蜻蜓眼五年級(jí)讀后感600字
這個(gè)故事主要講了:中國(guó)絲綢商之子杜梅溪,在法國(guó)馬賽當(dāng)一個(gè)水手的時(shí)候,在咖啡館邂逅了法國(guó)女子奧莎妮。之后兩人相愛﹑結(jié)婚,并生下了四個(gè)兒女。
二戰(zhàn)時(shí)期,杜梅溪攜妻帶子趕回上海定居。歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,奧莎尼從少女變?yōu)槔蠇D,并且適應(yīng)了上海的風(fēng)俗習(xí)慣,會(huì)講一口流利的上海話。
這時(shí)候,二戰(zhàn)結(jié)束了。她的四個(gè)兒女也都有了孩子。正當(dāng)她覺得子孫滿堂,盡享天倫之樂時(shí),災(zāi)難來臨了!
一大幫人突然闖進(jìn)她的家,說她是外國(guó)間諜,并讓她交出電報(bào)和發(fā)報(bào)機(jī)。但她沒有,于是一群人就把她的家砸了個(gè)稀巴爛,并讓她去干勞力。
小說以?shī)W莎妮唯一一個(gè)孫女阿妹的視角,講述了一家人在當(dāng)時(shí)混亂的上海相扶相幫相濡以沫的動(dòng)人情景。
讀了這篇故事我感受頗深:在災(zāi)難發(fā)生前,這一家人是多么幸福啊!奧莎妮和他孫女阿梅擁有只屬于她們倆的秘密,杜梅溪最大的快樂就是每天看著兒孫在院子里玩耍。可是好景不長(zhǎng),整個(gè)上海灘陷入了混亂的局面,他們被沒收財(cái)產(chǎn),但他們依然生活的雅致,在苦難中尋求快樂,這種精神深深地打動(dòng)了我。
我感悟到一個(gè)真諦:只有不怕苦,不怕累,并且敢于挑戰(zhàn)它們,這就是王者的風(fēng)范!
蜻蜓眼五年級(jí)讀后感600字精選篇2
快放暑假時(shí),老師送給了我們一本叫《蜻蜓眼》的書,拿到書的時(shí)候,我開心極了,一掃書名,還傻傻以為是一本寫蜻蜓眼睛的書。當(dāng)我打開之后,卻發(fā)現(xiàn)這里所謂的蜻蜓眼,原來是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期琉璃制成的兩顆如同蜻蜓眼睛一般的寶石。
這本書的作者是曹文軒,小說講的是一個(gè)小姑娘阿梅一家人相互扶持克服重重困難的故事。阿梅的爺爺在法國(guó)遇見一個(gè)法國(guó)姑娘,兩人一見鐘情,回國(guó)后阿梅的太爺爺對(duì)這個(gè)洋媳婦很是滿意,于是就把在祖輩相傳的兩顆蜻蜓眼寶石送給了奶奶。然而,蜻蜓眼和奶奶的外國(guó)血統(tǒng)卻成為家庭的災(zāi)難,奶奶被造謠成國(guó)際間諜,寶貝被人奪走,還遭人陷害。
這使得年少的阿梅在學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活遭遇挫折。她的好朋友們不再理她,同學(xué)直接無視她,而老師也不再因?yàn)樗齼?yōu)秀的表現(xiàn)而表?yè)P(yáng)她,甚至準(zhǔn)備很久的演出比賽都不讓她上場(chǎng)。然而阿梅并沒有放棄,堅(jiān)定不移的做最好的自己。回到家里的阿梅不但沒有嫌棄奶奶,還加倍的孝順奶奶,她雖然對(duì)學(xué)校的事情很傷心,但對(duì)奶奶總是流露出高興的一面。爺爺奶奶一邊做苦力一邊尋找蜻蜓眼,蜻蜓眼終于失而復(fù)得,而爺爺為此獻(xiàn)出了寶貴的生命,奶奶因此一病不起,臨終時(shí)把蜻蜓眼作為家族的傳承交到了堅(jiān)強(qiáng)孝順阿梅的手里。
在讀完這本書時(shí),我好像成為了那個(gè)被一直拒絕表演的阿梅,好不容易得到一個(gè)機(jī)會(huì),還是被取消了。但是阿梅并沒有放棄,堅(jiān)持本心,更加努力地練習(xí)鋼琴,因?yàn)橄嘈胖灰Γ鹱涌倳?huì)發(fā)光發(fā)亮!而在生活中的我們呢,學(xué)習(xí)遇到困難總會(huì)像躲避,將學(xué)習(xí)的責(zé)任都轉(zhuǎn)嫁到父母身上。從阿梅身上我看到了懶惰,不努力,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)淖约海贿^我知道知錯(cuò)即改,努力讓自己變得更美好,有一天,我們都會(huì)擁有阿梅一樣如同蜻蜓眼一般寶貴的精神品質(zhì)。
蜻蜓眼五年級(jí)讀后感600字精選篇3
月光下,一盞溫馨的臺(tái)燈,散發(fā)出一縷光芒,輕輕柔柔池灑在我的臉上,我翻開了曹文軒的《蜻蜓眼》,閱讀著,感動(dòng)著。
這本書以太爺爺臨死時(shí)叮囑他的外國(guó)兒媳奧莎妮永遠(yuǎn)守護(hù)的項(xiàng)鏈——蜻蜓眼為線索,勾勒出了奧莎妮一家在上海的相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人場(chǎng)景。
濃濃的愛在文字中流淌。聽,臨終時(shí),太爺爺用十分微弱的聲音叮囑奶奶:“奧莎妮,永遠(yuǎn)也不要讓它們離開你!”太爺爺?shù)氖譄o力的落下了,但目光卻一直停留在奶奶的身上。她聽到來自太爺爺內(nèi)心深處的一句話:“奧莎妮,拜托了……”它們就是太爺爺在奧莎妮與爺爺結(jié)婚時(shí)給她的一條珍貴項(xiàng)鏈——蜻蜓眼。這是爺爺愛的見證,太爺爺愛的傳承。我的心間不禁泛起了愛的漣漪,陽(yáng)光拂過,有一種暖意從指尖散開,一直流遍全身,晶瑩的淚花在我的眼眶里閃爍。
看,在那個(gè)日本侵略上海的特殊年代,奧莎妮的異國(guó)血統(tǒng)成為家族災(zāi)難的來源。這天,一伙人突然沖進(jìn)屋里,搶劫了一番,還把奶奶/最珍愛的蜻蜓眼給奪走了。此后,一家人便開始了尋找之路。
知道了搶奪者家的位置,大伯、大姑、小姑,二伯和小叔一一上門拜訪,苦苦哀求,可還是不肯交還。最后,外公只好把他最好的六幅畫統(tǒng)統(tǒng)給了他,才得以討回了蜻蜓眼。為了找回蜻蜓眼,奧莎妮的家人付出了這么多的努力,可看到奧莎妮欣喜的臉龐時(shí),他們一點(diǎn)兒也不覺得辛苦,感到做什么都值得。他們之間的親情可真是牢固呀。不知不覺中,敬佩之情像一泓暖泉,流淌在我的心頭……
而生活中,也有許多愛。街上,兩個(gè)老人手挽著手,一起散步在黃昏的夕陽(yáng)下,暮色為他們的身影勾勒了一幅溫馨的畫面。雖然兩個(gè)人都穿著破舊的衣裳,雖然歲月的侵蝕讓他們的臉上布滿皺紋,但他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福滿足的笑容。
愛是傳承,愛是互助,愛是相守。我想,無論是書中的奧莎妮,還是生活中的老夫妻,他們都懂得愛的真諦。這時(shí),夜晚的月光又悄悄地探了進(jìn)來,輕輕地?fù)嶂业哪橗嫞o靜地凝望著這本書頁(yè)……
蜻蜓眼五年級(jí)讀后感600字精選篇4
暑假里,我看了一本讓我終生受益的書名叫——《蜻蜓眼》。
書名怪怪的,我一直以為這本書講的是跟蜻蜓眼睛相關(guān)的有趣故事。原來蜻蜓眼是杜梅溪爸爸送給奧莎妮的結(jié)婚禮物,是兩枚戰(zhàn)國(guó)時(shí)代用琉璃制作而成的.價(jià)值連城的珠子。故事凄美感人,讀著讀著,人物在眼前不停地晃動(dòng)著,我的眼淚也不爭(zhēng)氣地跟著流下來。
上個(gè)世紀(jì)三四十年代,絲綢商之子杜梅溪在馬賽偶遇法國(guó)女子奧莎妮,兩個(gè)人一見鐘情,相愛、結(jié)合后生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)時(shí)期,杜梅溪帶著妻子回上海居住,奧莎妮漸漸融入了中國(guó)的生活,給家庭帶來了溫暖。在那個(gè)動(dòng)蕩年代,她的異國(guó)血統(tǒng)也給這個(gè)家?guī)砹藶?zāi)難。小說以?shī)W莎妮的孫女阿梅的成長(zhǎng)為線索,并勾勒在那特殊年代一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
在這本書中,最令我感動(dòng)的是《打劫》這一章。當(dāng)時(shí)上海有許多人都變得沒腦子,成天喊著“打倒”的口號(hào),打倒那些他們認(rèn)為的外國(guó)間諜,奧莎妮成了他們打倒的對(duì)象。而阿梅的爺爺永遠(yuǎn)會(huì)用他那寬厚的胸膛去阻擋這一切;奶奶依然給了阿梅最幸福最快樂的童年;阿梅將一只紙折的小船放到緩緩流動(dòng)的江水上,那是一封感恩的信。
到底是什么觸動(dòng)了我的心靈,這世間最溫暖的東西又是什么?
——親情!我該怎么去形容它?終于在《好詞好句》中找到了這樣一段話:親情,是一個(gè)火爐,給飽受風(fēng)霜的人送去溫暖;親情,是一把風(fēng)扇,給炎熱的人送去一絲絲涼意;親情是人間最為牽掛的情。
我想:今后也要像阿梅那樣,體貼、關(guān)心家人,懂得感恩!
蜻蜓眼五年級(jí)讀后感600字精選篇5
“雨地里,她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘,一大一小;雨大起來了,她們開始奔跑,一邊奔跑,一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》,他在書的前言中說道:“《蜻蜓眼》無疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書。”
《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間,他們搬到了中國(guó)上海定居,由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。以?shī)W莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索,在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
讀完這本書后,書中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福,奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長(zhǎng),他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡耍詈蟛坏貌挥盟姆业拿嬋Q回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼铮虼怂麄円沧兊酶迂毨А?墒撬麄儗?duì)生活并不悲觀,依然在痛苦中尋找快樂。
這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中遇到不如意的事情,比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí),但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買來的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺很不錯(cuò),卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八_”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,樂觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意,時(shí)刻保持微笑和愛的能力,因?yàn)樾闹杏袗酆蛯W(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。