在每個(gè)人的生活中，想必每個(gè)人的家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然，我家也不例外：百善孝為先，孝敬是根本。我們家的家風(fēng)就是“孝”：孝敬父母、尊老愛幼、尊敬老師、愛兄弟姐妹，是我們家的一貫家風(fēng)。家訓(xùn)就是聽從父母、老師等長(zhǎng)輩的教誨，來指引我們前進(jìn)的道路。

從小爸爸媽媽就教育我們兄妹要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人，做一個(gè)生活的有心人。“愛人者仁恒愛之，敬人者人恒敬之”，這句座右銘時(shí)刻提醒著我。

我們家時(shí)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生：前幾天，當(dāng)爸爸端著一鍋美味的魚上桌時(shí)，我立馬拿起筷子準(zhǔn)備品嘗魚的美味。這時(shí)爸爸的一句河?xùn)|獅吼，嚇得我連忙把手縮了回去：“先不要著急吃，一會(huì)兒給爺爺奶奶送點(diǎn)。”緊接著，爸爸拿來一個(gè)大碗和一個(gè)湯勺，盛了滿滿的一碗，讓我端著給老人家送去。

幼時(shí)的我不理解為何總給爺爺奶奶送一些飯菜和水果，到現(xiàn)在我漸漸明白了：因?yàn)樾⒕锤改覆攀且粋€(gè)好兒女，只有孝敬長(zhǎng)輩的人才會(huì)教到更多的朋友，這也是爸爸時(shí)常教導(dǎo)我們的。父母的一些做法和行為給我們這一代樹立了好榜樣。爸爸媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨溃灰幌胱约海喽酁閯e人著想。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我學(xué)會(huì)了尊重老師、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。我還要做的更好，給我們的下一代人樹立更好的榜樣，讓我們的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇2

俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。

我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的。

記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問我父親什么，父親聽不懂她們說的話，就把我叫去了，父親讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但說完，我還是鼓起勇氣說了出來：“Hello,canIhelpyour。”意思是：“你好，我能幫助你們嗎?”她們說：“Hello,why?”意思是：“你好，你說什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍。可她們還是這句話：“Why?”我在想，他們聽不懂我說話嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說英文啊!我沒能幫助到她們，但我也很高興。父親說：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊!”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。

每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，假如你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!

尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的5大家風(fēng)。

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇3

俗話說：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。

我們家尊老愛幼的事情有著許多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的。

記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問我爸爸什么，爸爸聽不懂她們說的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去。”但說完，我還是鼓起勇氣說了出來意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的重復(fù)了一遍。可她們還是這句話我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說英文啊！我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。

每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！

尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)，我會(huì)把好家風(fēng)傳承下去。

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇4

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣來教育我，記得在小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的.口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！

父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的好家風(fēng)，我一定喲啊傳承下去！

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇5

我家也有良好的家風(fēng)：勤勞簡(jiǎn)樸、以誠(chéng)待人、說到做到、絕不食言。

這不，今年四月份，我們學(xué)校組織開展閱讀推廣活動(dòng)，老師讓我給大家講一個(gè)繪本故事，故事中需要一個(gè)道具，那就是一把鋒利的斧頭，可是我不會(huì)做啊，爸爸媽媽又外出打工了，爺爺年老多病，怎么辦呢？

晚上，我把要做道具斧頭的事情告訴了爺爺，他一聽到我要在全校表演講故事，非常高興，連忙說：“乖孫女，別怕，有爺爺呢，我來幫你做。”

說做就做。第二天，爺爺找來硬紙板、剪刀、小手鋸、膠帶等材料，畫圖、剪裁、粘貼，一個(gè)多小時(shí)后，一把完美的斧頭道具做好了。下午放學(xué)回到家，看到爺爺已經(jīng)替我做好了道具斧頭，我十分高興，也非常感謝爺爺。

第二天早上，我把道具斧頭拿到學(xué)校，老師、同學(xué)都稱贊我爺爺雖然年齡大了，但說到做到的家風(fēng)仍然保持著。聽了這話，我開心的笑了。我想，這下有了爺爺做的這把定神斧頭，我的心情就不會(huì)那么緊張了，我一定要認(rèn)真排練，好好發(fā)揮，絕不給爺爺、老師、同學(xué)們丟臉。

活動(dòng)那天，我拿著爺爺做的道具斧頭，繪聲繪色地把故事講給來我們學(xué)校參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校同學(xué)，受到了他們的表揚(yáng)。當(dāng)我的故事講完時(shí)，一陣熱烈的掌聲響起來，我懸在心頭的一塊大石頭終于落地啦。我不禁想到，爺爺?shù)男羷跊]有白費(fèi)，是他幫我完成了講繪本故事的愿望，我為我們學(xué)校爭(zhēng)了光，也為爺爺爭(zhēng)了光。

爺爺以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我：以誠(chéng)待人、說到做好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的優(yōu)秀品質(zhì)。今后，我也要像爺爺一樣，把我家的家風(fēng)傳承下去。

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇6

每家每戶，都有個(gè)必不可少的風(fēng)氣——家風(fēng)。“不以規(guī)矩，不成方圓！”正所謂無規(guī)不成圓，無矩不成方。但有一件事，卻一直銘記在我的心中，永遠(yuǎn)揮之不去。

記得還在我五歲的時(shí)候，我可是個(gè)“好吃嘴”。媽媽每天都會(huì)給我五角錢，我每次一拿到錢，心就飛到小賣部去了，把錢用完了，我往往又會(huì)去找媽媽要，然而媽媽卻不給，我給媽媽端茶送水的討好她，卻還是沒能如愿，那時(shí)候感覺媽媽很小氣，明明自己那么多錢，卻不愿意給我一點(diǎn)。

然而有一次，我從門縫里看見這樣的一幕:媽媽把一個(gè)精致的小盒子放在衣柜上。出于好奇，等媽媽出來的時(shí)候，我立刻藏了起來，見媽媽進(jìn)了廚房后，我馬上跑到房間里，我的心都提到嗓子眼兒上了，終于，站上板凳，我如愿以償?shù)啬玫搅四莻€(gè)神秘的盒子，并輕輕的打開了它，而看到里面的東西時(shí)我的眼睛都瞪直了，錢！好多的零錢，我偷偷的拿了一元錢，又把盒子，小心地放了回去。，心想媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。下午我出了門，媽媽就叫住我，給我講了一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩，他的媽媽每天給她零花錢，雖然零花錢很少，但是小女孩并沒有存著。而是立馬用了，還偷了他媽媽的錢，你覺得他做的對(duì)嗎？

我被媽媽說的越來越心虛，媽媽的眼睛好似可以看穿一切，我手心里握著的錢也被我的汗水浸濕了，我小聲地說:“她，她做的不對(duì)……”媽媽摸摸我的頭，我的臉頓時(shí)燒了起來，羞愧的低下了頭，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。當(dāng)著媽媽的面去吧盒子拿了過來。把早已濕透的一元錢放了進(jìn)去，我不敢抬頭直視媽媽的眼睛，從此，媽媽每天給的五角錢，我都會(huì)存著，不會(huì)亂花。

“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金！”從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一定要嚴(yán)謹(jǐn)，守住自己的家風(fēng)，這就是我家的家風(fēng)！

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇7

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，就算是游戲也有屬于它們自己的規(guī)則，我家也是這樣，有自己家的家風(fēng)。

爺爺經(jīng)常囑咐我：“當(dāng)你知道別人有困難時(shí)，只要你能做到的，你必須伸出援愛之手去幫助他。要切記，知道嗎！”爺爺是這樣說的，也是這樣做的。有一天，鄰居家要蓋新房子，可缺幫手。這時(shí)我的爺爺知道了，就主動(dòng)去給他當(dāng)人手，或搬磚上房，或活泥給磚匠，或……房子蓋好后，鄰居高興地把工錢一一付給了幫工。當(dāng)鄰居準(zhǔn)備把錢付給我爺爺時(shí)，被我爺爺斷然拒絕了。然后笑笑說：“鄰居之間，相互幫助是應(yīng)該的嘛！談錢就傷感情啦，不是？”

爺爺?shù)脑挄r(shí)時(shí)縈繞著我的心。有一年的暑假里，我和媽媽一起乘公交車到外婆家去玩，車上已經(jīng)坐無虛席。好不容易有一個(gè)人下了車，空出一個(gè)座位來，我趕緊走過去搶座位坐下。這時(shí)上來了一名孕婦，挺著個(gè)圓鼓鼓的大肚子，一上車就捂住嘴巴，再加上開動(dòng)的公交車一搖一晃，這位孕婦的神情就更加緊張了，好像是暈車吧。現(xiàn)在她需要的正是一個(gè)車位。可是，沒有一個(gè)人愿意給這位孕婦讓出自己的座位，于是我毫不猶豫地站起來說：“阿姨，您坐在我這兒吧！”媽媽向我投來贊許的目光，整個(gè)車上的顧客也向我投來了敬佩的目光。可是那位孕婦只輕聲地對(duì)我說：“小姑娘，還是你坐吧！”這時(shí)媽媽也急了，說：“你更需要座位，快坐下吧？”說完，把那位孕婦慢慢扶到座位上。轉(zhuǎn)眼間，我和媽媽要下車了，分手時(shí)，那位孕婦阿姨握著我的手說：“謝謝你，尊敬的小姑娘！”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

回家以后，我跟爺爺說起了這件事情，爺爺還夸獎(jiǎng)了我呢！爺爺?shù)慕逃刮沂芤鏌o窮，漸漸養(yǎng)成了尊老愛幼的美好品質(zhì)。我的家因此獲得了五好家庭地榮耀。幫助別人，快樂自己，現(xiàn)在如此，將來也如此。但愿良好地家風(fēng)陪伴我一生一世。

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇8

俗話說：家庭是社會(huì)的縮影。家庭進(jìn)步，社會(huì)就會(huì)向前發(fā)展。我認(rèn)為，家風(fēng)是一個(gè)家庭遵循的行為準(zhǔn)則，是幾代人傳承的道德規(guī)范。我家的家風(fēng)就是勤勞節(jié)儉、尊老愛幼，我愿意傳承好這一家風(fēng)。

提到我接受的家風(fēng)，不得不提我的爸爸。

他出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭，爺爺奶奶從小就教導(dǎo)他做人一定要勤勞節(jié)儉。爸爸小時(shí)候經(jīng)常參與家務(wù)勞動(dòng)，農(nóng)忙時(shí)更是忙得很。爸爸跟隨著爺爺奶奶等長(zhǎng)輩一起收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等農(nóng)活都干過。雖然很勞累，有時(shí)汗流浹背、腰酸背痛，但家人靠自己辛勤的勞作，換來了豐收的碩果，看在眼里，美在心頭，開心的總是不得了。除了經(jīng)常參與家庭勞動(dòng)，我爸爸還非常愛惜糧食，每次我掉了飯菜在地下時(shí)，爸爸就罰我背誦？憫農(nóng)？古詩。這就是我家勤勞節(jié)儉的家風(fēng)，從小爸爸便讓我懂得只有付出了，才會(huì)有回報(bào)；只有節(jié)儉，家庭才能興旺。爸爸的話一直這樣教導(dǎo)著我。

在家中爸爸不僅教導(dǎo)我要勤勞節(jié)約，他們還特別在我們小輩面前注重尊老愛幼。我家族人多，大大小小幾十號(hào)人，比我爸爸大很多的堂姐堂哥也有，比我爸小的堂弟堂妹也有。我爸與這些堂兄妹相處融洽，很少紅過臉，對(duì)堂弟堂妹更是愛護(hù)有加，這些堂弟堂妹們總喜歡鬧著要我爸爸講故事等，一有好吃的，他們一定就會(huì)分享給他們。我爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶也很是尊重孝順，從不頂撞。每次見到爺爺奶奶，我爸爸媽媽總是和顏悅色，哪怕自己工作再忙甚至遇到煩心事，也從不把不開心帶給爺爺奶奶。至今為止，我沒有看到爸爸媽媽頂撞過一次爺爺奶奶。至于爺爺奶奶生病什么的，爸爸媽媽更是上心，雖經(jīng)常很忙，但還是盡心盡力照顧。這就是我家尊老愛幼的家風(fēng)，盡管我有時(shí)做得不夠好，但相信有了爸爸媽媽的身教，我一定會(huì)傳承好的。

爸爸經(jīng)常說：“勤勞節(jié)儉，家庭才能興旺。尊老愛幼，家庭才能和睦。”盡管幼小的我似懂非懂，但我相信這是個(gè)理。我要傳承好這一家風(fēng)，相信我吧！

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇9

好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家風(fēng)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家庭都有家風(fēng)家訓(xùn)，我家也有。

首先，我們家的人都很孝敬長(zhǎng)輩。我們家有一個(gè)九十四歲、滿頭銀絲的老太太。爺爺經(jīng)常對(duì)我們說，我們都是老太太的子孫后代，老太太為了我們這個(gè)家操勞了一輩子，我們要孝敬老太太，盡己所能給老太太一個(gè)幸福的晚年。爺爺是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常提醒奶奶做飯做菜煮爛些，多燒些老太太喜歡吃的美味佳肴。每一次吃飯，非要把老太太請(qǐng)上飯桌和還我們一起吃不可，還一個(gè)勁地往老太太碗里夾菜，看得我們好生羨慕。老太太上了年紀(jì)，免不了耳聾眼花。但我們家的每個(gè)人都不會(huì)對(duì)老太太大吼大叫，老太太沒聽清，跟她說一遍，還沒聽清，再跟她說一遍，不厭其煩，直到她聽清了明白了為止。

老太太喜歡我給她捶背。每次為她捶背，總夸我捶得好，讓我聽了滿心喜歡。可每次剛捶幾分鐘，老太太就一臉滿足地說：“謝謝你，很累了吧，快到旁邊去休息一下。”可我覺得，老太太肯定還夠舒服，還得再捶一會(huì)兒。于是，我不聽她的話，堅(jiān)持再給她捶上幾分鐘。這就是我們家的家風(fēng)。

我們家的還有一個(gè)家風(fēng)就是自己的事情自己做，不讓別人代勞。我們家不管男女老幼，大人小孩，吃飯時(shí)都自己拿碗，自己盛飯，自己夾菜，吃完飯自己的碗筷收掉，自己的衣服自己洗，自己的東西自己收拾。就一個(gè)人除外，她就是我家的老太太。

爺爺常說：“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門。”爺爺教育我們要鄰里和睦，寬容待人，和氣生財(cái)。誰家鬧矛盾，爺爺總會(huì)熱情上門，調(diào)解糾紛；誰家有困難，爺爺總是二話不說，慷慨解囊。為此，爺爺贏得了村民的尊重和信任，在村里有很高的威望，還連續(xù)擔(dān)任了好幾屆市人大代表呢！

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)安定。我們小學(xué)生，要傳承好家風(fēng)，傳播正能量，為建設(shè)和諧社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的一份力量！

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇10

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)﹑家規(guī)﹑家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

“家風(fēng)是一種無言的教育，潤(rùn)物無聲地影響每一個(gè)人的心靈”的確，家風(fēng)如同春雨一般，潤(rùn)物細(xì)無聲般的給人美好和希望。一個(gè)人成長(zhǎng)過程中，家是他人生的第一個(gè)平臺(tái)，第一個(gè)課堂，直接受到家風(fēng)潛移默化的影響!

“孝﹑仁﹑謙”這是我的家規(guī)。“孝”百善孝為先，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是一個(gè)人最起碼的良知。“仁”就是友愛，幫助，同情。一個(gè)人的力量或許渺小，但許多人的力量可不容小視。“謙”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，始終用謙虛的態(tài)度去對(duì)人對(duì)事，去學(xué)習(xí)知識(shí)，道路會(huì)越走越寬廣。

“節(jié)儉﹑勤學(xué)﹑誠(chéng)實(shí)”這是我家的家訓(xùn)。我的家是一個(gè)三代同堂的大家庭。爺爺是一個(gè)非常有原則的人。所以，我在他的熏陶下養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。記得有一次，我一個(gè)人在家，對(duì)爺爺?shù)氖找魴C(jī)產(chǎn)生了好奇，就用工具把后蓋打開了并且“研究”了一番，可最后怎么也不能還原了。幾天后，爺爺發(fā)現(xiàn)后追問是誰的“杰作”，我裝著若無其事的回答：不是我，但我那躲閃的眼神還是出賣了我。爺爺語重心長(zhǎng)的說：“犯錯(cuò)不可怕，怕的是有人犯了錯(cuò)卻不敢承認(rèn)，還撒謊!”我羞愧的地下了頭說：“對(duì)不起爺爺，我撒謊了，這件事是我做的，”爺爺和藹的對(duì)我說：“這就對(duì)了，我們要誠(chéng)信待人，勇于承擔(dān)責(zé)任，這樣你身邊的朋友才會(huì)越來越多。這也是我們的家訓(xùn)之一呀!你怎么能忘呢?孩子記住，遵守家訓(xùn)家規(guī)會(huì)讓你受益一生的。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的明白了：家是溫馨的港灣，我就是航船，家規(guī)，家訓(xùn)，家風(fēng)猶如航船的航線，有了它們航船才不會(huì)偏離正確的航道。我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能健康茁壯的成長(zhǎng)。我一定會(huì)謹(jǐn)記，并且會(huì)一代一代的傳承下去!

傳承中華傳統(tǒng)家風(fēng)作文篇11

家書千里異鄉(xiāng)來，攜子傍牛慢展開洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重往來一萬三千里，寫得家書空滿紙幾千年來，家書都是思親寄情的紐帶。一紙家書，不足千言，卻承載著親人之間深厚的親情。在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，都是人們現(xiàn)實(shí)生活中的重要組成部分。

社會(huì)發(fā)展到今天，家書已經(jīng)慢慢在生活中淡化甚至消失。然而，作為家庭情感和傳統(tǒng)文化的重要載體，家書依舊值得我們重新拿起筆來，寫上寥寥數(shù)語，寄托親情。見字如晤，若春風(fēng)拂面，這是多么溫馨的畫面。正因?yàn)槿绱耍谝粚脤ふ易蠲兰視顒?dòng)，就通過從全市300余所中小學(xué)中征集家書，對(duì)孩子的精神世界成長(zhǎng)起到了潤(rùn)物細(xì)無聲的滋養(yǎng)作用。今年，在更多社會(huì)愛心人士的關(guān)愛下，圍繞尋找最美家書，傳遞人間親情這一主題展開的活動(dòng)，進(jìn)一步將全市在校中小學(xué)生特別是鄉(xiāng)村學(xué)校的困境兒童、留守兒童組織起來，讓他們用筆聯(lián)絡(luò)久違的親人，傳遞思念與親情，交流思想與情感，暢談理想與人生。

家書表達(dá)著一個(gè)家庭的美好情感，孩子對(duì)父母的感恩可能就是從一封家書開始的。家書也是個(gè)人成長(zhǎng)、親子關(guān)系、家族發(fā)展的見證，它承載著一個(gè)家庭的歷史，有著重要保存的意義。因此，從家書中既可以看到一個(gè)人的成長(zhǎng)，又可以感受到一個(gè)家庭的家風(fēng)，而從家風(fēng)又折射出社會(huì)民風(fēng)、文明價(jià)值。家書所記的，看起來都是瑣碎的家事、細(xì)微的情感，但期盼的卻是家和萬事興，是要通過字里行間的祈愿祝福、諄諄教誨，來期望長(zhǎng)者健康、快樂、幸福、長(zhǎng)壽，期許幼者勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。

家書寄托家庭情感、傳承中華文化、承載文明價(jià)值，體現(xiàn)出人與人之間最本真的情感。那些浸透著歲月風(fēng)塵的家書，紙已泛黃、字已模糊，但正是這些書信，才讓我們體會(huì)到家書抵萬金的真正內(nèi)涵，讓我們對(duì)家書充滿溫暖的期待。期待尋找最美家書活動(dòng)能將這份久違的家庭親情重新?lián)焓捌饋恚鸭視@個(gè)文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)傳承下去。