《神秘島》讀后感100字
寫讀后感可以鍛煉學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,包括思考能力、分析能力、判斷能力、表達能力等。寫好《神秘島》讀后感100字要注意什么?小編給大家分享《神秘島》讀后感100字,希望對大家有所幫助。
《神秘島》讀后感100字篇1
我喜歡讀書,感覺每本書都對我起到了不一樣的作用。而今年寒假,我在“書香中國”網(wǎng)站上與一本書邂逅了,讀了它我明白了許多,而它也有一個響亮的名字——《神秘島》。
《神秘島》一書本身就很神秘,它講述的是一群戰(zhàn)俘,工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及仆人納布坐著熱氣球碰巧被風(fēng)暴卷到了荒島上,這荒島自然就是神秘島了。在途中他們的領(lǐng)袖史密斯掉進了海里,剩下的四人義無反顧的去尋找,沒有放棄期望,堅信史密斯還活著,最終在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。于是他們就在荒島上建立了自我的“家園”,他們自我制作化學(xué)火柴,在森林里開辟小路,自我制作弓箭和木棍,每一天打獵,和山間小溪里的清水,制作炸藥炸花崗石窟,用自我的雙手制造各種東西,慢慢的他們自我有了電報,自我搭建了柵欄養(yǎng)殖家畜。之后,他們遇到了海盜,他們團結(jié)一致,拿著武器與海盜搏斗,中間赫伯特受了傷,而他的伙伴們沒有拋棄他,為他療傷,之后島上的火山爆發(fā)了,由于他們團結(jié)一致、永不放棄最終得救了,回到了故土。
我看完后感觸很深,史密斯他們之所以能在荒島上立足,安全回到家園,是因為他們對彼此都很信任、互相幫忙、團結(jié)一致,能直面困難,不放棄,不悲觀,不低頭,才能在島上安居樂業(yè)。雖然此刻也不會有人無緣無故到荒島上,可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依靠、團結(jié),而現(xiàn)代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心,這跟他們比起來,真是讓人汗顏,而他們這種精神,正是我們現(xiàn)代人最需要的,讓我們共同攜起手來,共同創(chuàng)立開發(fā)我們完美的家園,創(chuàng)造更美麗的地球家園。
《神秘島》讀后感100字篇2
我最近讀了一本非常有趣的書,這本書叫做《神秘島》。
《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實和浪漫相互結(jié)合的手法講述故事。我在為法國作家凡爾納的見多識 廣、無所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時也為他生動逼真、驚險曲折、妙趣橫生的描述所吸引。
主要描寫的是美國南北戰(zhàn)爭期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿,中途遇見風(fēng)暴被拋到太平洋的一個小荒島上。他們互相團結(jié),依靠自己的智慧和過人的毅力,在小島上頑強的生存了下來。建立起幸福的生活。
情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識,同時熱情歌頌人類征服自然、改造自然的意志,洋溢著強烈的追求和愛國主義精神。
故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個小群體的意外獲救、回到了祖國而告終。爆發(fā)和沉沒時的悲慘場面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局而深感欣慰。他們后來用尼摩艦長贈送的一盒珍珠,購買了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個陸地島,并把它變成一個興旺發(fā)達、繁榮昌盛的小社會。
相信所有讀過這本書的人和我一樣,受益匪淺。無論是知識方面,還是從做人方面來說,在拓展知識的同時,我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。
《神秘島》讀后感100字篇3
最近,我看了一本書,《神秘島》,這本書的作者是“科幻大師”——凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業(yè),成為一名律師。而凡爾納卻不想當(dāng)律師,他更愛寫科幻小說。經(jīng)過一番努力后,凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中,經(jīng)常會涉及到自然、地理一類的知識,其實,“科幻大師”對這些知識并不熟悉,他是在寫書的過程中,一點一點學(xué)習(xí)積累,才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,一群為北方正義而戰(zhàn)的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學(xué)習(xí)自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個領(lǐng)域表現(xiàn)突出的人;納布,工程師忠實的仆人;記者,一位在報社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個荒無人煙的小島上,后來他們將小島建成了一個富饒的家園。
在看完這本書后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識完全融入在這本書的情節(jié)中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財產(chǎn),在沒有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點;而水手則告訴我們怎樣造船、辨別獵物……“科幻大師”通過書中每一個人向我們普及一些知識,使整本書成為一個趣味科普知識課堂。
在《神秘島》一書中,有一個神秘的“保護神”,他總是在遇難者碰到無法解決的危險時幫助他們,從沒缺席。這個神秘人從書的開始貫穿到結(jié)尾,卻從來沒有露過一次面。直到最后,他才向遇難者說出自己的身份。這個人是《海底兩萬里》中的主角——尼摩船長。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點也讓我贊嘆不已。
從這本書中,我感受到團體的力量有多么大:如果沒有哈伯,那么大家將會辨認(rèn)不出那么多有價值的植物;如果沒有納布,那么就不會有許多美味的食品等待遇難者們享用;如果沒有水手和記者,那么廚房里的食材將會少之又少;如果沒有工程師,那么這一切,可能都不會存在。《神秘島》也同樣告訴我,永遠(yuǎn)不要說“不可能”,要抱著一種樂觀的心態(tài),不管你遇到了什么……
《神秘島》讀后感100字篇4
19世紀(jì),法國作家凡爾納寫了這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
這本書大意是:有5個人乘熱氣球逃亡,結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(一個好心的人)救了他們。
我認(rèn)為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。
二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強生活下去!
三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設(shè)家園,就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書,對照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、舍己為人,報效祖國!《神秘島》這本書真好呀!
《神秘島》讀后感100字篇5
熱望本已在,蓬勃脫塵埃:沉沉長眠后,野性重歸來。
——提記
隨手翻閱,一如既往被他深深震撼。他,機智聰明;他,堅強勇敢;他重情重義。他,是一只狗,卻又是一個特殊的物種。他,叫巴克;他,甚于人。
“古老的渴望在心中騷動,習(xí)慣的束縛令內(nèi)心煩亂;又一次從冬日的睡眠中,喚醒對原始野性的春戀。”這,便是小說的開篇,給人以無數(shù)的深思和遐想。
就因為人類的欲念,巴克從一條遍受尊敬的貴族犬淪落為一條拉雪橇的苦役犬。他在北方艱難的條件下過著與以前天差地別的生活——食不果腹、天寒地凍,可是他并沒有灰心喪氣。他憑借自身超常德適應(yīng)力和血液里不可否認(rèn)的原始野性生存下來。在自然法則——弱肉強食的控制下,巴克學(xué)會了狡猾和欺詐,并且他徹底退化到似狗非狗、似狼非狼的野蠻狀態(tài)。
“這一次的偷盜標(biāo)志著,巴克適合在險惡的北國環(huán)境里生存。它標(biāo)志著它的適應(yīng)性極強,標(biāo)志著它具有使自己順應(yīng)條件變化的能力,缺乏這樣的能力,就意味著迅速而悲慘的死亡。而且,它還標(biāo)志著它的道德本性的衰退或分崩離析,這種道德本性在無情的生存競爭中成了一種虛榮和一種障礙。”當(dāng)讀到這段話時心中仍然頗有感慨。道德竟然是“一種虛榮和一種障礙”,可想而知那是一個怎樣的社會,殘忍、險惡、不道德,或者黑暗!
我對于巴克總是有著一種崇拜和敬仰。他太過于強大而他的人生卻又太過于悲慘了。他一次又一次地面對生離死別,特別是最后一次,當(dāng)他捕獵回來看到的是自己主人和伙伴的尸首,那是多么的殘酷。在已經(jīng)回歸原始后,巴克毅然地撕裂了印第安人(殺人兇手)的咽喉,那是他第一次殺人。那之后的他完完全全的成為了野外的王,令人聞風(fēng)喪膽。我十分同情和憐憫巴克,他是孤獨的王,也是驕傲的王。
巴克帶領(lǐng)狼群在蒼茫的月光里穿梭,在蒼涼的月亮下嚎叫的一幕幻象一直在我的腦海里閃現(xiàn),我也開始向往那種最最原始的生活,拋去道德的束縛,遵循“野性的呼喚”。
《神秘島》讀后感100字篇6
“哇,這個人怎么這么聰明?”“我好羨慕他們的生活呀!”“他們可真善良!”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢?哈哈,告訴你們吧,就是我!
我為什么會發(fā)出這樣的感嘆呢?因為我實在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦!他們在乘坐熱氣球時受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個荒島上,卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時間!比如,他們會拆開一塊手表,把手表的玻璃鏡面取下來,讓陽光通過鏡面點燃了一張紙,然后又把找來的小木枝放上去,等火燒旺了,再放上大一點的木枝,他們就這樣生成了溫暖的篝火,度過了艱難的第一天。后來,他們還赤手空拳造出了陶瓷、玻璃、電報機等等有用的東西。
在大伙兒的合作與努力下,他們竟然還可以獨立駕駛小船到處航行。所到之處,景色都那么美麗……他們還會在每一座到過的小島上都捉一只鳥,讓它飛到美國的首都華盛頓;他們還共同造了一條名叫“乘風(fēng)破浪號”的船,駕駛著這條船登陸了很多島嶼,憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知、趣味與挑戰(zhàn)的生活。
不僅如此,我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧!他們乘坐“乘風(fēng)破浪號”來到了一個小島上,在島上遇到了一個叫艾爾通的人。可令大家驚訝的是,這個家伙是個罪犯,他是被流放到這兒的,而且已經(jīng)在這座小島上生活了十八年!因為長時間沒有人和他說過話,艾爾通已經(jīng)失去了說話能力。可是,五位善良的主人公不僅沒有逃避,還重新教會了艾爾通說話,還給他造了一座很大的很好的房子。
閉上眼,我仿佛也居住在林肯島上,好像我就是他們的朋友,好像我也和他們一起居住在石房子中,我們一起吃東西、一起聊天、一起游戲……
《神秘島》讀后感100字篇7
讀<神秘島>有感在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲<格蘭特船長的兒女>,<海底兩萬里>和<神秘島>的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機??然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時,鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
讀了這本書我的感觸很深:團結(jié)就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒w現(xiàn)了他們的愛國心。他們團結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時刻想著自己的祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀后感100字篇8
在寫這篇讀后感之前,我特意去查了幾個時間點。
1865年作者寫完《海底兩萬里》,1877年寫完《神秘島》。1839年電報投入使用。1863年法國建立第一艘機械動力潛艇。1861年-1865年美國南北戰(zhàn)爭。
查這些時間的原因是因為在書的簡介中提到這本書是科幻小說,書中所涉及的很多技術(shù)在后來都得以實現(xiàn),所以一直好奇是哪些有想像力的技術(shù)被人們實現(xiàn)了。單就《神秘島》這一本書而言,寫簡介的人看來是沒有去查這些內(nèi)容就草率得出了結(jié)論。
回到書本身。《神秘島》的名字就已經(jīng)透露給了讀者,這本書的荒野求生性。但神秘島又不像是其他類的荒島求生的艱難,也沒有演變成《蠅王》里的自相殘殺。一起落難的六名逃犯在小島上不僅滿足了溫飽,還擁有了麥田和牲畜。除了要擔(dān)心會有來自海盜的威協(xié)外,荒島的日子可以稱得上是世外桃源,再加上神秘人不時的出手幫助,讓他們每每都可以逢兇化吉。
之前有段時間看過中央10臺播出的荒野求生電視節(jié)目,也有在海島上的內(nèi)容,最初要獲得食物的過程是相當(dāng)困難的。并不像書中所寫,海巖邊的貽貝撬下來就能吃,淡水接來就能喝。求生的專家都要將這些貝類弄熟,水燒開才開始食用,原因是貝類可能會有毒素,淡水會有細(xì)菌和微生物,冒然使用反而會帶來更大的問題。所以看到書中寫他們生食生飲,甚至沒有出現(xiàn)過一次食物危機,就減少了幾分真實性。當(dāng)然讀小說也不能那么較真,畢竟作者寫的不是一部求生指南。
書中的關(guān)健人物是六人中的工程師,似乎他是無所不能的,從最開始的簡單機械工具制造,到后面化學(xué)炸藥的提取,再到冶鐵,種植,幾乎無所不能。其他五個人也很服從他的安排,沒有發(fā)生什么沖突。
書里如果沒有那個勾起人們好奇心的神秘人,估計全篇會變得平淡很多。雖然沒有讀《海底兩萬里》,但我猜測作者這樣的安排應(yīng)該是在給兩萬里的讀者一個交待的,這個有待后面再驗證。不過以現(xiàn)代人的視角去看這片科幻小說似乎是有些不公平的,如果把自己設(shè)想成十九世紀(jì)的人,是不是會對小說中所敘述的事情感覺奇妙和有趣呢?一定會的。
《神秘島》讀后感100字篇9
最近,我讀了一本叫《神秘島》的書,感觸頗多。
這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個荒島上。剛到這座荒島上時,島上什么都沒有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個絕無僅有的小島。
看完故事,再看看實際的生活,我們在現(xiàn)實生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個個困難,創(chuàng)造出一個個奇跡吧!