在讀了曹文軒叔叔寫的一本書—— 《根鳥》后 ，我知道了這本書講述了一個名叫根鳥的小孩 在一次外出打獵時，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。

當晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結識了板金，板金在十八歲那年當夢離他遠去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢的旅途。這兩個人都是為追尋自己那渺茫的夢而西行的。途中雖然艱難險阻層出不窮，但他們憑借著那堅持不懈的意志，心中那不達到目的勢不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢。

但板金的命運卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅持不懈地去尋找夢中的大峽谷、紫煙。”根鳥憑借夢中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來到了大峽谷。 歷經種種磨難，終于找到了自己夢寐以求的世界。

這些不都是堅持不懈的毅力中的成功者嗎? 總而言之：“一個人要有恒心，要有堅持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就。” 正如英國詩人莎士比亞所說的那樣：“一件事情，一旦著手，不達目的，決不罷手?！边@句話再次顯示了堅持不懈的意志是多么重要，它蘊藏著的動力將是無窮無盡的。

根鳥初三讀后感600字【篇2】

這些天，一本書給我留下了深刻的印象，這本書是著名兒童作家曹文軒的作品《根鳥》。

這本書的主要意思是：根鳥是菊破的人，在十三歲那年，他自己一個人去森林里打獵，可在這一天里，他一無所獲，眼看太陽就要落山了，就在這時，一只白色的鷹出現在他眼前，可根鳥對這只鷹不感興趣，在這時，根鳥看見了一只兔子，可這只鷹嚇跑了這只兔子，死在了根鳥搶下，根鳥看到他身上的字條，上面寫：上面寫著一個叫紫煙的女孩找人求救。根鳥詢問父親，還去了城里，什么都沒問著。就在那天晚上，紫煙出現在了根鳥的夢里，所以根鳥決定去尋找紫煙，去尋找自己的夢。他走過荒漠，草原，大山，村落，小鎮…… 這一個個場景奇異而玄妙，根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執著，一往無前，在他痛苦中品嘗著快樂。

根鳥雖然是一個農村人，但是他知道，做什么事情都要堅持努力，雖然自己知道路上可能被騙走，也可能被別人耍弄，也可能會被嚇的回來，但堅持了總會能成功的。每個人都必須要有自己夢想，有了自己的夢想這樣才會得到快樂，找到了夢想，就向找到了人生的目標。從根鳥這里，我總結出一句話： 當一個人對處于逆境中的人產生扶持，援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種熱的暖流富有快感的流過，從而使自己的靈魂得到了凈化。

這就是《根鳥》這本書，是一本非常好看的一本是，大家也可以買一本看看，相信大家看了這本書，一定會有更大的收獲。

根鳥初三讀后感600字【篇3】

《根鳥》這本書把我帶到了另一個世界，和根鳥共同冒險，共同品嘗人生的酸甜苦辣，感受夢幻的感覺。

這本書講述了一個叫根鳥的男孩做了一個夢，他夢見了一個百合花的美麗大峽谷，里面有一個女孩向他求救，天上飛著白色的鷹。根鳥朝思暮想，決定向著自己的夢想出發——尋找那個開滿百合花的大峽谷。在路途中，他也碰到了一個追夢的人。他叫板金，從18歲起，板金的那個家族的人的夢便離他們遠去，在靜寂的黑夜等待著，等待著黎明的到來，板金亦是如此，他決定找回自己的夢，幾番周折，根鳥和板金又分開了，根鳥又開始他的獨自旅行，一路上，他受盡磨難，有誘惑，有痛苦，有絕望，他曾幾度經不起誘惑想過放棄，他的父親出現在他的夢中，告誡他不要放棄夢想。于是，他靠著意志克服了誘惑，在即將到達時，他又和板金重逢了，板金老了，走不動了，他沒有完成他的使命，根鳥帶著板金的夢想來到了大峽谷，白色的鷹在他的頭頂盤旋，根鳥嚎啕大哭……

根鳥以夢為馬，堅持不懈地去尋找他的夢，在我們的人生中，我們有時的選擇會受到別人的質疑，但是，我們堅持自己的想法了嗎?根鳥在對那個夢朝思暮想時，也曾受到同村人的嘲笑，但根鳥的父親卻說這是天命，讓根鳥堅持自己的想法，去追逐自己的夢想。最終，根鳥的努力還不是得到了成功?根鳥在路途中度過了自己的成長過程，他也有過動搖，但是，他的夢又讓他重拾信心，一往無前，這可以充分的體現出，夢想是偉大的。

人生沒有目標，沒有夢想將有多么可怕，人生因夢想而美麗……

根鳥初三讀后感600字【篇4】

近幾天，我閱讀了曹文軒作家所寫的書《根鳥》。讓我受益匪淺，也懂得了許多道理。

這是一本夢幻般的小說，主要講述了一個少女到懸崖上采花，掉入了峽谷，她便出現在一個名叫根鳥的少年的夢里。根鳥為夢出發“一飛沖天”，一個個奇異玄妙的場景，讓根鳥成長，在現實與夢中一往無前，讓他在痛苦中品嘗著快樂。

根鳥是一個執著追夢的少年。他可以為夢想努力，也可以為夢想難過，但他卻從沒有放棄過。他千里迢迢，一路西行，為了夢，用了整整四年的青春，是根鳥那顆火熱赤誠的心，讓他在艱辛的路途中與人為善，那真摯待人的誠心感動了許多人。他接受了困難的挑戰，憑著永恒的目標，長久的信念，為了自己那不切實際的夢想，經歷了無數的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福，這不僅僅只是夢，它激勵著根鳥一步步邁向成功。

莎士比亞曾經說過：“一旦著手，不達目的絕不罷手?！逼鸪?，我不明白根鳥為什么想那白鷹腳上的紙條想得茶飯不思，寧愿村里的孩子嘲笑他，寧愿人們說他不正?！，F在我才發現：原來人只要具有愛心、善心才能有更多更好的朋友，而根鳥具有，只是孩子們對他有一點小誤會。當然還要有堅定的信念，有力的精神支持才是到達彼岸的“彩虹橋”。

我認為，根鳥的愛心和善心是眾人揭知的。他穿過荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……受到了很多人的幫助，這份力量不管微薄還是沉重，他從來都不忘感激。根鳥也幫助了很多人，好人有好報，他最終得到了寬容和理解!

《根鳥》這本書讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人這個道理，書中的故事仍像一幅幅畫卷一樣在我的腦海中浮現，令我至今難以忘懷。

根鳥初三讀后感600字【篇5】

當我第三次把這本書看完，不得不承認它雖作為兒童文學，卻有著與年齡共同增長的魅力。

第一次看是在初中，選擇了它僅僅是因為名字的別致和有著一匹奔馬的天藍色封面。當看到“根鳥”僅僅是個人名時我頗為失望，但后來就被那與我同齡的男孩的奇妙際遇深深吸引了，青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰心驚，并在心底默默為他祈禱;米溪的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的，是那匹總是救他于絕望境地、最終伴他找到夢境的靈異的白馬，和那飛翔著白得如雪一樣的鷹、滿是靜靜開著的百合的大峽谷。

第二次看是在高中。我試著從一字一句中去尋找線索，尋找根鳥最終是否在大峽谷中見到夢中的女孩的線索，我反反復復地看最后一節，但最終還是沒能找到，卻找到了那迷離的浪漫，我終究也不能知道是否真有那么一個瘦弱的、眼神中充滿期待與哀婉的掉入大峽谷的女孩，如果有，我是羨慕她的，因為有那么一個男孩愿意為她傾其一生，于是，我隨根鳥一起，將臉埋入在百合花叢中，嚎啕大哭……

如今再看，是一聲嘆息，滿腔無奈。一人，一夢，一馬，一生，這是我對《根鳥》的詮釋。再看他因一個迷離的夢而窮其一生去追尋夢中的人，我覺得不可思議，于現在的我們而言，那是多么荒謬，而如果對這本書帶著贊賞，也就尚且將其作為童話了。我們的夢是什么?原來不知在何時，我們已把夢丟失，我們崇尚的是《蝸居》，是用車、用房，用物質來實現的精神追求，怎配稱為夢?而那能讓人用一生追尋的夢，我們卻將其當成了童話……我們是多可悲的一代。

也許還會有第四次、第五次……又會讀出什么呢?