《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡，靠砍柴來補貼生活，后來，他的家鄉解放了，他走進學校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且加入了少年兒童先鋒隊，成為當家作主的小主人。

讀了這篇文章，我深受感動，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學習、助人為樂，起模范帶頭作用。想想現在的我，生活環境比雷鋒要優越的多，我更應該好好珍惜。

我作為一名中隊長，應該向雷鋒學習，學習他刻苦、助人為樂、勤儉節約的優秀品質。我要做到尊老愛幼、團結同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助落后的同學，不怕困難，處處起模范帶頭作用，做老師有力的小幫手。

雷鋒的故事初二讀后感600字（精選篇2）

每當我做完功課，我總習慣地走到書架前，津津有味地看書。今天，我也不例外，這一本本書，好像在向我熱情地揮手，這時，“雷鋒的故事”這幾個大大的字映入我的眼簾。我便開始思緒萬千：雷鋒是個怎么樣的人呢?他有什么值得我學習的呢?帶著這些小小的問題，我就像一只勤勞的小蜜蜂在知識的海洋里不斷地“采蜜”。

原來雷鋒是湖南人，他是四十年代出生在一個貧苦的農民家里，七歲他就孤苦伶仃一個人了。看到這里，我心中頓生感觸，雷鋒叔叔真是和我們有天壤之別啊!生活在幸福生活中的我們更應該珍惜這來之不易的生活，愛生活中的每一個人。有一首關于他的歌曲，我們又是那樣的熟悉：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……更加激發了我對雷鋒叔叔的敬佩之情。讀著這本書，讓我對雷鋒叔叔有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人，我還知道他是個助人為樂的、熱心腸的人。他接送小同學過河，護送迷路的陌生人回家，他積攢了牙膏皮為災區捐款，在下雨天幫助幫助老大娘，說自己順路一起走山路，到家后老大娘和女兒說話時，他早已悄無聲息地走了，他就是這樣一個不圖回報的人。同學們，“贈人玫瑰，手有余香，”作為一名學生，我們在平時的學習和生活中應該多為別人著想，在奉獻中體會幫助別人的快樂。他的這種精神真值得我們這一代人學習。他曾經說過：一個人的作用，就像機器上的螺絲釘，我愿做一個在革命上永遠生銹的螺絲釘。雖然這只是一句樸實的話語，卻是那么的有力量。而他又是堅持學習的人，不管有多晚多累，他都常常讀書到深夜，看到這時，我決定以后也要向他學習，做一個愛學習的人。

讀完這本書人，使我心久久不能平靜，作為新世紀一代的我們，和雷鋒相比我們真是太幸福了，雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這么優越的環境下有什么理由不好好學習呢?我決心改掉以前的壞毛病，努力學習，刻苦讀書，發揚雷鋒的精神，做一個新世紀的好少年。

雷鋒的故事初二讀后感600字（精選篇3）

雷鋒，這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字。可是，你也許不知道，“雷鋒”這個詞已經悄悄地，由一個名字變成了一種助人為樂的精神。

自從雷鋒光榮的犧牲后，中國就已經開始流行起“爭做活雷鋒，永遠與雷鋒精神同行”這種活動。“與雷鋒同行”這個口號不是說說就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個目標去努力。了解了雷鋒的事跡后，我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事：一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子里閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什么人?我為什么要去扶她?然后就視而不見的走開了。現在回想起這件事，真是羞得無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。現在，我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了。說到就要做到，就在前幾天，我正在公交車上，突然車上上來了一些人。他們大多數是老人。四處看看，車上已經沒有空座位了。我毅然站起來，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來，把座位讓給了老人們。

不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”

學雷鋒，就是要從生活中的一點一滴做起。剛一下車，我就看見一群人爭先恐后的往“為災區獻愛心”捐款處擠去。

啊!原來，雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行!

雷鋒的故事初二讀后感600字（精選篇4）

“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊!

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

雷鋒的故事初二讀后感600字（精選篇5）

暑假里，我讀了一本書——《雷鋒日記》，書的主人公是雷鋒，大家都很熟悉吧!我們聽大人們講過，老師說過，課文里也學過。他是國家的好戰士，黨的好兒女，人們的好同志。雖然他已離開我們，但他的精神永遠活在我們心中。他一生雖然短暫，但他幾乎沒有停止過助人為樂，扶老攜幼，當時一句佳話流傳至今，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒犧牲后，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學習。

雷鋒的三個精神，牢牢地印在我心中。他一心一意為人民服務，以助人為快樂之本。有許多人就不理解，都說雷鋒是“傻子”，可他日記里寫著：如果做一個有利于國家，有利于人民的人是“傻子”，那我甘愿當這樣的“傻子”。他靠著“釘子精神”學習了毛澤東著作和文化知識，提高了思想覺悟，也使自己的生命得以升華。還有他的“螺絲釘精神”。他把自己的生命和偉大的社會主義事業結合起來，在每一個崗位上發揮著自己的光和熱，愿做一顆永不生銹的螺絲釘。他一心向著黨，向著社會主義。

我們要向雷鋒叔叔學習，從身邊小事做起，從小樹立遠大理想，培養高尚人格，做一個對國家有用的人，對人民有用的人。