竊讀記讀后感600字
竊讀記讀后感600字（精選篇1）
今天，我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，使我深受感動(dòng)。
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候，因?yàn)榧彝ヘ毨ВI不起書，因此到書店去“竊讀”。“竊讀”時(shí)，林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來，依依不舍地去。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感。可見兒時(shí)的她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。下午，作業(yè)做完后，我閑極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說：“乖，休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書。”“不想看”我頭也不抬的說，“這些書可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書看了起來。
可我看書時(shí)一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說渴了，一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜。不過，我已暗下決心，向林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種愛讀書的精神，對(duì)書的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。
竊讀記讀后感600字（精選篇2）
轉(zhuǎn)眼之間，我就上五年級(jí)了，開學(xué)第一篇課文就是竊讀記，我想竊讀記不就是作者林海音小時(shí)候偷著看書的事嗎?但是我錯(cuò)了，全文體現(xiàn)了林海音在那時(shí)候讀書是?那么困難，她又是多么付出。
開學(xué)第一篇課文就是這篇課文主要寫了作者林海音小時(shí)候到書店偷偷的讀書，晴天她擠在大人的里邊偷偷看書，陰天她一邊看書一邊皺著眉頭望著街心，好像這雨害得她會(huì)回不到家，可是心里卻盼望著雨下的再大些他就有充足的理由在書店呆著，想起作者林海音比我，我感到無比慚愧，我不愛讀書但是我要什么書。
媽媽可以不睡覺的給我去買，可我一買回來就是圖個(gè)新鮮，不到一天就亂扔，有時(shí)在媽媽的捶打下才極不情愿的去讀，用不了多長時(shí)間這兒吃一個(gè)蘋果，哪兒喝一杯水，自己給自己開小差。
文章中令我感受最深的句子是國文老師說的那句話“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”仔細(xì)一想，這句話有著深深的含義，老師告訴我們，糧食哺育到我們的身體，知識(shí)哺育的是我們的精神食糧。
莎士比亞說“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”這句話說得太對(duì)了，以后我一定要好好讀書。
竊讀記讀后感600字（精選篇3）
學(xué)了《竊讀記》這篇課文后，我知道了課文寫的是作者小時(shí)候，境貧困而買不起書，所以，作者每天放學(xué)后都到書店去竊讀。
我也很喜歡讀書，一捧起書來就是幾個(gè)小時(shí)，關(guān)于我讀書，還有幾個(gè)小故事呢!
有一次，媽媽帶我出去逛街，路過新華書店的時(shí)候，我吵著要進(jìn)去看書，媽媽猶豫不決，我便趁火打鐵，說：“您不是說贊成我多看書的嗎?就讓我去看吧!”聽我這么一說，媽媽就讓我去看了。
一進(jìn)書店，我就立刻拿起一本書，讀了起來。兩個(gè)小時(shí)過去了，媽媽叫我回家，我撒嬌著說：“好媽媽，再讓我看一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒。”媽媽聽了這番話，一下就心軟了，就答應(yīng)并囑咐我只看一會(huì)兒就行了。
半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽又來催促我了，這次我仍然用撒嬌的方式作戰(zhàn)，但這次媽媽可不吃這一套了，她一把奪去我手中的書，硬把我拉了出去，并訓(xùn)斥我說：“你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你還不走，看你晚上吃飯不。”
從此以后，媽媽每天只允許我讀1個(gè)小時(shí)的書。一個(gè)周末，我悶得慌，就借著上廁所的理由去看書。一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽見我還不出來，就走進(jìn)廁所一看，哭笑不得，我正津津有味地看著書呢。媽媽沒辦法，只好讓我解放了。
讀書不但能見識(shí)，也能增長許多知識(shí)，特別是在寫作上。每次作文，老師說我用詞恰當(dāng)，語句通順，文章條理清楚，能抓住重點(diǎn)寫等。我想也許是我的課外書看得多的緣故吧。
竊讀記讀后感600字（精選篇4）
《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義，“竊讀”?懷著好奇，我仔細(xì)地品味這篇文章。
“放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)逆向思維，回家去美美地往嘴里塞著零食，還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通，多帶勁呀!干嘛跑去書店站酸了腿呢?讀到這里，我忽然對(duì)作者有了第一印象：傻里傻氣——因?yàn)闀?
“從大人的腋下逃票”為進(jìn)書店門口，小作者首闖第一關(guān);“逢上顧客滿盈”，學(xué)會(huì)把自己隱藏起來，貼在大人身邊，至少可以光明正大讀上幾本書;逢上下雨，以避雨為由，在書店“磨蹭”時(shí)光……這一切“花招”，給了我第二個(gè)印象;聰明絕頂——因?yàn)闀?
在書海中暢游，忘記了一切概念。“當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香，當(dāng)書店的日光燈忽然地亮了起來”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己處于現(xiàn)實(shí)這個(gè)空間。空著肚子看書可不是一件舒服事，我在如此惡劣的環(huán)境下，竟能熬過兩個(gè)多鐘頭，看著作者的身影，我的第三感也油然而生;執(zhí)著——因?yàn)闀?
百思不得其解，小女孩的動(dòng)力從何而生?回答是：書的魅力!書，我素不知道竟能擁有如此強(qiáng)效的魔力。作者結(jié)尾處作了精辟地回答：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”每逢讀書，難道沒有一種汲取智慧的愉悅嗎?難怪她“腳站得有些麻木，卻渾身有輕松之感。”
仔細(xì)地品嘗完《竊讀記》，腦中浮現(xiàn)出了寫自古勤讀書的程度的詞兒：“手不釋卷，如饑似渴，孜孜不倦……”這些詞兒，仿佛在鼓勵(lì)我，嗯，我想，從今以后，我一定要勤讀書，積累更多的詞匯，讓我的“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼，“足不出門能知天下事”從書中了解世界，我正陶醉其中，又有一種沖動(dòng)勁涌上心頭，我甚至還想寫一本書呢!
在品讀《竊讀記》中我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)點(diǎn)長大……
竊讀記讀后感600字（精選篇5）
《竊讀記》，咋一看，“竊”有偷的意思，是貶義詞，怎樣偷著讀呢?于是，“竊讀”就刺激著我的好奇心，促使我迫不及待地要解開這“竊”的謎。
這篇文章是著名作家林海音寫的，主要寫了她小時(shí)候很喜愛讀書，一放學(xué)就急忙奔向書店看書。當(dāng)她千辛萬苦找到自己昨天看過的書后，便趕緊打開書，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著。她很快樂，也很懼怕。因?yàn)樗３Ｏ矚g光顧書店而從不購買書，害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)后，訓(xùn)斥她并驅(qū)趕她。她喜歡到顧客多的書店。她總是要把自己隱藏起來。有時(shí)她會(huì)貼在那些大人的身邊，仿佛自己就是他們的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)侯，便會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書甚至要奔波幾家書店才能看完。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食，它可以使我們?cè)鲩L知識(shí)，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多么重要啊!
我讀了《竊讀記》，很受啟發(fā)。雖然現(xiàn)在我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書，不愿意與書交朋友。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫作水平。所以，今后我要多讀書，多看書，讀各種有知識(shí)的書，學(xué)習(xí)林海音孜孜不倦的讀書精神，學(xué)習(xí)她渴望得到知識(shí)的好品質(zhì)。