意做題，不做題只掌握基礎是不好的，這樣就像竹子一樣虛有其表，根本不能把學的東西拿來運用，但是，只去做題而不掌握基礎的知識這也是很難取得好成績，而且這樣并不能把題做出來，所以現在學習物理，只能把理論和實際相結合。

初中物理講的都是很基礎的東西，并且一聽便懂，而且每一個題基本上只考一兩個知識點，并不把許多的知識點結合起來，而現在的卻是不同了。不僅解答題要結合多個知識點來考，連選擇題也是要結合幾個知識點來考，并且思維能力的要求也是很高的，再也不像初中那樣簡單的思考。現在只能憑借自己仔細，細致的思想才能把題理解透。而且思考問題還要全面，不能只顧一方，對于一些難題還要用特別的方法，這就需要思維能力能高。所以高中的物理學不好就真的“霧里”了。

不僅僅是物理一科，連語文，數學，外語等都是成了這種情況，甚至連信息技術和體育要求也更高了。而在初中，信息技術和體育是根本不考試的，上這些課就像是在放松心情，是為了緩解一下上課的疲勞一樣，作業這里也是直線的上升，初中的作業，基本上在課間就能完成，而在高中這里不可能出現的，基本上每天晚上都在做作業。

所以說高中時初中的一大步跨越，不僅題加深了，作業加重，而且壓力也加大了，所以高中和初中時存在一大截差距的。

《跨越》作文600字篇6

跨越再跨越，是一種勇氣和決心，表示當我們面臨困難和挑戰時，不放棄，不氣餒，堅持不懈，不斷向前跨出一步，再跨一步，一直邁向前方。這種精神和態度是人們所追求的價值之一，它可以幫助我們克服困難和挑戰，實現個人與社會的發展。

首先，跨越再跨越的精神可以幫助我們克服個人困難。在生活中，我們時常會遇到挫折和難關，例如失業、生病、人際關系等等。在這些時刻，跨越再跨越的精神能夠激勵我們不懼挑戰、克服壓力、堅持前進。這種精神力量幫助我們在困難中顯露出堅強的意志和勇氣，從而走出困境，取得成功。

其次，在職場中，跨越再跨越的精神也是成功的重要保障。職場中的競爭是殘酷的，需要我們具備專業技能和優秀的團隊協作能力。除此之外，跨越再跨越的精神也是取得職場成功的關鍵因素之一。擁有跨越再跨越的精神，意味著不斷提升自己的能力和素質，不斷追求進步和發展，以跨越職場困境，取得成功。

此外，在生活各方面，跨越再跨越的精神也可以幫助我們更好地抵御外部壓力。外部壓力可能會來自于社會輿論、家庭和親友的期望和不可控的事件等等。在這些時候，跨越再跨越的態度可以幫助我們在面對外部壓力時保持冷靜和堅定，不被外界所左右，并集中注意力解決問題。

綜上所述，跨越再跨越的精神和人生態度，在我們的生命中至關重要。它可以幫助我們克服個人困難、適應社會環境，提高自己的素質和能力。只要我們信心滿滿，勇氣十足，邁向跨越再跨越的路上，一定能夠不斷跨越困難和挑戰，實現自己的人生目標。