假期中，劉怡晨給我推薦了一本書《大宇神秘驚奇》，作者是張韌。看孩子看得津津有味，我也拿起來翻看了一下。書中的故事懸疑、科幻、驚悚，看的人心里直發(fā)毛、害怕。這本書抓住了男孩子愛冒險、愛當英雄的特點和興趣，所以男孩子值得一讀。

這本書講了兩個故事：別理陌生人和隔壁女孩。書中的主人翁大宇用自我的智慧和膽量揭開了外婆家隔壁女孩韋萌之死的謎團。韋萌其實并沒有死，而是成為了保險公司業(yè)務員為了騙取巨額保金的犧牲品，業(yè)務員將韋萌藏在野外的墳洞里，不讓她出來，不準她與家人聯(lián)系，是大宇的執(zhí)著和膽量讓她重見天日，重新過上了正常人的生活。書中的資料緊張刺激，曲折驚險。

看完這本書，我佩服書中小主人翁大宇膽大心細，有智慧，做事有毅力，堅持不懈，遇事不稀里糊涂，非要搞個水落石出，這正是我們此刻孩子身上所缺少的，期望孩子看了此書后能變得更有智慧，更有勇氣，意志力堅強，遇事沉著冷靜。能夠像大宇那樣思維敏捷，眼光獨到!

大宇神秘驚奇的讀后感600字（篇2）

20__年12月30日，多么平常的日子，我和爸爸去買新書包。

在書店，我在書架上看到一本《大宇神秘驚奇》，我在別的報紙上看到這本書的開頭，覺得很好看，這次書店里有，我就買了下來。我買下這本書的第一秒起，我就開始后悔，因為我剛才隨便翻了一頁，那資料十分怕人，還有讓人膽戰(zhàn)心驚的插圖，但還設擋不住我的好奇心。一回到家，我就津津有味地看了起來，我看得很快，一下子就看了好幾十頁，我越看越入神，轉(zhuǎn)眼就到了九點半，爸爸叫我睡了，我把書帶回房間，睡了。

又想繼續(xù)看，看到有人被抓進電腦里了，別人趕到時，在昏暗的地下室里，黃顏色的燈，漸漸變藍了，電腦屏幕上只是飄著一片有一片的雪花，原先的門變成了墻。。。。。。看到那里，我的心都快跳出來了。最終原先是電腦病毒搞的鬼，書里的電腦病毒不是讓我們電腦癱瘓的病毒，而是能夠抓人，殺人的病毒。那些人用了最強的殺毒軟件，殺死了病毒。

下一篇是《幽靈姐姐》，我不敢看了，也不敢自我一個人睡了，以晚上起床上廁所太麻煩為理由(爸媽房間里有個洗手間)跑到爸爸那兒去睡。此刻，我不怎樣怕了，但我看了《幽靈姐姐》之后，又會怕起來。爸爸說這種書不適合我看，便藏了起來。但我明白，總有一天我會從走廊過道的柜子里拿出那本書。

大宇神秘驚奇的讀后感600字（篇3）

最近我讀了一本書，叫《大宇神秘驚奇》這本書又驚險、又好看，這本書是一位同學介紹給我的，這是一種偵探類小說，書里的人物很有意思，資料就更有意思了：一會兒讓你毛骨悚然，一會兒讓你捧腹大笑，一會兒讓你百思不得其解，一會又讓你恍然大悟，總之會讓你有一種身臨其境的感覺。

大宇神秘驚奇系列叢書講述的是：大宇和他的同學們在生活中發(fā)生的一連串恐怖的事件。正是因為它的恐怖性和神秘性，我才會真正喜歡上了它。大宇是一個想象力豐富的男孩，他思維敏捷，眼光獨到。別人不會注意的生活異常，他卻一眼就能捕捉到。于是，他帶著讀者開始了驚魂探秘，開始了一次心靈震顫的捉“鬼”冒險。不管是在家里還是在學校，他總能從家具的移位，黑板的筆跡等細節(jié)中發(fā)現(xiàn)有什么東西不對勁，總能從課桌下的紙片，文具盒里的蟲上，找到一個又一個的的疑案線索。

印象最深的是大宇的鄰居里面沒有人住，可是，一開始是有一個人住的，可是，有人陷害房子的主人，主人是一對夫妻，男的性錢，女的姓古，男的被告上了法庭，要坐牢30年，女的也坐了牢，可是她裝病被送進醫(yī)院，之后她又逃脫了來到了大宇的家，當然她是從大宇房間的衣柜里出來的，她被畫成了很可怕的一個樣貌很像鬼，可是大于之后就明白了，她是人，是被人家畫成這樣的。

大宇很善于發(fā)現(xiàn)，他能從一張白紙上看出可怕的案情，從黑板上總能發(fā)現(xiàn)什么，他也很大膽，就應為他很大膽，很善于觀察，才破過很多大案，我很佩服大宇，看完幾本《大宇神秘驚奇》，我想我也必須要養(yǎng)成善于觀察、大膽的習慣!異常是善于觀察!

本書還有一個要點突出的就是大宇還有4個隨身死黨，他們幫忙大宇查詢案件，嚴懲兇手充分體現(xiàn)了團隊精神的境界。也給我好好上了個“一個諸葛亮，頂可是三個臭皮蛋”的課。以前，我總以為單打獨斗就能解決問題，絲毫沒有團隊精神，自從讀了這本書，我才明白團結(jié)就是力量。

大宇這本書太好看了，期望以后能再看到這樣的書籍!

大宇神秘驚奇的讀后感600字（篇4）

最近我買了一本書，它就是《大宇神秘驚奇》，我一有時間就去探討大宇的離奇故事，連上廁所也想著大宇的離奇經(jīng)歷。

大宇是一個異常勇敢，想象力豐富的男孩。當朋友被壞人抓走的時候，他不顧自身危險，去救朋友，還采取各種方法和壞人斗智斗勇。大宇是一個破案小能手，總是能從蛛絲馬跡中找出線索，所以他破過許多大案子。《大宇神秘驚奇》看的時候讓人覺得驚心動魄，事情總是到了最危機的時刻大宇一下子就把壞人的計劃給破壞掉了，所以得到了大家的贊賞。

我從大宇身上學到了勇敢，友愛，樂于助人等許多完美的品質(zhì)，并渴望有一個像大宇這樣的朋友。大宇的故事是心靈的冒險，是對意志勇氣的考驗。我期待著下一本新書的到來。呵呵!那我就又能一齊和大宇走進離奇的、科幻的故事世界里了。

你看這本書的時候，驚險刺激，險象環(huán)生，讓你心有余悸，寢食不安。大宇不管是在家里還是學校，他總能從家具的移位，黑板的粉筆跡發(fā)現(xiàn)有什么不對勁，總能從課桌下的一張紙片，文具盒里的一條小蟲，找到一個又一個的疑案線索。

平時我們的腦袋瓜子里裝滿了語文數(shù)學英語作文，漸漸忽視了身邊的細節(jié);而大宇，他總是充滿了好奇與活力，對每一件事都能認真地思考。他總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的事，從一張白紙看到可怕的案情來。讓人不得不佩服他的機智過人，想象力豐富，佩服他的勇往直前，不必困難重重，感動于他對朋友的熱情，信任，理解與幫忙，更感動他在想法和做法得不到旁人異常是家人和朋友的支持與理解，甚至被人取笑時，不但沒有氣餒和放棄，反而更加用心，更加堅持，最終解決了一個又一個的案件，讓人既佩服又贊嘆。

大宇神秘驚奇的讀后感600字（篇5）

這幾天，我從圖書館借來了一本恐怖而又驚奇的書，《大宇神秘驚奇》之藍色戀人與眼淚波動。里面有四個主人公：大宇、劉暢、李倫、趙勇四人。

大宇：上高中了，一個敏感、聰明，帥氣的男孩，總是能在不起眼的事情上發(fā)現(xiàn)不一般的故事，從一張白紙中看到可怕的案情。他天生富有幽默感，有一種從小就當英雄的沖動，為此，有的同學嘲笑他，教師和家長也不理解他!可是，他不在乎。他就是要體會驚魂的刺激，就是要在冒險中豐富他的少年人生。這，就是大宇，就是學校第一哥!

在藍色戀人中，玉教師長得冰清玉潔，有一天她和她的男朋友胡星理去山上散步，他們看到天上太陽都要落山了就找了一個近路走進去，那里十分陰森恐怖，玉教師走在前面，她男友走在后面，她時不時聽見她男友急促的呼吸聲，像是要從背后偷襲她，果不其然，當她走到一個懸崖邊的時候，她男友突然向她撲了過來，玉教師及時閃開，男友摔下了懸崖，忐忑不安的她看見一張藍光閃閃的臉，這是她男友!

經(jīng)過大宇的周密調(diào)查，最終把事情搞得水落石出，原先裝扮成玉教師的人是真正玉教師的姐姐，胡星夢想對她們姐倆下毒手，可是他的計劃成功!

這本書使我增加了膽量，變得更加自信!