奶奶的家在農(nóng)村，這里風(fēng)景如畫：春天，綠草茵茵，鮮花盛開;夏天，綠樹成蔭，荷花開滿了池塘;秋天，金黃色的稻子連成了一片金色的海洋;冬天，這里非常靜寂，到處銀裝素裹。我經(jīng)常去奶奶家玩，每次奶奶都要為我抓一只雞，給我補(bǔ)一補(bǔ)身子。每次奶奶說完，我似乎都聞到了紅燒雞的香味。

這一天，我自告奮勇地要幫奶奶抓雞，奶奶卻笑著說：“這抓雞可不容易。”我想：不就是抓一只雞嗎?有這么難嗎?對(duì)我來說是小菜一碟!于是，我拍著胸，一臉得意地說：“這個(gè)重大的任務(wù)，就交給你帥氣的孫子吧!”我跑到雞窩外，看到了一只又肥又大的雞，我便鎖定目標(biāo)沖了進(jìn)去。我一邊捏著鼻子，一邊伸手抓它。那只肥嘟嘟的母雞卻狡猾地從我進(jìn)來的縫隙跑出去了。我立刻追到門口，發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，便窮追不舍。它“喔喔”地叫著，一會(huì)兒撲到稻草堆上，一會(huì)兒從我頭頂上飛過，一會(huì)兒跳到拖拉機(jī)上……我努力地追隨著它的腳步，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒捉到它，卻被它捉弄了一番。幾個(gè)回合過后，我早已氣喘吁吁。怎么辦?不能雞沒捉成，反被雞戲弄呀!于是，我想了一會(huì)兒，真是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”妙計(jì)終于想出來了。我抓了一把米，灑到地上，便立刻躲到拖拉機(jī)后。畢竟抵不過美食的誘惑，它慢慢地靠近，觀察安全了，便津津有味地吃米來。機(jī)不可失，失不再來。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地?fù)淞松先ィ话炎プ‰u翅膀，它無論怎樣掙扎，也插翅難飛啰……

原來，想吃到美味，就要付出勞動(dòng)。捉雞告訴我的可不止這些喲!

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇2

在我的成長(zhǎng)過程中，有許多人和我一起成長(zhǎng)，他(她)們是老師、是同學(xué)、是爸爸媽媽。今天，我把我想說的話都說出來給大家聽。

先對(duì)爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大，在我的成長(zhǎng)過程中，你們歡喜，你們憂愁，你們?yōu)槲也偎榱诵模x謝你們。記得有一次，媽媽工作太忙，早上匆匆去了單位，爸爸又出去辦事了，我只好一個(gè)人在家。我起床后，實(shí)在是餓了，去廚房找吃的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽臨走前給我做好了面條，我開心地吃了，心里感覺暖暖的，然后就在家寫作業(yè)了。

然后我想對(duì)老師說：老師，每當(dāng)我看到課本的時(shí)候，都會(huì)想到知識(shí)，因?yàn)槲覀兠刻鞂W(xué)習(xí)的就是知識(shí)，而每當(dāng)我想到知識(shí)，就忍不住地想起老師，因?yàn)槔蠋熋刻於荚诮涛覀冎R(shí)。我還記得老師們說過的不同的話，比如：我的語文老師張暉老師，她告訴我們“越努力越幸運(yùn)!”而數(shù)學(xué)胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

最后，我想對(duì)我的同學(xué)們說：我的朋友們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時(shí)間里，你們陪我一起成長(zhǎng)，我們之間互幫互助，有什么問題大都是你們幫我解決，我要感謝你們，非常感謝你們，是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂，我現(xiàn)在還非常內(nèi)向放不開呢!

我從小到大，都是大家一直陪伴著我，成長(zhǎng)、進(jìn)步，我愛你們!

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇3

進(jìn)入明道后的一個(gè)學(xué)期，感觸良多。這其中，有淚水，也有歡笑。

剛住校的那段時(shí)間，我確實(shí)很不適應(yīng)。一個(gè)人睡上鋪，自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生……還經(jīng)常忘記做一些事。可能與部分同學(xué)的感覺不同，沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒，我不覺得“耳根清凈”，反而很想念這種聲音——這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力，是這個(gè)聲音讓我釋然。我真的很想念它，以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚，以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅，以至于我獨(dú)自一人時(shí)就有點(diǎn)心情低落……甚至掛電話、進(jìn)校門時(shí)會(huì)想哭。我明白，這是我不適應(yīng)住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下，我越來越堅(jiān)強(qiáng)了。最終，我不那么想家了。就連身體不舒服，我也能忍著，學(xué)著用更投入的學(xué)習(xí)沖淡對(duì)家的思念。

當(dāng)然，校園生活也充滿了歡笑。我的“和睦小組”經(jīng)歷了許多。改變的是組員，不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力，約束自己，相互幫助，從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種“第一”，一字之差，包含了我們多少的努力。上課時(shí)如果有組員講小話或預(yù)備說話，別的組員一定會(huì)使個(gè)眼色，保證課堂學(xué)習(xí)的和諧。如果有組員英語題不會(huì)，常常來問我;我數(shù)學(xué)不懂，也常常請(qǐng)教他們。課間，我們一起活動(dòng)，一起談笑，相互討論，相互交流。長(zhǎng)此以往，我們之間越發(fā)團(tuán)結(jié)、更加友愛了。當(dāng)我們成為優(yōu)秀小組時(shí)，每個(gè)人的臉上都寫滿了驕傲——這是我們靠努力獲得的。每個(gè)人都成長(zhǎng)，才有小組的成長(zhǎng)，才有班級(jí)的成長(zhǎng)。不僅如此，組員們上課的表現(xiàn)也越來越好了，常常得到老師的表揚(yáng)。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學(xué)，現(xiàn)在可以坐第二排了——老師放心了，假設(shè)不考慮身高和視力，其實(shí)可以坐任何一排了。這就是團(tuán)結(jié)的力量，我為我們共同的進(jìn)步而感到開心。

明道的生活是多彩的，明道的成長(zhǎng)是別致的。有淚水，但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信，在明道中學(xué)，在奇跡樹班這個(gè)充滿奇跡的地方，我一定會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，越來越好!

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇4

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”沒錯(cuò)，在成長(zhǎng)的道路上，誰都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和波折。聽著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。

眾所周知，大家都知道在數(shù)學(xué)考試中，計(jì)算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò)，媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表揚(yáng)，計(jì)算能力也有很大的提高。可是，漸漸的我感覺做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著上學(xué)的時(shí)候，把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué)，說：“我想考考你的計(jì)算能力，你幫我把這一頁做完吧!”這位同學(xué)很高興地拿過書，認(rèn)真做了起來。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。

回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說“你確定這是你做的?”“沒錯(cuò)，是我做的。”我很干脆地回答道。“真的嗎?這字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說，小孩子要誠實(shí)。”我一時(shí)半會(huì)說不出話來了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過程。媽媽聽了后，語重心長(zhǎng)地說：“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，對(duì)媽媽說：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成。”

這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇5

童年是豐富多彩的、有趣的，在我們成長(zhǎng)的過程中，有歡笑、悲傷、感動(dòng)，接下來就來講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!

我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的，沒有什么勇氣、信心，從不敢上臺(tái)，可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí)，要選四個(gè)小主持人，我本心想我本來就聲音小，而且一上臺(tái)就緊張，當(dāng)個(gè)小主持人也沒用。可是令我驚訝的是，大部分都選我去當(dāng)，一直在喊：“王語萱，選王語萱!”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。

下課的時(shí)候同學(xué)都走過來對(duì)我說：“你第一次當(dāng)主持人上臺(tái)，可千萬不要緊張!放松!我們大家都相信你，支持你，加油!”聽完這句話，我心里頓時(shí)特別溫暖，我下定決心要把這次主持人當(dāng)好，一定!

這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí)，把主持詞背得滾瓜爛熟，就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚，讓他們知道我們是最棒的!

六一兒童節(jié)到了，我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺(tái)，我心里忐忑不安，還是特別緊張，身體不停的顫抖著，我深呼吸，保持好的狀態(tài)上臺(tái)主持，接著精彩的時(shí)刻到了!我們四個(gè)人走上臺(tái)介紹自己，還給大家打個(gè)招呼，從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情，旁邊同學(xué)都迫不及待地說：“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”我們開始講主持詞，在講的過程中，我越來越不緊張，反而更輕松了，我的聲音越來越大，下面幾十雙眼睛盯著我們，莫名其妙的感覺到一種喜悅，等活動(dòng)結(jié)束后，掌聲持續(xù)不斷，我們特別激動(dòng)，這次當(dāng)主持人可真成功!

通過老師同學(xué)們對(duì)我的鼓舞，讓我從一個(gè)沒勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人，我心里特別高興，這就是我的第一次主持人經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)的是我變成了一個(gè)聲音大，有勇氣，有信心的人，還要感謝鼓舞我的那些人，當(dāng)然也要感謝自己，勇敢的邁出這一步。

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇6

從我剛出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的故事，這些故事猶如點(diǎn)滴春雨，滋潤(rùn)著我，伴隨著我長(zhǎng)大。今天，我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。

記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我想起了“輪滑”這兩個(gè)字眼，就央求爸爸：“教我學(xué)輪滑吧!”爸爸想了想說：“好吧，”說著，爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下，我穿上了輪滑鞋，站了起來。一開始我的腳還在抖，生怕沒有站穩(wěn)，摔了跤。在爸爸的鼓勵(lì)下，我的腳不抖了，并且能站穩(wěn)了，接著，爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動(dòng)作：先把一只腳抬起來，再放下向前滑;再把另一只腳抬起來，再放下向前滑，這樣連貫起來，動(dòng)作越快，滑得越好。

教完動(dòng)作后，爸爸坐在沙發(fā)上，然后說：“剩下的，該你自己去嘗試了，爸爸只能幫你幫到這了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，知道爸爸也累了，該休息了。我照著爸爸的動(dòng)作學(xué)會(huì)了怎樣滑，可是，沒過多久，我就“啪——”地一聲摔了個(gè)狗啃泥，兩只手?jǐn)傞_，臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽見了聲音，趕忙抬起頭，看到我滑稽的樣子，“撲哧”一聲笑了，說：“學(xué)輪滑就是會(huì)摔倒的，有的人頭都摔腫了，再站起來試試吧!”我慢慢站起來，一左一右又開始滑了起來。

一個(gè)半小時(shí)過去了，我經(jīng)過了一次次的摔倒，一次次站起來，終于能滑得很流暢了。我會(huì)輪滑了!我長(zhǎng)大了!我明白了一個(gè)道理：原來輪滑沒有想象中那么簡(jiǎn)單，可是只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)成功的!

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇7

時(shí)光如箭，我在不知不覺中長(zhǎng)大了。但我依然記得小時(shí)候的一件趣事兒。

四歲那年，我陪爸爸一起去釣魚。爸爸悠哉悠哉地坐在魚塘邊，不一會(huì)兒一條肥美的大魚就上鉤了。爸爸那酷酷的樣子吸引了我的注意，我也想像爸爸那樣輕輕松松釣到大魚。可魚竿那么重，那么長(zhǎng)，我也拿不動(dòng)呀，況且我也不知道如何讓魚上鉤!思來想去，最終卻傳來爸爸一聲：“走吧，回去給你做鯽魚湯!”我只能一步三回頭地望著魚塘里的魚依依不舍地走了。

在回家的路上，父母說什么我都聽不進(jìn)去。因?yàn)槲已剑谙胛业摹搬烎~計(jì)劃”呢!

到家后，我終于找到一件可以當(dāng)作魚竿的東西了，沒錯(cuò)，那就是——蒜苗!我邊思索邊看著它，突然心生一計(jì)!我特地挑選了一根最細(xì)最直的蒜苗，拿起我的“御用小板凳”朝廁所跑去。我把小板凳放在馬桶邊，站在小板凳上。此時(shí)，蒜苗的一頭在我手里，另一頭呢?則在馬桶里。

我內(nèi)心狂喜，想象自己就站在魚塘邊上，等著大魚上鉤呢。我忍不住竊喜：我真聰明，爸爸會(huì)釣魚，現(xiàn)在我也會(huì)了!爸爸媽媽看到后，一定會(huì)夸我機(jī)靈的!

正在這時(shí)，爸爸來了。看我站在小板凳上，臉上還洋溢著得意洋洋的表情，好奇地問：“小米，你在干嘛呢?”

“釣魚啊!”我奶聲奶氣地回答道，并等著爸爸的夸獎(jiǎng)!

“哈哈哈哈哈哈!”爸爸被我的樣子逗樂了，笑聲持續(xù)了好久……

“你笑什么?”我生氣且不解地問。

“我的小傻瓜，釣魚可不是這樣‘釣’的!首先，你要有正規(guī)的魚竿，還要有魚餌。最重要的是你要在有魚的地方才能釣著魚呀!”爸爸笑著說，“既然你那么喜歡釣魚，等你長(zhǎng)大了我再好好教你如何正確的釣魚吧!哈哈哈哈……”

這就是我的小時(shí)候，既可愛又可笑。你的小時(shí)候是什么樣的?是不是和我一樣呢?

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇8

我自有記憶起到現(xiàn)在四年級(jí)有許多的故事。有開心的，有趣的，難過的，和弟弟打架的……有一件事讓我至今難忘。

在我三年級(jí)第二學(xué)期的一個(gè)周末，我們?cè)诔晕顼垼瑡寢尦酝炅私形液偷艿芸禳c(diǎn)吃，可我和弟弟的飯還有很多。媽媽突然說：“哦!我的快遞，我讓快遞員放在樓下的小便利店那，我現(xiàn)在去拿你們?cè)谖业郊仪鞍淹肜锏娘埑酝辍！蔽覀冞€還沒有回答，媽媽就把門關(guān)上了。

我吃了一會(huì)兒，吃不下了，可是還有一半的飯，我用可憐的目光看著我弟弟說：“陽陽，我吃不下了，你可以幫我吃嗎?我怕媽媽回來罵我。”弟弟猶豫了一下，說：“好吧!”

在弟弟還差幾口飯就吃完了的時(shí)候，媽媽用鑰匙開門的聲音出現(xiàn)了，我急沖沖的對(duì)弟弟說：“陽陽，快吃!媽媽回來了，快!快!”弟弟馬上吃完我的飯，又大口大口的開始吃自己的飯。

媽媽推開門說：“吃完了沒?”我說：“吃完了，就是弟弟沒吃完。”媽媽看到弟弟一碗飯都還在罵道：“陳洛陽，你怎么還沒有吃完飯，你在干嘛?”這時(shí)弟弟大哭起來，過了好一會(huì)兒，他才擦著眼淚委屈的說：“是姐姐吃不下飯叫我?guī)退缘模椰F(xiàn)在已經(jīng)吃飽了。”媽媽問道：“你為什么要幫她吃?”弟弟說：“我也不知道，她叫我?guī)退晕揖蛶退粤恕！本驮谶@時(shí)，我嚇了一大跳，手都出汗了，我想媽媽說完弟弟了應(yīng)該輪到我了，千萬不要像上次那樣?jì)寢寶獾南翊箢^兒子小頭爸爸里的圍裙媽媽一樣，頭發(fā)上全是火，好像能把我們家燒掉。又像紅太狼拿平底鍋打灰太狼一樣，只不過媽媽把平底鍋改成衣架打我的手臂。

可媽媽那天沒有罵我，只是有點(diǎn)嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地說：“陳洛思你從未撒過謊，你吃不下也不能這樣撒謊，你看看你，難怪長(zhǎng)得像非洲難民一樣，一碗飯都吃不下，下次你可以自己盛飯，能吃多少盛多少知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，那會(huì)兒，坐在一旁的弟弟傻傻地看著媽媽在教育我，突然打了個(gè)嗝，弄得媽媽忍不住哈哈大笑地說：“真是個(gè)傻兒子，姐姐怕罵，你就幫她吃，你自己就不怕罵呀。”那會(huì)我們都放輕松的哈哈大笑起來。

從此，我吃飯?jiān)僖膊蝗鲋e了，吃不完就是吃不完，我少盛些就是了，那件事讓我一直記在心里面。

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇9

有一次，媽媽帶著我去超市買酸奶。可是，我卻走到了一個(gè)賣玩具的地方，我都已經(jīng)忘記了我們是來買酸奶的。我第一時(shí)間就沖了過去，第一眼就看到了琳瑯滿目的芭比娃娃，第二眼看到了亮閃閃的發(fā)夾、發(fā)帶……，最后一眼看到了我的媽媽正怒氣沖沖的向我走來：“淇淇啊，你怎么那么喜歡玩玩具呢?多看點(diǎn)書吧，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)!”媽媽關(guān)切的對(duì)我說。我聽了媽媽的勸告，離開了玩具店。

走著走著，我突然又停下來了，媽媽問我：“怎么啦?”我說“我想看書!”“好啊，看書就是好孩子，你要哪本?媽媽給你買!”

我們找到了賣酸奶的地方，那個(gè)阿姨好像是本地的。我品嘗了一下酸奶，實(shí)在太好喝了!一下子忍不住，喝了一瓶又一瓶。媽媽看我那么喜歡喝，就給我買了。可是被我喝完了的瓶子，扔哪里呢?那個(gè)阿姨回答說：“放進(jìn)我的布袋里。”我沒聽明白，什么叫布袋?媽媽跟我說：“布袋就是口袋的意思。”于是，我就把小瓶子給了阿姨，并且禮貌的說了聲謝謝阿姨，再見。

還有一次，在同學(xué)的家長(zhǎng)開的小飯桌，我的后桌一個(gè)女生，她看到自己桌上有一個(gè)……她就大喊：“啊!阿姨，我桌上有一個(gè)‘鼻渣渣’!”這句話就連阿姨都沒聽懂。這些其實(shí)都是方言，只不過有人聽不懂罷了。

記得我三歲的時(shí)候，有天早上四五點(diǎn)我醒了。我覺得很無聊，于是我就跑去廚房，干什么呢?其實(shí)當(dāng)時(shí)我也不知道。突然，我看到水池里有許多還沒洗的碗，就拿來一個(gè)小板凳站在上面。就這樣，我開始洗碗了。過了一大會(huì)兒，碗洗好了，媽媽和奶奶也起床了。她們都夸我很勤勞，當(dāng)時(shí)我很高興，都高興壞了。

關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的滿分作文篇10

剛開學(xué)的我，是一個(gè)容易煩躁活蹦亂跳帶著一股猴子氣的人，為此不曾被老師少批評(píng)過。你就比如剛開學(xué)的那個(gè)軍訓(xùn)吧，按以往小學(xué)的套路，也就練練稍息立正，就相當(dāng)于一個(gè)特殊的體育課吧，不用認(rèn)真對(duì)待。教官讓我認(rèn)真地做軍體拳的動(dòng)作，我只是像甩胳膊一般就那么一甩而過，殷老師就把我拉到一邊說：“要有集體榮譽(yù)感，你一個(gè)人再不認(rèn)真也是你一個(gè)人的事情，可你在一個(gè)班中，你的不認(rèn)真，就是班級(jí)不認(rèn)真，就是整個(gè)班級(jí)的事情，必須人人整齊認(rèn)真有力量!”確實(shí)如此，我們是一個(gè)集體，無論是從運(yùn)動(dòng)會(huì)，武術(shù)操比賽，籃球賽或是元旦慶典我都能看出來，我們1802奇跡樹班就是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)的集體!

第二次也就是那次宿舍帶零食了，可能學(xué)習(xí)方面抓得比較緊，宿舍就是我們放松娛樂的一片“極樂世界”。晚上回宿舍又無事可做，不如吃宵夜吧。于是我就拆開了零食的包裹，準(zhǔn)備跟舍友一起分了。誰知這食物的香味引來了生活老師，然后就被沒收了。后來秋游結(jié)束就分給同學(xué)們了。不過我一點(diǎn)也不生氣，反而有些不知哪里來的開心。

這學(xué)期，我有了一些大改變，也有了一些小改變：社交上，我更加的耿直、友好待人。學(xué)習(xí)上，相比開學(xué)沒有那么毛躁了，也漸漸熱愛上了學(xué)習(xí)。性格上，比以前沉穩(wěn)了許多，不再那么“跳”了，也不那么皮了，老師說的話能做到百分之百接受、百分之九十以上照做了。

這就是我第一學(xué)期的成長(zhǎng)故事，期待下學(xué)期我能更完美地綻放自己。