讀根鳥有感初中600字

時(shí)間：2024-02-28 04:11:09 小龍讀后感

讀根鳥有感初中600字（篇1）

夢(mèng)像一位仙女，總是讓人迷戀。荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)面在夢(mèng)仙女的手里變得奇異而玄妙。每一個(gè)夢(mèng)，看似都遙不可及，但總能找到。尋夢(mèng)，尋夢(mèng)，尋夢(mèng)的長(zhǎng)征從此開始。

一個(gè)弱不禁風(fēng)的少女，在懸崖邊采花掉進(jìn)了峽谷，出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥的尋夢(mèng)記也從此開始。

離開父親，離開家鄉(xiāng)。根鳥離開了他所熟悉的一切。盡管受盡嘲諷，但他出發(fā)了。一路上“我能走過去?”的念頭抓住了他，使他雙腿發(fā)軟，但他挺過去了。終于，在這慢慢路途上，她遇到了第一個(gè)伙伴，板金先生。板金和他一樣，也是一個(gè)尋夢(mèng)人。他們一起往西走，在這段時(shí)間里，根鳥長(zhǎng)大了許多。但不久后他又變回一個(gè)人。后來(lái)，經(jīng)老曾人的幫助獲得一匹馬。再后來(lái)……根鳥經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難與阻礙，終于尋找到那個(gè)夢(mèng)中的大峽谷，那一刻他哭了。他為自己的毅力而哭，為自己的頑強(qiáng)而哭。因?yàn)樗浅晒Φ膶?mèng)人。

現(xiàn)實(shí)中的我們也是尋夢(mèng)人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的跑道，向自己夢(mèng)的終點(diǎn)奔去。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，也不是一個(gè)人都能經(jīng)得起這殘酷的現(xiàn)實(shí)，比如說(shuō)我。

曾口口聲聲要考什么好初中。面對(duì)難題想到的卻是算了，放棄吧!曾說(shuō)過要堅(jiān)持做閱讀摘抄，終究卻只能是三天曬網(wǎng)兩天打漁。也曾下定決心過開學(xué)要制定計(jì)劃，但那也永遠(yuǎn)是決心。沒錯(cuò)，那個(gè)追夢(mèng)成功的根鳥也曾跌倒過，放棄過。但是他選擇了站起來(lái)，而不是永遠(yuǎn)的倒下。在一次次的磨練下，他成為了打不死的小強(qiáng)，如果你像根鳥一樣跌倒了再站起來(lái)，一次又一次，那么無(wú)論多大的坑都不會(huì)使你跌倒。

尋夢(mèng)的路很長(zhǎng)，很艱難。無(wú)論你尋的是什么夢(mèng)，只要你努力奮斗，那么夢(mèng)的終點(diǎn)也離你不遠(yuǎn)了。

尋夢(mèng)吧!少年!

讀根鳥有感初中600字（篇2）

我拿起一本書叫《根鳥》我津津有味地看了起來(lái)。根鳥出生他的母親就失蹤了，他很想見到自己的母親，于是他就離家出走，路途中非常艱難，但他都一點(diǎn)一點(diǎn)克服了，最終找到了他夢(mèng)中的大峽谷。①堅(jiān)持是人們必不可少的!只有堅(jiān)持才能讓人走上人生的高點(diǎn)，得到我自己想要的東西。

根鳥他就是堅(jiān)持不懈，做夢(mèng)夢(mèng)見了一位女孩在一個(gè)大峽谷，他斷定這就是他的母親，沒有目標(biāo)，沒有方向，在路途中他的父親去世了。自己被當(dāng)俘虜，最后自己身上沒有錢……他才找到了自己夢(mèng)中大峽谷里的女孩。

生活中堅(jiān)持不懈的也有很多!比如：刻苦練字，堅(jiān)持鍛煉，打卡看書……

這讓我想起了貝多芬小的時(shí)候由于貧窮沒能上大學(xué)，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與命運(yùn)的戰(zhàn)斗中，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃得越來(lái)越茂盛了。逆境不但沒有嚇跑他，反而讓他獲得了強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。大作曲家貝多芬不管命運(yùn)挫折堅(jiān)持不懈取得了成功。

每個(gè)名人的背后都有一段堅(jiān)持不懈的故事。所以我們也要堅(jiān)持不懈我之前刻苦練習(xí)跆拳道，可是學(xué)了一年就放棄了，現(xiàn)在一年有一年過去了，和我一起學(xué)的同學(xué)已經(jīng)藍(lán)紅帶了!我沒有堅(jiān)持現(xiàn)在后悔莫及。

讀根鳥有感初中600字（篇3）

羅曼。羅蘭曾說(shuō)過：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”最近，我看了一本深入人心的書——《根鳥》。

這本讓人看一次感動(dòng)一次的書講了：一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷，出現(xiàn)在了少年根鳥的夢(mèng)里，于是根鳥去尋找自己的夢(mèng)了。經(jīng)過一個(gè)個(gè)奇異而玄幻的場(chǎng)景，他終于找到了峽谷。

讀了這本書，一個(gè)又一個(gè)字如同一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符進(jìn)入了我的心中。一個(gè)小男孩為了一個(gè)幻想中的女孩，不惜一切。在途中他遇見過丑，遇見過美，遇見過惡，遇見過善……不管是黃毛，還是黑布，都不是好人，但根鳥卻一次次逃脫。根鳥有停下過腳步，甚至想過半途而廢，但最終根鳥沒有放棄。如果沒有堅(jiān)持，沒有信任，沒有真善美，就沒有成功!狄更杰曾說(shuō)過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！?安格爾曾說(shuō)過：“所有堅(jiān)忍不拔的努力，遲早會(huì)取得報(bào)酬的?！?喬治·艾略特曾說(shuō)過：“人一往下坡滑，就不會(huì)再走上坡了，也不會(huì)站在原地不動(dòng)?！?這些名人的話跟我的觀點(diǎn)大同小異。任何事，只有努力付出，努力奮斗，努力拼搏;有毅力，有恒心，有自強(qiáng)不息的精神，就能和根鳥一樣堅(jiān)持不懈，成就夢(mèng)想。

回首一切，不禁想起我刷過的一個(gè)短視頻里面的人和根鳥很像，為了目標(biāo)，不屈不撓，堅(jiān)持到底。視頻里講述司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，想成為有才華的人。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用圓木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博人，寫出了《資治通鑒》。

困難算什么?你只要堅(jiān)強(qiáng)的信念咬咬牙，一往無(wú)前地向前，夢(mèng)想與目標(biāo)才會(huì)出現(xiàn)在你眼前。

讀根鳥有感初中600字（篇4）

“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上?！眽?mèng)想的力量不容小覷，生命常常因?yàn)閴?mèng)想而多姿多彩，這個(gè)道理是一部純美小說(shuō)——曹文軒的《根鳥》告訴我的，它帶著我在書中的世界體驗(yàn)人生。

《根鳥》的主人公根鳥一次獨(dú)自打獵時(shí)，遇到了一只罕見的白鷹，他從鷹腳上取下了一封求救信。于是根鳥義不容辭地踏上了尋找紫煙的路。他經(jīng)過重重困難，經(jīng)歷了從一個(gè)只有夢(mèng)想的孩童到一位尋找夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想的青少年的蛻變，終于，他找到了，找到了夢(mèng)中天堂般的大峽谷，以及那銀杏樹下的紫煙姑娘。

是什么支撐著根鳥?是什么帶動(dòng)著根鳥?是什么召喚著根鳥?沒錯(cuò)，是夢(mèng)想的力量。根鳥在尋夢(mèng)的途中有過放棄，有過困苦，當(dāng)然也有現(xiàn)實(shí)的殘酷。根鳥的夢(mèng)一次次丟了又拾，一直在坎坷中追著，一直堅(jiān)守著那個(gè)信念，那個(gè)美麗的夢(mèng)，雖然有時(shí)只剩孤獨(dú)與冰冷，挫折與困苦，但根鳥依然不屈不撓，不向艱險(xiǎn)低頭。在一次次的磨煉中，根鳥變得堅(jiān)強(qiáng)，他成長(zhǎng)了，經(jīng)歷了那么多，他的眼睛里透露出堅(jiān)定，但又憂慮，一切的困苦，讓他變得更成熟。根鳥是我們的楷模，一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，注定他的一生將不平凡。

讀了這本書，我受益匪淺，我的生活也受到了極大的影響。以前，我沒有夢(mèng)想，當(dāng)然也不會(huì)有努力的動(dòng)力;現(xiàn)在，我樹立了目標(biāo)，尋找到了夢(mèng)想，并為之努力奮斗。我將一個(gè)大夢(mèng)想，化解成一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想，逐一去實(shí)現(xiàn)：在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我的夢(mèng)想便是那終點(diǎn)的終線;讀書的時(shí)候，我的夢(mèng)想便是讀好那朗朗上口的古詩(shī)，贏得大家的稱贊;寫作的時(shí)候，我的夢(mèng)想便是把一個(gè)個(gè)剛勁端莊的方塊字組成一句句優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，獲得老師的肯定。我堅(jiān)信：夢(mèng)想的力量將會(huì)指引我前進(jìn)，光明和希望最終會(huì)降臨在我身上。

在困難挫折面前，我們可能會(huì)退縮和迷茫，但只有堅(jiān)尋夢(mèng)想的人才能通往成功的大門，任何坎坷和我誘惑都阻擋不了我們的腳步!

《根鳥》讓我明白，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，再找不到自信和執(zhí)著蹤影的角落里，到處只有幾片枯枝敗葉;在成功者的面前，到處散發(fā)毅力的花朵。

讀根鳥有感初中范文600字5篇

讀根鳥有感初中600字（篇5）

根鳥，顧名思義，肯定會(huì)有人認(rèn)為它是一只無(wú)足輕重的鳥，可事實(shí)卻不是如廁?！案B”是一本書的名字，也是這本書里的主人公。

《根鳥》主要講述了一個(gè)名叫紫煙的少女到懸崖上采花，卻一不小心失足掉進(jìn)了大峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)名叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥為救她而去尋找夢(mèng)中的大峽谷。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著歡樂。

在書中，根鳥用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，戰(zhàn)勝了尋夢(mèng)路上的種種困難。他還用他那戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中重獲新生!

回首往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我猛然發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)生活中的我不及根鳥的萬(wàn)分之一。他做一件事，就算是受到了打擊也絕不灰心，就算是遭遇挫折也絕不放棄，可是我呢?思緒將我拉回了半年前的那一天……

“接下來(lái)我們頒發(fā)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的同學(xué)，請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！睆V播里響起了老師的聲音。當(dāng)老師報(bào)完獲獎(jiǎng)的名單時(shí)，我沒有聽到我的名字。我從心底里知道：我失敗了，我沒有獲獎(jiǎng)。我一蹶不振，好長(zhǎng)時(shí)間上課時(shí)都沒辦法集中精神。直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)是多么的幼稚。

……