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桃花心木讀后感簡單

時間: 新華 讀后感

讀后感是讀者對閱讀材料的一種直觀和主觀的反應(yīng),可以讓讀者更好地理解作品,從而獲得更多的收獲。優(yōu)秀的桃花心木讀后感簡單是怎么寫的?小編給大家整理了桃花心木讀后感簡單,希望對大家有所幫助。

桃花心木讀后感簡單篇1

最近,我們剛剛學(xué)了林清玄的《桃花心木》。這是篇十分耐人尋味的散文。我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。

樹木要能在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經(jīng)得起生活的考驗,克服困難,發(fā)揮潛能,成為堅強,有作為的人。

我看過一篇文章,題目叫《沒鞋的孩子拼命跳》:這是一個以手工為主的年代,穿在腳上的鞋,多半是母親縫制的。一個孩子,因為他的娘死得早,他差不多是光著腳上學(xué)。為抵御寒冷,他所能有的辦法就是不停地跳動著,以此增加身體和腳的熱量。長期地跳著,他的這雙腳竟然一不小心就跳出了幾項冠軍來——長跑區(qū)里第一,跳高、跳遠學(xué)校第一。

就如種樹人說的那樣,如果他天天定時定量的給樹澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根無法深入地下找水源,只能浮在地表上。如果哪一天,他停止了澆水,樹苗會枯死的更多,即使有些幸存下來,但遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。

這是一個家喻戶曉,家長常常拿來教育孩子的一個故事:從前,有個孩子,每件事都依賴母親,指望媽媽幫他做,因此使他衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。一日,母親要外出,為了不讓兒子餓死,于是,做了一個很大的餅,套在兒子的脖子上,給他餓的時候吃。當(dāng)母親回來時,兒子還是餓死了。原來,兒子只吃低頭就能咬到的餅,吃不到了,就懶得轉(zhuǎn)頭吃。所以就餓死了。

不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。

桃花心木讀后感簡單篇2

今天,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,學(xué)了這篇課文使我受益匪淺。

想想我,在生活中,我是有依賴心的小女生,做什么事都是媽媽幫我做的,每天放學(xué)回家,我都能吃上香噴噴的飯菜,媽媽幫我洗過衣服后,最會很整齊的擺放在我的衣柜里。但有一次,媽媽出差了,我和爸爸一天三頓都吃方便面,洗過衣服晾干后,都會把衣服胡亂的扔在沙發(fā)上。

現(xiàn)在,想想自己當(dāng)時真的是不應(yīng)該啊!

桃花心木讀后感簡單篇3

這個星期我們上了《桃花心木》這一課,課文中作者借一個種桃花心木的人,不按固定的規(guī)律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹的事,說明了只有在不確定中經(jīng)受住考驗的人,才能長大成材的道理。這正如俗話說得那樣:“不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹”,“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”

其實人和樹是一樣的,生活在艱苦環(huán)境中的人更經(jīng)得起生活的考驗,從而學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。 大家都說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,只因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,生活下去!而我們這些被父母喻為“溫室中的花朵”、“屋檐下的小鳥”,在生活上什么都不用我費心,餓了有爸媽做得可口飯菜,衣服臟了有人給洗,遇到難題有、父母輔導(dǎo),可真的離開了他們就像斷線的風(fēng)箏,沒有著落,茫然不知所措。我漸漸明白了沒有經(jīng)過生活洗禮的“花朵”是經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,沒有經(jīng)過生活洗禮的 “小鳥”是飛不上廣闊的藍天,爸媽是不可能天天陪在我身邊的,也不能天天依賴父母,只有自己的本領(lǐng)才是無限的。只有少些依賴,多些獨立,從小“自己的事情自己做”,長大才能適應(yīng)社會的要求。

桃花心木還在成長,而也漸漸長大。

桃花心木讀后感簡單篇4

桃花心木是一種特殊的樹,它長大后樹形優(yōu)美,高大筆直,要是想成為這樣的樹,要在還是樹苗時就有自我生存的能力,不依賴別人。今天我學(xué)習(xí)了林清玄的《桃花心木》,通過桃花心木這種樹,讓我懂得了許多道理。

林清玄老家有一塊地,租給了別人種桃花心木,這個種樹人常來澆水,可是他有時三天來一次,有時五天來一次,還有時十幾天來一次,不光時間不確定,澆水的量也不確定,還有的樹苗莫名其妙的枯萎了,所以他都帶著樹苗補種。作者先前是以為種樹苗的人懶,可是懶人怎么知道樹苗枯萎了。后來作者又認為種樹人忙,可是忙人做事還那么從從容容。最后作者問了問種樹人,種樹人說:“種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就有了收成。我澆水知識模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,如果無法在這種不確定中找到水源就會枯萎。但是能在不確定中找到水源長成百年大樹沒有問題。如果我有規(guī)律的堅持每天澆水,樹就有依賴之心,樹根就會浮在地表,一但停止了澆水,樹苗會立即死去,幸存的,遇到狂風(fēng)暴雨,一吹就倒。”

不只是樹,人也是這樣的,在生活中,也會遇到許多不確定的事,這時,我們必須學(xué)會面對生活中的不確定,學(xué)會獨立,自己的事自己做,不要依賴于父母。只有這樣,我們才會在以后的生活中經(jīng)得起困難與磨難。

桃花心木讀后感簡單篇5

前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《桃花心木》,它用借物喻人的寫法,告訴了我一個深刻的道理,使我受益匪淺。

當(dāng)我剛看到這個題目時,心想:”寫樹的,可能不好看。可當(dāng)我仔細閱讀時,卻發(fā)現(xiàn)不是寫樹的,而是借物喻人,寫得很精彩。課文講述了在作者的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規(guī)律的給樹澆水,使我感到很奇怪,經(jīng)過和種樹人的一番談話,解開了作者心中的疑問,并明白了一個人生哲理。

我也有了很大的感觸。一些在不確定中生活的人,會被人生的坎坷鍛煉成一個自立自強的人,而靠依賴別人生存的人,永遠都不會獨立。其實,每個人都會遇到困難和坎坷。我們不能知難而退,要經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,勇敢挑戰(zhàn),只有這樣,才能成為堅強的人。在不確定中生活的人,會鍛煉出一顆獨立自主的心 ,我們要學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量 。一句歌唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是啊,只有經(jīng)得起生活的考驗,困難和坎坷,才能擁有美好的明天。

桃花心木讀后感簡單篇6

今天我學(xué)了【桃花心木】這篇課文,使我感觸很深。

花大家都見過。現(xiàn)在有很多人把養(yǎng)花當(dāng)作自己的工作,來搞養(yǎng)殖。他們每天給花朵澆水、施肥,精心的培育這些溫室里的花。這些花朵不僅品種繁多,而且顏色鮮艷。爭先恐后的在大棚里綻放。可是別看它們各個十分美麗,其實都很脆弱。因為溫室里的花每天都有充足的水源,溫和的陽光,以及管理員悉心的照料。它們沒有經(jīng)歷過干旱以及暴風(fēng)雨的洗禮,沒有拼命地在土壤里尋找水源。所以就會像課文里說的一樣“樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜瑯涿鐣菸母唷P叶婊畹臉涿纾龅奖╋L(fēng)雨,也會一吹就倒。”

不只是樹,人也是一樣,我們的生活中存在著很多不確定因素,有時會讓你措手不及。所以我們應(yīng)該在這些不確定中鍛煉自己,磨練自己。使自己就像經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后的花朵,擁有頑強的生命力。并使自己適應(yīng)在社會中生存,正視困難,迎接挑戰(zhàn)。

不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你會經(jīng)不起磨礪。自己去努力,難免會受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成功。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。

桃花心木讀后感簡單篇7

這幾天我讀了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,這是臺灣作家林清玄的一篇散文,讓我悟出一些人生道理。

這篇課文主要講了在“我”的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規(guī)律澆水,讓我感到非常奇怪,在與種樹人的一番交談之后,解開了“我”心中的疑團,并感受了一些深奧的人生道理。

其實在我們身邊也有類似的現(xiàn)象,比如,在室內(nèi)養(yǎng)的花草就不如野花堅強,那些野花在外面經(jīng)受狂風(fēng)暴雨之后,依舊傲然挺立,甚至更芬芳艷麗。而溫室里的花草只要經(jīng)受一次狂風(fēng)暴雨,就會枝折花落。

文中的道理讓我受到了觸動,明白了不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。我們也必須在艱苦的環(huán)境中接受考驗,克服依賴性,學(xué)會生存。這樣才能學(xué)會把很少的“養(yǎng)分”轉(zhuǎn)化為巨大的能量。種樹人不按規(guī)律地給樹苗澆水,正是想要樹苗學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,直至長成參天大樹。

看到這,我不禁臉紅起來,平時自己遇到一點困難就退縮,怕吃苦。記得有一次,朋友約我去跑步,我倆還沒跑十五分鐘呢!我就感覺特別累,一屁股坐在地上不跑了,甚至連回家的路程都不想走了。最后還是朋友打電話給我爸媽,然后爸媽來接我回家的。而朋友一個人在那個地方接著跑。

我想到這,很后悔為什么自己沒有堅持下來,而選擇了退縮。我覺得在以后的日子里,我要像桃花心木苗一樣,不畏困難,努力生長,成為真正的生活強者。在不確定的生活中的人才有獨立自強的精神,相反,長期在舒適的環(huán)境中生活的人依賴性強、生存能力差,經(jīng)受不住生活的考驗,甚至有可能會被社會淘汰。

桃花心木讀后感簡單篇8

前幾天,我們學(xué)了一篇課文,使我受益匪淺。

桃花心木是一種很特別的樹,樹形優(yōu)美,高大筆直。桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產(chǎn)美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達50米 。桃花心木為世界著名珍貴木材。

樹皮為淡紅色,樹干挺拔。木材色澤美麗,聽說還能抗蟲呢,也不知道是不是真的。

老師說過一句話,‘窮人家的孩子早當(dāng)家’老師還講了一個故事,是這樣的,一個要上大學(xué)的學(xué)生,家里很窮,他媽媽在臨走時只給了他300元錢,這300元錢上大學(xué)是肯定不夠的,于是,他就用150元買了一部手機,他發(fā)了一條短信,內(nèi)容是這樣的,如果你在寢室了不想起床買早餐的話,在圖書館看書來不及買飯的話,打這個電話,就給你送去,只需1元錢。這個大學(xué)生就這樣 一直攢錢,最后他收了5名徒弟,而且每年寄給家里1萬多元錢,真的很偉大。老師說的那一句話沒錯,富有家的孩子總是衣來伸手,飯來張口,沒有自己的勞動,就獲得了許多收獲,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,而窮人家的孩子就不一樣了,他們都是自己勞動,自己才會有收獲,也經(jīng)得起生活的考驗、磨難。

所以, 種樹就像人一樣,只有經(jīng)得起磨難,才會努力生長,不會因為一點小挫折,就向困難低了頭。

桃花心木讀后感簡單篇9

這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《桃花心木》,是林清玄寫的一篇散文,學(xué)完這一課后,我悟出了一個道理。

這篇課文主要寫了:在家鄉(xiāng)老家,有一個種桃花心木的人,種樹人不按規(guī)律給樹苗澆水,這使作者感到很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交流后,解開了作者心中的疑團。在課文中,有一句話讓我十分難忘“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。”

在生活中,我們就是在家里的小皇帝或者小公主,因為我們在家里都是衣來伸手,飯來張口的。一遇到困難就會找爸爸媽媽來幫忙,一遇到不會做的題就會問爸爸媽媽。對自己的爸爸媽媽產(chǎn)生依賴的心,從而不能獨立自主。

在以后的生活中我要在“不確定”中學(xué)會獨立自主,克服依賴性,這才能經(jīng)歷得起生活的考驗,才能學(xué)會生存和發(fā)展還有獨立的本領(lǐng)。我從這篇課文中悟出的道理是:人在艱苦的生活環(huán)境中要自立自強,獨立自主,克服依賴性,學(xué)會自己生存。

“天行健,君子以自強不息。”我以后要學(xué)會獨立自主,一定要克服依賴性!

桃花心木讀后感簡單篇10

我最喜歡里面的一句話了:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。”

這句話可能讓一些不能獨立,還在依賴父母的人自信吧!

這是一篇非常好的文章,從作者的疑問再到得出感悟,都是一句句教人獨立的好詞。

我相信,這位種樹的老人一定很有學(xué)問吧,又不然怎么能知道的那么多呢!

我不僅見識了種樹人獨特的培植方法,更重要的是從中體會到了人生的哲理。我真希望我們的每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依賴,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

還是那句話,“不只是書,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)的起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。”

桃花心木讀后感簡單篇11

自從讀了《桃花心木》后,我明白了人一定不能養(yǎng)成依賴的心。

剛開始接觸《桃花心木》的時候,以為只是介紹這個東西的樣子、習(xí)性罷了,可后來我發(fā)現(xiàn)跟我想的并不一樣,不僅僅是簡簡單單的介紹它的形狀,還得讓桃花心木養(yǎng)成不依賴的心。

不定時間澆水,澆水的量也不一定···這種種原因都可以說明種樹人一定不可以讓桃花心木養(yǎng)成依賴的心,桃花心木要自己學(xué)會生存,不能依賴別人,不能靠別人才可以生存,它要為自己活下去,而不是為別人活下去,人,其實也是一樣的,人也和這個桃花心木一樣,雖然前程未知,可不還是要生存下去,難道不是嗎?

如果你永遠靠別人,就像依賴別人澆水的桃花心木一樣,遲早會枯萎。所以人一定不可以養(yǎng)成依賴的心。

人是為自己活下去,不是為別人活下去。

桃花心木讀后感簡單篇12

這個星期我們上了《桃花心木》這一課,課文中作者借一個種桃花心木的人,不按固定的規(guī)律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹的事,說明了只有在不確定中經(jīng)受住考驗的人,才能長大成材的道理。這正如俗話說得那樣:“不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹”,“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”

其實人和樹是一樣的,生活在艱苦環(huán)境中的人更經(jīng)得起生活的考驗,從而學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng)。 大家都說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,只因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,生活下去!而我們這些被父母喻為“溫室中的花朵”、“屋檐下的小鳥”,在生活上什么都不用我費心,餓了有爸媽做得可口飯菜,衣服臟了有人給洗,遇到難題有、父母輔導(dǎo),可真的離開了他們就像斷線的風(fēng)箏,沒有著落,茫然不知所措。我漸漸明白了沒有經(jīng)過生活洗禮的“花朵”是經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,沒有經(jīng)過生活洗禮的 “小鳥”是飛不上廣闊的藍天,爸媽是不可能天天陪在我身邊的,也不能天天依賴父母,只有自己的本領(lǐng)才是無限的。只有少些依賴,多些獨立,從小“自己的事情自己做”,長大才能適應(yīng)社會的要求。

桃花心木還在成長,而也漸漸長大。

桃花心木讀后感簡單篇13

前不久,我們學(xué)完了《桃花心木》這篇課文,它使我感受頗深。

課文記敘了種桃花心木的人把樹種下后澆水澆的不定量,來的時間也不一樣,隔幾天來一次,一點也沒有規(guī)律,有時桃花心木都枯萎了,后來種樹人對作者說,如果每次澆一樣的水,桃花心木就活不了,而在不確定中能找到水源的樹才能活下去,這讓作者深受教育。

聯(lián)系生活,在學(xué)校里,有時老師不在,有的學(xué)生便不遵守紀律,而老師在的時候就沒有人違犯紀律,難道我們沒有老師的監(jiān)督就不能好好學(xué)習(xí)嗎?

社會上也是這樣的,在不確定中磨練自己才能在社會上有所創(chuàng)造,可要是被寵壞了的話,要想走向社會,只有兩個字“沒門”。

生命的法則是不可能那么固定,那么完美的,因為固定和完美的法則,只會養(yǎng)成機械的狀態(tài),機械的狀態(tài)正是通向枯萎的前兆。

桃花心木讀后感簡單篇14

今天讀了林清玄的文章《桃花心木》,看完之后我有很大的感悟。

講的主要內(nèi)容是,“我”在老家見到一個種桃花心木的人,他的行為都很奇怪,有一天實在忍不住了,和種樹人一起交談,然后,我不僅明白了種樹的道理,還知道做人的道理。

讀完這篇文章,不僅見識到了種樹人的獨特想法,還領(lǐng)悟到做人要經(jīng)得起生活的考驗,要克服依賴,這樣才能成為堅強的人、有所作為的人。

人在生活中會遇到一些不可預(yù)料的挫折、磨難、坎坷,只有經(jīng)得起生活的考驗,克服依賴,才能成為堅強的人、有所作為的人。

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