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小馬過河的讀后感

時間: 新華 讀后感

讀后感涵蓋了對所讀內容的簡要概述、分析評價、個人觀點以及引申思考等多個方面。優秀的小馬過河的讀后感要怎么寫?下面給大家整理小馬過河的讀后感,希望對大家能有幫助。

小馬過河的讀后感篇1

《小馬過河》這個故事是一個很有趣的故事,讓我懂得很深的道理。對我的學習有著很大促進和啟發。

這個故事主要講得是:小馬準備過河,牛大伯告訴它說水很淺,可以趟過去,而松鼠卻制止它說,河水很深,曾經淹死過它的一個同伴。小馬面對這兩個不同的意見,有點不知所措了。它只好回家去問媽媽。媽媽鼓勵它去試一試,結果小馬聽了媽媽的話去過河,河水不深不淺,安全渡過了河。

讀了這篇故事,讓我懂得了一個道理:做任何事情都不要輕易相信別人的話,要自已動腦子想一想,勇敢嘗試才會知道結果怎樣。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小馬過河一樣要依靠自已。

小馬過河的讀后感篇2

今天我讀了一本書,名字叫做《小馬過河》。他講的是:一天,馬媽媽讓小馬磨面,途中要過一條小河。牛伯伯告訴他說:”水不深,只到大腿根。“‘當小馬準備過河時,小松鼠對小馬說:”河很深小心淹死你。“”,小馬猶豫了,但是,他想自己試試。于是,他向河中走去,在河邊,水只到它的大腿根,小馬繼續向河中走去,在河中間,水才淹到他的背上。

小馬安全過了河,河水不深不淺。小馬飛快地向磨坊走去。讀了這個故事,我明白了做什么事情之前都要自己嘗試。

小馬過河的讀后感篇3

《小馬過河》講的是一只小馬幫媽媽運大米到一條河的對岸,到了河邊后,松鼠告訴它:”河很深,把它的一個同伴都淹死了“;而黃牛卻告訴它:”河水非常淺,剛沒過它的腳踝“。

小馬不知道該怎么辦,就回去問它的媽媽,媽媽讓它自己試一試,結果小馬自己一試,河水剛沒過自己的膝蓋。讀了這篇故事以后,我明白了,無論做什么事情,我們都要自己親自去做一下,才會知道結論。

小馬過河的讀后感篇4

今天,我看了《小馬過河》的故事,大意是:小馬要過河不知河水深淺,牛伯伯告訴他:”水很淺,才到我的大腿那兒。“小馬剛要下河時,小松鼠弟弟卻說:”小馬別下去,水很深,上回一個同伴就淹死了。“小馬想牛伯伯說水很深,松鼠弟弟又說水很淺,不知道該信誰的,就回家問媽媽,媽媽說:”不要光聽別人的話,要自己試試看才行。“

小馬到小河邊下水試了試,原來不深也不淺。看來以后我們遇事要親自動手動腦才能了解事情的真相。

小馬過河的讀后感篇5

一天,小馬的媽媽生病了,馬媽媽對小馬說:“小馬,你已經長大了,幫我把兩袋糧食送到河對面的馬伯伯家吧!”小馬背著糧食上路了。

小馬到了河邊,看到橋被雨水沖斷了。小馬想:媽媽給我的任務我一定要完成。小馬就把一條腿伸到水里,腿還沒有踩到河底,小狗突然跑到小馬身邊說:“小馬!小馬!你不要進河呀!我的一個朋友就在這里被淹死了。”長頸鹿走過來說:“這水太淺了,還不到我的膝蓋呢!”小馬想了想走回了家,問問媽媽這水是深還是淺。到了家,小馬問媽媽:“媽媽,橋斷了,我過不去,我想問問這水深不深。”馬媽媽說:“你自己去試試不就可以了。”小馬又走到了小河邊,一下子跳下去,水不深也不淺,剛剛好。小馬按時到達了馬伯伯家,把糧食給了馬伯伯,高高興興地回家了。

這個故事的道理是:生活中要勇于試驗、勇于實踐。耳聽為虛,眼見為實。

小馬過河的讀后感篇6

今天,我讀了《小馬過河》這篇課文。

它主要講了一條小河擋住了小馬的去路,老牛告訴它:“水很淺,能過去。”但是松鼠告訴它:“水很深,不能過去。”小馬猶豫不決,只好回家問媽媽。媽媽告訴它:“光聽別人說,不能了解河水究竟有多深,你去試一試,就會明白了。”小馬聽了媽媽的話,跑到河邊,試著往前趟,原來河水并不像他們說的那樣。最后,小馬順利地過了河。

這個故事,讓我想起了《上天的螞蟻》里的巨人,他連試都不試,就說自己爬不上天,可一只小小的螞蟻卻勇于嘗試,相信通過自己的努力,它一定可以上天。還讓我想起了自己有時吃飯的時候,還沒開始吃,聽到別人說不好吃,就不吃了;背書的時候,別人說很難背,就先說自己不行,背不好(但我最后也會背了)。這時,媽媽總是親切地對我說:“相信自己,就一定可以。”

現在,我明白了:遇到困難,只要動腦筋,想辦法,勇敢地去做,就一定能成功。

小馬過河的讀后感篇7

小馬要過河,牛打波說水淺能趟過,松鼠說水深不能過。小馬過去問媽媽,媽媽叫他多想想,試一試。結果小馬過去了,水不深也不淺。

通過這件事,小馬從媽媽那里懂得了困難或問題要“自己想一想,試一試”的道理。小馬的媽媽確實是一位有遠見、有教育才能的母親。因為她沒有簡單的回答河是深是淺,這樣只能是小馬養成依賴習慣,遇事只會回來討教;他也沒有為了“以防萬一”,便禁止小馬過河,那樣做的結果,只能是小馬在問題與困難面前畏懼和退縮。小馬的媽媽富有遠見的采用了啟發和鼓勵的方式,要小馬“自己多想一想,試一試”,培育小馬獨立思考和解決問題的能力。

小馬是幸運的。但并不是天下所有孩子都能像小馬一樣幸運,因為并不是所有的母親都懂得在母愛的范圍中還包括著對孩子智力開發、能力的培養。這才是孩子們更需要獲得的終生受益的真正母愛!

小馬過河的讀后感篇8

最近我讀了一篇《小馬過河》的故事,故事是這樣的:一匹小馬第一次運一包小麥去磨房,半路遇到一條河,牛伯伯說水淺,小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦,就返回家問媽媽,媽媽讓它自己試一試,于是小馬試了深淺,安全過了河。

通過這個故事我懂得了一個道理:無論做什么事情都不要只聽別人的,要學會用自己的頭腦去想,用自己的行動去實踐。如果小馬自己到河邊,一點一點試一下水的深淺,就不用浪費時間返回家去問媽媽。“耳聽為虛,眼見為實。”其實反應的也是這個道理,小馬從實踐中明白了這個道理,在以后的日子里,成長起來,成了一匹聰明、活潑的馬。

想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘,它不僅能讓我明白一個道理,還可以提高作文水平,讀書真是益處多多啊!實在太有意思了,以后我要多讀有用的書!

小馬過河的讀后感篇9

今天,我讀了一本故事書,其中的《小馬過河》讓我印象最深了。故事中小馬媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去磨面,小馬出發了,一條小河攔住了小馬的去路,小馬就問正在吃草的老牛:“牛伯伯,這條小河我能趟過去嗎?”老牛說:“水很淺剛到小腿,能趟過去。”小馬剛準備過河,小松鼠卻說:“你千萬別過河,這河水很深,前幾天還淹死了我的同伴呢!”小馬就決定回家問媽媽。媽媽告訴小馬:“老牛和松鼠的話都有道理,老牛那樣高大,它當然認為河水很淺;而松鼠個子那樣矮小,它當然說河水很深。你比老牛小,但比松鼠大,你試試就知道了。”小馬小心地在河里走著,原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深,小馬剛好能趟過去。

這個故事告訴我,無論做什么事情,不要光聽別人說,要多動腦筋,要大膽的去試一試,才可能成功。

小馬過河的讀后感篇10

讀了《小馬過河》令我深受啟發。

小馬過河主要講:一只小馬準備過河,但又不知道河水的深淺。于是,它問老牛:“牛伯伯,這河水深不深呀?”“不深!”誰知,小松鼠說:“你騙人!前幾天,我的兄弟姐妹過河都被淹死了!”小馬聽了,猶豫不決,就回家問媽媽:“媽媽,河水深不深呀?”“你試試就知道了嗎!”于是小馬去試了一試,小馬就過河了。

讀完這篇文章,我覺得小馬沒有主見,首先,過河,如果不知道深淺,可以試一下河水的深淺。如果河水是深的,就不要勉強過河;如果河水不深也不淺,就直接過去。小馬也不會自己嘗試一下,所以我覺得小馬一點主見也沒有。我們不能學小馬,遇到難題要勇于嘗試才能成功。在生活中,還有很多這樣的事情。例如:我有一個朋友叫楊悅,她也像小馬那樣沒有主見。有一次,她正在和我們玩,有一個人把她的球踢到車底下了,她問我們:“怎么辦?可不可以用棍子把球接出來呢?”我們異口同聲得說:“你試試不就得了嗎?”她就試了一下,球就拿出來了!

讀了這個故事,我明白了:不能做個沒有主見的人,遇到困難要想辦法解決,不做文中的小馬!

小馬過河的讀后感篇11

有一天馬媽媽對小馬說你能不能幫媽媽磨些面粉,小馬 可以呀!等小馬走到河邊時,小馬不敢下去,它看到黃牛伯伯時,小馬走上前問,黃牛伯伯這水深嗎?黃牛伯伯回答,這水不深,才剛剛到我的腳脖子,小馬剛準備下去,突然沖出一只小松鼠,對著它大喊,不要下去,那河可深了,前兩天我的一個小伙伴就掉到這條河里淹死了。說的小馬不敢下去了。

于是它就回家了,馬媽媽告訴它,你不管做什么事,總得先試一下吧,小馬又反回河邊,于是,它就先下水先感受了一下,小馬感覺不深,于是就走了過去。這篇故事,我受到了一個啟發,不管做什么事情都要自己去親身經歷一下,才知道自己該不該做。

小馬過河的讀后感篇12

《小馬過河》講的故事是:小馬幫助媽媽去送面,來到小河邊,看到湍急的河水不敢過河。牛伯伯說水很淺,而小松鼠說水很深,小馬沒了主意,它只好跑回去問媽媽。媽媽告訴它:”別人的經驗不一定適合你,你自己有沒有試過呢?“小馬聽了媽媽的話,重新來到小河邊,它一步一步終于成功地趟過了河。

這個故事告訴我:做任何事情都要認真思考,別人的經驗只能做參考,因為別人的經驗不一定適合你,只有親自嘗試了才能知道其中的道理。

小馬過河的讀后感篇13

有個非常有趣的故事《小馬過河》,小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊,媽媽讓小馬去磨坊磨面,小馬興高采烈,蹦蹦跳跳的出發了,來到小河邊,小馬發愁了,不知道水有多深,他禮貌的問牛伯伯:“牛伯伯,請問這水有多深??”牛伯伯說:“水很淺,才到小腿。”小馬剛要過河,一只小松鼠蹦過來說:“別過去,你不要命了,我有個同伴就是在這條河里淹死的。”小馬猶豫了,牛伯伯說河水很淺,松鼠弟弟說河水很深,小馬決定還是自己去試試,他慢慢的向河中間走去,最后安全的過了河,飛快的向磨坊跑去。

這個故事告訴我們,做什么事情不能道聽途說,只有親自試試,才會明白,才能成功。

小馬過河的讀后感篇14

今天,我讀了《小馬過河》的故事。

這個故事說的是:小馬的媽媽讓小馬運糧食,可是小馬家在河的左邊,要把糧食運到河的右過才行。小馬從來沒有這樣走過,到河邊的時候遇見大象伯伯,大象伯伯說:“小馬,這河不深,才到我的腳脖子這。”小馬聽了正想過河,旁邊的松鼠說:“小馬,千萬不能過河,我的朋友在這不小心掉河里了,結果給淹死了。”小馬聽到后就不知道怎么辦了,就回家問媽媽,媽媽說:“自己試一下不就知道了,不要盲目聽信別人的話。小馬再次來到河邊,慢慢地就走了過去。

這個故事告訴我,只有自己親自己試了才會知道其中的道理。

小馬過河的讀后感篇15

故事說的是:小馬準備過河,牛伯伯告訴它水很淺,可以趟過去。小松鼠卻告訴它水很深不能過去,面對兩種不同的意見,小馬不知所措,只好回去問媽媽,媽媽鼓勵它自己去試試,結果水不深也不淺,小馬安全的過了河。

讀了這篇文章,讓我懂得了一個道理:做什么事情不能只聽別人說,而要用自己的腦子去想一想,只有自己勇于去嘗試才能知道事情的結果會怎樣。

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