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讀書(shū)筆記讀論語(yǔ)心得

時(shí)間: 新華 讀后感

讀了論語(yǔ)通譯,雖然不能看了古文就知道如何翻譯成現(xiàn)代文,但是在注釋的幫助下也能明白孔子所想告訴我們的。覺(jué)得十分感慨,孔子在那時(shí)就能明白的這些道理,為什么那么多的人到現(xiàn)在都還不明白。

“子曰:不患人之不己知,患不知人也?!边@句話(huà)翻譯過(guò)來(lái)就是:不擔(dān)心別人不了解自己,只憂(yōu)慮自己不理解別人。是啊,現(xiàn)實(shí)生活中,人人都需要理解,個(gè)個(gè)都渴望理解。人們視理解為溝通感情的紐帶和聯(lián)系心靈的橋梁。大家都希望人與人的相處應(yīng)該多一點(diǎn)寬容和尊重,多一點(diǎn)容忍和諒解。但是,世界何其大,人生何其復(fù)雜。若時(shí)時(shí)都想得到別人的理解,恐怕是不可能吧。因?yàn)?,人生沒(méi)有相同的路,每個(gè)人都不一樣,兩個(gè)思想志趣不同的人對(duì)待同一件事,兩種價(jià)值取向相異的人看待同一個(gè)問(wèn)題,要彼此理解不是強(qiáng)人所難嗎?人不是從一個(gè)模子里造就出來(lái)的,你有另人頭痛的事,我也有。我們彼此都渴望理解,可又用自己的要求去看別人,去苛求別人,于是我們之間有了“墻”,于是你苦惱,我也苦惱??墒?,人們有沒(méi)有想過(guò),許許多多的小事,為什么一定要他人明白,一定要他人理解?其實(shí),面對(duì)種種的不理解,只要我們給他一個(gè)微笑,用寬闊的胸懷去面對(duì),不被理解又何妨?

商鞅是行變法,落得“五馬分尸”的結(jié)局;達(dá)爾文在說(shuō)物種進(jìn)化的時(shí)候被人們罵成瘋子;助人為樂(lè)的雷峰經(jīng)常被人嘲笑,他們這些舉動(dòng),又有誰(shuí)能理解?如果他們一味的追求理解,又怎么捍衛(wèi)真理?他們最初不被接受,是因?yàn)樗麄兊淖非笞咴诹藭r(shí)代的前列;他們最終名垂青史,是因?yàn)樗麄兏矣谠诓焕斫獾哪抗庵邪菏紫蚯?。在現(xiàn)實(shí)中,有多少人能明白“理解”這個(gè)東西。他們可以追求別人的理解,以別人的議論為自己的主題,以別人的言談作為自己追求的目標(biāo),以別人的反應(yīng)來(lái)調(diào)整自己的行為方式,甚至要去討好別人,為了所謂的理解,寫(xiě)了一些優(yōu)柔寡斷毫無(wú)逐漸的可笑人生。他們真的知道理解嗎,他們覺(jué)得他們真的是在理解別人,并換取別人的理解嗎,不是這樣的。

理解不僅僅只是你需要?jiǎng)e人來(lái)理解你,根本就不是同路人為什么要逼迫別人理解你,難道是為了得到別人的同情和憐憫?這樣作難道不會(huì)太悲哀了嗎?于是,終日沉浸在觀察別人對(duì)自己的態(tài)度之中,優(yōu)柔寡斷,碌碌無(wú)為。不再努力改造自己的生活,不再努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,卻只是追求理解。理解不是牽強(qiáng)的,是需要?jiǎng)e人有和你相同的東西然后互相共鳴而產(chǎn)生的。就算不被理解,又有什么關(guān)系,只要我們能在某些方面理解了別人,想必別人也一定能理解你的吧??鬃雍茉缇瓦@么說(shuō)過(guò)了,不擔(dān)心別人呢不了解自己,只憂(yōu)慮自己不理解別人。

大千世界,蕓蕓眾生,人不光為理解而活!

“理解萬(wàn)歲”?

不被理解又有何妨。

讀書(shū)筆記讀論語(yǔ)心得篇2

感謝學(xué)校開(kāi)了讀經(jīng)典這門(mén)課程,我們語(yǔ)文謝老師帶領(lǐng)著我們?cè)缤硪髡b。在幼兒園的時(shí)候背誦過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》之類(lèi)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,我對(duì)古文化很好奇,雖然很多不太理解其中的涵義,但是謝老師說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,多讀書(shū)慢慢就能體會(huì)書(shū)本中的道理,引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。

老師告訴我們,《論語(yǔ)》是我國(guó)儒家經(jīng)典核心著作,記載著思想家、教育家孔子及其弟子的語(yǔ)錄,古人說(shuō):半部論語(yǔ)治天下。可見(jiàn)論語(yǔ)多么有用途,“修身治國(guó)平天下”的道理對(duì)我來(lái)說(shuō)有些深?yuàn)W,但是從讀經(jīng)典這幾個(gè)月以來(lái),加大了識(shí)字量,拓寬了知識(shí)面,提高了朗誦能力,對(duì)學(xué)習(xí)尤其是學(xué)習(xí)語(yǔ)文助力不少?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有認(rèn)真讀書(shū),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

書(shū)中篇篇經(jīng)典,“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,這一節(jié)我最喜歡,意思是說(shuō)我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是否溫習(xí)了呢?我們要誠(chéng)實(shí)守信,不撒謊,學(xué)習(xí)認(rèn)真,溫習(xí)功課,不辜負(fù)父母老師的期望和朋友的信任。時(shí)刻提醒自己,約束自己。

子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!币馑际钦f(shuō)要孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),做好這些,可以開(kāi)啟我們的智慧,陶冶我們的性情。當(dāng)然這些很多是老師和父母講給我聽(tīng)的一些理解,我要按照孔子說(shuō)的那樣要求自己更加努力的讀好經(jīng)典,不斷提高自己。

讀書(shū)筆記讀論語(yǔ)心得篇3

"三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣,讀《論語(yǔ)》有感作文。",這句話(huà)的意思是:三年都不改變父親教給我們的行為作風(fēng),就可以說(shuō)是盡了他的孝道了。

我覺(jué)得這句話(huà)的確沒(méi)錯(cuò),這不正是我們?yōu)槿颂幨碌牡览韱??人做事就是要講信用,要盡到本能的孝道,才能成為社會(huì)的棟梁之才。

論語(yǔ)讀后感11

朋友的作用大致粗分至此,因?yàn)闋砍兜脚笥训姆N類(lèi),很多話(huà)不及細(xì)說(shuō),下文再談。

《論語(yǔ)》有關(guān)結(jié)交朋友之標(biāo)準(zhǔn)的論述很有意思,其中既有對(duì)朋友的要求,又有對(duì)自己的要求。不同的地方,看上去還有矛盾之處。

首先,孔子認(rèn)為,交友必須交優(yōu)秀的人,德才兼?zhèn)涞娜?。子曰:“君子不重,則不威。學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)則勿憚改。”(學(xué)而)只有這樣才能見(jiàn)賢思齊,有道而正,讀后感《《論語(yǔ)》讀后感150字》。,這一點(diǎn)頗合上述交友的目的。

讀書(shū)筆記讀論語(yǔ)心得篇4

讀了《論語(yǔ)》,儒家思想讓我倍受感觸。我印象最深的一句話(huà)是“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話(huà)我剛讀時(shí)就能領(lǐng)悟其中的含義:別人的言行舉止,必定有值得我學(xué)習(xí)的地方。

書(shū)上記載:有一次,孔子在東游途中,被一位小孩攔住了去路。孔子從車(chē)中探出頭來(lái),問(wèn)這位小孩的姓名,并告訴他自己的身份。小孩聽(tīng)到后便得知他就是那博學(xué)的人——孔子。問(wèn)道:“夫子可知道,天上有多少顆星星,地上有多少五谷,人有多少根眉毛?”孔子聽(tīng)后大驚,羞愧得搖搖頭。小孩洋洋得意起來(lái):“告訴你吧,天上有一夜星辰,地上有一薦五谷,人有黑白兩根眉毛?!笨鬃勇?tīng)后不得不佩服,連忙下車(chē)行禮,對(duì)小孩說(shuō):“知識(shí)是無(wú)止境的,三人行,必有我?guī)熝??!笨梢?jiàn),一個(gè)人不論學(xué)問(wèn)有多高,都要謙虛,知識(shí)是無(wú)止境的,世界上哪兒都是一種學(xué)問(wèn),千萬(wàn)不可因?yàn)閷?duì)方閱歷淺而嫌棄。因?yàn)榭鬃又t虛好學(xué),所以他的學(xué)問(wèn)不斷增大,尊敬他的人越來(lái)越多。

《論語(yǔ)》中也有這樣一句:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這一句話(huà)充分地表達(dá)了孔子好學(xué)、知趣與豁達(dá)大度的胸懷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),光是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?就足夠讓我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)??鬃拥钠返乱恢碧幱谑廊怂f(shuō)的“最高境界”,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

“事父母幾諫”可謂是個(gè)經(jīng)典,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這句話(huà)的意思是:侍奉父母,如果他們有不對(duì)的地方,得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。我們何嘗做到?我們遇到這種情況,通常都是大大咧咧地喊叫父母這您們做錯(cuò)了。這不僅損害了和父母的關(guān)系,還會(huì)使家庭氛圍緊張。我覺(jué)得這是孝敬父母的常規(guī)知識(shí)。

還有一句“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!边@句話(huà)易懂,意思是:父母在世,不出遠(yuǎn)門(mén),如果不得已要出遠(yuǎn)門(mén),必須有一定的去處。當(dāng)今社會(huì),“孝”的本義是好好侍奉父母,晚輩侍奉長(zhǎng)輩。每個(gè)當(dāng)父母的都希望自己的孩子能學(xué)有所成,過(guò)上繁榮的生活,但他們的內(nèi)心更需要的是自己的孩子能陪伴在自己的身邊。我在電視上看到過(guò)這樣一則廣告:一位年邁的父親與女兒的對(duì)話(huà),父親都說(shuō)在家鄉(xiāng)過(guò)得很不錯(cuò),不用女兒回家陪他,其實(shí),他的雙腿已經(jīng)不靈便了,他的老伴患了重病,醫(yī)藥費(fèi)都?jí)涸诹怂纳砩?,而女兒卻渾然不知。這則廣告看哭了多少人。陪伴,是孝敬父母的基本要求。

人都會(huì)逝去,但是人的一生不在于活的時(shí)間是否長(zhǎng)久,而是在于這活的時(shí)間里自己所做的一切有沒(méi)有價(jià)值,有沒(méi)有讓自己后悔。做一個(gè)道德的人,展放出人生的生命力,讓自己活出精彩,活出價(jià)值,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

讀書(shū)筆記讀論語(yǔ)心得篇5

泡一杯香茗,手捧一卷論語(yǔ),輕坐于窗前。悄然翻看,仿佛那哲理底蘊(yùn)隨熱氣在空中裊裊升騰,氤氳了空氣,舒適了心靈。

“成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎?!币馑际恰耙郧暗氖虏灰僭u(píng)說(shuō)了,做完的事不要再議論了,過(guò)去了就不要再追咎?!庇诘ひ舱f(shuō):“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度?!蔽覀兩钤谖镉麢M流的社會(huì)中,不如意的事情很多,但為何總感覺(jué)童真和快樂(lè)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。一旦想起過(guò)去的種種不愉快和遺憾悔恨便久久不能釋?xiě)?,深陷在痛苦的泥沼中,總覺(jué)得內(nèi)心壓抑著覺(jué)得活得很累。但孔子老先生早在幾千年前便看透了人生,留給了后世一條人生的真諦,他告訴了我們,如何用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,正確的面對(duì)過(guò)去的一切,不要糾纏在里面,一遍遍地問(wèn)天問(wèn)地,這樣只能加重你的苦痛。要盡可能地用自己可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。一種遺憾,可以被放得很大很大,放大遺憾的后果是什么呢?那就將如印度詩(shī)哲泰戈?duì)査f(shuō):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了?!?/p>

“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!贝笠馐钦f(shuō)“知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)?!痹谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中,總是能聽(tīng)到有同學(xué)抱怨說(shuō)“學(xué)習(xí)好苦啊”,其實(shí)這都是把學(xué)習(xí)當(dāng)成別人的事,沒(méi)有從心底真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)“活到老學(xué)到老”,人的整個(gè)生命大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷完善自己充實(shí)自己,豐富內(nèi)涵升華靈魂。若是把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件苦差事,那整個(gè)過(guò)程實(shí)在是艱辛而痛苦的,但是若發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)學(xué)習(xí)的好處,享受這個(gè)過(guò)程,那便也是件愉悅的事情。

“益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,損矣”人們常說(shuō),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人,好朋友就是一本書(shū),他可以打開(kāi)整個(gè)你的世界。我們經(jīng)常說(shuō)物以類(lèi)聚,人以群分。我們要和一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)關(guān)心自己的人交朋友。那句“近墨者黑,近朱者赤”仿佛現(xiàn)在還回蕩在耳邊。朋友在我們的身邊有舉足輕重的地位。我們要和對(duì)自己有好的影響的人交往,在交往過(guò)程中也要注意分寸。正如書(shū)中提到的“忠告而善道之,不可則止。毋自辱焉”。

讀書(shū)筆記讀論語(yǔ)心得篇6

《論語(yǔ)·學(xué)而》中有子曰:“孝弟也者,其為仁之本與!”意思是孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),這應(yīng)該就是行仁的根本吧!我的理解是孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)是每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生必須做到的事。

初中的我們,逐漸有了自己的思想和主見(jiàn),有了自己的小秘密,也慢慢進(jìn)入到青春叛逆期。我們?cè)诼L(zhǎng)大的同時(shí),也要明白父母也在慢慢變老。如果沒(méi)有“孝弟”思想,就不能做到理解、體貼父母,與父母就會(huì)產(chǎn)生隔閡,我自己就有這樣的親身經(jīng)歷。

我的老爸每次喝完酒回家,美曰其名就會(huì)找我“談心”。但在我眼里,老爸和我講的都是“廢話(huà)”,我很反感,所以每次都很不耐煩不想聽(tīng)。

學(xué)了這則《學(xué)而》后我開(kāi)始反思自己對(duì)爸爸的態(tài)度,也常常思考:老爸為什么喝酒?為什么要喝完酒回來(lái)和我講“廢話(huà)”。漸漸地我明白了老爸在外喝酒,有他們成年人的無(wú)奈,其實(shí)是為了工作和這個(gè)家。之所以和我“談心”,是因?yàn)樗綍r(shí)不善于表達(dá)對(duì)我的愛(ài),只有喝了酒才吐真言于我。但我卻覺(jué)得這是“廢話(huà)”,覺(jué)得老爸的“談心”讓我煩燥。那是我不理解父親,不懂父親深沉的愛(ài)呀!

什么是“孝弟”,怎么盡孝道?看似很深?yuàn)W的話(huà)題,其實(shí)都源于我們生活中的小事,我們應(yīng)該以“孝弟”為標(biāo)尺,回到家主動(dòng)跟父母問(wèn)聲好,掛電話(huà)之前跟父母說(shuō)再見(jiàn),在外面玩提前告知父母,不讓父母擔(dān)心……記得爸爸和我說(shuō)過(guò),一個(gè)人快樂(lè),不是真正的快樂(lè),一家人快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。在我看來(lái),只有好好孝順父母,尊師重兄才是一家人快樂(lè)的根本。

讀書(shū)筆記讀論語(yǔ)心得篇7

宋代的開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“半部論語(yǔ)治天下”。這說(shuō)明《論語(yǔ)》這本儒學(xué)中的“圣經(jīng)”有太多太多的營(yíng)養(yǎng)等待我們?nèi)ノ ?/p>

一翻《論語(yǔ)》我們一定會(huì)看到“仁、德、孝、學(xué)、禮、和、知”這七個(gè)字,它們整部論語(yǔ)的核心,更是整個(gè)儒學(xué)的核心。可以說(shuō)儒學(xué)的核心是《論語(yǔ)》,而《論語(yǔ)》的核心便是這七個(gè)字,我們便要讀懂這七個(gè)字。

讀懂它們不容易,兩千多年來(lái)多少名人在思考這個(gè)詞題到今天也說(shuō)不清楚,以下是我的個(gè)人見(jiàn)解。

“仁”即愛(ài)人,善待身邊的每一個(gè)包括陌生人。這一點(diǎn)與墨家類(lèi)似,但是儒學(xué)沒(méi)有一味的愛(ài)人?!白釉唬何ㄈ收吣芎萌?,能惡人?!闭f(shuō)的便是這個(gè)道理。那些好人要愛(ài),知錯(cuò)能改的人要愛(ài),唯獨(dú)犯了大錯(cuò)且不思悔改的人不能愛(ài)。愛(ài)人有限度,有底線,所以說(shuō)人要善待人但不能沒(méi)有底線。

“德”即道德,與道家有些相同之處。但道家提倡順其自然,但孔子認(rèn)為“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徒,不善不能改,是吾憂(yōu)也。”顯然孔子認(rèn)為道德不能順其自然,只能靠自己。

“孝”即孝道,孔子在《論語(yǔ)》中的“孝”有一部分涉及了封建思想,但拋棄這些渣滓,乘下的都是精華?!靶┮舱撸錇槿手九c!”會(huì)讓我們終生受用。

“學(xué)”即思學(xué),按照王守仁的話(huà)說(shuō)是“知行合一”。這正是對(duì)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這一句學(xué)習(xí)秘決的高度概括并提純。

“禮”是“克己復(fù)禮”,這可以說(shuō)是孔子被現(xiàn)代人指責(zé)的一個(gè)地方。在我看來(lái),它其實(shí)是指不能越過(guò)的道德底線,“禮”是道德中的法律。

“和”為和諧,現(xiàn)代社會(huì)缺少這個(gè),如同人人心懷“和”便不會(huì)鋌而走險(xiǎn)去犯罪,不會(huì)對(duì)貪污抱有一絲幻想,不會(huì)為了貪欲去侵略他國(guó)。

“知”便是“智”。正所謂“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”。水變幻莫測(cè),飄乎不定。沒(méi)有實(shí)體,卻實(shí)實(shí)在在在那里。有明,純潔,可以一眼看穿,但是又是那么令人捉摸不透,這便是智慧。

這七個(gè)字像大海一樣無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到頭,我也只在這海邊撿些貝殼暗自竊喜,卻可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)識(shí)不到這遼闊的大海。

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