上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到居委會，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣?如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到、人類生活著的真諦?如果沒有書，人類會在社會里止步;如果沒有書，人類將永遠無知;如果沒有書，我們將不能生活，不能進步，不能發展!

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學習，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聽老師的講課，在知識的海洋里遨游，使我的大腦充實，在這里，我曾經被皇帝的新裝逗的前仰后翻，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的惡毒，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志大聲稱贊，為白雪公主的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。 我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到讀書的無限神奇。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好。你們愛讀書嗎?

安徒生讀后感600字五年級【篇2】

童話是一個美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺寫的童話吧!他寫的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創造出這些令人驚嘆的杰作嗎?

安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運并沒有使他倒下。他有著遠大的理想與目標，他決心實現自己的夢想。雖然他經歷過無數次的坎坷與失敗，可他從來沒有放棄過，從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情，百折不撓的精神，終于成為了一名童話大師。

我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，什么都依賴父母。可安徒生不一樣，他不僅要拼命追求自己的夢想，還要承擔一切的家務和勞動。我們就像是溫室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗。因為我們的生活是幸福的，可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活，他們有的連學的上不了，飯都吃不飽啊!安徒生的故事告訴我，要珍惜我應有的一切，好好學習，努力拼搏，不辜負家長的期望。

人生就是這樣，只有經歷了無數的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點。只有經歷過失敗后，才能體會到成功的艱辛。

安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經過了浴血奮斗才換來的。

努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們去挑戰。

安徒生讀后感600字五年級【篇3】

《安徒生童話》這本書我已經讀了好幾遍了，可每次讀都有新的感受，所以我讀這本書的體會也最多。

書中《賣火柴的小女孩》這篇文章是我們都很熟悉的。他描寫了賣火柴的小女孩悲慘的生活。每當讀完這個故事，我都會傷心一會兒。一方面是同情小女孩的遭遇，另一方面感嘆當時社會的黑暗，我就更加深刻認識到現在社會的光明。我們的生活是多么幸福。在這個充滿歡樂的學校里，我們要是不用心讀書，不珍惜眼前美好的時光，怎么對得起所有關心我們的人呢?怎么對得起老一輩們對我們的期望。所以我要告訴身邊每一個朋友，珍惜美好生活，努力學習，成為一個對社會有用的人，來回報這充滿愛的社會。

書中《皇帝的新裝》這個故事講了一個皇帝非常注重外表，結果被兩個騙子騙得光著身子游行。讀完這個故事我又好笑又生氣。好笑的是皇帝的大臣為了不讓別人說自己蠢，竟也加入了騙子的行列，說起了假話，就連皇帝自己也說著違心的話來掩飾內心的不安。通過這個故事我深深感受到：人不能太注重外表，老聽好聽的話。要學會不斷充實自己，要有自己的思維。就拿我們小學生還說吧，我們的追求不光是吃好穿好，而應該是多學習些文化知識，樹立遠大的理想。我們應該意識到做人要誠實，不能為了掩蓋自己的缺點而去騙人。誠實是一種美德，誠實是無價的。我們小學生應該從平凡的小事做起，真心對待每一個朋友，做錯了事敢于承認，有了缺點勇于改正，只有這樣才能不斷進步。

這個假期我過得最充實，是因為《安徒生童話》伴我度過暑假。我準備把《安徒生童話》的故事講給小弟弟小妹妹們聽，和他們一起分享書中的樂趣。通過閱讀學到知識，懂得道理。我建議全校同學們趕快行動起來吧，珍惜今天優越的生活條件，為了豐富我們的文化知識，為了豐富我們的課余生活要“多讀書，讀好書?！弊詈笞屛覀円黄鹪谥R的海洋里盡情的遨游吧!

安徒生讀后感600字五年級【篇4】

相信現在和我年齡差不多大的同學都看過《安徒生童話選》吧，其中我最喜歡的就是那篇《丑小鴨》。

《丑小鴨》重點講了一只天鵝蛋誤入鴨窩，出生后被鴨子們看成是個“丑陋”的異類，而在被嘲笑和打擊的情況下，能頑強應對生活中的挫折和不公平待遇，最終變成一只美麗的天鵝的故事。故事講的很感人，當我看到“小鴨”因為“丑陋”而被其他鴨子們欺負的時候心里真替他難過，當看到“小鴨”頑強的生活而最終變成一只美麗的天鵝時，由衷的為他高興，而他變成天鵝后不驕傲的那種寬大胸懷更讓我佩服，書中的那句“一顆好心是永遠不會驕傲的”，說的可真好啊!

其實做為弱小和小人物，只要能堅持理想努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂的不是嗎?我們大家都要發揚丑小鴨的精神!生活中總是會碰到這樣那樣的事情，因為一次考試不理想，因為某件事情而被同學排斥，因為覺得自己沒有錯卻被媽媽批評等等，但是只要通過自己的努力，只要自己能夠正視自己的缺點而去改正，那么又有什么事情解決不了，又有什么困難過不去的呢?？偮犎思艺f“陽光總在風雨后”想必說的就這種道理吧。

相信自己，相信自己現在就是一只丑小鴨，只要努力終究會變成一只美麗的天鵝的!

安徒生讀后感600字五年級【篇5】

不管年齡怎樣增長，世事怎樣變遷，我都不會忘記童年中由童話組成的那一條美麗的長河。

《安徒生童話》是一本安徒生爺爺用心編織的夢，它們也許很美好，也許很殘酷。但是，那些精彩又豐富的內容深深地吸引著我們那幼小的心靈，漸漸編織成了童年的足跡……

每當我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無邪的童年的《安徒生童話》，總會想起小時候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話的情形?！冻笮▲啞?、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過童年，帶我飛向夢幻的天堂……

我雖然長大了，知道了童話里那些有趣又生動的情節都是假的，但我還是對童話著迷不已，我仍然興致勃勃地坐在沙發上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢幻仙境的《安徒生童話》。

我時常佩服安徒生爺爺，佩服他竟能用一些美妙的童話故事來教育孩子們。如：《灰姑娘》，告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微，但只要努力，成為公主不是沒有可能的;如：《丑小鴨》，讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己，只要我們堅強，只要我們永不放棄，一直堅持走下去，就有成功的一天……

安徒生爺爺雖然已經不在這人世間了，但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時候，只要那雙手捧起《安徒生童話》，我們就會感到不孤單;在我們想要飛進夢幻又神圣的殿堂時，只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺的偉大創作時，就捧起《安徒生童話》。

《安徒生童話》啊!你是安徒生爺爺的偉大創作!《安徒生童話》啊!你是打開夢幻仙境的大門!《安徒生童話》啊!你是金子般的心!

讓我們用靈巧的雙手打開《安徒生童話》，讓我們用天真無邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續閱讀了《安徒生童話》吧!