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創(chuàng)新點(diǎn)亮人生的作文

時(shí)間: 新華 作文

背誦,也許是我最大的短板。不知道為什么,每當(dāng)老師下令開始默寫時(shí),同學(xué)們?cè)跁撋系纳成陈曉谖叶呿懫穑业拇竽X卻和白紙一樣空空如也。精心準(zhǔn)備的文章,仿佛被人用了板擦無情的抹去??粗瓿傻耐瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)站起來,熱烈地打著招呼回家去,在座位上的我再次羞愧的低下了頭。

“放學(xué)來我的辦公室吧?!痹阽H鏘有力的放學(xué)鈴聲里,老師的聲音還是非常清晰。我看了看窗外的天空,陽光早已悄然離去,大片大片的黑色蔓延。既來之則安之,我輕嘆一聲,推開冰冷辦公室大門。

走到最后那張辦公桌旁,“老師,我真的背不下來?!蔽覈肃橹f。我不知道這樣的申辯,會(huì)不會(huì)是我內(nèi)心中最后一根稻草。果然,幾秒鐘后就被老師無情地潑了把冷水?!芭c其在這里抱怨,不如早點(diǎn)開始背誦,早點(diǎn)回家?!睙o奈的我只好回到喃喃繼續(xù)背。聲音在空蕩的辦公室里回響,像在一個(gè)幽深的山谷,而我就是迷路的小獸。

不知道過了多久,老師招招手,讓我過去。老師放下手中的書本,開始耐心地和我談起背誦的技巧。首先,要分層背。比如第三段可以分成四部分來背,“滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉”,一小節(jié)一小節(jié)的背,背熟了一節(jié),再背下一節(jié),兩節(jié)背完再連起來背;其次,讀文章要不斷揣摩作者的心境,學(xué)會(huì)邊做批注,在理解的基礎(chǔ)上背。

經(jīng)過老師的細(xì)心和我的堅(jiān)持,逐漸掌握了背誦的技巧。最后,在空白的紙上默寫下了一個(gè)一個(gè)字。寫完最后一個(gè)字,我看看自己的作品,長舒了一口氣。心里輕笑了一下,就像石頭投進(jìn)了水里,臉上蕩漾著快樂的波紋。

老師不僅教會(huì)了我背誦,也教會(huì)了我遇事不可輕易的放棄。是他在黑暗中為我點(diǎn)燃了自信,變?yōu)樗翢o忌憚的火星,也為了焦躁不安的我在我內(nèi)心留下一片清涼。

走出教學(xué)樓下,暮色早已四合,樓下的大榕樹成了一個(gè)黑暗中的剪影。我回頭看看老師辦公室,那扇窗點(diǎn)亮了這個(gè)夜。

創(chuàng)新點(diǎn)亮人生的作文篇2

天,變得漆黑,就連最后那一抹夕陽都不見了蹤影,星星暗淡了下來,原本肅穆的摩天大樓也醉了顏色。這天,我獨(dú)自一人在家。

爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,我?jīng)常自己在家。那次,是我第一次一個(gè)人在家。他們臨走前,我還笑著說:“放心吧!”隨著關(guān)門聲響起,原本輕松愉快的氛圍頓時(shí)被不安、害怕籠罩著。這時(shí),我后悔了。

我躺在床上,感覺心里空落落的,沒有一點(diǎn)安全感。我努力地控制自己的情緒,無意間瞥向了窗外,看到一個(gè)黑影閃過,這使本就臨近崩潰的我受到了致命的打擊。我把頭埋進(jìn)被子里悶聲哭泣,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音……“你自己在家可以嗎?”媽媽擔(dān)心的神情在我的心底浮起。

燈,照亮了我的心。于是我打開了家里所有的燈。我因?yàn)楹ε?,把家里所有的燈都打開了,無論是大燈還是臺(tái)燈,我不允許家里有一點(diǎn)黑暗。這時(shí),家里燈火通明,璀璨奪目。我看著頭上的燈,什么也不想,第一次感覺到原來燈是那樣的純凈那樣的美。

燈,溫暖了我的心。我坐在書桌前,望著眼前的燈。我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的知識(shí),轉(zhuǎn)移一下注意力或許可以克服內(nèi)心的恐懼。我抬了下頭,注意到面前的臺(tái)燈,因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,我摸了摸它。哇!好暖和!不知道為什么,本應(yīng)該是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,我卻那么的激動(dòng),那么的開心。

燈,充滿了我的心。望著眼前的燈,心里慢慢地被溫暖充盈。我默默地關(guān)掉了家里所有的燈,只留下了面前的臺(tái)燈。我望著眼前的一片黑暗,卻又覺得,它們是那么的明亮。這時(shí),我忘記了只有我一個(gè)人在家。我與燈為伴,度過了這個(gè)夜晚。

過了很久才想起來,之前我所看到的黑影只不過是在緊張的情況下幻想出來的罷了,并不是真的。

那一次,我點(diǎn)亮了心中本黑暗的燈。

創(chuàng)新點(diǎn)亮人生的作文篇3

人不讀書與無朋友一樣孤獨(dú);人無朋友的孤單,也許是暫時(shí)的,人若不愛讀書,那么這種孤單、貧窮將是終身的。文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。書籍是炎夏的涼蔭,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌的良藥,是靈魂的伊甸園。

有一句名言說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!白x書有很多好處,讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí);讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書中,能夠深深的感受到:書是無邊無際的海洋,書是知識(shí)的天空,書是無垠的草原。

高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!皶梢蕴找比藗兊那椴?,它讓我們放松心情,自由呼吸新鮮的空氣。書可以培養(yǎng)一個(gè)人獨(dú)立、勤奮、仔細(xì)、認(rèn)真的習(xí)慣。書能增長知識(shí),書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義。

勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

人離不開書,人們?cè)谧x書中成長,在讀書中成熟。書是一位睿智長者,它引領(lǐng)人們?cè)谧x書中品味人生,享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生,挑戰(zhàn)人生。

我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

讀書是一種精神治療,讀書是一種藝術(shù),更是一種生活態(tài)度。當(dāng)你郁悶無聊時(shí),讀書能讓你消除落寞;當(dāng)你意志消沉?xí)r,讀書能讓你熱血沸騰;當(dāng)你心浮氣躁時(shí),讀書能讓你怡然恬淡;當(dāng)你懊惱沮喪時(shí),讀書能讓你通體舒暢;當(dāng)你身心疲憊時(shí),讀書能讓你心神俱安;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書使你愉悅;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你感知身邊更多美好的事物。

書能給你帶來很多啟示,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說明通過讀書可以獲得物質(zhì)財(cái)富和實(shí)際的東西,知識(shí)就是財(cái)富。

讀書一旦讀進(jìn)去了,一本書就是一壓縮的人生,想要“經(jīng)歷”更多,想要生命充滿豐富的感覺,就翻開書本,去看看更廣闊的人生吧!

創(chuàng)新點(diǎn)亮人生的作文篇4

正因?yàn)槲姨煜の业募亦l(xiāng)了,所以看到出現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)金沙街道新三園村的書屋時(shí),我才會(huì)感到特別驚喜,為她的改變而驚喜。

書屋雖沒有書城的規(guī)模,但一樣干凈,整潔,靜謐。幾排書架上,有文學(xué)經(jīng)典,有歷史著作,有自然科學(xué),有天文地理,可謂陽春白雪與下里巴人兼而有之,能滿足各種年齡層次讀者的需求。書架一旁是書報(bào)架,各大報(bào)紙有序整理好,對(duì)于尚且不太習(xí)慣電子閱讀的讀者來說,國內(nèi)外重大新聞的獲取變得便利快捷。光顧書屋的讀者眾多,他們或架著老花鏡在字里行間徜徉,或一遍翻書一般記著筆記,或咬著手指沉迷于童話的世界,或草帽未摘急匆匆跑來查閱科技知識(shí)。夏日里,屋外烈日炎炎,屋內(nèi)卻清涼怡人。

這樣的書屋是一盞燈。

書屋具有指引的意義,引領(lǐng)人們擁有正確的精神追求。在我的家鄉(xiāng),農(nóng)村人早就告別貧窮過上了小康的生活。日子富裕了,生活卻日漸空虛無聊,年輕人常常在電子產(chǎn)品中虛擲光陰,而老年人也總是在牌桌上消磨時(shí)間,沒有了文化之泉的滋養(yǎng),人們的視野變得狹窄,人們的談吐不再文雅,人們的思想變得簡單,人們的精神家園變得荒蕪。所幸有了農(nóng)家書屋,它讓人與書籍親密接觸,一日又一日,一月又一月,沉浸在文字寧靜的世界里,心靈得到了慰藉和滋潤,精神生活充滿樂趣。

書屋是一盞燈,照亮了農(nóng)村文化的天空。書屋的存在,讓知識(shí)的獲取變得便捷。相對(duì)于資源豐富的城市,農(nóng)村的文化生活仍是極其貧乏的,網(wǎng)絡(luò)閱讀這一新型的閱讀方式畢竟普及率還不高,書屋的建設(shè)的初衷之一,正是要解決農(nóng)村人買書難,借書難,看書難的問題,把知識(shí)送到村民身邊,豐富群眾的文化活動(dòng),緩解文化的饑荒。書屋也不僅僅供人讀書,在這里也會(huì)有主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),還會(huì)邀請(qǐng)名家、優(yōu)秀教師、文化志愿者、大學(xué)生村官開展讀書閱讀輔導(dǎo)活動(dòng)。書屋的存在,讓農(nóng)村不再是文化的荒漠。

書屋是一盞燈,驅(qū)散了如黑夜和迷霧般籠罩在人們心頭的愚昧、迷信、邪念。久處其中,人們變得智慧、自信。培根說,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,說的就是讀書之功效。在書屋中,我們獲取知識(shí),學(xué)會(huì)思考,心境澄明,做事果斷堅(jiān)定,舉手投足充滿魅力。書屋可以使人們形成良好的道德品格和健全的人格,間接地對(duì)社會(huì)和諧和穩(wěn)定產(chǎn)生作用。

書屋是一盞燈,有了這盞燈的照耀,中國的傳統(tǒng)文化才得以傳承?!皟?yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈”,習(xí)近平主席如是說。書屋的建設(shè)是對(duì)傳承文化號(hào)召的呼應(yīng)。書籍是文化的重要載體之一,前代豐富的寶貴文化財(cái)富唯有通過人們的閱讀方能被了解,方能代代相傳。作家劉亮程專程去烏魯木齊的菜籽溝辦書院,天天和農(nóng)人打交道,把畫家、攝影家、詩人帶到這里,目的就是想讓菜籽溝這樣的村莊成為有文化活力的地方。

透過眼前的書屋,我仿佛看到許多盞這樣的燈在中國的大地上次第亮起,星星點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)而璀璨耀眼,星星之火,已經(jīng)燎原。

創(chuàng)新點(diǎn)亮人生的作文篇5

她停下了筆,面前是一幅絢麗多彩的畫。正當(dāng)我疑惑時(shí),她開口了。原來她從不曾放棄過,從不曾墜落過,像當(dāng)年第一次謀面的你一樣。

第一次見你,就是一次非凡的遇見。在那間狹小的教室,在一個(gè)陰雨連綿的春天,你,和別的轉(zhuǎn)樣學(xué)生一樣,站在門口,引不起旁人任何特別的關(guān)注。就算是被人注意到了,也不過是因?yàn)槟闶寝D(zhuǎn)校學(xué)生中為數(shù)不多的一個(gè)女孩子而已。通常,人們都會(huì)按套路來介紹自己,姓名、年齡、特長……早已聽?wèi)T了這些陳詞濫調(diào),我在狹小的柜筒里擺弄著十根充滿肉感的手指。終于輪到你了,我依舊心不在焉。這時(shí),你像所有普通得不能再普通的女孩一樣,開了口。剎時(shí),你就一聲霹靂震悚了我,吸引了我,你沒有套路,你說你有一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)畫家。說得是那樣的自信和鏗鏘,容不得別人有絲毫的懷疑似的。從那一刻時(shí),我就打心眼里喜歡上你。自此以后,我們常在一起談?wù)摦嫯嫞谒囆g(shù)的世界里徜徉。

后來有一天,那是第一節(jié)課,我們?cè)诋嬍遗加隽?。你剛畫好畫,充滿期待的問我畫的怎么樣。其實(shí),你的畫讓我有些不寒而栗,無論是色彩、線條、布景和搭配……樣樣都不出色。我心里這樣想,嘴上卻只能說:“挺好的,就是配色不那么鮮明,吸引力不夠。”你并沒有像我想象中的那么開心,好似知道我的用意,知道我不想打擊你,訥訥地說了聲:“謝謝。”望著你默默走開的背影,我看出了幾分失落。后來,你好久都沒有回來過。我有些懊悔,悔自己當(dāng)時(shí)沒能直接指出你的不足。我以為你會(huì)墮落,退縮,在眾多有繪畫天賦的人堆里,你會(huì)像當(dāng)年轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)那樣不被關(guān)注。

過后不久,我的猜想被證明大錯(cuò)特錯(cuò)了。同一間畫室,我們?cè)僖淮尾黄诙?。你坐在一個(gè)陰暗的角落,悶頭畫畫。課間休息,其余的人在嬉鬧,你仍在那里聚精會(huì)神地畫著。畫好了,展現(xiàn)在人們面前的是一幅令人驚嘆的佳作。你畫的是一個(gè)攀登著,那神采像極了你。對(duì)你這“士別三日刮目相看”的成就,我很是不解,問你何故。你回頭笑了笑:“我不過是比你們努力了些,一有時(shí)間就會(huì)畫上一幅而已?!蔽抑溃惚澈蟾冻龅倪h(yuǎn)不僅是這些。

你靜靜地望著窗外,窗外是流動(dòng)的風(fēng),飄落的雨,玻璃映出你平和恬淡的顏容。火紅的石榴花明滅掩映,你眼神堅(jiān)定,無視飄忽的塵世。

是你,是你這樣一位不被關(guān)注的女孩告訴我,夢(mèng)想不只能靠天賦,它需要你經(jīng)年累月的付出。你用一幅幅浸透汗水的優(yōu)秀畫作告訴人們,一個(gè)人只要不斷的努力,他總有一天能不可思議地讓夢(mèng)想成為活生生的現(xiàn)實(shí)?;\罩心頭的霧霾頓時(shí)散開,因?yàn)橛辛四氵@盞明燈。

夢(mèng)想的花朵總盛開在灑滿汗水的路上。人生的旅途因?yàn)槟愕恼樟?,我望見了遠(yuǎn)處理想的風(fēng)景。

創(chuàng)新點(diǎn)亮人生的作文篇6

跳各種不同的舞蹈一直是我最大的愛好,它以漸漸的融入到了我的生活中,成為了我人生中必不可缺的一項(xiàng)。

聽媽媽說,小時(shí)候的我酷愛舞蹈,只要一聽到音樂,就會(huì)情不自禁地隨著音樂翩翩起舞。若是放起溫柔的音樂,我就會(huì)慢慢地隨著音樂節(jié)奏轉(zhuǎn)圈,若是放起歡快的音樂,我就會(huì)邊跳邊唱、扭屁股、高興的不得了。

我在上幼兒園時(shí),學(xué)校就有教舞蹈、拉丁的老師,我便毫不猶豫地選擇了舞蹈,追求我心中不變的夢(mèng)想。

參加舞蹈班后,我便刻苦地練舞蹈,認(rèn)真聽老師講的一切內(nèi)容。終于我的刻苦練習(xí)派上了用場(chǎng)。

在我六歲那年,我去北京參加第十三屆人才選拔大賽,我成功晉級(jí)參加比賽,獲得了銅獎(jiǎng),對(duì)于那時(shí)六歲的我能夠獲得這樣的成績,我覺得已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

上了小學(xué)后,我繼續(xù)追求我的舞蹈夢(mèng),所以在學(xué)校也報(bào)了舞蹈特色班。舞蹈班分著小班、中班、大班。我從小班升到中班,又從中班升到大班,那些基本功的練習(xí)是多么的乏味和痛苦,在練習(xí)過程中,不知地板上我留過了多少汗,多少淚,這么痛苦的練習(xí),誰能承受的住呢?沒錯(cuò),我也想過要放棄,但是轉(zhuǎn)眼間又想起小時(shí)候的那個(gè)我,就不得不咬著牙齒堅(jiān)持了下來。

在我升入到大班以后的練習(xí)就更加的難了,尤其是壓胯:把兩個(gè)凳子放到欄桿旁邊,然后把兩個(gè)腿放到上面,趴在欄桿上,舞蹈老師就往你身上壓,那種痛苦我是無論如何也忘記不了的。

當(dāng)時(shí),老師往我身上壓得時(shí)候,我緊緊地握住欄桿,咬緊牙齒,皺緊眉頭,感覺渾身都痛苦的要命,痛的我都渾身是汗,但是我必須忍,不能夠屈服。

媽媽和家人非常支持我練舞蹈,我也就開始“拜師學(xué)藝”讓我二姨和媽媽當(dāng)我的師傅,幫助我練習(xí),為此,媽媽還專門給我買了海綿墊,讓我鋪在院子里練習(xí)。我知道媽媽這樣讓我刻苦訓(xùn)練,是在造就我的藝術(shù)道路,為了不辜負(fù)媽媽和家人對(duì)我的期望,我跟要刻苦、努力的練習(xí)。

我愛舞蹈,我練舞蹈,為了我的舞蹈夢(mèng),我可以忍受各種各樣的痛苦,先苦后甜,我相信總有一天,我能站在更加大的舞臺(tái)上為大家展現(xiàn)出優(yōu)美的舞蹈!

創(chuàng)新點(diǎn)亮人生的作文篇7

穿越千年的風(fēng)雨,邁過歷史的滄桑,在緩緩流淌著的長河之中。

聽,那萊茵河岸激昂的樂曲,洗滌著多少人的靈魂??墒钦l又能想到,這其中無限的血與淚。

他,天資聰穎,在音樂上有著高于世人的領(lǐng)悟。本以為從此在樂壇上風(fēng)雨無阻,可以一路高歌,登上最神圣的殿堂,可不幸的是,二十六歲那年,中耳炎使他喪失了聽力。這對(duì)熱愛音樂的他來說,是個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。或許,他想過放棄,想過頹廢,但那年少的理想又該置于何地?終于,他選擇了站起。因?yàn)樗辉阜挠诿\(yùn)的安排。他要挑戰(zhàn)命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。絕不倒下,絕不屈服。為此,他付出了比旁人多百倍的努力,向世人證明就算沒有聽覺,他也依舊是他,他也依舊是那個(gè)“天才音樂家”—貝多芬。他也依舊可以完成他的理想,于是,在他站起的那一刻,他的人生便已改變,他贏了,他以“扼住命運(yùn)的咽喉”證明了自己,獲得了重生。憑借著那堅(jiān)定的信念,那對(duì)理想的執(zhí)著,他成為音樂圣壇上不朽的傳奇。也成為人們心中一顆永不褪色的明珠。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。唯有理想,才能給予我們無盡的動(dòng)力,促使我們前行。就算是敗了,也敗出無悔,敗出輝煌。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”巨鹿之戰(zhàn),他,初露鋒芒,以少勝多,擊破秦軍主力,迫使秦朝走向衰亡,肩負(fù)著江東父老的期望,心懷著那“獨(dú)霸天下”的理想。戰(zhàn)場(chǎng)上,他所向披靡,斬殺無數(shù)敵將。所當(dāng)者破,所擊者服。他霸氣狂傲,重情重義。卻因一念之差而敗給曾經(jīng)的結(jié)拜兄弟。烏江亭邊,夕陽的余暉折射出他的哀傷。更多的是那理想破滅的不甘。他知恥,毅然選擇自刎謝罪。從此,那不滅的英魂在烏江之上沉浮,永不湮滅。他,雖敗猶榮,他,仍是人們心中的西楚霸王。至少,他曾為自己的理想拼搏過,努力過。這便足以令歷史銘記。

理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明。

哈伯特曾說:對(duì)于盲目的船來說,所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。在我們?nèi)缁ǖ那啻豪?,有過迷惘,有過無奈,有過失落,但只要堅(jiān)守自己的理想,一切困難自會(huì)迎刃而解。

讓我們披上理想的戰(zhàn)衣,為自己青春搏出一片精彩,搏出一片輝煌。

創(chuàng)新點(diǎn)亮人生的作文篇8

這是一個(gè)櫻花爛漫的小鎮(zhèn),古色古香,小屋林立。踏過青石板的路,撐起油紙傘,劃著船……櫻花傾撒,襯著一張張笑靨如花。

這已經(jīng)是我數(shù)不清多少次比賽失敗了,指尖流淌過的音符,好像成為一種失敗的象征。比賽真的有那么重要嗎?我還要繼續(xù)走下去嗎?

那時(shí)孑然一身,在黑暗的道路上,始終踽踽獨(dú)行。

就這樣漫無目的的走下去。古巷雖曾跨過千年,在歷史長河中留下點(diǎn)點(diǎn)墨香,但現(xiàn)在的它賣的物件何不是機(jī)器所生產(chǎn)制造的?

不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)角,無意的一眼,卻別有洞天。清清冷冷的一隅,狹窄的小路鋪著櫻花,僅有的小屋里傳來爽朗的笑聲。我猶豫再三后輕手輕腳地走上前,墻角散落著還未掃完的木碎屑,帶著沉重的松香。

“進(jìn)來吧,孩子。”

我推門進(jìn)去,看見一個(gè)滿頭灰發(fā)的老者和稚嫩的孩童,他們臉上還揚(yáng)著未散去的笑容。老者緩緩地起身,不知是不是櫻花的映襯,使他顯得格外慈祥。我環(huán)顧四周,矮小的屋內(nèi)放置著雕刻的木板,我一眼就看到了一片還未雕刻完的櫻花木板。我小心地詢問:“爺爺,您這木板賣嗎?”

他顯得極為高興,笑得臉上皺紋蜷在一塊兒,:“想要就拿去吧,不值幾個(gè)錢的?!?/p>

“這哪行呢?這么好看的木板?!蔽艺遄煤?,不解地問爺爺:”您手藝這么好,怎么不多做幾個(gè)到熱鬧的街道上賣,可以賺許多錢呢!”

老者慢慢地回到桌前,坐下說道:“太熱鬧的街道是無法耐下性子來的,又怎么做得好?木雕是都是一刀一刀刻下來的,大量出售的是機(jī)器生產(chǎn)品,是無法與它們相比的??上У氖?,現(xiàn)在的它們已經(jīng)不起眼了。”爺爺說話時(shí)帶著驕傲與寂寞。他取下櫻花木板,讓我拿著。我捧著因爺爺一席話而沉重的木板,心里泛起莫名的酸澀。

“我父親的手藝,老大舍棄了,老二采用了所謂的新的技術(shù),只有我自己把它保存下來?!彼H為激動(dòng)地說。

我撫摸木板。那些千古年前的木雕,錯(cuò)落有致的雕甍繡檻,玲瓏剔透的湖心亭,小到一把折扇,一頁窗戶……但它們?cè)跉v史的長河中,在波濤洶涌的浪潮之中,不見了蹤影。卻見一位老人,拾起毫無光澤的它,像寶似的捧在手心,執(zhí)著地追求著,洗滌它身上的塵埃,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他從不想著它能給予自己什么,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的,追求內(nèi)在,用匠心精神把它做到極致。

我鄭重地鞠躬,向這位眼角濕潤的老人告別。他平復(fù)心情,最后對(duì)我說:“我們做木匠的,是不會(huì)放棄的。”他拉起身邊孩子的手:“它會(huì)薪火火相傳的?!崩先说脑捲谀X海中久久回響,老人對(duì)木雕的熱愛與執(zhí)著,就像我從小練琴一樣。當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí),我對(duì)鋼琴是多么癡迷。長大了,我依然要保持這份初心,執(zhí)著地追求下去,而不是一味地比賽。要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔垆撉?,讓自已沉淀下來?/p>

永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)櫻花一隅,那個(gè)堅(jiān)定的老人。

后來我把櫻花木板放在琴上,每當(dāng)懈怠時(shí),總會(huì)看看它,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)老人的笑容,心中又重新充滿了力量。

漫長的黑夜之中,老人的精神像一盞永不磨滅的燈,一直一直引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方

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